班级管理计划

1.班级保育人员根据幼儿一日生活程序履行生活管理的职责。 2.做好每日幼儿上下午来园、离园交接记录。 3.保管好幼儿生活用品。 4.每周对活动玩具进行消毒、更换生活用品。 5.观察记录幼儿生活行为
学期末工作
1.汇总平日对幼儿的生活表现记录，做好对幼儿生活情况的小结。 2.总结班级幼儿生活管理工作，反思成绩与问题。 3.向家长介绍幼儿在园生活情况，指导家长对幼儿假期生活进行管理。 4.整理室内外环境，对集体用品、材料进行清点保存。
教育管理的内容
02
01
学期初工 作 学期中工作
学期末 工作
03
学期出工作
1.结合家长介绍和观察分析，完成对班级幼儿发展水平的初步评估， 并做记录。 2.根据幼儿情况和班级条件，制定详细的幼儿教育计划。 3.根据教育教学计划，向幼儿和家长收集废旧物、绘画、卡片、盒子 等等，布置好班级教育教学环境。 4.班级保教人员共同制定各项教育活动的组织形式及基本常规。初步 建立师生友好、协调的关系。
学期中工作
1.每日工作 检查教育教学计划，了解当日活动内容；准备好当日教学活动所需要的材料， 掌握好材料的分配情况；整理教学现场、清点公物；完成当日教育教学任务。 2、每周工作 制定周教育进度和各活动安排，制定班级每日教育教学活动方案；依据教育 教学活动方案，做好一周教具、学具；每周末整理一次教学用品，做好归类归 档。 3、每月工作 月初制定月教育目标、教学进度。 月末整理各种教育材料与资料。 布置更新环境创设。
学期末工作
1.整理教育活动方案（教案） 2.做好幼儿学期评估。写好幼儿发展情况小结。 3.完成教师自身学期工作总结。 4.教育活动剩余材料的清点与保存。
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班级管理计划
大一班
生活管理的内容
01
学期初工作
02
标题
学期中工作
03
标题
学期末工作
学期初工作
1.填写班级幼儿名册、幼儿家庭情况登记本、明确家园联系方法。 2.安排个人用品（如书包柜、毛巾、杯）。 3.初步布置活动室环境，安排室内设施。 4.观察幼儿一日生活的言谈举止，初步了解幼儿生活习惯。
学期中工作