企业信息管理课程大纲

中国海洋大学本科生课程大纲

课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修

一、课程介绍

1.课程描述（中英文）

企业信息管理是工商管理专业的专业核心课程，是为培养学生信息能力和信息素养的专业基础课程。随着信息技术与经济社会的深度融合，数据成为重要的生产要素，技术驱动着传统商业规则的颠覆。通过本课程学习，使学生了解企业信息管理的理念、原则、程序和方法，建立并增强企业信息管理意识，走出企业信息管理就是对计算机系统管理的误区，训练并提高学生识别信息、获取信息、处理信息和加工信息的能力，让学生了解企业在信息经济发展环境中的未来模式，利用信息更好的管理企业。

Enterprise information management is the professional core course of business administration, and it is a professional basic course to cultivate students' information ability and information literacy. With the deep integration of information technology and economic society, data has become an important production factor, and technology is driving the subversion of traditional business rules. Studying this course can make students understand the concepts, principles, procedures and methods of enterprise information management, establish and strengthen the consciousness of enterprise information management, and get rid of the misunderstanding of computer system management. It can also train and improve students' ability to identify, obtain, handle and process information, make students understand the future mode of enterprises in the information economy development environment, and then better grasp the future of enterprise life.

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2.设计思路

本课程定位于企业信息管理，旨在让学生掌握信息对于企业的重要价值和意义，理解企业管理信息的理论和方法，了解信息时代的组织形态，以提高学生在信息时代驾驭信息管理组织的能力。课程内容包括四个模块：企业信息管理概述；企业信息管理内容；信息时代的组织形态；上机实习。

（1）企业信息管理概述：

介绍信息和信息系统的内涵，以及信息与信息系统在企业中的战略地位；通过描述信息管理发展史展示信息对企业的影响。

（2）企业信息管理内容：

以实现商业智能为目标，介绍企业中的数据管理、信息管理和知识管理，讲授三者的管理重心和发展趋势。

（3）信息时代的组织形态：

介绍平台型组织的形成与现状，借助案例教学让学生了解信息时代组织的主要形态和发展困境。

（4）上机实习：

借助学校经管实验室的资源，采取小组合作的额方式，通过信息检索和信息组织的训练提高学生检索信息并利用信息进行组织管理分析的能力。

3. 课程与其他课程的关系：

先修课程：管理学原理、微观经济学、企业战略管理

并行课程：财务管理

后置课程：无

二、课程目标

（一）专业教育目标

本课程作为工商管理专业的一门专业基础课，教学目标是使学生掌握企业信息管理的基本理论和方法，提高学生的信息检索、组织和利用的能力。到课程结束时，学生将能：

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1.知识

1）掌握企业信息管理的研究对象、研究内容、研究方法和发展历程；

2）掌握信息、信息系统的概念和相关理论脉络；

3）领悟信息时代企业面临的机遇与挑战；

4）掌握数字化转型情境下数据管理理念；

5）掌握知识管理的方法与技巧；

6）理解信息管理在企业管理发展中的演变历程；

7）掌握平台组织的发展与运营特点；

2.能力

1）能结合对信息、信息技术和信息系统的理解分析信息时代企业面临的问题；

2）能在理解信息、信息技术和信息系统对成本、效率影响的基础上做出管理决策；

3）能够借助多种检索途径检索给定主题的信息；

4）能综合运用运用数据管理、信息管理和知识管理的理论与思维分析企业数字化转型、商务智能方面的问题；

5）能针对某一主题汇总纷繁复杂的信息；

6）能将新信息整合到现有的知识体系中并在批判细微问题和问题解决的过程中使用信息。

3.素质

充分认识信息对企业和个人的作用，理智的面对信息爆炸和娱乐化的信息技术对学习、工作和生活的冲击，有效借助信息工具提高个人专业能力和信息能力，在信息化的武装下服务于社会主义现代化建设。

（二）思政教育目标

本门课程主要思政教育目标为：

（1）树立正确的信息观。信息是一把双刃剑，应结合主体的基本情况，做好隐私管理、知识产权管理和信息安全管理。

（2）养成信息时代的职业素养。掌握信息管理工具，培养信息能力，以服务我国企业从跟跑

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