部编版小学语文二年级下册期末专项复习试题全册

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2021/2/20
三、连词成句(填序号)。
1.①商店 ②决定 ③蜘蛛 ④开 ⑤一家
____③__②__④__⑤__①___________________。
表示要做某件事,主语放在句子开头:蜘蛛决定开一家商店。
2.①大自然 ②许多 ③指南针 ④天然的 ⑤有
①⑤②④③

表示地点的词语放在句子开头:大自然有许多天然的指南针。
2.用部首查字法查“望”字,应先查部首( 王 ),再查( 七 ) 画。“望”在字典里的解释有:①向远处看 ;②探望; ③希望; ④对着。在“我看到了一望无边的原始森林” 一句中应选( ① )种解释。
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部编版小学语文二年级下册期末
专项复习之二
句子
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一、我会用标点。
1. 小草从地下探出头来了 , 那是春天的眉毛吧 ?








( 摘 )野果 ( 数 )星星 ( 逮 )松鼠 ( 看 )夕阳
( 挖 )野菜 ( 捉 )蜻蜓 ( 逗 )蝈蝈 ( 采 )蘑菇
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六、填上合适的量词。
一( 条 )小河
一( 头 )老牛 一( 件 )衣服
一( 朵 ) 荷花 一( 首 ) 歌曲 一( 只 )青蛙
一( 颗 ) 泪珠 一( 个 )巨人 一( 道 )彩虹
积 (积雪)

织 (织毛衣)
苹 (苹果 )

评 (评奖 )

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晴 ( 晴天) 清 ( 清水)
坏 (好坏 )

杯 (杯子 )
四、火眼金睛辨一辨,再组词。
问 问题 间 房间
欢 欢乐 次 几次
远 远方 运 运送
亮 响亮 往 往来 瓜 西瓜
采 采花 彩 彩色 羊 小羊
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五、动词大聚会。
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六、用加点的词语写句子。 例:闪电越来越亮,雷声越来越响。 大风刮得越来越大。 门前开着一大片五颜六色的鲜花。 公园里开着五颜六色的鲜花。
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七、照样子换词语,句子意思不变。
例:小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。 小马马上收住脚步,不知道怎么办才好。
1.他在公园里玩得很高兴。 他在公园里玩得很开心。
仔细地 得意地 快乐地 小心地
栽树 回答 端详 看看
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十三、选词填空,再把句子读一读。
匆忙
连忙
1.可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得( 匆忙)跑回网上。 2. 小马(连忙)收住脚步,不知道怎么办才好。
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十四、我会查字典填空。
1.“抢”按部首查字法,应先查部首( 扌 ),再查( 四)画; 按音序查字法,先查大写字母( Q ),再查音节( qiǎng ) 它一共有( 七 )笔。
2.古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵。 古时候,人们觉得贝壳很好看,很珍贵。
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八、按要求改写句子。 1. 把句子改为拟人句。
用人做的事来代替句中的动词。 用“唱歌”代替“叫”。
小鸟在树上叽叽喳喳地叫。
小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。
休息
jué dìng
决定
wēn nuǎn
温暖
kǎo yā
烤鸭
mín zú
民族
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rè nào
热闹
bāng zhù
帮助
bèi ké
贝壳
píng jiǎng
评奖
tuán yuán yóu xì
团圆 游戏
yù shì quàn gào
浴室 劝告
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三、我会给生字加上不同的偏旁组成新字再组词。
zhá 炸鱼

zhà 炸死
十、写出下列词语的反义词。








黑暗
光明


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十一、我能读一读,将不同类的词语涂上颜色。
1. 医 狮院 子
蜻蜓
蝴蝶
蜜蜂
2. 菊花
梅花
梨花
蜗 黄牛 瓜
3. 铅笔
尺子
汽车
橡皮
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十二、搭配词语。
伤心的 长长的 美丽的 年迈的
公主 大娘 围巾 事情
2. 春天的郊外 , 景色异常美丽 。
3. 我真高兴啊 !
逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。 问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。 叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。
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二、照样子组词,写句子。 先组词,然后用新词造句。 例:谜(谜语)大家一起猜谜语。 奖( 评奖 ) 玲玲的画要参加评奖。 店( 书店 ) 我去书店买书。
部编版小学语文二年级下册期末
专项复习之一
字词
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一、我会按要求给下面的字分类。 蓝村梦 妆洒州闯森狠 菜浓烧
翘舌音 村 洒 森 菜
平舌音 妆 州 闯 烧
前鼻音 蓝 狠
后鼻音 梦 浓
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二、我是小小书法家。
gū Байду номын сангаасiáng
shì jiè
姑娘 世界
yǔ zhòu
宇宙
xiū xī
一( 面 )红旗
一( 棵 )枫树 一( 阵 )大风
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七、把下面词语补充完整。
( 一 )望( 无 )边
( 恋 )( 恋 )不舍
( 万 )里( 无 )云
( 亡 )羊( 补 )牢
碧( 空 )( 如 )洗
( 四 )面( 八 )方
( 春 )风佛( 面 )
( 筋 )疲力( 尽 )
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八、我会模仿秀。 亮晶晶 亮闪闪
绿油油
白花花
花花绿绿 明明白白 高高兴兴 干干净净
游来游去 跑来跑去 飞来飞去 走来走去
又高又大 又高又胖 又大又红 又多又好
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九、多音字我会注音并组词。
dào 倒车
l ù 露水


dǎo 倒了
lòu 露出
shān 扇风

shàn 扇子
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五、用上括号里的词语,把句子写具体。
1.大象正在路上散步。(慢慢地) 大象正在路上慢慢地散步。______
2.狐狸太太看到了鲜花。(五颜六色的) __狐__狸__太__太__看__到__了__五__颜__六__色__的__鲜__花__。___
3.泥塘周围长出了小草。(绿茵茵的) __泥__塘__周__围__长__出__了__绿__茵__茵__的__小_草__。_____
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四、照样子,用上括号里的词语,把句子写具体。
(通过添加词语把简单的句子,扩充为具体、生动、形象的句子。) 一个简单的句子一般包括前后两部分。前一部分说的是“谁”、“什 么”,后一部分说“是什么”、“做什么”、“怎么样”。
例:小马地说。(连蹦带跳地) 小马连蹦带跳地说。
小马怎么地说,“连蹦带跳 地说”这样就把事情写的更 具体了,使句子更加完整, 更形象了。
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