【全国百强校】湖北省襄阳市五中义教部2021模拟语文试题

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2025届湖北省襄阳市第五中学高三第一次模拟考试语文试卷含解析

2025届湖北省襄阳市第五中学高三第一次模拟考试语文试卷含解析

2025届湖北省襄阳市第五中学高三第一次模拟考试语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字,完成下面小题。

汉字起源于中华黄河流域,是华夏文化的代表。

汉字在发展中不断向其他文化传播,传向境内少数民族地区,传向域外其他国家。

汉字的传播分三种情况:一是汉字记录的汉语文献跨文化流传,或者在跨文化环境中用汉字生成汉语文献;二是借用汉字记录别的语种,从而形成准汉字外语文献;三是受汉字影响而新创本民族文字,从而形成类汉字外语文献。

从汉语汉字,到外语准汉字,再到外语类汉字,也可以看作汉字传播的三个阶段。

以东亚和东南亚而言,通常认为汉字在两汉之际已经传入朝鲜,长期作为朝鮮官方规范文字,公元4世纪前后朝鲜人民创造出“乡札”“吏读”“口诀文字”三种书写形式,主要以汉字转写来记录朝鲜语,到公元15世纪才模仿汉字笔画创制出自己的字母文字“谚文”。

1784年在日本九州出土“汉委奴国王”金印,又曾出土新莽时期的货币,说明两汉时期汉字也已传入日本。

日本奈良时代的《万叶集》完全用汉字记录,还有日奉借用汉字时的“音读”和“训读”,利用汉字形体创造的“片假名”和“平假名”,都体现了汉字传播的渊源。

在越南的历史上,越语和汉语长期并行,而汉字是唯一的官方文字,越南古代的历史文化资料都以汉字书写。

2021年襄阳五中高三语文模拟试题及答案解析

2021年襄阳五中高三语文模拟试题及答案解析

2021年襄阳五中高三语文模拟试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。

中国旧小说的第三人称全知视角,是指叙述人并不进入作品,而是站在统揽全局的位置上,仿佛世间万事万物无所不知晓、无所不能表现。

如此,虽便于展现广阔的生活场景,自由地刻画、剖析人物,但失掉了文学联系生活和读者的最宝贵的东西:真情实感。

鲁迅对全知全能的外视角叙事的突破和改造,运用的是限制叙述原则。

所谓限制叙述,是指叙事者所知道的和书中的人物一样多,这就从根本上破除了作者那种居高临下妄断一切的专制态度,以有限的职能和平等态度建立起作者与读者的新型关系,从而赋予作品以真诚性和逼真感。

第一人称小说在《呐喊》和《彷徨》中超过半数。

第一人称叙事的一种情况是内部第一人称叙述,“我”是故事的主人公或当事人,如《狂人日记》。

鲁迅在必须真实的体裁——日记中去虚构一个“迫害狂”的文学故事。

当狂人成了小说的叙述者后,立刻把读者引入到他自己观察和体验到的世界,他对世俗社会、历史文化的“吃人”本质的认识,他的浓重的“罪感”意识和容不得吃人的人、救救孩子的精神挣扎,在常人看来是语无伦次甚至荒唐的格调中显示出惊人的真实性。

以第一人称叙述所冲淡和消解的文学故事的虚构性也许是《狂人日记》的最大艺术成功。

第一人称叙事的另一种情况是,“我”虽是故事的讲述人,却以旁观者的身份出现。

这可称之为外部第一人称叙述。

如《孔乙己》。

《孔乙己》中的“我”只是咸亨酒店的一个很不起眼的小伙计,他对周围的世界和社会世相没有多少明确的冷暖感受和是非观念,但孔乙己的穷酸、迂腐、落魄、善良和痛苦,以及这个世界对社会“苦人儿”的态度,都在他的带有童真的眼光和心灵中被不动声色甚至朦朦胧胧地折射出来。

读者自然会伴随着叙述人,开始以一种超然的、调侃的态度对待孔乙己,说不定还会“附和着笑”。

最后随着孔乙己的惨死而“我”的叙述口吻反倒越发轻松、平静起来时,表层叙述与真正意义的矛盾冲突也达到了高潮。

襄阳市中考语文模拟试题及答案

襄阳市中考语文模拟试题及答案

襄阳市中考语文模拟试题及答案内容预览:一、积聚与运用〔20分〕1、下面句子中有两个错别字,请矫正后用正楷字将整个句子誊写在田字格中。

〔2分〕失志不渝地追求;不屈不饶地妥协。

2、依据语境,给下面一段话中加点的字注音。

〔2分〕气势恢弘的安塞腰鼓,狂野、豪放。

当鼓点响起时,我们会被震撼、被炙烤〔〕,接着,内心会涌起奔腾的力气,情不自禁地伴着铿〔〕锵的节拍,闻鼓起舞!3、以下句子中加点的成语运用有误的一项为哪一项〔〕。

〔2分〕A.这本小说的情节不是很精彩,不过书中的插图还算差强者意。

B.«传奇»这首歌一经在电台播放,便情不自禁,传遍街头巷尾。

C.小弗朗士对普鲁战士强迫法国人学德语这件事,真的是义愤填膺。

D.我们枣阳人如今的生活和三十年前相比,真有大相径庭。

4、请用一句话给下面这那么旧事拟一个适宜的标题。

〔2分,限20字以内〕[襄樊日报3月30日] 3月16日,我市被中国野生植物维护协会授予〝中国红嘴相思鸟之乡〞称号。

据悉,红嘴相思鸟是湖北省重点维护野生植物,又名红嘴玉,被列入«国度维护的有益的或许有重要经济、迷信研讨价值的陆生野生植物名录»和«湖北省重点维护陆生野生植物名录»。

这种鸟在我市的散布数量约有2400万只,种群密度12.18只/公顷,是散布数量最多的种群之一。

其主要散布区域为保康、南漳、谷城三县以及宜城、枣阳两个丘陵市。

5、依据语境并依照前后句式停止仿写,做到句意连接。

〔2分〕快乐,无处不在。

假设你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉幽静的水;假设你是小草,那快乐就是一束暖和明丽的阳光;假设你是,那快乐就是。

6、名着阅读。

〔2分〕«名人传»不只是一部文学名着,而且在提高人们关于历史和巨人的看法、树立正确的人生观方面,有着重要的意义。

在这部小说里,表达了三位巨人的苦难和坎坷的终身,赞誉了① 。

但巨人也是常人,我们在了解了这些巨人具有丰功伟绩一面的同时,也看到了他们和常人一样7、古诗文默写。

2021年襄阳五中高三语文三模试卷及参考答案

2021年襄阳五中高三语文三模试卷及参考答案

2021年襄阳五中高三语文三模试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。

材料一:什么是大数据,迄今并没有公认的定义。

从宏观世界角度来讲,大数据是融合物理世界、信息空间和人类社会三元世界的纽带,因为物理世界通过互联网、物联网等技术有了在信息空间中的大数据反映,而人类社会则借助人机界面、脑机界面、移动互联等手段在信息空间中产生自己的大数据映像。

从信息产业角度来讲,大数据还是新一代信息技术产业的强劲推动力。

相较于传统的数据,大数据具有体量大、速度快、模态多、难辨识和价值大密度低的特征。

但大数据的主要难点并不在于数据量大,因为通过对计算机系统的扩展可以在一定程度上缓解数据量大带来的挑战。

其实,大数据真正的挑战来自于数据类型多样、要求及时响应和数据的不确定性。

(摘编自程学旗等《大数据系统和分析技术综述》)材料二:“神威·太湖之光”,系统采用全国产处理器构建,峰值性能每秒超过12.5亿亿次,是世界第一的超级计算机。

2017年,共有五项基于“神威·太湖之光”的应用入围国际高性能计算应用领域最高奖“戈登·贝尔奖”的提名,其中两项获奖,这是中国高性能计算应用领域近年来最重大的突破。

“神威·太湖之光”将如何改变我们的生活?“‘神威·太湖之光’有着大数据应用的天然优势。

”中国工程院院士陈左宁说。

超算具有强大的数据存储、检索、计算、分析能力,而现在的大数据应用与新一代人工智能密切结合,“神威·太湖之光”将为二者深度融合应用提供技术支撑。

“未来,国家超算无锡中心将是一所‘人工智能’大学。

”科学家张晖这样描绘未来。

他说,这所大学的学生并不是人类,而是人工智能机器人。

在超算的“培训”下,智能机器人将拥有独立思考的“头脑”。

比如医院的CT机可以代替医生去诊断分析病情,通过大量数据的计算,选择最优解决方案,甚至比人做得更好。

湖北襄阳五中2021届高三5月冲刺模拟考试(二)语文试题

湖北襄阳五中2021届高三5月冲刺模拟考试(二)语文试题

湖北襄阳五中2021届高三5月冲刺模拟考试(二)语文试题注意事项:1.答卷前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定的位置贴好条形码。

2.选择题必须使用 2B 铅笔填涂;非选择题必须使用黑色签字笔答题;字体工整,笔迹清楚。

3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在试卷、草稿纸上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。

考试结束后,请将答题卡、试题卷一并上交。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:孔子的学习态度和教学方法及理念,颇有可取之处。

孔子虽说“生而知之者上也”,自己却说:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。

”似乎孔子并不真正承认有“生而知之者”。

孔子到了周公庙,事事都向人请教,有人讥笑他不知礼。

孔子答复是,不懂就得问,正是礼。

孔子还说:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

”就是说,在交往的人中总有我的正面老师,也有我的反面教员。

还有我们现在说“活到老,学到老”,依孔子自述的话,“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至”,就是说学习不晓得老。

不管时代怎么不同,如何发展,这种精神是值得我们敬佩和学习的。

孔子自己说“诲人不倦”,而且毫无隐瞒。

元好问《论诗》诗说:“鸳鸯绣了从教看,莫把金针度与人。

”过去不少工艺和拳术教师,对学生总留一手,不愿意把全部本领尤其是最紧要处、最关键处、俗话说的“最后一手”“看家本领”传授下来。

孔子则对学生无所隐瞒,因而赢得学生对他的无限尊敬和景仰。

孔子死了,学生如同死了父母一般,在孔子墓旁结庐而居,三年而后去,子贡还继续居住墓旁三年(《孟子•滕文公上》)。

有这种“诲人不倦”的老师,才能有这种守庐三年、六年的学生。

我们当然反对什么守庐,但能做到师生关系比父子还亲密,总有值得学习的地方。

孔子对每个学生非常了解,在解答学生的疑问时,纵然同一问题,因问者不同,答复也不同。

2021届襄阳五中高三语文模拟试题及参考答案

2021届襄阳五中高三语文模拟试题及参考答案

2021届襄阳五中高三语文模拟试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下列小题。

作家在写作某一个故事的过程中往往会遇到以下的情形:笔下的故事的发展与原先的构想已经形成了冲突,作家是按照故事本身的逻辑来完成作品呢,还是削足适履式地回到原先设定的意图上去呢?换句话说,他是听命于自己的思想呢,还是听命于小说本身的智慧呢?米兰·昆德拉认为,“每一位真正的小说家都在等待听到那种超越个人意识的智慧之声”,“那是小说的智慧”。

在这里,昆德拉使用了“等待”一词,它起码暗示了我们这样一个现象:这种存在于小说自身的“智慧”并不是先验的,它与创作过程一同产生,并且稍纵即逝。

这个词还试图表明,这种智慧之声并不一定经常出现,而一旦它来临,它的光亮必然会照亮作家的道路。

它是小说家真正的福音。

正如威廉·福克纳在创作《当我弥留之际》时的情形一样,小说的智慧之光使他原先构思的人物、故事、情节结构发生了奇妙的变化,他受惠于这种“光亮”完成了自己的“神构妙品”。

我们据此可以推断,如果在创作过程中,作家一直没有听到这种“智慧之声”,那么小说创作的意义和价值并未能够充分地体现出来。

法国学者兼批评家爱弥尔·法盖和米兰·昆德拉抱有近似的看法。

他在评价司汤达的作品时曾经分析到:司汤达似乎在小说的开始就设想好了作品的结局。

“当于连·索耐尔在《红与黑》中一露面,就注定了要在最后朝德瑞那夫人射去决定性的一枪”。

法盖在这里至少说出了某种实情。

与司汤达的《红与黑》形成鲜明对照的是俄国作家托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》一书的写作。

我们可以从托尔斯泰研究专家日丹诺夫提供的材料中隐约推知《安娜·卡列尼娜》第一稿的雏形。

作为一个狂热的教徒,托氏【注】原先构思的《安娜·卡列尼娜》的故事走向大致是这样的:安娜·卡列尼娜作为一个背离宗教原则的妇女,背弃了自已忠实可靠的丈夫与别人私通,最后遭到了惩罚。

2021届湖北省襄阳市九年级中考模拟考试语文试卷

2021届湖北省襄阳市九年级中考模拟考试语文试卷

2021届湖北省襄阳市九年级中考模拟考试语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、字词书写1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在方格中。

做学问格物至知,勤思索惑然贯通2.根据语境,给下面句中加点字注音。

语文世界风光无限。

在这里,我们诗兴勃发,赏气势恢弘的壮美雪景;读傅雷家书,感受动人的舐.()犊之情;回到阔别已久的故乡,体会杨二嫂辛苦恣睢.()的生活;批驳“中国人失掉自信力”的错误论调,重拾民族自信心--------这将永远镌刻在学生的心头。

二、选择题3.下列句子中加点成语使用有误..的一项是( )A.读文章不能断章取义....,必须联系上下文、背景、作者等多方面因数来看待文章。

B.“江西第一贪” 吴志明滥用权力、大肆贪腐,受贿金额高达4732万元,其贪腐手段令人叹为观止。

.....C.我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门....。

D.能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙....。

4.下列句子没有语病....的一项是()A.云南鲁甸人民抗震救灾,重建家园的事实告诉我们:只要心中有坚定的信念,就能战胜和面对任何困难。

B.是否高度重视人居环境,是厦门成为“全球最美20个城市”之一的原因。

C.他在遇到困难的时候,并没有消沉,而是从大家的信任和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。

D.睡眠有三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。

5.文中画横线的句子排序正确的一项是有的人脑子天生聪明,可这并不是成才的保证。

①荀子说过:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

”②方仲永不正是由于不好学而从一个天才成为一个让人遗憾的庸才吗?③只有踏踏实实地学习,才能打下扎实的基础。

④人不好学,要想成才又从何说起呢?⑤知识的海洋是无边的,一个人生命却有限。

A.③①②④⑤ B.②①③④⑤ C.③①②⑤④ D.②①③⑤④三、语言表达6.名著阅读。

襄阳五中语文模拟题一答案

襄阳五中语文模拟题一答案

襄阳五中2018届高三年级五月模拟考试(一)语文试题参考答案(2018年5月3日)1.C(“严重危害性”错。

这种哲学也有好处,“在这种哲学指导下,人类创造了前所未有的物质财富和精神财富”,它的局限性体现在,它不能解释也解决不了“全球性生态危机和社会危机对人类持续生存和发展的挑战”。

另外,它的局限性不仅造成社会危机,也造成生态危机。

)2.A(“没有先后主次之分”说法错,在第四段首“有什么样的世界观和价值观就有什么样的思维方式”,说明“世界观”“价值观”,与“思维方式”之间不是并列关系,而是因果关系。

)3.B(太绝对了,毕竟人还应有主观能动性。

)4. C(不是“对比”,而是“比喻”。

此外,异国他乡看到类似于唐诗中的美景,产生失落的主要原因是,依附于整体审美文化的神秘诗境不存在了,失去了与生命紧紧相连的全部呼应关系。

)5.①作为一种整体存在,它是中国人的精神依托,可以全方位的唤醒内心,唤醒山河,唤醒文化传代,唤醒生存本性。

②作为一种文学样式,它具有极高的审美价值,能把心灵提升到清醇而又高迈的境界。

(答对一点得2分,答对两点得5分。

)6.①巧引诗句说唐诗。

独钓寒江、黄河白云间、空山新雨后、浔阳秋瑟、月落乌啼、羌笛孤城等诗句的灵活引用,有画面感而不显得堆砌。

②巧比妙喻。

把唐诗比作“玉杵叩扉”,有形有声;把在异乡看到美景比作“在远方发现一所很像自己老家的小屋,或一位酷似自己祖母的老人”,形象生动地表现那种惊喜之后的失落。

③“这个自己”三段排比,铺陈凡夫俗子读唐诗的体验和提升,内容厚实,饱含激情。

④对比。

首段中,不想留在中国的理由和想留在中国的理由对比,末段将中国和世界有些民族在“宗教音乐”和“现代舞蹈”上对比。

(答对一点得2分,四点选三点即可,共6分。

)7.A(无中生有,文中并未提及“空巢老人数字多”与中国是“发展中国家”有因果关系。

)8.A D(B项,“直接”错,原文是“折射”,说明“中国经济、社会正在转型”等问题,是间接造成空巢老人问题。

湖北省襄阳市第五中学2025届高三3月份模拟考试语文试题含解析

湖北省襄阳市第五中学2025届高三3月份模拟考试语文试题含解析

湖北省襄阳市第五中学2025届高三3月份模拟考试语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字,完成下面小题。

舅舅的林麝刘立勤舅舅早先是个猎人。

每逢舅舅来我家,我总是缠着舅舅讲那一望无际的大森林,讲森林里猎人打猎的奇闻逸事。

舅舅讲过老枪,说老枪一枪打死过十三头野猪。

一枪怎么能打死十三头野猪呢?我说舅舅吹牛。

舅舅说:“真不是吹牛,是野猪笨。

怎么笨呢?”舅舅继续说:“那十三头野猪是一群野猪,群里有个领头的。

当那群野猪被驱赶到老枪面前,老枪对住领头的就是一枪,领头的野猪中枪后滚到悬崖之下,后面的野猪以为领头的给它们找到了一条康庄大道,就跟着跳了下去,所以说老枪一枪就打死了十三头野猪。

”舅舅还说过老黑。

舅舅说老黑是个有本事的猎人,胆大心细,创下了一枪打死两头熊的奇迹。

我说:“熊又不笨,总不会又遇上了一个坏领队吧?”舅舅说:“不是,是一对熊夫妻。

熊夫妻在林子里寻找食物,老黑一枪打死公熊,母熊立马追逐老黑意欲报复,吓得老黑蹿上了一棵大树。

熊也会上树呀,跟着追上了树。

母熊追到树顶,看老黑无处可逃,就想休息片刻,踅摸着从哪里下口吃了老黑。

老黑却在母熊思考的当口儿,捞出身后的柴刀,砍下一个树枝,把一头削尖削锐,趁着母熊再次扑向自己的那一刻,猛地把树枝插进了母熊前胸间的白疤——心脏部位。

【中考冲刺】2021年湖北省襄阳市中考语文模拟试卷(附答案)

【中考冲刺】2021年湖北省襄阳市中考语文模拟试卷(附答案)
④一会儿,潘老师回来,看到我老老实实在解题目,就什么都没说,坐下来批改作业,批累了,他也会抬头凝神看一会窗外的星空。
⑤等他忙完,我的作业也写完了。他看过后,脸上竟然难得地浮现出笑容,说:“做得不错嘛!很聪明的孩子,不过有一道题搞错了。”然后,仔细地给我讲解,一遍不行就两遍,直讲到我听懂为止。潘老师的办公室里放着一张小床,有时候批作业、备课晚了,他就直接睡在办公室。许是忘记了,他竟没再提要我交检查的事情。
(1)实验中学拟邀请曾在我市抗疫一线工作的周医生,于本周五下午三点在学校礼堂,为全体师生作“抗疫有我”的先进事迹报告。请你以实验中学学生会会长李峰的名义,去医院邀请周医生。见到周医生,你会怎么说?
_____________________________
(2)在2020年春的新冠肺炎携手抗疫中,医护人员的无私奉献,社区工作者、志愿者、快递员等普通市民的顽强坚守,武汉百姓的守望相助,无不显示了英雄本色;作为中学生的我们,更应该学好科学知识,树立凌云之志,将来保卫我们的祖国和人民。
⑥天色更暗了,潘老师泡了一碗方便面给我,说:“饿了吧,赶紧吃!”回想起来,那碗泡面味道实在不错。那年头,泡面在乡下也不易得。我狼吞虎咽,还没品出味道就见了底儿。
⑦从那之后,不知道为什么,我不再怕潘老师了,也不再逃课了。潘老师总是在放学后给我补课,看我狼吞虎咽吃泡面,我则看着他聚精会神地批改作业。渐渐地,我从那些应用题中体会到了乐趣,期末考试成绩也大有起色。
(4)生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,___________________。《孟子·鱼我所欲也》
(5)《白雪歌送武判官归京》中运用比喻,以春景写冬景的“__________________”一句,意境壮美,富有浪漫色彩。
(6)《过零丁洋》结尾以磅礴的气势收束全篇,写出作者宁死不屈的壮烈誓词的两句是:__________________?___________________。

襄阳市第五中学2024届高考考前模拟语文试题含解析

襄阳市第五中学2024届高考考前模拟语文试题含解析

襄阳市第五中学2024届高考考前模拟语文试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

1、下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是A.静静伫立的大冰瀑布,被光与影幻化成各种颜色,让人眩晕.(yūn)不已。

春夏季是冰崩的季节,在很远处你也能听见硕大的冰块如万马奔腾,从山顶崩泄的声音。

B.北方,无雪不成冬。

每当天降大雪时,乱云便早早落下帷幕,把天空酝酿成一片沧茫。

不久,雪花翩跹.(xiān)而至。

那一羽羽雪花,是从天际飞来的精灵。

C.每个历经“人间世”的成年人,可能在各种各样的潜.(qiǎn)规则中身心俱疲。

但在面对这个小暖男的举动时,相信都会有一丝暖意融化,哪怕已如槃石的内心。

D.诗,可拿来比喻不食人间烟火的纯情玉女;而应用文,则完全着眼于实用,可称为“佣.(yōng)人”型。

散文呢,是诗和应用文的折中,兼有红尘的琐碎和形而上的寄托。

2、观察下面的漫画,按要求回答问题。

(1)用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。

(2)试阐述作者设计这幅漫画的用意。

3、阅读下面文言文,完成下面小题。

绛侯周勃者,沛人也。

其先卷人,徙沛。

勃以织薄曲为生,常为人吹箫给丧事。

高祖之为沛公初起,勃以中涓从攻胡陵。

从入汉中,拜为将军。

还定三秦,赐食邑..怀德。

以将军从高祖击反者燕王臧茶,破之易下。

赐爵列侯,食绛八千一百八十户,号绛侯。

以将军从高帝击反韩王信于代,勃迁为太尉。

勃为人木强敦厚,高帝以为可属大事。

勃不好文学,每召诸生说士,东乡坐而责之:“趣为我语。

”其椎少文如此。

勃既定燕而归,高祖已崩矣,以列侯事孝惠帝。

孝惠帝六年,置太尉官,以勃为太尉。

十岁,高后崩。

於是勃与平谋,卒诛诸吕而立孝文皇帝。

2025届湖北省襄阳五中高考考前模拟语文试题含解析

2025届湖北省襄阳五中高考考前模拟语文试题含解析

2025届湖北省襄阳五中高考考前模拟语文试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

1、下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()A.照许慎的解释,“器”字四个“口”代表围栏四角的木桩,彼此之间系以藤条葛.(gě)蔓,中间的“犬”字说明围栏内的驯化、豢.(huàn)养已使狼变狗。

B.太阳在衰老膨涨,将吞噬.(shì)整个太阳系,为了自救,人类提出“流浪地球”计划,刘培强毅然前往国际空间站,跟国际同侪.(chái)肩负起领航重任。

C.父亲点了一支烟,用抹布擦了擦挡风玻璃,再次启动引擎,挂好驱动挡,揣.(chuāi)着无限憧憬与些许惶惑,一头扎.(zhā)进了驶往北方的茫茫白雾中。

D.瑞士库尔小镇位于阿尔卑斯山东麓,其历史可追溯.(sù)到1.1万年前,堪与中东耶律哥城相媲美,徜徉在蜿.(wǎn)蜒盘桓的鹅卵石小径,惬意悠然。

2、阅读下面的文字,完成下列小题。

总书记指出,必须加强全社会的思想道德建设,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感。

总书记的指示。

当下,给违反公德行为持续“曝光”、向不文明现象勇敢说“不”的人越来越多,凝聚起全社会振聋发聩的正义呼声。

这种守护公德的道德自觉,并不来自玄奥的说教,恰恰是父母的、老师的谆谆教诲和身边人的率先垂范构成的良好社会风尚,为每个人定下了道德的基调。

公民道德建设工作深入实施,不断涌现的榜样扮靓了时代的道德天际线。

托举哥、夺刀侠、小红帽、绿丝带,这些个人和集体激发了向上向善的道德热情。

交警和司机接力为救护车开道,网友留言鼓励并报警拯救轻生女孩,市民自发设立并守护“爱心冰箱”,一件件暖心事为社会风气刷上了清爽的底色。

与此同时也要看到,众人拾柴易,自告奋勇难;精神支持易,切实践履难。

湖北省襄阳市2021届九年级中考模拟考试语文试题

湖北省襄阳市2021届九年级中考模拟考试语文试题

湖北省襄阳市2021-2021学年届九年级中考模拟考试语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、字词书写1.下边句中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在中字格中。

古隆中弛名中外,夫人城朝辉凫夕照2.根面境,给下面一段话中加点的字注音。

优秀的文学作品,传达着人类的憧憬.(______)和理想,凝聚着人类美好的情感和无穷的智慧;她拔动过多少人的心,她带领我们回眸.(_______)历史,咀嚼生活,拥抱自然。

二、选择题3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )A.老教授提出的几条建议很有价值,大家都随声时和....表示赞同。

B.新学期报到时,我和许许多多陌生的同学不期而遇....。

C.终于看到了憨态可掬的能猫宝宝,小朋友们忍俊不禁....地笑起来D.周老师遇到难题时经常会向我们请教,真是个不耻下问....的人。

4.下面句子中没有语病的一项是( )A.为避免中小学校园不再发生踩踏事故,教育局要求学校经常性地开展安全教育B.有没有接触过活禽,成为我们判断被H7N9型离流感传染的标准之一。

C.只有紧紧依靠人民,不断为人民造福,我们才能真正实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。

D.我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。

5.给下列句子排列顺序,最恰当的一项是()(2分)①清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和小狗身上②绿阴下是一间小小柴房③这就构成一幅盛夏城郊小院图,生动而又富有情趣④柴房前,主人在吸着烟斗,一只小狗闲适地躺在一旁⑤窗前一片浓浓的绿阴A.③⑤④②①B.⑤④②③①C.③⑤②④①D.⑤②④①③三、名著阅读6.阅读名著填空“人是生物,生命便是第一要义”,这是_______(人名)对生命的诠释,而她从步入文坛之时就一直在提倡“爱的哲学”,他的作品歌颂“____”“___”“___”。

四、句子默写7.古诗文默写。

湖北省襄阳市第五中学2021届高三语文第二次适应性考试(5月)试题(含解析)

湖北省襄阳市第五中学2021届高三语文第二次适应性考试(5月)试题(含解析)

湖北省襄阳市第五中学2021届高三语文第二次适应性考试(5月)试题(含解析)第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

以前咱们的文化是以大为特征、以大来标榜的。

咱们创造了大城市、大工厂、大烟囱、大流水线、大广场、大厦……可是与此同时,咱们也必需忍受大污染、大拥堵等等。

可以说,对于“大”的迷恋在很大程度上是现代问题的症结所在。

与此同时,信息社会的来临却让咱们发现了“微”的魅力和“小”的美好。

首先是互联网技术的飞速发展把咱们带入了微交往、微传播和信息微循环时期,为微文化插上了飞速发展的翅膀。

随着这种技术向社会文化和日常生活的其他领域的渗透,咱们逐渐体会到,“微”和“小”实际上是一种更亲切、随和、灵活、更个性化和人性化的生活样态和文化风格。

可以说,咱们已经进入了一个名不虚传的“微时期”。

在这样一个时期,“微”已成为时期文化关键词。

微博、微信、微电影、微小说、微媒体、微广告、微支付、微信用、微管理、微投资、微生活……所有这些以动态化、碎片化、零散化、即时化、去中心化为特征的新兴的传播方式、文化形态乃至经济活动形态、日常生活形态,已经在潜移默化间深刻影响了咱们的时期。

站在这个从现代性到后现代性的历史性转型的高度看,“微文化”透露出转型的信息。

“微”不仅是一种传播技术和传播方式,也是一种文化理想和审美理想,更标志着咱们这个时期的转型。

在微时期,权利加倍分散,微技术使得真正的“草根”加倍便捷地参与社会。

微时期的经济加倍尊重每一个消费者的个性化需求,它提供的服务加倍体贴入微。

“微时期的文化”众声喧哗,张扬个性,它是一种平民文化、草根文化,重要特征之一就是由于低门坎和便捷性所带来的信息生产和传播的自主性。

另外,它还打破了传统广播、电视等信息单向流动的特点,打破了信息的传播者和接受者的界限,实现了信息的克分交流、互动和对话,建构了一个新型的公共空间。

微文化也是一种充满青春朝气的生动活泼的文化。

2021年湖北省襄阳市语文中考模拟试题(有答案)

2021年湖北省襄阳市语文中考模拟试题(有答案)

2021年湖北省襄阳市语文中考模拟试题一、积累与运用(20分)1.下面句子中两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。

(2分)传家风耳儒目染,诵经典固本筑魂。

2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。

(2分)源远流长,底蕴.()深厚、异彩纷呈的中华文化,为中华民族培育者思想的花朵,驱动者,精神的帆樯,引领着前进的航向,是我们自信的强大依托与丰沛.()源泉。

参考答案:yùn pèi3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( D)(2分)A.临近毕业,同学们都依依不舍,大家约定在新学校里萍水相逢....。

B.天舟一号与天宫二号成功对接,在我国航天发展史上留下了刻骨铭心....的一笔。

C.全市中小学生积极响应团中央号召,纷纷各自为阵....参加“清明网上祭英烈”活动。

D.傍晚时分,漫步江边,汉江两岸的彩灯点亮了襄阳的夜空,令人心旷神怡....。

4.下列句子没有语病的一项是( C )(2分)A.“一带一路”这个战略构想,举世瞩目,影响深远,实现它是中华民族兴衰的关键。

B.4月19日,庞公大桥江心主墩开始钻孔,此桥建成将大大缓解我市交通拥堵的现状。

C.《襄阳古城墙保护条例》将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的作用。

D.由于对志愿者精神理解不深,使的部分志愿者还不能主动投入到全国文明城创建活动中。

5.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( B )(2分)①全民阅读率的上升,显然是一件好事。

②因此,全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。

③但有必要思考的是:现在齐升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读,到底是深阅读,还是浅阅读?④或者把问题进一步简化为:到底是高质量的阅读还是低质量的阅读?⑤在这些方面,并没有准确的数字区分,但就我们眼中所见而言,高质量阅读,可能并不尽如人意。

A.②④①③⑤B.①③④⑤②C.②④⑤③①D.①④⑤③②6.名著之所以“著名”,不仅因文字,更因情怀。

2021届襄阳五中高三语文二模试卷及答案

2021届襄阳五中高三语文二模试卷及答案

2021届襄阳五中高三语文二模试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。

不速之客梁晓声几天前,我家来了一位不速之客,是我1985年在新疆认识的一位青年石油工人。

吃过饭,他吞吞吐吐地请求:梁老师,我想住在你家,只住一宿,明天一早就走。

当时已是晚上九点半了。

我爽快地说:当然可以,好不容易见上一面,你住下,在北京玩几天吧!他笑着摇头:那可不行。

只有半个月假。

在沧州住三五天,还想回家见我母亲呢。

我奇怪地问:那么你到沧州去,并不是……他又摇了摇头:您忘了我家在大庆?到沧州农村去,是探望我奶奶。

我父亲在天津站上车找我。

我们一起去沧州。

我不但奇怪,而且糊涂了。

在我记忆中,他奶奶早已去世了。

他见我困惑,于是娓娓道来:梁老师,您是知道的,我们石油人中,有不少父子兵。

别人以为,父子可以天天在一起似的。

其实不尽然。

有时调令一下,一走就是几千里,一别就是七八年!他问我:您还记得我们队上的小侯么?我说:记得,那个下了班就抱着吉它弹起来没完,外号叫观赏猴的小伙子,对不对?他说:对。

就是他。

人们都说我俩长得像双胞胎。

但去年他死了。

我不禁一怔,不知道小侯为什么死,更不知和到沧州去探望奶奶之间有什么联系。

他吸了两口烟,说:小侯是在大风暴中,为了保护十几万美金进口的器材而死的,他用外衣保护好器材,自己却被沙暴埋住了。

人们从一米多深的沙丘下把他扒出来,在他的遗物中发现了一封信,是他父亲写给他的。

他父亲是胜利油田的一位老工人,父子俩九年没见面了。

父亲在信上说,因公要路过兰州,希望可以在兰州站见上一面。

火车在兰州停车二十分钟,可以叙叙父子情。

队友们传看了那封信,都哭了。

大家都觉得,还是暂不告诉他父亲真相好。

自然而然的,大家将目光集中到了我身上。

我也明白了大家的意思,于是我就去找队里的领导,请求批准我冒充小侯一次。

领导当即就批准了,还方方面面地嘱咐了我一通,怕我和小侯的父亲见面之后露出破绽,把小侯遗物中的他父亲的一张照片交给我。

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【全国百强校】湖北省襄阳市五中义教部2021-2021学年模拟语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、字词书写1.下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在横线上。

有志者事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧新尝胆,三千越甲可吞吴。

2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。

富有创造力的人总是孜.(______)孜不倦地汲.(______)取知识,使自己学识渊博。

二、选择题3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()A.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷....。

B.最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁....,她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。

C.近来,菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺....。

D.刘翔在2012世界田径钻石联赛尤金站110米栏的决赛中,一马当先....,轻松夺冠。

4.下列句子中没有语病的一句是()A.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。

B.在网络上流行像微博这样的片段式读物,让某些不爱阅读的人可以自豪地宣称自己是个读书人了。

C.他一有工夫不是看语文、数学等书,就是看报纸,全班同学没有一个不说他学习不积极。

D.一些地方之所以会出现对污染企业及其排污行为监管不力的现象,很大程度上与过于看重这些企业带来的经济利益从而忽视环境保护有关。

三、名著阅读5.名著导读。

“人是生物,生命便是第一要义”,这是______(人名)对生命的诠释,另一位世纪作家提出“不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!”用形象的比喻表达了对生命的独到见解,而她从步入文坛之时就一直在提倡“______”。

四、情景默写6.填写诗文。

(1)__________,各领风骚数百年。

(赵翼《论诗》)(2)__________,天涯若比邻。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)习总书记提出从严治党,对政府行为的监督力度,意在所有的政府干部和工作人员做官为民的原则,正所谓“先天下之忧而忧,__________”。

(范仲淹《岳阳楼记》)(4)路途多舛,际遇难料,如秉持乐观心性,则一切都是浮云。

李白才学满腹而无处施展,却执着认定“__________,直挂云帆济沧海”(《行路难》);刘禹锡背井离乡仕途坎坷,却乐观坚信“沉舟侧畔千帆过,__________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》);杜甫独守茅庐贫困潦倒,仍大声疾呼“安得广厦千万间,__________”(《茅屋为秋风所破歌》);文天祥身陷囹圄且受生死利诱,竟慷慨长吟“__________,__________”(《过零丁洋》)。

乐观,是一种品性,更是一种精神。

五、语言表达7.我发现一棵小树苗倒了,一向顽皮的我赶紧蹲下来把手伸向小树苗。

值日的老师看见了批评我弄倒了小树苗,不爱护校园花草树木。

我说:六、综合性学习8.某校七年级(1)班开展一次以“黄河,母亲河”为主题的综合性学习活动。

(1)请你设计一则公益广告词,呼吁人类保护母亲河。

(2)请你为这次活动设置三个栏目。

(3)保护黄河,人人有责。

请你针对黄河日益严重的生态危机,向环保局王局长提几条保护黄河的合理建议。

(至少三条)(4)阅读下面两则材料,读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。

材料一:1948年,解放战争胜利前夕,毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……”材料二:现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。

我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下/发扬滋长。

”七、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下列小题。

赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

9.初中三年中,我们学习了许多唐诗:有的咏史,有的咏物;有的描写清新美丽的山水田园,有的刻画奇特壮美的塞外风光。

上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出的特点是什么?10.说说“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的深刻含义。

八、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。

[甲]风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。

游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。

负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(吴均《与朱元思书》)[乙]仆去月谢病,还觅薜萝①。

梅溪②之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。

既素重⑤幽居,遂葺宇其上。

幸富菊花,偏饶竹实⑥。

山谷所资,于斯已办⑦。

仁智之乐,岂徒语哉!(吴均《与顾章书》)注:①还觅薜萝:意思是正准备隐居。

薜萝,都是植物名。

屈原《楚辞》:若有人兮山之阿,披薜荔兮带女萝。

后以此代指隐士的服饰。

②梅溪:山名,在今浙江安吉境内。

③限日:遮挡阳光。

④幽岫:幽深的山穴。

⑤重:向往。

⑥竹实:又名竹米,状如小麦。

隐士所食之物。

⑦办:具备。

11.解释下面加点字在文中的意思。

(1)窥谷忘反.(______)(2)岂.徒语哉(______)12.下列句子节奏划分错误的一项是()A.蝉/则/千转不穷B.自/富阳至桐庐C.仆去月/谢病D.既/素重幽居13.翻译下面的句子。

山谷所资,于斯已办。

14.甲乙两文都运用了“化静为动”的手法,请找出语句并加以简要分析。

15.这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情?九、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。

人类是唯一会脸红的动物①人类是唯一会脸红的动物,达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情”。

达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。

他发现,不论是哪个国家、哪个民族的人,在感到难为情时都会面红耳赤,而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红。

达尔文解释不了这种奇怪的现象。

著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯·德瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一。

他说:“我们是唯一在尴尬情境下或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。

”可是,为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢?②科学家经过研究发现,脸红是由人的大脑决定的。

当遇到特殊刺激时,人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质,而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺,而肾上腺受到刺激,就会分泌出肾上腺素。

肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来,它的作用的特点是,少量分泌时能够使血管扩张,尤其引起脸部的皮下小血管扩张;可是大量分泌肾上腺素的时候,反而会使血管收缩。

当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素,就引起面部血管扩张,血流增加,血的颜色是红的,所以容易引起心理性脸红。

③科学家认为,如果用“险恶、野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话,那么冒犯是可能导致暴力冲突的。

结果,人类就发展出了表达歉意的方法,以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。

④想想你们家那条狗的表现,当它在你的院子里刨坑被你发现时,它就在地上打滚。

你的狗躺在地上向你展示它的肚子,告诉你它不想在此时挑战你的愤怒——这是痛悔的表示。

对大多数人来说,很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。

与此类似,脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。

通过脸红,我们可以告诉别人我们认识到了自己做得不对,我们正为此付出代价。

而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历的不快感受,脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言。

⑤当然,对人类来说,语言才是最主要的交流方式。

但是语言是受意识控制的,可以进行欺骗,而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法。

这些想法有时是你想用语言掩饰的。

脸红发出的信号有时甚至比语言还要准确。

脸红会让人们的撒谎变得困难。

因此脸红使人类保持诚实可信,促使群体更团结。

⑥在哺乳动物中,只有灵长类具有三色视觉,能够看到由三原色组成的彩色世界,其他哺乳动物都是色盲。

如牛、羊、马、狗、猫等,几乎不会分辨颜色,反映到它们眼睛里的色彩,只有黑、白、灰3种颜色,如同我们看黑白电视一样单调。

感谢造物主让人类有一双最敏感的眼睛,也只有这双眼睛才能捕捉到脸红的信息。

(节选自《课外阅读》)16.请用简明的语言说说本文说明了什么样的事理?17.下列对文章理解不正确的一项是()A.第①段画线的句子运用设问,激发读者阅读的兴趣,引出下文说明内容。

B.人类需要脸红这种表达内心情感的信号,可能是为了告诉别人自己正因错误行为而懊悔,以避免冒犯可能导致的暴力冲突,从而促使人类讲诚信,更团结。

C.第④段“对大多数人来说,很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒”中的“大多数”从范围上对对象加以限定,体现了说明文语言的准确性。

D.脸红和语言相比,不受意识控制的脸红更能传递人类的真情实感,脸红发出的信号比语言要更准确。

18.第⑥段运用了什么说明方法?请结合文段内容,说说它的作用。

19.人为自己的错误行为而懊悔时往往会脸红,但也有犯了错误却不脸红的情况出现,请从生活中举出一例,运用文中的科学原理,简要探究其原因。

阅读下面的文章,完成下列小题。

一个走运的人秦文君在我家附近的一个路口,有一株高大茂密的香樟树,粗大苍劲的树干,四面伸长的枝叶,昭示这是一株历经沧桑的百年古树,香樟树的清幽常引人驻足。

香樟树下卧着一个小小的杂货铺。

小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西,那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。

女店主是一个端庄美丽的女子,她最喜欢说的一句话是:“真走运啊!”女店主总是端坐在那里,含着笑招呼客人。

闲下来时,她就低下头用丝线编织些小饰物,诸如手链啦、发带啦,随后就挂在店里,有谁喜欢就买走。

最初,我到她的店里,就被她编的一个精巧的笔袋所吸引,淡绿色的,像很娇嫩的草。

“这笔袋就像春的颜色。

”我说,“特别美。

”“我真走运,”她的眼里漾起了春光,“遇到了一个知道我心思的人。

”她见我喜欢,随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物,我惊讶地发现,整个世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的骏马,还有那永远开不败的四季花。

我买下了笔袋,也牢牢地记住了这位制作者,也许是受到了她友好的对待,也许是她单纯的眼神,也许是她那句“真走运啊”。

我常会顺道去看看那家杂货店,有时买些东西,有时只是看看。

因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。

有些人在外人看来已经过得相当不错了,但他们本人总觉得还缺点什么,远远谈不上“走运”。

可这店主,多么平凡。

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