新湘教版必修一4.1 水循环(共30张PPT)
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24
洪涝灾害的防治
防治措施 工程措施
非工程措施
具体措施 有修筑堤坝，整治河道，修建水库和分洪区（或滞洪区、蓄洪 区），完善排涝设施等 加强洪泛区的建设管制、建立洪水预警机制、落实居民撤离应 急预案、推行防洪保险等。
2020/7/19
25
Βιβλιοθήκη Baidu
课后总结
水 循 环
2020/7/19
水的行星 自然界的水循环 水循环的地理意义
局部地区大气降水
人工降雨
蒸发
植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量
下渗
2020/7/19
城市铺设渗水砖可以增加下渗；城市路面硬化，可减少下渗
12
2020/7/19
13
活动探究
认识砂田影响的水循环环节
宁夏中部气候干旱，人们在耕作土壤表面铺设厚10——15厘米的砂石覆
盖层，发展农作物种植，这就是砂田，砂田作物的产量较高，品质较好。
由D与E组成的水循环叫海__上___内__循__环_。
(3)目前我国正在进行的南水北调工程与哪一个 环节关系最密切？__F_。 (4)最能代表我国夏季东南风的环节是_C__。 (5)环节B与E水量较大的是_E__。
2020/7/19
30
2020/7/19
14
砂田和裸田的蒸发量
4月末种植前砂田和裸田不同程度含水量
1.分析砂石覆盖层对水的下渗的影响。
2.读图1，比较砂田和裸田蒸发量的差异，说明砂石覆盖层对蒸发的影响。
3.读图2，比较4月末砂田和裸田土壤含水量，归纳砂田影响的水循环环节及其作用。
2020/7/19
15
3
水循环的地理意义
D. I→D→G
(3)我国东部沿海地区海陆间循环最活跃的季节是（ B ）。
A. 春
B. 夏
C. 秋
D.冬
2020/7/19
29
课堂训练
读图，回答下列问题。
(1)填出水循环各环节的名称： A__蒸__发__，C__水__汽___输_，送E_____降_，水F______地__表。径流 (2)由A与B组成的水循环叫陆__地___内__循__环_；
19
2020/7/19
水循环的意义
把各圈层联系起来，使各种水体 不断更新，维持全球水量平衡。 缓解不同纬度热量收支不平衡 的矛盾。 源源不断向海洋输送大量泥沙、 有机物与无机盐。 不断塑造地表形态。
20
2020/7/19
水循环的意义
把各圈层联系起来，使各种水体 不断更新，维持全球水量平衡。 缓解不同纬度热量收支不平衡 的矛盾。 源源不断向海洋输送大量泥沙、 有机物与无机盐。 不断塑造地表形态。
2020/7/19
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2020/7/19
水循环的意义
把各圈层联系起来，使各种水体 不断更新，维持全球水量平衡。
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水循环的意义
把各圈层联系起来，使各种水体 不断更新，维持全球水量平衡。 缓解不同纬度热量收支不平衡 的矛盾。
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2020/7/19
水循环的意义
把各圈层联系起来，使各种水体 不断更新，维持全球水量平衡。 缓解不同纬度热量收支不平衡 的矛盾。 源源不断向海洋输送大量泥沙、 有机物与无机盐。
影响着全球的气候和生态。
21
4
洪涝灾害的防治
2020/7/19
22
我国洪涝灾害发生频率高，影响范围广，对经济社会发展和人民生命财产安全构成严
重威胁 2020/7/19
23
洪 涝 灾 害
2020/7/19
洪水灾害 雨涝灾害
暴雨 冰雪融化
水利工程失事
海陆间循环 陆地内循环
由大雨、暴雨或持续降雨 低洼地区积水、淹没
液态
数量最大 分布次之
固态
仅高纬、高山 或特殊条件下
海洋水
陆地上的淡水
冰川
其他淡水
2020/7/19
易利用淡水
人类可利用的淡水占淡水 0.00007%
总量的0.3%
河流水 湖泊淡水 浅层地下水
5
冰川是地球淡水的主体，主要分布在两极地区和中低纬度高山地区，水量占全球淡水
储量2的020/72/1/93 以上。
第四章 地球上的水
第1节
水循环
2020/7/19
1
学习目标
1 理解并掌握水循环的主要环节和类型。
2 运用水循环示意图，说明水循环的过程和主要环节。
3 理解水循环的地理意义。
2020/7/19
2
1
水的行星
2020/7/19
3
96.53%海洋水
供应人类 所需的淡水
陆地水
水体
大气水
形态
气态
数量最少 但分布最广
陆地内循环
蒸
发
降、 水蒸
腾
降 水
下 渗
海陆间循环 水汽输送
蒸 发
水循环示意图
海上内循环 降蒸 水发
2020/7/19
11
人类对水循环的影响
目前，人类活动对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响。
水循环环节
人类活动
地表径流
引河湖水灌溉，修建水库，跨流域调水、填河改陆、围湖造田
地下径流
地下工程建设、地下水人工回灌，抽取地下水 地下交通线路修建破坏渗流区的地质结构，改变地下水的渗透方向
洪涝灾害防治
过程 类型 人类影响
海陆间循环 陆地内循环 海上内循环
26
2020/7/19
水，无色无味，在方而方，在圆而圆。 无所滞，而生其形，静，它以百态存于自 然界，于自然无所违也。在道家学说里， 水为至善至柔；水性绵绵密密，微则无声， 巨则汹涌；与人无争却又容纳万物。人生 之道，莫过于此
27
课堂训练
2020/7/19
8
水循环
水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、 生物圈中，通过蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、 下渗、径流等环节连续运动的过程。
水循环的类型包括：
海陆间循环（发生在海洋与陆地之间的水循环）
陆地内循环（发生在陆地上的水循环）
海上内循环（发生在海面上的水循环）
2020/7/19
9
1.图为某城市水循环示意图，如果扩大城市绿地面积，图中四个环节发生的变化正确的 是（ C ） A. a增加 B. b增加 C. c减少 D. d不变
2020/7/19
28
课堂训练
读水循环示意图，回答（2）~（3）题。
(2)图中正确表示海陆间水循环的组合是（ B ）。
A. A→B B. A→C→D→E C. F→D→G
6
2020/7/19
阅读材料
江河奔流不息，最终注入大海，为什么大海的 水没有增多？公元5世纪，南朝史学家沈约在 《宋书》中对此问题作了解释：太阳加热海水， 使海水蒸发；河流注入大海，补充蒸发的消耗， 使海水不会增多也不会减少。
思考
《宋书》对此的解释原理是什么？蒸发的海水 去哪里了？
7
2
水循环的过程及类型
洪涝灾害的防治
防治措施 工程措施
非工程措施
具体措施 有修筑堤坝，整治河道，修建水库和分洪区（或滞洪区、蓄洪 区），完善排涝设施等 加强洪泛区的建设管制、建立洪水预警机制、落实居民撤离应 急预案、推行防洪保险等。
2020/7/19
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课后总结
水 循 环
2020/7/19
水的行星 自然界的水循环 水循环的地理意义
局部地区大气降水
人工降雨
蒸发
植树造林、修建水库可以增加局部地区的水汽供应量
下渗
2020/7/19
城市铺设渗水砖可以增加下渗；城市路面硬化，可减少下渗
12
2020/7/19
13
活动探究
认识砂田影响的水循环环节
宁夏中部气候干旱，人们在耕作土壤表面铺设厚10——15厘米的砂石覆
盖层，发展农作物种植，这就是砂田，砂田作物的产量较高，品质较好。
由D与E组成的水循环叫海__上___内__循__环_。
(3)目前我国正在进行的南水北调工程与哪一个 环节关系最密切？__F_。 (4)最能代表我国夏季东南风的环节是_C__。 (5)环节B与E水量较大的是_E__。
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砂田和裸田的蒸发量
4月末种植前砂田和裸田不同程度含水量
1.分析砂石覆盖层对水的下渗的影响。
2.读图1，比较砂田和裸田蒸发量的差异，说明砂石覆盖层对蒸发的影响。
3.读图2，比较4月末砂田和裸田土壤含水量，归纳砂田影响的水循环环节及其作用。
2020/7/19
15
3
水循环的地理意义
D. I→D→G
(3)我国东部沿海地区海陆间循环最活跃的季节是（ B ）。
A. 春
B. 夏
C. 秋
D.冬
2020/7/19
29
课堂训练
读图，回答下列问题。
(1)填出水循环各环节的名称： A__蒸__发__，C__水__汽___输_，送E_____降_，水F______地__表。径流 (2)由A与B组成的水循环叫陆__地___内__循__环_；
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2020/7/19
水循环的意义
把各圈层联系起来，使各种水体 不断更新，维持全球水量平衡。 缓解不同纬度热量收支不平衡 的矛盾。 源源不断向海洋输送大量泥沙、 有机物与无机盐。 不断塑造地表形态。
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2020/7/19
水循环的意义
把各圈层联系起来，使各种水体 不断更新，维持全球水量平衡。 缓解不同纬度热量收支不平衡 的矛盾。 源源不断向海洋输送大量泥沙、 有机物与无机盐。 不断塑造地表形态。
2020/7/19
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2020/7/19
水循环的意义
把各圈层联系起来，使各种水体 不断更新，维持全球水量平衡。
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2020/7/19
水循环的意义
把各圈层联系起来，使各种水体 不断更新，维持全球水量平衡。 缓解不同纬度热量收支不平衡 的矛盾。
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2020/7/19
水循环的意义
把各圈层联系起来，使各种水体 不断更新，维持全球水量平衡。 缓解不同纬度热量收支不平衡 的矛盾。 源源不断向海洋输送大量泥沙、 有机物与无机盐。
影响着全球的气候和生态。
21
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洪涝灾害的防治
2020/7/19
22
我国洪涝灾害发生频率高，影响范围广，对经济社会发展和人民生命财产安全构成严
重威胁 2020/7/19
23
洪 涝 灾 害
2020/7/19
洪水灾害 雨涝灾害
暴雨 冰雪融化
水利工程失事
海陆间循环 陆地内循环
由大雨、暴雨或持续降雨 低洼地区积水、淹没
液态
数量最大 分布次之
固态
仅高纬、高山 或特殊条件下
海洋水
陆地上的淡水
冰川
其他淡水
2020/7/19
易利用淡水
人类可利用的淡水占淡水 0.00007%
总量的0.3%
河流水 湖泊淡水 浅层地下水
5
冰川是地球淡水的主体，主要分布在两极地区和中低纬度高山地区，水量占全球淡水
储量2的020/72/1/93 以上。
第四章 地球上的水
第1节
水循环
2020/7/19
1
学习目标
1 理解并掌握水循环的主要环节和类型。
2 运用水循环示意图，说明水循环的过程和主要环节。
3 理解水循环的地理意义。
2020/7/19
2
1
水的行星
2020/7/19
3
96.53%海洋水
供应人类 所需的淡水
陆地水
水体
大气水
形态
气态
数量最少 但分布最广
陆地内循环
蒸
发
降、 水蒸
腾
降 水
下 渗
海陆间循环 水汽输送
蒸 发
水循环示意图
海上内循环 降蒸 水发
2020/7/19
11
人类对水循环的影响
目前，人类活动对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响。
水循环环节
人类活动
地表径流
引河湖水灌溉，修建水库，跨流域调水、填河改陆、围湖造田
地下径流
地下工程建设、地下水人工回灌，抽取地下水 地下交通线路修建破坏渗流区的地质结构，改变地下水的渗透方向
洪涝灾害防治
过程 类型 人类影响
海陆间循环 陆地内循环 海上内循环
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2020/7/19
水，无色无味，在方而方，在圆而圆。 无所滞，而生其形，静，它以百态存于自 然界，于自然无所违也。在道家学说里， 水为至善至柔；水性绵绵密密，微则无声， 巨则汹涌；与人无争却又容纳万物。人生 之道，莫过于此
27
课堂训练
2020/7/19
8
水循环
水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、 生物圈中，通过蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、 下渗、径流等环节连续运动的过程。
水循环的类型包括：
海陆间循环（发生在海洋与陆地之间的水循环）
陆地内循环（发生在陆地上的水循环）
海上内循环（发生在海面上的水循环）
2020/7/19
9
1.图为某城市水循环示意图，如果扩大城市绿地面积，图中四个环节发生的变化正确的 是（ C ） A. a增加 B. b增加 C. c减少 D. d不变
2020/7/19
28
课堂训练
读水循环示意图，回答（2）~（3）题。
(2)图中正确表示海陆间水循环的组合是（ B ）。
A. A→B B. A→C→D→E C. F→D→G
6
2020/7/19
阅读材料
江河奔流不息，最终注入大海，为什么大海的 水没有增多？公元5世纪，南朝史学家沈约在 《宋书》中对此问题作了解释：太阳加热海水， 使海水蒸发；河流注入大海，补充蒸发的消耗， 使海水不会增多也不会减少。
思考
《宋书》对此的解释原理是什么？蒸发的海水 去哪里了？
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水循环的过程及类型