小学三年级课外阅读测试题
小学三年级语文课外阅读理解
小学三年级语文课外阅读理解训练精选试卷小学三年级语文阅读理解训练精选试卷1、有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。
刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。
除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不但能用硬刺（保护保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi）着瓜溜走了。
———————————————————————————————————————1、选择（）里正确的读音或字词。
用“√”表示。
2、文章是围绕哪句话来写的？用“～～”划出来。
3、根据短文填空。
刺猬的头（），眼睛和耳朵（），牙齿（），门牙（）。
它们四肢（），跑起来很快。
爪子（）、（）。
浑身长满了（）。
4、下列句子中哪个是打比方的，在（）里打“√”。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
（）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
（）5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写吗？2、鲁班造伞很久以前，还没有伞。
著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。
亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。
雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。
可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。
要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。
三年级下册课外《伊索寓言》阅读测试题与答案
三年级下册课外《伊索寓言》阅读测试题
与答案
一、选择题
1. 以下哪个不是《伊索寓言》的作者？
- A. 伊索
- B. 安徒生
- C. 拉封丹
- D. 乔治·奥威尔
- 答案：B. 安徒生
2. 《伊索寓言》以什么形式展现故事？
- A. 诗歌
- B. 小说
- C. 寓言
- D. 传记
- 答案：C. 寓言
3. 以下哪个不是《伊索寓言》讲述的寓言故事？
- A. 《乌鸦喝水》
- B. 《乌龟和兔子赛跑》
- C. 《狐狸与葡萄》
- D. 《小红帽》
- 答案：D. 《小红帽》
二、填空题
1. 《伊索寓言》是源自古希腊的寓言故事集。
2. 伊索的寓言故事经常通过动物来讽刺人类的行为。
3. 《伊索寓言》通过简短的故事，传达出深刻的道德教育意义。
三、简答题
1. 请简要介绍《伊索寓言》的作者伊索。
- 伊索是古希腊的一位寓言作家，他以编写寓言故事闻名。
他
的故事通常以动物为主角，通过这些动物的行为来揭示人类的缺点
和道德教训。
2. 请列举一则你最喜欢的《伊索寓言》故事，并简要概括其寓意。
- 我最喜欢的一则《伊索寓言》故事是《乌鸦喝水》。
故事讲述了一只渴望喝水的乌鸦，在找不到容器的情况下，找到一个装满水的高瓶子。
乌鸦聪明地把瓶子里的水灌入地上的浅盘，然后喝到了水。
这个故事寓意着聪明和创造力能够帮助我们克服困难。
以上是《伊索寓言》阅读测试题与答案。
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注：本文档中的内容为个人回答，仅供参考。
小学三年级课外阅读训练题40篇
小学三年级课外阅读训练题40篇1、我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为"英雄花"的木棉花。
它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。
当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。
我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在XXX浓郁的清香里。
继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。
它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。
当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。
瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。
菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！一阵北风吹过，百花凋零。
路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。
）啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！1、本文是按_______________________的顺序来写的。
本文的中心句是______________________________________________。
2、把"在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！"这句话改为陈述句。
__________________________________________________ ______________3、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。
（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。
（）（2）形容可看的东西太多，看不过来。
（）（3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔。
（）4、第五自然段，作者写了菊花的______________和_____________。
5、用"____"画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。
40篇小学三年级语文课外阅读练习题及答案
40篇小学三年级语文课外阅读练习题及答案小学三年级语文课外阅读练习题及答案1. 阅读理解阅读下面的短文，然后回答问题。
李明，是一个活泼好动的小男孩。
每天放学后，李明总是迫不及待地去找他的小伙伴玩耍。
一天，李明和爸爸去公园玩。
公园里有一个大湖，湖上有一座小桥，李明和爸爸走上了小桥。
他们远远地看到一只可爱的小鸭子在湖里游来游去。
李明决定喂鸭子，他找到一些面包屑，小心翼翼地丢给鸭子。
鸭子们似乎非常喜欢吃面包屑，纷纷游过来，振翅欢快地叫着。
亲爱的小朋友，请回答以下问题：1）李明是一个怎样的小男孩？答：活泼好动的小男孩。
2）李明和爸爸在公园里做了什么？答：他们去找小鸭子玩耍。
3）李明喂了鸭子什么东西？答：面包屑。
2. 词语搭配根据括号中的词语，在空格中填入适当的词语，使句子完整正确。
1）我正在看一本有趣的（故事）书。
2）我的妈妈每天都给我做（可口）的早餐。
3）小狗在园子里追（蝴蝶）。
4）爸爸坐在沙发上，（专心）地看报纸。
5）昨天晚上，我听到了一声（巨响）。
答案：1）故事2）可口3）蝴蝶4）专心5）巨响3. 字词释义根据括号中的字词，选择正确的意思。
1）下雨天，妈妈叫我在房间（等候）她回来。
a）等待 b）走开2）这本书非常有趣，我非常（喜欢）它。
a）讨厌 b）喜欢3）小明是一个非常（勤奋）的孩子，每天都认真学习。
a）懒惰 b）勤奋答案：1）a）等待2）b）喜欢3）b）勤奋4. 排列句子将下列乱序的句子按照正确的顺序排列。
a）妈妈买了一张演唱会的门票。
b）我们到达演唱会的场地。
c）我和妈妈排队等着进入演唱会。
d）妈妈开车送我去看演唱会。
答案：d）妈妈开车送我去看演唱会。
b）我们到达演唱会的场地。
c）我和妈妈排队等着进入演唱会。
a）妈妈买了一张演唱会的门票。
5. 诗歌创作请你根据以下提示写出一首小诗。
提示：- 主题：夏天的快乐。
- 内容：夏天的阳光、游泳池、冰淇淋等。
- 结构：至少包含四句诗，可以每句四个字或六个字，也可以根据需要自己调整。
三年级课外阅读《稻草人》测试题
三年级必读课外书《稻草人》一、填空题1.《稻草人》的作者是我还喜欢他的作品、。
2.《稻草人》一书中，大多应用了的修辞手法。
3.《一粒种子》一文中，重点描述了一粒种子经过、、、之手，最后到达手中，才成活。
4.在《鲤鱼的遇险》中，是救了自己。
5.《稻草人》中稻草人是制造的。
6.《稻草人》中稻草人的主人是。
7.《稻草人》中的稻草人生命。
8.寻找眼泪的人要把找到的同情的眼泪第一个送给。
9.《傻子》一文中傻子6岁时被领去做徒弟。
10.《最有意义的生活》中小青石最终变成了。
11.《月姑娘的亲事》中，月姑娘想嫁的分别是、、。
最后月姑娘嫁给了。
12.《芳儿的梦》中，芳儿送给妈妈的是。
13.《傻子》一文中傻子一生下来就睡在。
14.《富翁》中长辈们教训孩子们开头要，待你成了，你就有福了。
15.《富翁》中，富翁的结局是。
二、选择题1.《眼泪》中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西，这件东西是的眼泪。
A、珍贵B、同情C、高兴D、婴儿2.瞎子和聋子决定对调一下残疾，先找到了。
A医生 B老和尚 C神仙3.在《玫瑰和金鱼》中，养玫瑰的是，养金鱼的是。
Ａ．商人Ｂ．女郎Ｃ．医生Ｄ．青年4.在《稻草人》中，稻草人的主人是。
A.老农妇B.渔妇C.生病的孩子D.跳河的女人5.在《古代英雄的石像》中，石像在一天倒了。
Ａ.早上Ｂ.中午Ｃ．下午Ｄ．半夜6.芳儿在做了条星环。
A.梦中B.商店C.珠宝店7.富翁种了这粒种子，是为了。
A显示高雅 B显示有钱 C赏花8.商人也没有种成功，就把它往一扔。
A墙外 B街上 C地上9.稻禾的仇敌是谁？A蝗虫 B小蛾 C毛毛虫10.稻草人是农人亲手造的。
他的骨架子是，他的肌肉、皮肤是隔年的，帽子是做的。
A.破竹篮子或残荷叶B.黄稻草C.细竹枝11.在《聪明的野牛》中，树林里的牛收到了的信。
Ａ．城市里的同族Ｂ．草原上的羊Ｃ．大海里的小鱼Ｄ．小孩12.在《快乐的人》中，来向快乐的人募捐的是。
Ａ．一个骗子Ｂ．一个医生Ｃ．两个骗子Ｄ．一个警察13.在《稻草人》中，渔妇钓到了一条。
部编版语文三年级下册期末课外阅读专项测试卷(含答案)
人教部编版三年级语文下册期末专项突破卷——课外阅读〔时间：40 分钟总分值：100 分〕班级：姓名：考号：.一、钟弱翁好为人书南宋有一个人叫钟弱翁，是某一个地方的县令。
他认为自己的字写得很好，总宠爱贬低别人的字。
他每到一个地方巡游，都宠爱对匾额上的字评头论足，讥讽别人的字写得不好，然后仗着他的权势，撤掉原来的匾额，并独立名目，重写一幅。
然而他的字实在不怎么样，四周人都为此苦恼不堪，但是又没有方法。
有一次，钟弱翁路过庐陵山,那里有座格外壮丽的阁楼。
钟弱翁和部下带着侍从兵士就围了过去，站在下面观看阁楼上的匾额，只见上面写着“定惠之阁”,但落款处题写的姓名模糊不清。
钟弱翁的老毛病又犯了，他指着那块匾额说：“你们看看，这几个字写得太没有章法了，那钩都写得跟鸟嘴似的，那一笔捺怎么还分岔了呢？”见大家都不以为意，他又皱起眉头叮嘱道：“还不快去搬个梯子来，取下此匾，我正好有空，就帮你们题个字吧！不然你们还怪我路过此地不帮助。
”侍从无奈搬来梯子取下匾额，用抹布擦拭干净。
这时，有人惊异地大叫：“颜真卿！原来这是唐代有名大书法家颜真卿的手迹！”钟弱翁上前看了一眼，赶忙回头对下属说:“哎呀，这字一看就不得了，行笔雄健有力、气概如虹，这样豁达端庄、雍容大方的好字,为什么不刻在石碑上流传后世呢？”后来，他身边那些看到这一幕的人就把这事当作笑话传开了。
〔有删改〕1.题目中“好为人书”的读音应当是〔〕〔2 分〕A.hǎo wéi rén shūB.hǎo wèi rén shūC.hào wéi rén shūD.hào wèi rén shū2.文中的“老毛病”指的是。
〔3分〕3.孟子曾说的“人之患在好为人师”这句话，与本文有怎样的关系？〔〕〔2 分〕A.“好为人师”说的就是钟弱翁这样自以为是、贬低别人的行为。
B.“好为人书”只是宠爱帮别人题字，算不上“好为人师”。
统编版三年级课外阅读练习20篇附详细答案
阅读一在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼——鱼印（yìn）。
鱼印的体型长得苗条匀称。
它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。
所以，人们称它为船底鱼。
鱼印吸附在物体上，在周游四海的过程中，遇上了饵（ěｒ）料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食，就悄悄地离开自己乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。
然后，再寻找一条新“船”，继续前进。
一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上，作短暂休息。
这时，它的细长的尾巴，似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，继续吸附上新“船”。
鱼印在大海中乘船周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！1、写出下列各词的反义词。
前进——（）短暂——（）附近——（）2、理解带点的字，再联系上下文理解词语。
良机：________________________________________________海中乘船周游，一举两得，指的是__________________________________3、鱼印乘的“船”指的是________________。
鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐，这个“美餐”是指___________________________________________________________阅读二《小白兔》小白兔全身雪白雪白的，没有一点杂色，好像是用洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。
它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的宝石。
它常常灵活地转动红眼珠，向周围扫视，仔细观察各处的动静。
它的耳朵又长又大，只要听见一点儿轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，找发出声音的地方，警惕地细听是不是敌人靠近了。
它的嘴有三瓣，下唇一瓣。
它的前肢短后肢长，强劲有力的后肢轻轻一蹬，就能蹦得很远。
它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，又好像大风中摇动着的银铃。
小学三年级语文课外阅读的练习题及答案
小学三年级语文课外阅读的练习题及答案示例1：阅读理解文章：春天到了，花园里的花儿都开了。
有红色的玫瑰，黄色的郁金香，还有紫色的风信子。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在枝头欢快地歌唱。
小明和他的朋友们在花园里玩耍，他们捡起了花瓣，做了一朵花环，戴在了头上。
小明说：“春天真美啊！”问题：1.花园里提到了哪些颜色的花儿？2.小明和他的朋友们在花园里做了什么？3.小明对春天的感受是什么？答案：1.花园里提到了红色的玫瑰，黄色的郁金香和紫色的风信子。
2.小明和他的朋友们在花园里捡起了花瓣，做了一朵花环，戴在了头上。
3.小明觉得春天很美。
示例2：阅读理解文章：今天是小红的生日，她收到了很多礼物。
其中，她最喜欢的是一本故事书。
书里面有很多有趣的故事，小红迫不及待地开始阅读。
她一边读，一边想象着故事里的情景。
她觉得书中的世界好神奇啊！问题：1.小红最喜欢的礼物是什么？2.小红为什么觉得书中的世界很神奇？3.小红在阅读时做了什么？答案：1.小红最喜欢的礼物是一本故事书。
2.小红觉得书中的世界很神奇，是因为书中的故事充满了想象力，让她仿佛置身于另一个世界中。
3.小红在阅读时，一边读，一边想象着故事里的情景。
示例3：阅读理解文章：晚上，小明躺在床上，看着窗外的月亮。
月亮弯弯的，像一艘小船。
他想起了白天和小伙伴们一起玩耍的情景，脸上露出了微笑。
然后，他慢慢地闭上了眼睛，进入了甜美的梦乡。
问题：1.小明晚上看到了什么？2.月亮被形容成了什么？3.小明睡前想起了什么？答案：1.小明晚上看到了窗外的月亮。
2.月亮被形容成了一艘小船。
3.小明睡前想起了白天和小伙伴们一起玩耍的情景。
示例4：阅读理解文章：夏天的午后，小强和他的小狗在公园里玩耍。
小强追逐着蝴蝶，小狗则欢快地在草地上打滚。
突然，他们看到了一只迷路的小鸟。
小鸟的翅膀似乎受伤了，不能飞行。
小强小心翼翼地走近，轻轻地捧起了小鸟。
他决定带小鸟回家，照顾它直到它康复。
问题：1.小强和他的小狗在什么时候、在哪里玩耍？2.小强和小狗分别做了什么？3.小鸟为什么会不能飞行？4.小强打算怎么做？答案：1.小强和他的小狗在夏天的午后，在公园里玩耍。
(完整版)小学三年级语文课外阅读理解精练试题全册
三年级语文阅读理解训练精选1、有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。
刺猬的四(肢枝) 很短，跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。
除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
遇到强敌时，它就把身体蜷 (qu d n ju O n)成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不但能用硬刺(保护保卫)自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背(bci b & )着瓜溜走了。
1、选择( )里正确的读音或字词。
用“\表示。
2、文章是围绕哪句话来写的？用J〜”划出来。
3、根据短文填空。
刺猬的头( )，眼睛和耳朵( )，牙齿( )，门牙( )。
它们四肢( )，跑起来很快。
爪子( )、( )。
浑身长满了( )。
4、下列句子中哪个是打比方的，在()里打“七”(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
( )(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
( )第 1 页共30 页5、仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？6、有很多动物身体的某一部分都有着独特的作用，你能试着找一种动物写写吗？2、鲁班造伞很久以前，还没有伞。
著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。
亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。
雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。
可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。
要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢？一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。
鲁班问他们：“你们为什么顶着荷叶呢？”小孩子七嘴八舌地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。
小学三年级语文下册课外阅读练习题10篇(附答案)
小学三年级语文下册课外阅读练习题10篇(附答案)（一）有趣的刺猬刺猬是一种有趣的小动物.它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了.它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长.刺猬的四（枝肢）很短，跑起来很快.它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力.除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密.遇到强敌时，它就把身体蜷（quánjuǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法.刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（XXX）着瓜溜走了.1、选择正确的字词、读音，用“√”画出来.2、用“”画出描写刺猬外形特点的语句.3、用“”画出文中的比喻句，并说出这句话是把什么比作什么.4、刺猬的硬刺有什么作用？试着写下来吧！（二）山茶花你见过山茶花吗？山茶花，真是美极了.有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的，等等.有的一棵树上就有好多种色彩，甚至一朵花上就色彩缤纷.譬如山茶的白吧，那是怎样的白呀！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹，清冷入人心脾，但又不会刹那间消失，难于掌控，而是悄悄地呈现在你眼前，让你赏个够.再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千尺深潭的深沉，带着波光，又带着阳光.山茶花的花形也很美.有洒脱地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密布列有致.即使闭上眼，你还是会感遭到：啊，美啊……有一次我问一位老农山茶花为什么这么美他乐呵呵地说你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿我这才注意起花骨朵来.果真特别！一般的花，开放前不久才打骨朵.山茶呢？几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵.原来山茶的骨朵是这样一月又一月，一季又一季地积蓄着，下的功夫这么大，花的力气这么多，开出的花怎能不美呢？啊，山茶的骨朵，好一股特别的劲儿.1、给漫笔第然段加上合适的标点.2、在第2自然段中，作者是围绕中心句来写的，分别从和两个方面写出了山茶花的美，表达了作者之情.3、用“”画出描写山茶花花形美的句子.4、山茶花为什么这样美？（三）漓江XXX的漓江是一条十分美丽的江.春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的XXX，在春风的吹拂下，正朝XXX笑呢！XXX夏天的漓江给人们带来了许多欢乐，许多人在江里游泳.江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩.秋天的漓江更加美丽，岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，真是美不胜收.冬天的漓江也很美，（）没有春天那么奄奄一息，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，（）它是那么纯洁安静.漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美.1、在文中的括号里填上恰当的联系关系词.2、找出文中描写颜色的词语.____________________3、用“____”画出文中的拟人句.4、短文是按照顺序来写的.文中分别描写了漓江_______、_______、_______、_______的景色，分别用文中的一个词概括它们的特点为：__________、__________、__________、__________.5、读了这篇短文，你有什么感想？（四）鸽子“检验师”鸽子有一双分辨能力很强的眼睛，它能识别外界极其细微的变化.在一家新西兰的集成电路制造厂里，一些受过特殊训练的鸽子，精神饱满地站在川流不息的流水作业线旁巡查，一旦呈现次品，它便铁面无情地剔出来.在药厂里，鸽子一样担负着检验师的重任，监视着药品颗粒的大小和色泽的深浅，毫无保留地炼出药品.在炼钢厂里，鸽子能检测煤气的外泄，必要时发出警报.在机械厂里，鸽子也担负着检验呆板质量的工作.鸽子之所以能一丝不苟地执行着“检验师”的任务，就是由于它有一双敏锐的眼睛.1、在文中找出下列词语的近义词.特别（）锋利（）2、联系高低文写出下列词语的意义.川流不息铁面无情极其3、选词填空.争辩分辨（1）XXX不想再与他（）什么了.（2）他有很强的（）是非的能力.4、这段文章主要讲的是：（）A．鸽子有一双敏锐的眼睛.B．鸽子有一双敏锐的眼睛，它能辨认外界极端渺小的变化，在工厂里一丝不苟地执行着“检验师”的任务.C．鸽子有一双敏锐的眼睛，它能在机器旁巡视，铁面无私地检查着产品的质量.5、请在文中找出若干个成语抄写下来.（五）蛙蛙善捕食害虫，有益农事，这是大家都知道的；而蛙还是一位田园音乐家.乡村的夏夜，便是蛙的世界.当太阳一落山，XXX的薄雾像轻纱一样笼罩着郊野的时候，蛙声便逐渐热闹起来了.这时候候，人要是从田埂上经过，就只听见路两旁扑通扑通的声音.蛙儿们纷纷跳入稻田里去了，蛙声也暂时停歇，但是人刚一走过，它们又扯开嗓子，放肆地叫起来了：呱呱……一到夜里，蛙们却叫得努力极了.无边的郊野，一片蛙声，如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌.千万只蛙的各自歌唱，却组成一部和谐、动听的乐曲.这乐曲深沉、宏大、雄浑，殷殷洪洪，掩盖一切……然而却也有人听不来蛙鸣，嫌它“聒噪”，想方设法驱逐它，更有工钱了利益，为了满足一些人的食欲，捕杀蛙.1、用“”画出短文中描写蛙声的句子.2、蛙对人类有益还是有害？你是从文中的那句话看出来的？3、你想对驱逐蛙、捕杀蛙的人说些什么呢？（六）小草说：“……”新建小区的草坪长得真好，小草绿油油的一片.几个淘气的孩子真可气，跑到草坪里踢球，把不少小草踩伤了.居委会的老爷爷着了急.他赶紧在草坪里钉上了一块木牌，上面写了四个斗大的字：禁止践踏.足球照样踢，小草继续被踩伤.老爷爷又生气又纳闷.两个姑娘走来了.她们拔掉了老爷爷的木牌，插上了一块新牌牌.新牌牌上面画了一棵小草，小草张着小嘴巴，小嘴巴里吐出一句话：“我好疼呀！能不踩我吗？谢谢！”草坪里足球不见了，淘气的孩子不见了，小草又绿油油了.偶尔见到过一个淘气的孩子，他正在对一个刚要走进草坪的小娃娃说：“快看看那块木牌牌！”你知道吗？植物同样会因为“疼痛”而呜呜“哭泣”.1、用“”画出两个姑娘写在牌子上的内容，并写出这样写的好处.2、我也要为小草写一条警示语.3、读了这篇短文后，你的感想是什么？（七）旅行鸽旅行鸽和普通的鸽子非常类似.不过，它的背（bèi bēi））后是灰色的，似（shìsì）乎还有些蓝，而胸前的色彩有事鲜红的，所以看（kān kàn）上去是那么绚丽多彩.旅行鸽（）都雅，（）数目繁多，曾经是地球上数目最多的鸟类之一.当它们组成复杂的部队，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲森林上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片（昏暗黑暗）.有的旅行鸽部队长达十五千米，宽两千米，数目足有两亿只！1、给短文选择合适的读音、字词，用“√”画出来.2、选择合适的关联词填入文中括号里.不仅……而且……不仅……还……3、用“”画出文中描写旅行鸽“数量多”的句子.4、旅行鸽是群居生活的动物，你还知道那些动物也是群居生活的？（八）北风和太阳北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休.最后他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了.北风一开始就猛烈地刮，路上的行人紧紧裹住自己的衣服，风见此，刮得更猛.行人冷得发抖，便添加更多衣服.北风刮疲倦了，便让位给太阳.太阳最初把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服，太阳接着把强烈阳光射向大地，行人们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了，脱光了衣服，跳到了旁边的河里去洗澡.1、结合上下文，理解词语的意思汗流浃背：2、和比赛，获胜了.由于他3、漫笔通知我们一个什么道理？（九）塞翁失马战国时期有一名白叟，名叫XXX.他养了许多马，一天马群中忽然有一匹走失了.邻居们听到这事，都来安慰他不必太着急，年龄大了，多注意身体.XXX见有人劝慰，XXX说：“丢了一匹马损失不大，没准还会带来福气.”邻居听了XXX的话，心里觉得好笑.马丢了，明明是件坏事，他却以为也许是好事，显然是自我安慰罢了.可是过了没几天，丢马不仅自动回家，还带回一匹骏马.邻居听说马自己回来了，非常佩服XXX的预见，向XXX说：“还是您老有远见，马不仅没有丢，还带回一匹好马，真是福气呀.”XXX听了邻人的祝贺，反到一点高兴的样子都没有，担心地说：“白白得了一匹好马，不一定是什么福气，也许惹出什么贫苦来.”邻居们以为他故作姿势纯属老年人的调皮.心里明明高兴，有意不说出来.XXX有个独生子，非常喜欢骑马.他发现带回来的那匹马顾盼生姿，身长蹄大，嘶鸣嘹亮，膘悍神骏，一看就知道是匹好马.他每天都骑马出游，心中洋洋得意.一天，他高兴得有些偏激，打马飞奔，一个踉跄，从马背上跌下来，摔断了腿.邻居听说，纷纷来慰劳.XXX说：“没什么，腿摔断了却保住性命，或许是福气呢.”邻居们觉得他又在XXX胡言乱语.他们想不出，摔断腿会带来什么福气.不久，匈奴兵大举入侵，青年人被应征入伍，XXX的儿子因为摔断了腿，不能去当兵.入伍的青年都战死了，唯有XXX的儿子保全了性命.1、用“”画出塞翁说的话.2、下列说法错误的是（）A、“赛马失马”常与“安知非福”连用.B、“塞翁失马”比喻虽然暂时遭受损失，却也许因而得到优点.也指坏事可能转变成好事.C、短文中的XXX是一个喜欢胡言乱语的人.（十）同样的问题教士问：“有两个犹太人从高大的烟囱里掉下去，一个满身脏，一个很干净，谁会去洗身子呢?”年轻人说：“固然是满身脏的人!”教士说：“你错了!满身脏的人看着很干净的人想：我身上一定也是干净的;很干净的人看着满身脏的人想：我身上一定也是满身脏的.所以，是很干净的人去洗身子!”教士接着问：“两个人厥后又掉进去宏伟的烟囱，谁会去洗身子呢?”年轻人说：“当然是那个很干净的人!”教士说：“你又错了!很洁净的人在洗澡时，发现本人并不脏;而那个满身脏的人则相反.他明白了那位洁净的工钱什么要洗澡，所以这次他跑去洗了.”教士再问：“第三次从烟囱掉下去，谁又会去洗澡呢?”年轻人说：“当然还是那脏身子的人.”教士说：“你又错了!你见过两个人从统一个烟囱掉下去，其中一个洁净，一个脏的吗?”1、从文中找出下列词的反义词.矮小（）肮脏（）2、读了短文，你明白了什么道理？3、你想对年轻人说些什么？请写下来吧！答案（一）有趣的刺猬1、肢quánbēi2、它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长.刺猬的四（枝肢）很短，跑起来很快.它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力.除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密.3、刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密.这句话把刺猬的刺比作钢针.4、刺猬的硬刺能保护自己，能搬东西.（二）山茶花1、有一次，我问一位老农：“山茶花为什么这么美？”他乐呵呵地说：“你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿？”2、“真是美极了”颜色花形对山茶花的喜爱和赞美3、有洒脱地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形的，大小疏密布列有致.4、山茶花简直是花一谢就又冒出了来年新花的骨朵儿，做好了充分的准备.（三）漓江1、虽然但是2、嫩绿色彩斑斓3、春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的XXX，在春风的吹拂下，正朝XXX笑呢！4、时间春天夏天秋天冬天生机勃勃热闹非凡丰硕诱人纯洁安静.5、漓江四季都美如画，我真想到漓江游玩.（四）鸽子“检验师”1、非凡敏锐2、川流不息：形容行人、车马等像水流一样来来往往、连续不断铁面无私：形容公正严明，不讲情面极其：形容特别；非常；极点的去做某事3、争辩，分辨4、B5、川流不息，铁面无情，一丝不苟（五）蛙1、它们又扯开嗓子，放肆地叫起来了：呱呱……无边的田野，一片蛙声，如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌.千万只蛙的各自歌唱，却组成一部和谐、动人的乐曲.这乐曲深沉、宏大、雄浑，殷殷洪洪，掩盖一切……3、有益.从文中第一句话“蛙善捕食害虫，有益稼穑”看出来的.4、蛙能捕捉害虫，保护庄家，请不要驱逐，捕杀它们.（六）小草说：“……”1、“我好疼呀！能不踩我吗？谢谢！”如许写孩子们可以体味到小草的感受.2、青青的草，怕你的脚3、任何生命都需要呵护，就像人需要关心一样.（七）旅行鸽。
小学三年级语文课外阅读练习题及答案(40篇)
小学三年级语文课外阅读练习题及答案(40篇)小学三年级语文阅读练题及答案1.五花山春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。
下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。
只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
……”1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点写了______季的山的景色。
（4分）2、秋天的山有______、______、______等颜色。
（3分）3、画出第四自然段中的比喻句。
（3分）2.夏季的小兴安岭夏天的小兴安岭，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。
早晨，雾从山谷里升起来，整个山林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕向箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。
……”1、这是一段写小兴安岭——————的景色。
2、这一段共有—————句话。
先写—————，接着描绘————，然后描绘———，最后写—————。
3、这一段话有二个比喻句。
一句把————比作————，另一句把————比作———。
13.三个僧人（shàng）传说古时候，一个活泼伶俐（línglì）的小和尚来到山上的一座庙（miào）里。
开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（púsà）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。
小学三年级课外阅读《安徒生童话》《格林童话》《稻草人》检测题
三年级课外阅读检测题班级：姓名：分数：一、填空题（每空1分，共30分）1、安徒生是_________（国别）著名童话作家。
2、《格林童话》是由__________将流传在_____国等地的民间传说搜集整理、加工润色而成的。
3、童话集《稻草人》的作者是__________。
4、《丑小鸭》中，丑小鸭最终变成了_________。
5、在《青蛙王子》中，青蛙帮助小公主捡出了_______，青蛙最后变成了______。
6、稻草人想帮助所有人，但是他却只能站在原地，他唯一可以做的就是________。
7、只有一条腿的锡冰最后被扔进了火炉中，变成了一颗小小的亮晶晶的______。
8、在《白雪公主》中，恶毒的王后最后一次想用_____害死白雪公主。
9、在《眼泪》中，寻找眼泪的人最终寻找到________的眼泪。
10、在《两个旅行家》中，两个旅行家分别是_________和_________。
11、《野天鹅》中，妹妹编织_________救了哥哥。
12、祥哥三次走到没有人的地方学习拉胡琴，三次分别听到了______、_______、_______在唤他。
13、在《一粒种子》中，这一粒经过________、________、_________、________、________之手，最后到达农夫手中才成活。
14、在《小红帽》中，是_______救了小红帽和外婆。
15、在《渔夫和他的妻子》中，渔夫的妻子第一次提出向比目鱼所要______。
16、在《牧鹅公主》中，牧鹅姑娘原本是一个公主，但是却被_______抢走了身份。
17、《拇指姑娘》中，女人找了个闪光的________作为姑娘的摇篮。
18、在《少女和狮子》中，少女是富翁的小女儿，富翁为了得到_______送给小女儿，不得不答应把回家时最先看到的东西送给狮子。
最后小女儿信守承诺，嫁给了_________。
19、《真新娘》中的女孩被继母虐待，是一个________帮助了她。
三年级课外阅读试题及答案
三年级课外阅读试题及答案一、选择题1. 《小王子》这本书的作者是谁？A. J.K.罗琳B. 圣埃克苏佩里C. 马克·吐温D. 埃德加·斯诺答案：B2. 在《夏洛的网》中，夏洛是一只什么动物？A. 狗B. 猫C. 蜘蛛D. 鸟答案：C3. 《秘密花园》中，玛丽最初是一个什么样的孩子？A. 快乐的孩子B. 孤独的孩子C. 活泼的孩子D. 懒惰的孩子答案：B二、填空题4. 《安徒生童话》中，卖火柴的小女孩在寒冷的冬夜点燃了____次火柴。
答案：五5. 在《格林童话》中，灰姑娘的鞋子是用什么做的？答案：水晶三、简答题6. 《海底两万里》中，尼摩船长驾驶的潜艇叫什么名字？答案：鹦鹉螺号7. 请简述《爱丽丝梦游仙境》中爱丽丝是如何进入奇妙世界的？答案：爱丽丝跟随一只白兔，穿过了一个兔子洞，从而进入了奇妙的世界。
四、判断题8. 《格列佛游记》中，格列佛曾经到过一个国家，那里的人只有一只眼睛，这个国家叫做“独眼国”。
（）答案：错误（正确应该是“巨人国”）9. 《绿野仙踪》中，桃乐丝最终回到了她的家乡堪萨斯。
（）答案：正确五、阅读理解题阅读以下段落，回答问题。
《海的女儿》是丹麦作家汉斯·克里斯蒂安·安徒生创作的童话故事。
故事讲述了海的女儿，一位美丽的人鱼公主，为了追求人类的爱和灵魂，勇敢地放弃了自己的海洋家园，忍受着巨大的痛苦，变成了人类。
尽管她最终没有得到王子的爱，但她的善良和牺牲精神感动了上帝，最终获得了永生。
10. 《海的女儿》的作者是谁？答案：汉斯·克里斯蒂安·安徒生11. 人鱼公主为了追求什么而变成了人类？答案：人类的爱和灵魂结束语：通过这些课外阅读试题，我们不仅能够检验同学们的阅读效果，还能激发他们对阅读的兴趣。
希望同学们能够通过阅读这些经典作品，开阔视野，增长知识，培养良好的阅读习惯。
小学三年级语文课外阅读《中国古代神话故事》阅读测试题及答案
小学三年级语文课外阅读《中国古代神话故事》阅读测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 《中国古代神话故事》中，以下哪个故事讲述了盘古开天辟地的传说？（）A. 《精卫填海》B. 《夸父追日》C. 《盘古开天》D. 《女娲造人》2. 以下哪个故事中，出现了“夸父追日”的情节？（）A. 《嫦娥奔月》B. 《共工触山》C. 《夸父追日》D. 《精卫填海》3. 《中国古代神话故事》中，哪位神祇用五彩石补天？（）A. 女娲B. 精卫C. 共工D. 夸父4. 以下哪个故事中，出现了“精卫填海”的情节？（）A. 《夸父追日》B. 《嫦娥奔月》C. 《精卫填海》D. 《共工触山》5. 《中国古代神话故事》中，哪位神祇被派去治理洪水？（）A. 大禹B. 祝融C. 共工D. 鲧6. 以下哪个故事中，出现了“嫦娥奔月”的情节？（）A. 《夸父追日》B. 《嫦娥奔月》C. 《精卫填海》D. 《共工触山》7. 《中国古代神话故事》中，以下哪个故事讲述了大禹治水的故事？（）A. 《大禹治水》B. 《共工触山》C. 《嫦娥奔月》D. 《夸父追日》8. 以下哪个故事中，出现了“鲧偷息壤”的情节？（）A. 《大禹治水》B. 《共工触山》C. 《嫦娥奔月》D. 《夸父追日》9. 《中国古代神话故事》中，以下哪个故事讲述了女娲造人的故事？（）A. 《女娲造人》B. 《夸父追日》C. 《精卫填海》D. 《嫦娥奔月》10. 以下哪个故事中，出现了“雷神收服共工”的情节？（）A. 《共工触山》B. 《嫦娥奔月》C. 《精卫填海》D. 《夸父追日》二、填空题（每题2分，共20分）1. 《中国古代神话故事》中，盘古开天辟地后，他的呼吸变成了________，他的声音变成了________。
2. 《夸父追日》中，夸父追逐太阳，最后因为________而渴死。
3. 《精卫填海》中，精卫填海的原因是她的________被海里的________抢走了。
小学三年级语文课外阅读练习题及答案(30题)
1.观日出看日出须早起。
四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。
我走得很快，不久，便爬上了山顶。
残（cán）云已经散尽了。
几颗晨星在那晴朗的天空中，闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。
东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。
天边的朝霞变浓变淡，粉红的颜色渐渐变为桔红，以后又变成鲜红了。
而大海和天空也像起了火似的，通红一片。
就在这时，在那水天融为一体的苍茫远方，一轮红日冉(rán)冉升起。
开始时，它升得很慢，只露出一个弧(hú)形的金边儿。
但是，这金边儿很快地扩大着，扩大着，涌了上来。
到后来，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。
于是那辽(liáo)阔的天空和大海，一下子就布满了耀(yào)眼的金光。
1．全文有个自然段，"天空泛起了粉红色的霞光"是在第个自然段讲到的内容。
2．请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。
浓--（）慢--（）3．阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。
（1）联系上下文，给加点的字选择合适的解释（选上的在上面打√）露（露水看见显现）蹦（出跳照）（2）本自然段共有话。
第二句的意思是讲。
第七句的意思是讲。
（3）本自然段第三到第六句话合起来是在写，这几句话是按照顺序来写。
2.时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。
时光老人问你是谁为什么哭我少年时代玩玻璃球青年时代玩电子游戏中年时代打麻将家产都败光啦如今我一无所有我真后悔呀流浪汉说时光老人看他哭得可怜，试探地问："假如你能返老还童……""返老还童？"流浪汉抬头将老人打量一番，"扑通"一声跪下，苦苦哀求，"假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！""好吧！"时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
三年级上册课外阅读《安徒生童话》《格林童话》《稻草人》检测试题
三年级上册课外阅读质量监测试题班级：姓名：分数:一、填空题。
（30分,每空1分＞）1.《卖火柴的小女孩》故事发生在（）（时间）。
2.安徒生童话里有一篇童话讲述一只鸟与中国皇帝的故事，这篇童话故事是( )o3.《皇帝的新装》里的皇帝在举行游行大典时（）说出了实话，说皇帝什么也没穿。
4.恶毒的皇后使用魔法把十一位王子变成了十一只美丽的（）05.《打火匣》中，士兵娶了公主，做了国王，（）成了他们婚礼上的贵宾。
6.《格林童话》是由（）将流传在（）国等地的民间传说搜集整理、加工润色而成的。
7.在《小红帽》中，是（）救了小红帽和外婆。
8.在《牧鹅姑娘》中，牧鹅姑娘原本是一个公主，但是（）却被抢了身份。
9.《玫瑰小姐》中的公主受到了没被邀请的女预言家的（）抢去了身份。
10.在《渔夫和他的妻子》中，渔夫的妻子第一次提出向比目鱼索要（）011.在《青蛙王子》中，青蛙帮助小公主捡出了（）,青蛙最后变成了（）012.在《两个旅行家》中，两个旅行家分别是（）和（）。
13.在《少女和狮子》中，少女是富翁的小女儿，富翁为了得到（）送给小女儿，嫁给了狮子。
14.《真新娘》中的女孩被继母虐待，是一个（）帮助了她。
15.安徒生是（）（国别）著名童话作家。
16.《卖火柴的小女孩》的故事发生在（）（时间）。
17.《丑小鸭》中，丑小鸭最终变成了（）o18.《野天鹅》中，妹妹编织（）救了哥哥。
19.《海的女儿》中，小人鱼最后化成了（）020.只有一条腿的锡兵最后被扔进了火炉中，变成了一颗小小的亮晶晶的)o21.童话集《稻草人》的作者是（）o22.稻草人想帮助所有人,但是他却只能站在原地,他唯一可以做的就是（）023.在《眼泪》中，寻找眼泪的人终于寻找到（）的眼泪。
24.祥哥三次走到没有人的地方学习拉胡琴，三次分别听到了（）（）（）在唤他。
25.在《书的夜话》中，最古老的一本书是（）o二、选择。
（50分，每题2分。
）1.《海的女儿》的小公主用O换了巫婆的药水。
小学三年级课外阅读试题及答案
小学三年级课外阅读试题及答案第二天上午，皮埃尔醒来时，发现自己躺在医院的病床上。
他急急要来一张报纸，仔细读着这样一条最新消息：昨天晚上11时57分，在圣但尼港东南约75海里处发生了里氏5.2级地震，地震引起了海啸。
所幸的是没有发生船只损坏和人员伤亡。
“谢天谢地，”皮埃尔自言自语，“克勒松，现在你可以安息了……”1、这段课文中的“他”是指，“你”是指；“你”是“他”的。
“安息”的意思是。
2、把“‘谢天谢地，’皮埃尔自言自语，‘克勒松，现在你可以安息了……’”这句话改为提示语在最后的句子。
3、“自言自语”是什么意思？“他”这句话是对克勒松说的，为什么说是自言自语？4、皮埃尔对克勒松说“你可以安息了……”省略号省略了什么，把省略的内容写出来。
你可以安息了十、阅读短文，完成题目（17分）他要感谢那只手（1）感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。
（2）孩子们高兴地在白纸上描画起来。
女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。
（3）当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
（4）是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。
孩子们也纷纷猜测。
一个说：“这准是上帝的手。
”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。
”（5）女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗（6）这是你的手老师孩子小声答道（7）她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。
他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。
当然，她也常拉别的孩子的手。
可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。
（8）我们每个人都有要感谢的，其中（）有物质上的给予，（）还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。
人教版小学三年级语文课外阅读练习题精选100篇及答案
小学三年级语文阅读练习题及答案1. 五花山春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。
下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。
只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
……”1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山，重点写了______季的山的景色。
（4分）2、秋天的山有______、______、______等颜色。
（3分）3、画出第四自然段中的比喻句。
（3分）2. 夏季的小兴安岭夏天的小兴安岭，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。
早晨，雾从山谷里升起来，整个山林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕向箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。
……”1、这是一段写小兴安岭——————的景色。
2、这一段共有—————句话。
先写—————，接着描绘————，然后描写———，最后写—————。
3、这一段话有二个比喻句。
一句把————比作————，另一句把————比作———。
3. 三个和尚（shàng）传说古时候，一个活泼伶俐（líng lì）的小和尚来到山上的一座庙（miào）里。
开始，他勤快地挑水，不但自己够喝，还往菩萨（pú sà）手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。
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4、《海底两万里》的作者是（），《海底两万里》的作者是（）国人。
5、阿龙纳斯的仆人叫（），故事中，阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫（），“鱼叉手之王”指的是（）。
6、鲸鱼用（）进行呼吸，《海底两万里》中的潜艇叫（）。
7、潜艇的主人是（），他会说（）种语言，分别是（）。
8、潜艇上的人睡的床是用（）材料做的，潜艇上的人穿的衣服是用（）做成的。
潜艇上的人用来写字的笔是用（）做成的。
潜艇上的人用的墨水是用（）做的。
9、鹦鹉螺号上的藏书量有（）册，鹦鹉螺号的造价是（）万法郎。
10、请举例说出海底的三种植物。
（）。
答案： 1、《海底两万里》《格兰特船长的女儿》）、（《神秘岛》）。
2、（诺第留斯）（构思巧妙、情节惊险）（科学与幻想巧妙结合的成果），小（科学与幻想巧妙结合的结果）（现代科学幻想小说之父）”。
3、（尼摩船长）（反抗压迫）（反对殖民主义、反对奴隶制和压迫者的进步思想） 4、（儒勒•凡尔纳），（法） 5、（康塞尔）（《海底的秘密》），（尼德•兰）。
6、（肺）（鹦鹉螺号）。
7、（尼摩船长），（四）（法、德、英、拉丁）。
8（大叶藻）（贝壳类的足丝）（鲸的触须）（墨鱼或乌贼的分泌物） 9、（12000）册，（200） 10、（裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜）二、选择（红色字母为正确选项）1、（）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。
A康塞尔B尼德C阿尤纳斯2、尼摩船长在海底用（）做的笔写字。
A鲸鱼骨头B鹅毛C塑料3、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。
大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。
”这句话是谁说的。
A阿尤纳斯B尼摩船长C尼德4、鹦鹉螺号是用（）作为动力源的。
A电B太阳能C海水14、鹦鹉螺号最快时速是（）海里。
A50 B 500 C 500015、鹦鹉螺号总计费用是（）美元。
A 225B 100万C16、尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了什么？A兔子B水獭C鲨鱼17、在托雷斯海峡遇到什么危险？A鲨鱼B撞上一块暗礁，搁浅C被炸弹轰炸18、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢？A因为珊瑚地很美丽B因为珊瑚虫将永远封闭墓穴三、简答（括号里是答案）1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次险情。
（搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等）2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。
（从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极）3、简述《海底两万里》内容。
（故事发生在1866年，海洋中出现了一种不知名的怪物，阿龙纳克斯教授作为一名海洋动物的专家，随远征队去剿灭怪物，不料却掉入海中，被怪物一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。
于是，他和神奇的尼摩船长开始了一段惊险、神奇的海底旅行。
他们登上从未有人到达过的南极；目睹了海底火山喷发的壮观景象及凄惨的海底沉船；领略了美丽而又充满危险的海底世界......）4、你认为尼摩船长是一个怎么样的人。
（尼摩船长逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。
他富有同情心，性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。
）5、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实，通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？（示例：海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。
海底潜艇，人类登月、太空飞行都已成为现实。
科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。
曲折的情节和对海洋知识的介绍潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进科学的发展。
《海底两万里》《海底两万里》的作者是（A ）。
A．克雷洛夫B．凡尔纳C．安徒生D．格林兄弟凡尔纳是哪个国家的人？（ B ）A．法国B．英国C．美国D．德国《海底两万里》中那个神秘的船长叫什么名字？（ B）A．阿龙纳斯B．尼摩C．康赛尔D．尼德·兰《海底两万里》里面有一个叫尼德·兰的加拿大人，无论多么聪明的鲸都不能从他的鱼叉下面逃脱，因此人们送他一个美称，叫他（ D ）。
A．“捕鲸能手” B．“大力士” C．“捕鲸王” D．“鱼叉王”《海底两万里》中出现的“海怪”其实是（ C ）。
A．独角鲸B．暗礁C．潜水艇D．怪兽《海底两万里》中，有一位教授因出版过两卷《深海奥秘》而被学术界誉为“海洋生物”领域的权威。
这位教授的名字叫（ D ）。
A．尼摩B．康赛尔C．法拉格特D．阿龙纳斯《海底两万里》中有一位捕鲸能手无论多么聪明的鲸鱼都不能从他的鱼叉下面逃脱，因此人们送他一个美称，叫“鱼叉王”。
这位先生叫什么名字？（ C ）A．尼摩B．康赛尔C．尼德·兰D．阿龙纳斯阿龙纳斯教授身旁有一个很贴心的佣人，同时也是一个极为得力的助手，他跟随教授已经近十年了，他陪教授走遍了所有地方，再远再累都毫无怨言。
他就是（ B ）。
A．贝克B．康赛尔C．尼德·兰D．法拉格特尼摩船长的潜水艇名叫（ B ）。
A．“林肯”号 B．“鹦鹉螺”号 C．“辛吉森总督”号 D．“哥伦布”号在潜艇上，阿龙纳斯教授发现每一件用餐器具上都刻着同样一个字母，教授猜想：这字母可能是船长名字的首写字母，这个字母是（ B ）A．n B．N C．L D．M“那当然，海对我意味着一切，在海中，我享受着充分的自由，最重要的是，这里是一个安宁的世界，没有专制，没有杀戮！”这句话是谁说的？（ A ）A．尼摩船长B．阿龙纳斯教授C．法拉格特将军D．尼德·兰“鹦鹉螺”号潜艇的船长名叫“尼摩”。
“尼摩”在拉丁语中的意思是（ C ）A．“勇敢的人” B．“船长” C．“什么都不是” D．“英雄”“教授惊讶地发现，这里的植物形状非常奇特，无论树木还是花草的枝叶全部都是笔直地向上生长的，没有一个是弯曲的、下垂的或向水平方向伸展的……”这段话描写的是（ B ）。
A．热带雨林B．海底森林C．海中小岛D．珊瑚丛在“鹦鹉螺”号上的那些日子，虽然每天有新鲜的事发生，但有一个人感到非常无聊，开始厌倦这种封闭的日子，并不止一次流露出想逃跑的想法。
他是谁？（ B ）A．阿龙纳斯教授B．尼德·兰C．康赛尔D．尼摩在马纳尔养殖场，阿龙纳斯教授看到有一个印度黑人正在采珠，他身上绑着根绳子，绳子的另一端系在船上。
为了能帮助他加快下潜的速度，他的双脚间还拴着一样什么东西？（ C ）A．一块木板B．一块铁板C．一块石头D．一袋沙子尼摩船长告诉阿龙纳斯教授，红海和地中海是相通的，在水下有一条秘密通道把它们连起来了。
尼摩称那条通道为（ A ）A．“阿拉伯隧道” B．“海底隧道” C．“海底通道” D．“阿拉伯通道”在明亮的灯光下，教授惊讶地发现“鹦鹉螺”号仿佛停泊在一个码头，不同的是，这个泊位被四周高高的岩壁围成了方圆几海里的一个小湖。
高耸的岩壁足有五百米高，奇妙的是，它们越向上，越向中间聚拢，最后，在顶端形成了一个小圆孔。
整个形状像一个倒置的“漏斗”。
这里描写的是什么地方？（ A ）A．死火山口B．南极C．海沟D．海底通道“那些蓝白色的透明体高高地耸出水面，在阳光的照耀下反射着炫目的光芒。
那些光芒随云雾的变化而变化，煞是好看！成千上万的极地鸟栖息在冰山上，成群的海燕、海鹰在这片纯净、蔚蓝的天空下自由自在地翱翔、鸣叫……”这里描写的是什么地方？（ A ）A．北极B．南极C．冰岛D．珊瑚岛阿龙纳斯教授他们离开“鹦鹉螺”号时遇到的最后的危险是什么？（ D ）A．暗礁B．鲨鱼C．巨鲸D．漩涡尼摩船长一行人来到南极后，需要等太阳出来后测定方位。
如果在正午时刻太阳出现什么情况，那就证明他们所在的位置是极点。
（ B ）A．全部消失在地平线以下 B．一半消失在地平线以下 C．高挂头顶 D．没有出现《海底两万里》的作者凡尔纳是（A ）？A．凡尔纳 B．夏洛蒂 C．笛福 D．安徒生尼摩船长的潜水艇叫（B）？A．邓肯号 B．鹦鹉螺号 C．玛丽号 D．伊斯班袅拉号“鹦鹉螺”号被误认为是( A )？A．独角鲸 B．霸王章鱼 C．虎鲸 D．乌贼被抓上潜艇的教授是( D )。
A．康赛尔 B．尼德 C．尼摩 D．阿龙纳斯印度黑人采珠时遭遇鲨鱼的袭击，最终是(D )杀死了鲨鱼。
A．船长 B．教授 C．康塞尔 D．尼德.兰海怪是哪一年出现的？(A)A．1866 B．2012 C．1766 D．1666阿龙纳斯在潜艇上抽出的第一本书是（C）。
A．《简爱》 B．《时间简史》 C．《天文学的创始人》 D．《呼啸山庄》“鹦鹉螺”由南极返航后，被困在一个由冰山构成的囚笼里。
摆在他们眼前的可能是怎样的死法？（ A ）A．被挤压而死或窒息而死 B．被鲨鱼吃了 C．饿死 D．冻死“鹦鹉螺”号遭遇了（ C ）的袭击。
A．鲨鱼 B．鲸 C．章鱼 D．乌贼尼摩船长在海底用( A )做的笔写字。
A．鲸鱼骨头 B．鹅毛 C．塑料 D．金属（A）一直想逃走?A．尼德 B. 尼摩 C. 阿龙纳斯 D.康塞尔潜艇的身体是用( A )做成的?A．钢铁 B．金刚石 C．铝合金 D．塑料潜艇上死去的船员被葬在哪里？( B ) 。
A．岛屿 B．海底 C．大陆 D．森林尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了什么？( C )A．兔子 B．水獭 C．鲨鱼 D．章鱼沉在海底的那艘船过去叫什么？（）A．马赛号 B．诺曼底号 C．玛丽号 D．鹦鹉螺号红海的海水之所以是红色的，是由什么分泌出的胶质黏液形成的？（ D ）A．红藻 B．蓝藻 C．珊瑚虫 D．兰楞草“鹦鹉螺”有一个安全、秘密的避风港，那是一个（ D ）？A．港口 B．小岛 C．死火山口 D．海底森林“鹦鹉螺”潜艇下潜深度能达到水下多深？（ D ）A．两万米 B．两万三千米 C．两万五千米 D．两万九千米尼摩船长为什么要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢？( B )A．因为珊瑚地很美丽 B．因为珊瑚虫将永远封闭墓穴 C．比较近 D．埋葬方便尼摩船长冒着被鲨鱼吃掉的危险去救谁？（ D ）A．船员 B．捕鱼人 C．杀手 D．采珠人古诗连线诗题作者诗句《别董大》苏轼欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相《送元二使安西》林杰莫愁前路无知己，天下谁人不识君《明日歌》王维云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉《饮湖上初晴后雨》钱鹤滩劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人《嫦娥》高适我生待明日，万事成蹉跎《稻草人》阅读测试题一、选择题1《芳儿的梦》中姊姊送风险花球给妈妈做生日礼物，芳儿想送（）给妈妈。
A星星项链B月亮挂件2《跛乞丐》中跛乞丐在腿未跛之前从事的是（）职业。
A做棺材B邮递3《蚕和蚂蚁》中（）热爱工作。
A蚕B蚂蚁4《花园外》中的长儿朝思暮想进花园游玩，最终他（）花园。
A进入B 没进5《傻子》中的傻子做了许许多多的（）。