初中《文明礼仪》主题班会教案
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文明礼仪
一、活动背景
随着奥运会和世博会的临近,中国越来越面向国际。在这个国家和城市飞速发展的时期,中国人展示给全世界的应该是一个文明而且礼貌的面貌,体现礼仪之邦的风范。作为祖国新世纪的接班人,我们需要的不仅仅是知识的积累,更重要的是良好的精神风貌。但如今的中学生只是表面的认识“文明礼仪”这个字眼,并没有深刻地理解其含义。接着本校“文明礼仪月”这股东风,我们希望以主题班会的形式让大家更好的了解并且做到文明礼仪。在未来,以一个良好的中学生的风貌来迎接外国友人。
二、队会目的
(1)通过各种形式的活动使队员对文明礼仪有一个更深层次的了解。
(2)在了解的基础上让队员可以真正的做到文明礼仪。
三、队会准备
1.教师准备
阅读文明礼仪读本
2.学生准备
(1)五名学生准备情景剧《公交车事件》。
(2)两名学生准备情景剧《公物上的“雕刻”》
(3)两名学生准备情景剧《捡垃圾》
(4)两名学生准备情景剧《过马路》
(5)两名学生准备相声《讲礼貌》
(6)两名学生准备情景剧《五十选一》
(7)四名学生准备情景剧《一句称呼换来的工作》
(8)十名学生准备歌曲《闲人马大姐》
3.材料准备
(1)准备情景剧:《公交车事件》、《公物上的“雕刻”》、《捡垃圾》、《过马路》、《五十选一》、《一句称呼换来的工作》
(2)准备相声:《讲礼貌》
(3)准备知识竞赛题目
(4)准备ppt.
(5)准备《闲人马大姐》歌曲及歌词。
4.教室布置
前面主黑板写主题班会的标题《文明礼仪》。后黑板配合主题班会出一期板报《文明礼仪》。
四、队会过程
(一)活动基本情况
1、时间:2006年5月26日14:30
2、地点:初一6班教室
3、中队辅导员:谈建展
4、主持人:
5、参与者:初一6班全体队员
(二)活动程序
1、引言,宣布主题队会开始。
2、展现社会不文明现象,演两个情景剧《公交车事件》、《公物上的“雕刻”》。演完后分别讨论其中的弊端。
3、展现社会文明现象,演两个情景剧《捡垃圾》、《过马路》。
4、表演相声《讲礼貌》
5、展现文明礼仪所带来的好处,表演情景剧串烧《五十选一》、《一句称呼换来的工作》
6、进行有关世界礼仪风俗的知识竞赛。
7、十人合唱歌曲《闲人马大姐》
8、评选班级文明礼仪之星(一男一女),并且请他们上来谈一谈校园中所应该遵守的文明礼仪。
(三)活动纪实
甲:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。
乙:中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪
之邦”的美誉著称于世。
合:我们作为新世纪的接班人,要继承先辈的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,我们更应该把这属于炎黄子孙的美德发扬光大。
甲:但是大家有没有注意到,在我们现实生活中仍然有不文明的现象。下面请欣赏情景剧《公交车事件》、《公物上的“雕刻”》。演完后请大家分组讨论其中的弊端。
情景剧梗概:
公交车事件
一日,乘坐公共汽车上班,当一位瘦弱疲惫的老大爷艰难地挤上车之后,已是满头大汗。他费力地挤到一个座椅边,手拉着椅背,以求站稳。座椅是双座,已坐了两位时髦的青年男女,女孩靠窗,目不转睛地玩着小手机,男孩则兴奋地望着窗外。
车启动后,司机按响了让位的广播,于是,空调车厢里一遍又一遍地响起了让位广播:“给老、弱、妇、幼和抱婴者让座是中华民族的传统美德”。是很好听的女中音,不急不缓。广播连播了四五遍后,座椅上的女青年已停止玩手机,正进入假寐;男青年也已停止了张望,双眼垂闭,似乎也已熟睡。一个急刹车,老人摇罢了几下,椅上的男女不但没有摇醒,似乎
睡得更香甜了。
乙:请问xxx同学,你认为这种做法对不对?有什么弊端呢
公物上的“雕刻”
某游人在某个旅游景点玩得很尽兴。走得累了就在一棵大树下休息。他就拿出小刀想要在大树上刻字,留下大名。于是,他就在树上刻了“xxx”到此一游。有管理员看见了上来劝阻。他竟然对管理员说:“我不刻你不是要下岗啦!”乙:请问xxx同学,你认为这种做法对不对?有什么弊端呢
甲:这些事情说明社会上许多人对文明礼仪的认识不够。遵守文明礼仪是要从小培养的。在我们的生活中,一些小细节也有可能展示一个人的礼仪修养。请欣赏情景剧串烧《捡垃圾》《过马路》。
情景剧梗概:
捡垃圾
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
过马路
一位老人扶着拐杖在马路边艰难的行走。这时有一个其貌不扬的青年向这个方向走了过来。他看到这位老人后,便扶他过马路。
乙:文明礼仪其中的一个部分就是礼貌。人与人之间应该讲礼貌。
甲:礼貌是“冬天里的一把火”;礼貌是感情的“粘结剂”
乙:礼貌是打开友谊之门的“钥匙”,礼貌是神像在困境中人的“温暖的手”。甲:一句普通的“早上好”可以让人感到温暖,“对不起”可以“化玉帛为干戈”。乙:可见礼貌在生活中是很重要的。请听相声《讲礼貌》。
相声内容:
甲:老师们,同学们,今天咱们谈谈“讲礼貌”。人与人之间应该讲礼貌。
乙:嗯。
甲:其实相互之间打不打招呼无所谓,谁也不该谁的、不欠谁的。可是,如果没有这句:“早上好”!你会觉得很别扭,不舒服,信吗?
乙:有那么玄乎吗?
甲:不信咱俩当着大家的面,试一试,看你有什么反映,现在开始。
乙:怎么个试法?
甲:很简单,就当你我是早晨第一次见面,你从那边过来,我从这边过来,本来是老熟人,可是,见面后你看看你,我瞅瞅你,谁都不说话。
乙:这太简单了。
甲:来,开始。
(动作:二人相对而行,相互打量对方)
甲:怎么样?有何感受?
乙:你还别说,还真别扭。