全民健康素养规划公布
南阳市人民政府办公室关于印发南阳市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2022—2025年)的通知

南阳市人民政府办公室关于印发南阳市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2022—2025年)的通知文章属性•【制定机关】南阳市人民政府办公室•【公布日期】2022.05.17•【字号】宛政办〔2022〕30号•【施行日期】2022.05.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文南阳市人民政府办公室关于印发南阳市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2022—2025年)的通知宛政办〔2022〕30号各县(市、区)人民政府,城乡一体化示范区、高新区、鸭河工区、官庄工区管委会,市直有关单位:《南阳市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2022—2025年)》已经市政府同意,现印发给你们,请认真贯彻落实。
2022年5月17日南阳市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2022—2025年)根据《国务院关于印发全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)的通知》(国发〔2021〕9号,以下简称《科学素质纲要》)、《河南省人民政府办公厅关于印发河南省全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)的通知》(豫政办〔2021〕73号)和《南阳市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》等文件要求,为进一步明确我市“十四五”期间全民科学素质工作的阶段目标、重点任务和保障措施,结合我市实际,制定本实施方案。
一、总体要求(一)指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,全面贯彻落实习近平总书记关于科普和科学素质建设的重要论述以及视察河南重要讲话和指示精神,按照立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的要求,以提高全民科学素质、服务高质量发展为目标,坚持改革创新,不断健全科学素质建设长效机制,大力普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法,在全市营造热爱科学、崇尚创新的社会氛围,为加快高质量跨越发展,加快高水平建设新兴区域经济中心,奋力打造河南省副中心城市,全面建设社会主义现代化南阳作出积极贡献。
宜昌市人民政府办公室关于印发宜昌市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021~2025年)的通知

宜昌市人民政府办公室关于印发宜昌市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021~2025年)的通知文章属性•【制定机关】宜昌市人民政府办公室•【公布日期】2022.06.07•【字号】宜府办发〔2022〕46号•【施行日期】2022.06.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文宜昌市人民政府办公室关于印发宜昌市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021~2025年)的通知宜府办发〔2022〕46号各县市区人民政府,市政府各部门、各直属机构:《宜昌市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021~2025年)》已经市人民政府同意,现印发给你们,请结合实际认真组织实施。
宜昌市人民政府办公室2022年6月7日宜昌市全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021~2025年)根据《国务院关于印发全民科学素质行动规划纲要(2021~2035年)的通知》(国发〔2021〕9号)以及《省人民政府办公厅关于印发湖北省全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021~2025年)的通知》(鄂政办发〔2021〕64号)精神,结合宜昌实际,制定本实施方案。
一、指导思想、基本原则和主要目标(一)指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,坚持党的全面领导,坚持以人民为中心,坚持新发展理念,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,全面贯彻落实习近平总书记关于科普和科学素质建设的重要论述,认真落实《全民科学素质行动规划纲要(2021~2035年)》和省、市决策部署,以提高全民科学素质、服务高质量发展为目标,以践行社会主义核心价值观、弘扬科学精神为主线,以深化科普供给侧改革为重点,大力普及科学知识,弘扬科学精神,传播科学思想,倡导科学方法,在全市形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围,推动全市公民科学素质建设与经济社会协调发展,为打造中西部非省会龙头城市和长江中上游区域性中心城市,加快建设世界旅游名城、清洁能源之都、长江咽喉枢纽、精细磷化中心、三峡生态屏障、文明典范城市,全面提升区域科创中心、金融中心、物流中心、消费中心、活力中心功能提供强有力的支撑。
全民健康素养促进活动策划方案

全民健康素养促进活动策划方案一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,人民生活水平不断提高,健康素养逐渐成为广大人民群众关注的焦点。
全民健康素养促进活动旨在提高全民健康素养,传播健康知识,引导群众树立正确的健康观念,养成健康的生活方式。
二、活动目标1.提高全民健康素养水平,使群众掌握基本的健康知识和技能。
2.增强群众健康意识,培养健康生活方式。
3.促进健康服务业发展,提高健康服务水平。
三、活动主题“健康生活,快乐你我”四、活动时间2023年10月1日至2023年12月31日五、活动内容1.健康知识普及活动(1)线上活动:利用社交媒体、官方网站等平台,开展健康知识问答、健康科普文章推送、健康讲座等活动。
(2)线下活动:在社区、学校、企事业单位等地开展健康知识讲座、健康咨询、健康体验等活动。
2.健康生活方式推广活动(1)线上活动:推出一系列健康生活方式短视频、直播课程,邀请知名专家、网红、达人分享健康生活经验。
(2)线下活动:组织健康生活方式体验活动,如瑜伽、跑步、健身、烹饪等。
3.健康服务能力提升活动(1)线上活动:开展线上健康咨询、预约挂号、健康管理等服务。
(2)线下活动:组织健康服务人员培训、技能竞赛等活动,提高健康服务水平。
六、活动组织1.成立活动组委会,负责活动的策划、组织、协调和指导。
2.设立活动办公室,负责日常事务和具体活动的组织实施。
3.邀请相关政府部门、企事业单位、社会组织和志愿者参与活动。
七、活动宣传1.制作活动海报、宣传册、易拉宝等宣传物料。
2.利用社交媒体、官方网站、公众号等平台进行线上宣传。
3.合作媒体进行新闻报道,提高活动知名度。
4.开展校园、社区、企事业单位宣传活动,扩大活动影响力。
八、活动预算1.活动策划及组织费用:10万元2.活动宣传费用:15万元3.活动场地及设施费用:20万元4.活动奖品及礼品费用:5万元5.其他费用:5万元总计:55万元九、活动效果评估1.活动参与人数:以实际参与活动的人数作为评估指标。
健康素养专项提升方案

一、背景与目标随着社会经济的快速发展和人们生活水平的提高,健康问题日益受到关注。
为响应国家卫生健康战略,提高全民健康素养,降低疾病风险,促进健康生活方式的普及,特制定本健康素养专项提升方案。
目标:1. 提升全民健康素养水平,力争2027年达到30%以上。
2. 强化健康教育,培养居民健康意识,养成健康行为。
3. 减少慢性病发病率,提高居民生活质量。
二、主要措施1. 加强健康教育体系建设- 建立健全健康教育网络,形成政府、社会、家庭、个人共同参与的健康教育体系。
- 加强健康教育人才队伍建设,提高健康教育人员的专业素质和服务能力。
2. 丰富健康科普内容- 汇集优质健康科普资源,制作通俗易懂的健康科普资料,如宣传册、海报、短视频等。
- 围绕重点人群,如老年人、儿童、孕产妇等,开展针对性的健康教育活动。
3. 创新健康传播方式- 利用新媒体平台,如微信公众号、微博、短视频等,传播健康知识。
- 开展线上健康知识竞赛、讲座等活动,提高居民的参与度和积极性。
4. 强化社区健康服务- 在社区开展健康讲座、义诊等活动,提高居民的健康意识和自我保健能力。
- 建立社区健康服务中心,提供便捷的健康咨询和服务。
5. 推动健康生活方式- 普及合理膳食、适量运动、戒烟限酒等健康生活方式。
- 开展健康饮食、运动等方面的培训和指导。
6. 加强政策支持- 制定健康素养提升相关政策,加大财政投入,确保各项措施落实到位。
- 将健康素养提升纳入政府绩效考核体系,确保工作成效。
三、实施步骤1. 筹备阶段(2024年)- 成立专项工作小组,制定详细工作方案。
- 开展调研,了解居民健康素养现状和需求。
2. 实施阶段(2025-2026年)- 开展健康教育活动,普及健康知识。
- 加强社区健康服务,提高居民健康水平。
3. 评估阶段(2027年)- 对健康素养提升工作进行评估,总结经验,改进不足。
四、保障措施1. 组织保障:成立专项工作小组,明确责任分工,确保各项工作有序推进。
全民素养促进国家卫生计生委关于印发全民健康素养促进行动规划(2021—2021年)》

全民素养促进国家卫生计生委关于印发全民健康素养促进行动规划(2021—2021年)》京卫健促字〔20________〕6号北京市卫生和计划生育委员会关于转发《国家卫生计生委关于印发全民健康素养促进行动规划(20________—2021年)》的通知各区县卫生局,各三级医院,各直属单位:《全民健康素养促进行动规划(20________—2021年)》(以下简称《规划》)已于近日由国家卫生和计划生育委员会正式下发实施,现将《规划》转发给你们,为做好《规划》落实工作,提出以下工作要求:一、加强健康素养促进工作领导(一)《全民健康素养促进行动规划(20________—2021年)》是今后我市开展健康促进工作的重要纲领性文件,各区县要高度重视,加强领导,完善健康素养促进的工作机构和工作机制,健全以卫生计生行政部门为主导,健康教育专业机构为龙头,以城乡基层卫生计生机构为基础,广泛动员社会力量参与的健康促进和健康教育工作体系,明确各方工作职责。
(二)结合我市的《健康北京人—全民健康促进十年行动规划》和《健康北京“十二五”发展建设规划》,做好区域“十三五”规划前期调研工作。
二、做好基线调查,广泛开展健康知识普及行动(一)健康知识普及行动是提高广大群众健康素养的重要手段,各地区要做好现阶段健康素养各项监测和分析^p ,有针对性开展各项健康知识普及活动。
(二)各地区要充分发挥北京科普专家团队和北京健康促进示范基地的作用,积极开发网络、手机等新媒体传播功能,利用居民社区和功能社区的健康巡讲活动,以及各类健康宣传、咨询活动,针对不同人群开展健康知识普及活动。
(三)各级医疗卫生专业机构要发挥优势资,做好健康大课堂工作,加强科普能力建设,适时开展健康教育技术评估,提高健康知识传播效果。
三、注重资整合(一)整合健康教育和健康促进资,做好各类健康促进场所的建设。
加强卫生计生系统内健康社区、健康单位、健康食堂、健康家庭等各类创建工作的资整合,形成合力。
国家卫生计生委关于印发全民健康素养促进行动规划(2014―2020年)的通知

国家卫生计生委关于印发全民健康素养促进行动规划(2014―2020年)的通知文章属性•【制定机关】国家卫生和计划生育委员会(已撤销)•【公布日期】2014.04.15•【文号】国卫宣传发[2014]15号•【施行日期】2014.04.15•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】卫生医药、计划生育综合规定正文国家卫生计生委关于印发全民健康素养促进行动规划(2014-2020年)的通知(国卫宣传发〔2014〕15号)各省、自治区、直辖市卫生计生委(卫生厅局、人口计生委),新疆生产建设兵团卫生局、人口计生委:为建立健康素养促进工作的长效机制,持续深入开展全民健康素养促进行动,加强卫生计生系统健康促进工作统筹协调,我委制定了《全民健康素养促进行动规划(2014-2020年)》,可从我委网站下载。
现印发给你们,请认真贯彻执行。
国家卫生计生委2014年4月15日全民健康素养促进行动规划(2014-2020年)健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确决策,以维护和促进自身健康的能力。
健康素养不仅是衡量卫生计生工作和人民群众健康素质的重要指标,也是对经济社会发展水平的综合反映。
世界卫生组织倡导各国大力开展健康素养促进工作,为实现千年发展目标提供保障。
我国健康素养从基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能三个维度提出居民应掌握的基本知识和技能。
从2008年起,在全国开展健康素养监测,逐步建立起连续、稳定的健康素养监测系统。
根据2012年监测结果,我国居民基本健康素养水平为8.80%,还处于较低水平。
实施全民健康素养促进行动,满足人民群众健康需求,倡导树立科学健康观,促进健康公平,营造健康文化,对于推进卫生计生事业和经济社会全面协调可持续发展具有重大意义。
为科学、规范、有效地开展健康促进工作,建立政府主导、部门合作、全社会参与的全民健康素养促进长效机制和工作体系,全面提高我国城乡居民健康素养水平,制定本规划。
全民健康素养促进行动规划(-2020)精编版

全民健康素养促进行动规划(2014-2020年)健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确决策,以维护和促进自身健康的能力。
健康素养不仅是衡量卫生计生工作和人民群众健康素质的重要指标,也是对经济社会发展水平的综合反映。
世界卫生组织倡导各国大力开展健康素养促进工作,为实现千年发展目标提供保障。
我国健康素养从基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能三个维度提出居民应掌握的基本知识和技能。
从2008年起,在全国开展健康素养监测,逐步建立起连续、稳定的健康素养监测系统。
根据2012年监测结果,我国居民基本健康素养水平为8.80%,还处于较低水平。
实施全民健康素养促进行动,满足人民群众健康需求,倡导树立科学健康观,促进健康公平,营造健康文化,对于推进卫生计生事业和经济社会全面协调可持续发展具有重大意义。
为科学、规范、有效地开展健康促进工作,建立政府主导、部门合作、全社会参与的全民健康素养促进长效机制和工作体系,全面提高我国城乡居民健康素养水平,制定本规划。
一、规划目标(一)到2015年1.全国居民健康素养水平提高到10%。
2.东、中、西部地区居民健康素养水平分别提高到12%、10%和8%。
3.全国具备科学健康观的人口比例达到40%,居民基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养水平分别提高到11%、15%和20%。
4.在全国建设健康促进县(区)180个,健康促进医院、健康促进学校、健康促进机关、健康促进企业、健康社区各400个,健康家庭18000个。
(二)到2020年1.全国居民健康素养水平提高到20%。
2.东、中、西部地区居民健康素养水平分别提高到24%、20%和16%。
3.全国具备科学健康观的人口比例达到50%,居民基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养水平分别提高到15%、20%和25%。
4.在全国建设健康促进县(区)600个,健康促进医院、健康促进学校、健康促进机关、健康促进企业、健康社区各1400个,健康家庭60000个。
全民健康素养三年行动方案

全民健康素养三年行动方案一、背景。
咱都知道,健康是福啊!可现在好多人都不太懂咋能真健康。
有的是胡吃海喝,有的是天天瘫着不运动,还有的有点小毛病就乱吃药。
所以呢,咱们得搞个行动方案,让大家都能懂健康知识,身体倍儿棒!二、目标。
1. 第一年。
让一半的人知道啥是健康饮食。
可不是光知道多吃菜少吃肉这么简单,得知道各种食物里的营养成分,像为啥要吃粗粮,哪些蔬菜富含维生素C这些。
2. 第二年。
大部分人能看懂药品说明书。
别再把一天三次当成想啥时候吃就啥时候吃,也得知道那些副作用是咋回事。
在学校里,要让孩子们都能掌握基本的卫生知识,像为啥要勤洗手,洗手要洗多久这些。
而且让80%的孩子养成良好的卫生习惯。
3. 第三年。
全民的健康素养整体提升一个大台阶。
大家都能根据自己的身体状况,合理安排饮食、运动和休息。
减少因为健康知识缺乏而导致的疾病发生率,特别是那些慢性病,像高血压、糖尿病啥的。
三、具体行动。
1. 宣传教育。
制作超级有趣的健康知识小视频。
就像那些搞笑的短视频一样,把健康知识融入进去。
比如说讲减肥,就拍个小胖子因为吃多了垃圾食品跑不动,然后开始健康饮食后变成运动达人的故事。
这些小视频要在各种平台上播放,抖音、快手啥的,让大家在刷视频的时候就把健康知识学了。
社区健康讲座要变个样。
别再是那种干巴巴的讲课了。
请一些特别会讲故事的医生或者健康专家,一边讲一边演。
比如讲急救知识的时候,就现场模拟一下有人晕倒了怎么救,让大家都能参与进来。
2. 学校教育。
把健康课变得像游戏课一样。
老师可以把健康知识编成小游戏,像健康知识问答竞赛,赢了的有小奖品。
还可以让孩子们分组做健康食谱的设计,然后大家一起品尝健康美食。
组织健康小卫士活动。
让孩子们去监督其他同学的健康习惯,像有没有好好洗手、有没有在课间做简单的运动,这样孩子们之间互相督促,健康知识记得更牢。
3. 工作场所健康促进。
大公司大企业要设健康角。
放一些健康小零食,像坚果、水果干这些。
健康素养计划及方案

健康素养计划及方案健康素养是指个体在生活中对自身身体健康的关注和重视程度。
拥有健康素养可以帮助个体更好地管理自己的健康,预防疾病,并提高生活质量。
下面是一个健康素养计划及方案。
一、健康检查定期进行健康检查是保持健康的重要步骤之一、健康检查可以帮助个体及早发现和治疗潜在的健康问题。
计划每年进行一次全面的健康检查,包括身体检查、血液检查和其他必要的特定检查。
二、合理饮食合理饮食对维持健康非常重要。
制定一个科学的饮食计划,包括合理的营养摄入和饮食习惯的培养。
减少高脂肪和高糖食物的摄入,增加新鲜蔬菜和水果的摄入量。
保持足够的水分摄入,避免过度饮酒。
定期进食,不暴饮暴食,减少垃圾食品的摄入。
三、适度运动适度的运动可以帮助个体保持身体健康。
每周至少进行三次有氧运动,如慢跑、游泳、骑车等。
每次运动30分钟以上,保持适度的运动强度,力求达到心跳加快、出汗的状态。
此外,还可以增加力量训练,如举铁、平板支撑等,以提高肌肉力量。
四、充足睡眠充足的睡眠对身体健康至关重要。
确保每晚睡眠时间不少于6-8个小时。
建立一个规律的作息时间表,尽量在同一时间上床睡觉和起床。
避免熬夜和过度工作导致的睡眠不足。
五、压力管理压力是现代生活中常见的心理问题,长期压力过大会对健康产生负面影响。
学会有效地管理压力,找到减压的方式。
可以尝试进行深呼吸、放松训练、冥想、瑜伽等来缓解压力。
此外,与家人和朋友交流,寻求社会支持也是减轻压力的有效方法。
六、心理健康七、戒烟和限制饮酒吸烟和酗酒是许多健康问题的主要原因之一、所以,戒烟和限制饮酒是保持健康的重要措施。
如果吸烟,可以寻求医生的帮助来获得戒烟计划和药物辅助。
酒精摄入量应在一定范围内,男性每天不超过两杯酒,女性每天不超过一杯酒。
总结:一个科学的健康素养计划是个体维持健康的重要保障。
通过定期检查身体健康,合理饮食,适度运动,保证充足的睡眠,有效管理压力,维护心理健康以及戒烟限酒等措施,个体可以更好地管理好自己的健康,并提高生活质量。
全民健康素养促进工作计划-健康素养促进行动工作计划

全民健康素养促进工作计划|健康素养促进行动工作计划社区卫生服务站健康中国行——全民健康素养促进工作计划 (xxx———xxx ) 根据**市卫生局的统一部署,卫生服务站确定在所辖居民区开展健康中国行—全民健康素养促进活动,为把该项目做好,特制订工作计划如下。
一、活动目的(一)满足群众日益增长的健康需求,从解决居民反映强烈的突出问题入手,大力传播健康知识,引导树立健康观念,养成健康行为,提高居民健康素养水平。
(二)在卫生主管部门的主导下,发挥卫生服务站的作用,充分动员居民关心、支持、参与健康教育和健康促进工作。
(三)树立健康促进工作的意识,形成健康教育和健康促进的示范效应和品牌效应,推进健康促进工作的开展。
二、时间和主题活动第一周期为 xxx 年 1 月至 xxx 年 8 月。
每年围绕上级所选择的活动主题开展健康促进和科普宣传活动。
今年的活动主题为:“合理用药”。
三、主要内容(一)建立健全工作网络 1、成立卫生服务站“健康中国行——全民健康素养促进活动”领导小组。
负责协调人员、物资、资金等,保障工作的开展。
制定切实可行的工作计划和每一年度主题活动方案,确保集中时间、集中力量围绕主题进行宣传教育活动。
2、配备足够的技术人员。
由职健康教育专职人员和卫生技术人员参加。
(二)开展形式多样的宣传教育活动。
要与社区各相关部门密切合作,将活动与国家基本公共卫生服务健康教育项目等重点工作有效结合,组织专家进社区、进家庭举办健康巡讲和义务咨询,发放健康传播材料和健康工具包,开展形式多样的宣传教育活动。
(三)充分利用媒体进行宣传教育。
进行多点dvd播放,把门诊、病房、走廊等区域作为重点播放城所。
循环播映。
四、工作要求各工作人员要充分认识活动的重大意义,加强组织纪律,听从安排。
把该活动作为年度重点工作,推进活动深入开展。
xxx年1月28日。
国家卫生健康委办公厅关于印发中国公民健康素养——基本知识与技能(2024年版)的通知

国家卫生健康委办公厅关于印发中国公民健康素养——基本知识与技能(2024年版)的通知文章属性•【制定机关】国家卫生健康委员会•【公布日期】2024.05.28•【文号】国卫办宣传函〔2024〕191号•【施行日期】2024.05.28•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】健康促进正文国家卫生健康委办公厅关于印发中国公民健康素养——基本知识与技能(2024年版)的通知国卫办宣传函〔2024〕191号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团卫生健康委,各有关单位:为进一步提升全民健康素养水平,助力健康中国建设,我委对《中国公民健康素养—基本知识与技能(2015年版)》进行修订,形成了《中国公民健康素养—基本知识与技能(2024年版)》。
现印发给你们,请结合工作实际做好宣传普及。
国家卫生健康委办公厅2024年5月28日中国公民健康素养——基本知识与技能(2024年版)一、基本知识和理念1.健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而是身体、心理和社会适应的良好状态。
预防是促进健康最有效、最经济的手段。
2.公民的身心健康受法律保护,每个人都有维护自身健康和不损害他人健康的责任。
3.主动学习健康知识,践行文明健康生活方式,维护和促进自身健康。
4.环境与健康息息相关,保护环境,促进健康。
5.无偿献血,助人利己。
6.每个人都应当关爱、帮助、不歧视病残人员。
7.定期进行健康体检。
8.血压、体温、呼吸和心率是人体的四大生命体征。
9.传染源、传播途径和易感人群是传染病流行的三个环节,防控传染病人人有责。
10.儿童出生后应按照免疫程序接种疫苗,成年人也可通过接种疫苗达到预防疾病的效果。
11.艾滋病、乙肝和丙肝通过血液、性接触和母婴三种途径传播,日常生活和工作接触不会传播。
12.出现咳嗽、咳痰2周以上,或痰中带血,应及时检查是否得了肺结核;坚持规范治疗,大部分肺结核患者能够治愈。
13.家养犬、猫应接种兽用狂犬病疫苗;人被犬、猫抓伤、咬伤后,应立即冲洗、消毒伤口,并尽早注射狂犬病人免疫球蛋白(或血清或单克隆抗体)和人用狂犬病疫苗。
国家卫生健康委办公厅关于开展2024年全民健康素养宣传月活动的通知

国家卫生健康委办公厅关于开展2024年全民健康素养宣传月活动的通知文章属性•【制定机关】国家卫生健康委员会•【公布日期】2024.05.28•【文号】国卫办宣传函〔2024〕190号•【施行日期】2024.05.28•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】健康促进正文关于开展2024年全民健康素养宣传月活动的通知国卫办宣传函〔2024〕190号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团卫生健康委,各相关单位:为贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》《健康中国行动(2019-2030年)》有关要求,进一步强化健康素养在促进全民健康、建设健康中国中的重要作用,国家卫生健康委决定在2024年6月开展首个全民健康素养宣传月活动,现将有关事项通知如下:一、总体要求围绕《中国公民健康素养—基本知识与技能(2024年版)》(以下简称“健康素养66条”),开展多种形式的健康科普和宣传活动,进一步推动卫生健康工作从“以治病为中心”向“以健康为中心”转变,不断提升居民的健康知识和技能,促进养成健康行为,以适应和满足当前公众日益增长的健康需求,让人民群众有能力做自己健康的第一责任人。
二、活动主题提素养促健康三、宣传口号(一)普及健康知识提升健康素养(二)坚持吃动平衡保持健康体重(三)涵养健康心态积极自信乐观(四)加强健康管理科学就医用药(五)建设健康环境共创绿色家园四、活动内容(一)组织开展系列健康科普活动。
围绕今年活动主题,着力开展“三减三健”(减盐、减油、减糖,健康口腔、健康体重、健康骨骼),健康饮食(增豆、加奶等)、心理健康、科学运动等健康知识普及和宣传活动,积极创新宣传形式和载体,全方位宣传“健康素养66条”,扩大“全民健康素养月”的活动覆盖面和影响力。
(二)打造传播优质健康科普作品。
围绕“健康素养66条”内容,不断创新健康科普理念、视角、模式,通过电视、广播、报刊和新媒体等多种方式,组织开展进社区、进家庭、进学校、进企业、进机关,发挥全社会力量,引导公众自觉践行文明健康绿色环保的生活方式。
全民健康素养66条内容

全民健康素养66条内容全民健康素养是指个人对健康的认知、态度和行为,涵盖了健康知识、健康技能和健康决策能力。
在2018年,中国国家卫生健康委员会发布了《全民健康素养行动66条》的指导意见,旨在提高全民健康素养水平,促进健康生活方式的养成。
以下是《全民健康素养行动66条》的内容:1. 健康教育普及,提高健康意识。
2. 科学合理膳食,均衡饮食。
3. 适量运动,保持体态。
4. 合理用药,避免滥用抗生素。
5. 预防传染病,保持个人卫生。
6. 预防慢性病,控制危险因素。
7. 避免吸烟,拒绝二手烟。
8. 戒酒限酒,拒绝酗酒。
9. 预防意外伤害,安全出行。
10. 预防职业病,保护职业健康。
11. 预防儿童意外伤害,儿童安全教育。
12. 预防老年人意外伤害,老年人安全关怀。
13. 保护妇幼健康,关爱孕产妇和婴幼儿。
14. 保护学生健康,学生健康教育。
15. 保护青少年健康,青少年健康教育。
16. 保护老年人健康,老年人健康教育。
17. 保护残疾人健康,残疾人康复关怀。
18. 保护农村居民健康,农村健康教育。
19. 保护流动人口健康,流动人口健康服务。
20. 保护城市居民健康,城市居民健康教育。
21. 保护少数民族健康,少数民族健康服务。
22. 保护地方居民健康,地方居民健康服务。
23. 保护特殊人群健康,特殊人群健康服务。
24. 保护社区居民健康,社区居民健康服务。
25. 保护困难群众健康,困难群众健康服务。
26. 保护环境健康,环境健康教育。
27. 保护食品安全,食品安全教育。
28. 保护饮用水卫生,饮水卫生教育。
29. 保护职业健康,职业健康教育。
30. 保护学校卫生,学校卫生教育。
31. 保护医疗卫生,医疗卫生服务。
32. 保护公共卫生,公共卫生服务。
33. 保护社会卫生,社会卫生服务。
34. 保护个人卫生,个人卫生服务。
35. 保护家庭卫生,家庭卫生服务。
36. 保护儿童卫生,儿童卫生服务。
37. 保护老年人卫生,老年人卫生服务。
公民健康素养实施方案

公民健康素养实施方案清晨的阳光透过窗帘,洒在键盘上,我的指尖开始跳动,十年的方案写作经验让我对每一个字都充满信心。
就让我们一起探讨如何提升公民健康素养,打造一个更健康的社会。
一、背景分析随着社会的快速发展,人们的生活节奏越来越快,健康问题日益凸显。
据最新统计,我国慢性病发病人数占总人口的70%,而其中80%的慢性病是由不健康的生活方式引起的。
因此,提高公民健康素养,引导大家形成健康的生活方式,已经成为当务之急。
二、目标设定1.提高公民健康素养水平,使全民健康素养达到80%。
2.降低慢性病发病率,提高人民生活质量。
3.培养一批专业的健康素养讲师,普及健康知识。
三、具体措施1.建立健全健康素养教育体系(1)将健康素养教育纳入国民教育体系,从幼儿园到大学,让学生从小就树立正确的健康观念。
(2)开展健康素养培训,针对不同年龄段、不同职业的人群,制定个性化的培训方案。
(3)充分利用网络、电视、广播等媒体,普及健康知识,提高公众健康素养。
2.开展健康促进活动(1)举办全民健康跑、健身操、瑜伽等体育活动,引导大家积极参与体育锻炼。
(2)开展健康饮食宣传,推广健康食谱,引导大家合理搭配饮食。
3.加强健康服务体系建设(1)提高基层医疗服务水平,让居民在家门口就能享受到优质的医疗服务。
(2)建立健康档案,定期对居民进行健康评估,制定个性化的健康管理方案。
(3)鼓励社会各界参与健康服务,形成政府、企业、社会组织共同参与的健康服务格局。
四、实施步骤1.调查研究阶段(1个月)对当前我国公民健康素养水平进行调查研究,了解存在的问题和需求。
2.制定方案阶段(2个月)根据调查研究结果,制定具体的实施方案,明确责任分工和时间节点。
3.实施阶段(6个月)按照实施方案,开展健康素养教育活动,推动各项措施落地生根。
五、预期成果1.全民健康素养水平得到显著提高,慢性病发病率得到有效控制。
2.培养一批专业的健康素养讲师,为健康素养教育提供人才保障。
全民健康素养提升三年行动方案

全民健康素养提升三年行动方案(2024-2027年)党中央、国务院高度重视健康素养促进工作,明确提出“提高全民健康素养水平,是提高全民健康水平最根本最经济最有效的措施之一”。
近年来,我国大力实施健康中国战略,出台一系列政策举措,推进健康中国建设,开展健康知识普及行动,取得明显成效。
监测显示,我国居民健康素养水平呈现持续增长态势,2023年达到29.70%。
为进一步推动卫生健康工作从“以治病为中心”向“以健康为中心”转变,推动中医药成为群众促进健康的文化自觉,更加全面系统提升居民健康素养,教育引导居民个人真正成为自己健康的“第一责任人”,特制定本行动方案。
一、目标任务以宣传推广《中国公民健康素养——基本知识与技能》为主线,推动健康教育进社区、进家庭、进学校、进企业、进机关,引导公众自觉践行文明健康绿色环保的生活方式,让人民群众真正成为自己健康的第一责任人,更好地重视健康、维护健康、享受健康。
主要目标如下:——优质健康科普产品供给更加丰富,健康科普服务的覆盖面、触达率和有效性进一步提升;——健康科普信息传播环境更加清朗,权威健康科普作品全方位、多渠道推送,虚假错误信息得到坚决遏制;——健康教育人才队伍更加壮大,医疗卫生机构和医疗卫生人员投身健康教育的专业性、主动性、创造性进一步增强;——动员社会各界支持参与更加广泛,社会力量和人民群众参与健康教育的机会和平台进一步拓展;——全国居民健康素养水平持续提升,2024—2027年平均每年提升2个百分点左右,中国公民中医药健康文化素养水平持续提升。
二、主要措施(一)加大优质健康科普产品供给。
1.发布一批优质健康科普作品。
遴选汇集医疗卫生机构优质健康科普资源,建立国家健康科普资源库矩阵。
围绕婴幼儿、儿童青少年、老年人、孕产妇及职业人群等重点人群,聚焦近视防控、心理健康、合理膳食、科学运动、传染病防控、“减盐、减油、减糖、健康口腔、健康体重、健康骨骼”(简称“三减三健”)、健康孕育等重点主题,不断创新健康科普的理念、视角、模式,向社会发布一批科学权威、通俗易懂的健康科普作品。
全民健康素养促进行动规划(2014-2020)

全民健康素养促进行动规划(2014-2020)全民健康素养促进行动规划(2014-2020年)健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确决策,以维护和促进自身健康的能力。
健康素养不仅是衡量卫生计生工作和人民群众健康素质的重要指标,也是对经济社会发展水平的综合反映。
世界卫生组织倡导各国大力开展健康素养促进工作,为实现千年发展目标提供保障。
我国健康素养从基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能三个维度提出居民应掌握的基本知识和技能。
从2008年起,在全国开展健康素养监测,逐步建立起连续、稳定的健康素养监测系统。
根据2012年监测结果,我国居民基本健康素养水平为8.80%,还处于较低水平。
实施全民健康素养促进行动,满足人民群众健康需求,倡导树立科学健康观,促进健康公平,营造健康文化,对于推进卫生计生事业和经济社会全面协调可持续发展具有重大意义。
为科学、规范、有效地开展健康促进工作,建立政府主导、部门合作、全社会参与的全民健康素养促进长效机制和工作体系,全面提高我国城乡居民健康素养水平,制定本规划。
一、规划目标(一)到2015年1.全国居民健康素养水平提高到10%。
2.东、中、西部地区居民健康素养水平分别提高到12%、10%和8%。
3.全国具备科学健康观的人口比例达到40%,居民基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养水平分别提高到11%、15%和20%。
4.在全国建设健康促进县(区)180个,健康促进医院、健康促进学校、健康促进机关、健康促进企业、健康社区各400个,健康家庭18000个。
(二)到2020年1.全国居民健康素养水平提高到20%。
2.东、中、西部地区居民健康素养水平分别提高到24%、20%和16%。
3.全国具备科学健康观的人口比例达到50%,居民基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养水平分别提高到15%、20%和25%。
4.在全国建设健康促进县(区)600个,健康促进医院、健康促进学校、健康促进机关、健康促进企业、健康社区各1400个,健康家庭60000个。
2024年健康素养监测方案

2024年健康素养监测方案健康素养是人们在生活中维持健康、促进健康、预防疾病的能力。
随着社会的发展,人们对健康的重视程度不断提高,因此,加强健康素养监测具有重要意义。
本文将就2024年的健康素养监测方案进行详细说明。
一、背景介绍2024年,全球人口老龄化趋势加剧,慢性病防控成为健康管理的重点。
在这种背景下,制定健康素养监测方案,能够帮助人们提高对健康的认知,引导人们养成良好的生活习惯,从而降低慢性病的患病率。
二、监测指标1. 健康知识水平通过开展健康知识问卷调查,测量参与者对健康知识的了解程度。
内容包括常见疾病的预防措施、健康饮食、体育锻炼等方面的知识。
2. 生活方式习惯通过记录参与者的生活方式习惯,如吸烟、饮酒、饮食结构、睡眠时间等,来评估其生活方式对健康的影响。
3. 体质健康状况通过身高、体重、体脂率等指标来评估参与者的体质健康状况。
同时,结合血压、血糖、胆固醇等生理指标,综合评估参与者的身体健康水平。
4. 心理健康状况通过心理评估问卷来评估参与者的心理健康状况。
内容包括焦虑、抑郁、压力等方面的指标。
三、监测措施1. 线上问卷调查利用互联网技术,设计符合监测指标的健康素养问卷,并通过社交媒体、健康APP等平台进行线上调查,以提高问卷的参与率。
2. 体检与样本采集通过定期的体检,测量参与者的身体指标,并采集相应样本。
样本采集包括血液、尿液等,以用于后续分析。
3. 心理评估采用心理评估问卷调查的方式,对参与者进行心理健康状态的评估。
通过分析问卷结果,掌握参与者的心理健康状况,以便提供相应的心理咨询和干预措施。
四、数据分析与应用1. 数据分析采用统计学方法对收集到的数据进行分析,得出各项指标的得分情况。
根据参与者的年龄、性别、地域等特征分析数据,为制定相应的健康管理策略提供依据。
2. 数据应用将监测结果公布给参与者,提供相应的健康建议和指导。
同时,将数据结果提供给政府部门和研究机构,为制定公共卫生政策提供参考依据。
健康素养66实施方案

健康素养66实施方案健康素养是指个体对自身健康的认知、态度和行为的能力。
提高健康素养水平,对于个人健康和社会发展至关重要。
针对当前健康素养水平不高的现状,制定健康素养66实施方案,旨在提高全民健康素养水平,促进全民健康。
一、推广健康知识。
1. 制定健康知识宣传计划,通过多种途径向公众传播健康知识,包括健康教育课程、健康科普宣传片、健康知识手册等。
2. 加强健康知识普及,鼓励医护人员、健康专家、社区工作人员等开展健康知识义诊、健康讲座等活动,提高公众对健康知识的了解和掌握。
二、促进健康生活方式。
1. 倡导健康饮食,推广营养均衡的饮食结构,减少油腻食物的摄入,增加蔬菜水果的消费。
2. 提倡适量运动,鼓励公众参与各类体育锻炼,如慢跑、健身操、太极拳等,培养健康的生活习惯。
三、健康管理与预防。
1. 建立健康档案,鼓励公众定期进行健康体检,及时了解自身健康状况,预防疾病的发生。
2. 推广常见疾病的预防知识,如流感、高血压、糖尿病等,提醒公众注意生活细节,避免疾病的发生。
四、心理健康教育。
1. 加强心理健康教育,提倡积极乐观的心态,帮助公众树立正确的人生观、价值观,增强心理韧性。
2. 提供心理咨询服务,建立心理健康咨询热线、心理健康辅导中心等,为有心理问题的公众提供帮助和支持。
五、建立健康素养评估体系。
1. 制定健康素养评估指标,建立健康素养评估体系,定期对公众健康素养水平进行评估和监测。
2. 根据评估结果,及时调整健康素养宣传和教育策略,提高宣传教育的针对性和有效性。
六、加强社会协作。
1. 建立健康素养66实施方案的协作机制,各部门、各行业共同参与推进健康素养工作,形成合力。
2. 鼓励企业、社会组织、媒体等参与健康素养宣传教育活动,形成全社会共同关注健康素养的良好氛围。
总结。
健康素养66实施方案的提出,旨在通过全社会的共同努力,提高全民健康素养水平,促进全民健康。
希望通过本方案的实施,能够让更多的人了解健康知识,养成健康的生活方式,提高健康管理和预防意识,增强心理健康,最终实现全民健康素养的全面提升。
街道全民健康素养提升行动实施方案

街道全民健康素养提升行动实施方案为推进健康素养文明建设,提升居民健康素养水平,切实做好我街道全民健康素养提升工作,特制定本方案。
一、工作目标建立街道倡导、部门联合、社会动员、全民参与的健康素养提升工作机制。
开展多种形式的全民健康素养促进活动,普及健康知识,增强健康理念,倡导健康行为,提高健康技能。
全街道居民健康素养水平达到15%,同步提升科学健康观、慢性病防治、传染病防治、安全与急救、健康信息和基本医疗素养。
二、工作任务1.普及《中国公民健康素养——基本知识技能66条》。
要求各居委会两委干部,在主要负责人的带领下,开展进村入户宣传,下发宣传单。
针对15-69岁人群抽样问卷调查,了解当前居民健康素养水平。
2.打造新媒体传播,加大健康素养宣传。
(1)语音播放:社区利用广播,电视,短视频每天播放健康素养知识;医院在输液室、大厅每天播放健康素养知识(合理膳食、适当运动、限盐、控烟、限酒、科学就医、合理用药、重点疾病、相关法律法规等内容)。
(2)宣传栏更换:社区、居委会、医院、村卫生室每月更换宣传栏普及健康素养知识。
(3)每月开展疫情防控健康知识巡讲。
(4)利用辖区内流动字幕进行宣传。
(5)公众号每日推送健康素养知识。
(6)卫生主题日宣传活动。
利用世界卫生日、无烟日、高血压日、糖尿病日、结核病日、艾滋病日等,联合多部门深入开展主题宣传与健康教育活动,普及健康知识,提高群众参与度,增强宣传教育效果。
3.规范健康咨询。
卫生室设健康教育咨询点,开展健康咨询服务加强医患沟通和科普宣传,围绕健康维护、慢性病和传染病防治、妇幼健康、心理健康、合理膳食、老年保健等重要内容,开展健康教育和行为干预,普及合理用药和科学就医知识,提高群众防病就医能力。
4.建设健康教育基地。
(1)加强医院基本医疗服务和中医药服务能力建设,建设中医药综合服务中心(中医馆)。
(2)设置健康小屋,有专兼职人员进行管理指导,配有血压计、血糖仪、体重计、腰围尺、壁挂、膳食宝塔挂图等相应设施及控油、限盐等健康支持工具。
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全民健康素养规划公布
5月9日,国家卫计委发布《全民健康素养促进行动规划(2014~2020年)》(以下简称“《规划》”),提出到2015年,全国居民健康素养水平提高到10%,到2020年,全国居民健康素养水平提高到20%。
根据《规划》,到2015年,在全国建设健康促进县(区)180个,健康促进医院、健康促进学校、健康促进机关、健康促进企业、健康社区各400个,健康家庭1.8万个。
到2020年,在全国建设健康促进县(区)600个,健康促进医院、健康促进学校、健康促进机关、健康促进企业、健康社区各1400个,健康家庭6万个。
《规划》的重点内容包括,树立科学健康观,提高基本医疗素养,提高慢性病防治素养,提高传染病防治素养,提高妇幼健康素养,提高中医养生保健素养。
健康素养是指个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务作出正确决策,以维护和促进自身健康的能力。
我国居民基本健康素养水平2008年为6.48%,2012年为8.80%,处于较低水平。