41走进青春
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哎,因为脸上有小 痘痘,同学们都叫 我“美丽豆”
怎么我还不 长胡子啊?
怎么我还没 有长高啊?
我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。 但我们要相信,是蓓蕾总会开出美丽的花,是果树 总会结出成熟的果,我们所需要的是时间和耐心。
有人说青春期是:”反抗期”、”危机期”、“烦恼 期”、“封闭期”、等等说法。可以是与父母沟通方 面的,
•小波的烦恼:脸上长了好多小痘痘,别人都笑话他满脸 美丽疙瘩痘。他挤来挤去,痘痘却越来越多。
•小滔的烦恼:在小学时候不喜欢和女生玩,可现在变得想 和女生说话了。和女生在一起做活动的时候,总想做得特 别好,引起她们的注意……我这是怎么了?
你在青春期也有烦恼吗?那又是什么样的 烦恼呢?给大家说Fra Baidu bibliotek好吗?
我的发型这 么 酷,丽丽 会喜欢吗?
成长
成长的历程
“我的变化”
“我”现在与小学时在身体上和心理 上有哪些变化?
1、小学时的“我”:
2、现在的“我”:
3、你注意过自己成长过程中的这些变 化吗?你对这些变化是怎样看的?
这就是青春期的生理变化。青春 期是人生花季,这意味着我们正在长 大,开始从儿童向成年过渡,跨入青 春的大门,开始人生最美丽的一天, 是人的一生成长高峰期。
与同学人际关系的矛盾,
我渴望……,
我想,但是我不敢……
我有心事……
(三)成长不烦恼
如何来解决我们心中的烦恼, 让我们去享受青春的美好,去感受 成长的快乐?
富有理想,追求真理 朝气蓬勃,勇于探索
追求理想容易脱离现实,沉湎 于幻想
遇到挫折容易失去自信,悲观 失望
思维活跃,想象丰富
观察处理问题时,容易固执己见, 易走向片面
青春的梦, 她更像一道菜,色香味俱全,
只有细细地品尝,才能知道它的美味。
老师送给大家生的青春寄语
• 青春如火, • 热情奔放。 • 青春似歌, • 激情悠扬。 • 飞舞吧,青春! • 燃烧吧,青春!
珍惜青春,生命更精彩!
青春期心理发展的特点:
(1)智力逐步发展到高峰期。 (2)自我意识增强,认识能力进一 步发展。 “成 人感”强烈。 (3)情绪和情感丰富而强烈、但不稳定,具有两极 性。 (4)性意识的觉醒与发展。
青春特别提醒:
1、饮食均衡:早餐要丰盛,餐要适 当,晚餐不过量。 2、适当的运动与休息。 3、良好的卫生习惯。 4、有疑问要询问。 5、在疾病要求医。
渴望独立,有“成人” 感
未能摆脱依赖,难以完全承 担自己行为责任
情感丰富,热情高涨 情绪波动较大,容易失去控制
珍惜友谊,渴望交际 感到孤独,不愿与人交往
心理自画像 看看你是否找到了自己的影子?
矛盾的青春期心理:
1、独立性和依赖性的矛盾。 2、成人感与幼稚感的矛盾, 3、开放性与封闭性的矛盾 4、渴求感与压抑感的矛盾
出主意:
解决心理矛盾的好方法:
1、向他人倾诉,寻求帮助 2、转移注意力,如:听音乐、打打球等 3、在适当场合宣泄,如:放声歌唱等 4、记日记 5、去郊外踏青
……………..
青春的梦
青春的梦, 像大海激起的浪花,那样美丽;
像巴金笔下的日出,那样奇妙;
像傍晚的火烧云,千变万化;
像海滩上的贝壳,千奇百怪。
看图思考:
1、从图中可以看出,人的生长高峰 期有几个?分别是什么时期 2、青春期是指哪个年龄阶段?它是从什么时 期到什么时期的过渡?
3、归纳出青春期的含义?
(一)青春悄悄来
1、什么是青春期?
是人体生长发育的第二个高峰期,它是人生 中最重要、最宝贵的时期。是人的一生中最为关 键的发展阶段。
是我们从儿童少年长成大人的这个过渡期。 从年龄上看,青春期一般指10—19岁这个发 展阶段。
2、青春期身体变化 的三方面:
•身体外型的变化
如:身高、体重迅速增长
•身体内部器官的完善
如:心脏、肺脏、 脑 已接近成年
•性机能的成熟
(二)、青春期的烦恼
青春烦恼有多少
小文的烦恼:同学们都说自己太胖了,小文对自己的 身材也很不满意,她开始节食了,可是一点效果也没 有,反而把自己弄得软绵绵的,整天没精打采的。
怎么我还不 长胡子啊?
怎么我还没 有长高啊?
我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。 但我们要相信,是蓓蕾总会开出美丽的花,是果树 总会结出成熟的果,我们所需要的是时间和耐心。
有人说青春期是:”反抗期”、”危机期”、“烦恼 期”、“封闭期”、等等说法。可以是与父母沟通方 面的,
•小波的烦恼:脸上长了好多小痘痘,别人都笑话他满脸 美丽疙瘩痘。他挤来挤去,痘痘却越来越多。
•小滔的烦恼:在小学时候不喜欢和女生玩,可现在变得想 和女生说话了。和女生在一起做活动的时候,总想做得特 别好,引起她们的注意……我这是怎么了?
你在青春期也有烦恼吗?那又是什么样的 烦恼呢?给大家说Fra Baidu bibliotek好吗?
我的发型这 么 酷,丽丽 会喜欢吗?
成长
成长的历程
“我的变化”
“我”现在与小学时在身体上和心理 上有哪些变化?
1、小学时的“我”:
2、现在的“我”:
3、你注意过自己成长过程中的这些变 化吗?你对这些变化是怎样看的?
这就是青春期的生理变化。青春 期是人生花季,这意味着我们正在长 大,开始从儿童向成年过渡,跨入青 春的大门,开始人生最美丽的一天, 是人的一生成长高峰期。
与同学人际关系的矛盾,
我渴望……,
我想,但是我不敢……
我有心事……
(三)成长不烦恼
如何来解决我们心中的烦恼, 让我们去享受青春的美好,去感受 成长的快乐?
富有理想,追求真理 朝气蓬勃,勇于探索
追求理想容易脱离现实,沉湎 于幻想
遇到挫折容易失去自信,悲观 失望
思维活跃,想象丰富
观察处理问题时,容易固执己见, 易走向片面
青春的梦, 她更像一道菜,色香味俱全,
只有细细地品尝,才能知道它的美味。
老师送给大家生的青春寄语
• 青春如火, • 热情奔放。 • 青春似歌, • 激情悠扬。 • 飞舞吧,青春! • 燃烧吧,青春!
珍惜青春,生命更精彩!
青春期心理发展的特点:
(1)智力逐步发展到高峰期。 (2)自我意识增强,认识能力进一 步发展。 “成 人感”强烈。 (3)情绪和情感丰富而强烈、但不稳定,具有两极 性。 (4)性意识的觉醒与发展。
青春特别提醒:
1、饮食均衡:早餐要丰盛,餐要适 当,晚餐不过量。 2、适当的运动与休息。 3、良好的卫生习惯。 4、有疑问要询问。 5、在疾病要求医。
渴望独立,有“成人” 感
未能摆脱依赖,难以完全承 担自己行为责任
情感丰富,热情高涨 情绪波动较大,容易失去控制
珍惜友谊,渴望交际 感到孤独,不愿与人交往
心理自画像 看看你是否找到了自己的影子?
矛盾的青春期心理:
1、独立性和依赖性的矛盾。 2、成人感与幼稚感的矛盾, 3、开放性与封闭性的矛盾 4、渴求感与压抑感的矛盾
出主意:
解决心理矛盾的好方法:
1、向他人倾诉,寻求帮助 2、转移注意力,如:听音乐、打打球等 3、在适当场合宣泄,如:放声歌唱等 4、记日记 5、去郊外踏青
……………..
青春的梦
青春的梦, 像大海激起的浪花,那样美丽;
像巴金笔下的日出,那样奇妙;
像傍晚的火烧云,千变万化;
像海滩上的贝壳,千奇百怪。
看图思考:
1、从图中可以看出,人的生长高峰 期有几个?分别是什么时期 2、青春期是指哪个年龄阶段?它是从什么时 期到什么时期的过渡?
3、归纳出青春期的含义?
(一)青春悄悄来
1、什么是青春期?
是人体生长发育的第二个高峰期,它是人生 中最重要、最宝贵的时期。是人的一生中最为关 键的发展阶段。
是我们从儿童少年长成大人的这个过渡期。 从年龄上看,青春期一般指10—19岁这个发 展阶段。
2、青春期身体变化 的三方面:
•身体外型的变化
如:身高、体重迅速增长
•身体内部器官的完善
如:心脏、肺脏、 脑 已接近成年
•性机能的成熟
(二)、青春期的烦恼
青春烦恼有多少
小文的烦恼:同学们都说自己太胖了,小文对自己的 身材也很不满意,她开始节食了,可是一点效果也没 有,反而把自己弄得软绵绵的,整天没精打采的。