教育现代化与教育对外开放 题库与答案
现代教育技术题库
现代教育技术题库一、单选题共211题1 现代教育技术是运用现代教育思想、理论和现代信息技术，通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价，以实现（）的理论和实践。
A. 教学过程B. 教学优化C. 教学资源D. 教学结果正确答案: B2（）是具有学生与教师在地点上的分离、实施有组织的教学项目、应用远程传播媒体系统、有双向交流的渠道等特性的教育形式。
A. 集体教学B. 小组教学C. 远程教学D. 个别化教学正确答案: C3（）是指那些可以提供给学习者使用的，能帮助和促进他们进行学习的信息、人员、教材、设施、技术和环境，学习资源既可以被学习者单独使用，也可以由学习者综合使用。
A. 学习资源B. 教学资源C. 教育资源D. 技术资源正确答案: A4（）指的是引导学生主动投入学习，并且能够适应学生个别差异的教与学的模式和方法。
A. 个别化教学B. 过程技术C. 集体教学D. 自主学习正确答案: B5AECT94定义认为，（）是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。
A. 教学技术B. 学习技术C. 数字技术D. 媒体技术正确答案: A6个别化教学是在（）发展的基础上而形成的现代教育技术应用模式。
A. 视听技术B. 多媒体技术C. 程序教学D. 网络技术正确答案: C7教育技术的AECT’94定义，教育技术的基本研究内容包括学习过程与学习资源的（）、开发、利用、管理与评价五个方面。
A. 设计B. 构思C. 计划D. 创建正确答案: A8教育技术绝非仅指用于教育的媒体和手段，而是指人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和，它分为（）（物化形态）和（）（智能形态）大类。
A. 有形技术、无形技术B. 人文、技术C. 硬件应用、软件应用文案大全D. 媒体环境、知识态度正确答案: A9下面有关远程教育的描述，不正确的是（）。
A. 远程教育的决定性特征是教的行为和学的行为在时空上分离B. 教师、学生与教学内容的传统关系没有改变C. 需要通过通信技术来保证信息的传送D. 学生与教师之间完全丧失了联系正确答案: D10现代教育技术的三个主要的相对独立的应用实践领域有课堂教学领域、远程教学领域、（）。
现代教育思想试题及参考答案
现代教育思想试题及参考答案现代教育思想试题及参考答案注意事项一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。
考试结束后，把试卷和答题纸放在桌上。
试卷和答题纸均不得带出考场。
监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。
二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。
答案一定要写在答题纸的指定位置上，写在试卷上的答案无效。
三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔(含签字笔)答题，使用铅笔答题无效。
一、填空题(共4题，每空1分，共10分)1．在现代社会，科学已经不再是极少数人从事的活动了，——已经形成，其从业人员越来越多。
生活在这样一个世界中，良好的——对每个人都是必不可少的。
2．教育思想具有认识功能、——功能、导向功能、——功能、评价功能、反思功能；概括起来说，就是教育思想对教育实践的——功能。
3．《学习——内在的财富》提出，21世纪的教育应该有四大支柱，即“学会——”、“学会做事”、“学会共处”、“学会——”。
当前在学校教育中特别要强调培养学生——人、关心人的人文精神，要给学生提供关心人的机会。
4．对学生进行实践教育必须以学生——的发展为目标，以调动学生的主动性、积极性、为尺度。
培养学生的实践能力必须解决学生的主体性问题。
二、简答题(共4题，每题10分，共40分)5．简述教育与社会实践相结合的现实意义。
6．简述科教兴国战略的涵义。
7．简述科学精神的涵义。
8．简述创新教育思想对学校教育工作的要求。
三、案例分析题(共2题，每题15分，共30分)9．请就下述案例材料的内容，发表你的看法，为什么我国学生总会让人感慨“如此缺乏想像力”呢?[案例材料)某地一小学邀请来一位国外的访问教师，利用活动课时间，对孩子们进行了为期一周的宇航知识教育。
快结束的时候，外教提出请孩子们以“未来的家园”为题，大家来自由创作一幅画。
结果却十分令他失望：绝大多数孩子画的究是原先由老师教过的一幅贴在教室里的宣传画“和谐小区图”：小孩游戏，老人健身，绿树上小鸟歌唱。
现代教育理论试题及答案
现代教育理论试题及答案一、名词解释(16分)1、狭义教育2、多元文化教育3、教学4、终身教育二、判断题（20分）1、墨翟主张"亲知、说之和闻之"三种途径结合（）2、近代教育出现了初等教育的普及（）3、杜威的《民本主义与教育》主张教育为当下的生活服务，教育即生长、教育即生活（）4、教育是政治的附庸，没有任何独立性（）5、成人感加强、自我关注的加强，摆脱成人束缚的愿望强烈的是少年期（）6、课堂教学应由教师负责一切（）7、拉尔夫·泰勒是现代教育评价之父（）8、布迪厄提出了文化资本、文化专断和符号暴力等概念（）9、教师职业不需要专门训练（）10、全球化引发的教育上的冲突主要是经济上的（）三、简答题（40分）1、如何认识教育的产业化？2、分析课程内容选择不同取向的特点。
3、教育评价的功能有哪些？4、全球化对教育的要求。
四、论述题（24分）1、评述各国终身教育的政策和实践？答案一1、指由专职人员和专门机构承担的，有目的、有计划、有系统的、有组织的以影响入学者身心发展为直接目标的社会活动。
2、以教育中存在的文化多样性为出发点，使不同文化特征的学生都享有同等的机会的教育，这种教育是在尊重不同文化且依据不同的文化背景前提下实施的，目的在于形成学生对自己的文化及其它文化的处理方式和参与多元文化的能力。
3、教学是以学生掌握知识为直接目标所展开的教师与学生双边的交往活动。
4、指人在一生中都应当和需要接受各种培训和教育，教育不是单纯的传递知识，而应当贯彻人的全面发展精神，培养个体适应现代社会所需要的各种能力和素质。
二、1、对2、对3、对4、错5、对6、错7、对8、对9、错10、错三1、"教育产业化"。
的确随着市场经济体制的建立，教育越来越体现出一定的经济属性某些教育机构也向产业的轨道靠拢。
但是要看到教育与其他产业的不同。
在目的上，教育产业的赢利是抽象的，主要反映在学校外，教育以育人为己任，追求的主要是社会效益。
教育领域的基础知识试题和答案
教育领域的基础知识试题和答案一、选择题1. 教育的本质是什么？A. 知识的传授B. 技能的培养C. 性格的塑造D. 全部都是答案：D2. 下列哪个是教育的基本原则？A. 因材施教B. 教学相长C. 寓教于乐D. 全部都是答案：D3. 教育的目标是什么？A. 提高学生的知识水平B. 培养学生的能力C. 塑造学生的品格D. 全部都是答案：D4. 下列哪个不是教学方法？A. 讲授法B. 实验法C. 讨论法D. 广告法答案：D5. 下列哪个是教育评价的方法？A. 考试B. 观察C. 问卷调查D. 全部都是答案：D二、判断题1. 教育只是一种知识的传授，不需要培养学生的能力和品格。
（错误）2. 教学方法可以根据学生的特点进行选择，以达到最佳的教学效果。
（正确）3. 教育评价只有考试这一种方法，其他方法并不有效。
（错误）三、简答题1. 教育的本质是什么？教育的本质是知识的传授、技能的培养、性格的塑造和价值观的培养，旨在帮助学生全面发展，为未来的生活和工作打下基础。
2. 教育的基本原则有哪些？教育的基本原则有因材施教、教学相长、寓教于乐等，这些原则都是为了提高教学效果，使学生能够更好地学习和成长。
3. 教育的目标是什么？教育的目标是提高学生的知识水平、培养学生的能力、塑造学生的品格，以及培养学生的价值观和社会责任感，使学生成为有用的社会人才。
4. 教学方法有哪些？教学方法包括讲授法、实验法、讨论法等，教师可以根据学生的特点和教学内容选择合适的方法，以达到最佳的教学效果。
5. 教育评价的方法有哪些？教育评价的方法有考试、观察、问卷调查等，这些方法可以帮助教师了解学生的学习情况，为教学改进提供依据。
现代教育思想试题及参考答案重点(简答)剖析
第一章－－－－－第三章一、单项选择l、科教兴国思想是指全面落实CC科教兴国战略）的思想。
2、教育在人的全面发展和社会发展中具有(A先导性）的作用。
3、(D实施科教兴国战略）是落实教育优先发展战略地位的根本措施。
4、实施素质教育首先必须转变(A教育观念）。
5、素质教育是对(C应试教育）的根本否定。
三、填空题l、教育思想是指经过人们思维加工而形成的教育理论认识，具有实践性、抽象性、社会性、前瞻性等多种特征。
2、根据我国教育思想与实践的现实关系状况，将教育思想划分成理论型、政策型、实践型三个部分。
3、教育思想具有认识功能、预见功能、、导向功能、调控功能、、评价功能和反思功能。
4、一般说来，一个国家、一个地区或一所学校，在教育建设上应当包括独立、教育制度建设和主动等三个基本方面。
5、能否用新的思想方法、新的观察视角和新的理论视野探索和回答教育现实问题，是教育思想创新的关键所在。
6、教育是具有先导性、全局性和基础性的知识产业。
7、实施科教兴国战略，必须落实教育优先发展的战略重点地位。
8、素质有遗传性、多样性、个体差异性相对稳定性和可塑性等基本特征。
第四章－－－－－第五章一、填空题l、西方从十四至—士左世纪的文艺复兴开始，反对宗教神学和封建专制，尊重＿个人—的主体地位，高扬人的主体精神，保证人的＿主体性的发展，就成为其文化和教育中的一种基本理念。
2、科学方法与能力是科学素养的核心，科学行为习惯是科学素养的外部行为表现，科学态度与科学精神是科学素养的灵魂。
3、所谓科学素养，是指人们身上与科学活动有关的一种综合素养，它包括科学知识与技能、科学方法与能力、科学行为与习惯以及科学—态度—与精神等。
4、学生的主体性集中体现为他们的独立性、主动性和创造性。
5、从内部心理结构上看，主体性主要包括主体意识、主体』眨］＿和主体—人格＿三个部分。
6、建立合理的—师生关系是体现主体教育思想的关键所在。
合理师生关系的要点是巠簦＿民主、相互尊重。
现代教育学题库及答案+绝对经典
《现代教育学》试题库绪论一、单选题1．标志教育学成为一门学科是的出版。
A．培根的《论科学的价值与发展》B．夸美纽斯的《大教学论》C．洛克的《教育漫话》D．赫尔巴特的《普通教育学》2．“人类教育心理学化”，这一观点是首先提出的。
A．裴斯泰洛齐B．卢梭C．杜威D．赫尔巴特3．提出完整的绅士教育理论体系的是A．培根B．格斯纳C．洛克D．克伯屈4．“把一些事物教给一切人类的全部艺术”指的是A．卢梭的《爱弥儿》B．夸美纽斯的《大教学论》C．赫尔巴特《普通教育学》D．裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》5．被誉为世界上最早的教育专著是A．《大学》B．《论语》C．《学记》D．《礼记》二、判断题（正确的用“√”，错误的用“×”）1．《论语》是孔子所写的有关哲学、政治、伦理和教育的著作。
（）2．赫尔巴特在论述教育的途径、方法和手段时是以心理学作为其理论基础的。
（）3．德国教育学家梅伊曼和拉伊主张教育研究要“科学化”（）三、材料分析题‚所谓现代教育学就是现代社会的教育学‛。
四、论述题1．教育学经历了哪些不同的发展阶段，不同阶段的特点是什么？2．你认为现代教育学的研究对象是什么？第一章现代教育的本质一、单选题1．西方近代关于教育起源问题的第一个具有代表性的观点是。
A．教育的生物起源论B．教育的心理起源论C．教育的劳动起源论D．教育的生活起源论2．“君子忧道不忧贫”，故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。
这反映了。
A．古代教育具有鲜明的阶级性；B．古代教育具有鲜明的等级性C．古代教育脱离生产劳动D．古代教育形式简单3．教育本质的“双重属性说”认为，教育本来具有双重性质。
A．上层建筑和生产力B．上层建筑和为阶级斗争服务C．为阶级斗争服务和为发展经济服务D．为发展经济服务和为传递文化和促进人的发展服务4．教育起源于。
A．人类早期的心理摹仿；B．人类的生产劳动；C．生物界老动物对幼小动物的照料D．本问题还有待于进一步研究5．在教育阶段，教育与生产劳动是完全分离的。
教育学试题库(含参考答案)
教育学试题库（含参考答案）一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、教学工作的基础是（）A、作业布置与批改B、课外辅导C、上课D、备课正确答案：D2、进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的( )A、一致性和连贯性原则B、因材施教原则C、导向性原则D、疏导原则正确答案：C3、英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。
这种学制属于( )A、单轨学制B、终身学制C、双轨学制D、分支型学制正确答案：C4、确立我国教育目的的理论基础是( )A、马克思关于人的全面发展理论B、创新教育理论C、素质教育理论D、生活教育理论正确答案：A5、班主任工作的中心环节是（）A、统一多方面的教育力量B、了解和研究学生C、组织和培养班集体D、做好个别学生的教育工作正确答案：C6、我国中小学学生集体的基本组织形式是( )A、学生会B、共青团C、少先队D、班集体正确答案：D7、教育者要在儿童身心发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有( )。
A、顺序性B、阶段性C、个别差异性D、不平衡性正确答案：D8、教育史上最早出现的教学组织形式( )A、个别教学B、复式教学C、小组教学D、班级授课制正确答案：A9、观察力、记忆力、想象力、思维能力等属于哪一个范畴（）A、创造力B、个性C、智力D、体力正确答案：C10、（）是指数名教师向一群年龄和程度不同的学生授课，一般由一个教师主讲，若干名教师辅助讲授，但没有固定的班级、统一规范的教学制度等。
A、个别教学制B、导生制C、道尔顿制D、群体教学制正确答案：D11、课程计划的中心问题是（）A、各门学科开设的顺序B、各门学科的教学方法C、各门学科的教学时间D、开设哪些科目正确答案：D12、文化本位论的最终目的在于唤醒人们的意识，使其能够自动自觉地追求（）。
现代教育技术题库答案
对于思维导图，以下说法不正确的是
多媒体教室各种设备连接的桥梁和控制中枢是
多媒体教学系统是……组成部分
多媒体网络教室的教学功能有 分析学生的学习态度属 给出我国第一个中小学教师专业能力标准的是 根据AECT2005对教育技术……对象是 根据美国AECT94对……对象 根据评价的标准不同，教学评价可分为
不属于学习内容分析方法的是 创设情景是为了激发学生的学习兴趣和自主 创设真实情境宜用于知识的学习 从构建主义学习理论的观点来看，学习总是与一定的 从广义上讲，教育环境主要是指学校教学活动场所 从技术层面上，信息化教育的基本特征是 从教学理论层面看，教学模式是一种教 从教学理论层面看，教学模式是一种教学结 从教学实践层面看，教学模式是具体可操作的 从教学实践层面看，教学模式是具体可操作的实践活动
正确 优化教学 现代信息技术的教育应用 信息技术 多媒体 教育个性化 资源的组织形式 理解领域
动作领域 信息技术不能提供资源环境 抽象-序列型 认知 正确 错误 任务 建构主义学习理论 正确 正确 SWF 教学反思 教学反思 行动研究 校本研究 ASF 创新能力 校本研究 制定计划，组织讨论 思维导图能缩短时间 奥斯本 错误 进行平面模拟 学习方法的确定 正确 错误 准备 图书馆
html情景 错误 智能化 正确 正确 正确 正确
系统独立化
思维导图是一种革命性的思维工具，复杂却极其有 效 中央控制系统
信息化
以上三个都是 初始能力的分析 中小学教师教育技术能力标准（试行 技术过程+资源 学习和教学过程 相对评价和绝对评价
交互式白板就是与黑板类似的教学工具 理论联系实践 正确 正确 正确 远程控制功能 实时广播教学功能 学习监督功能 正确 教师在整个专业生涯中，通过专业训练系的知识 错误 正确 正确 代替教师 二三一 结构说
现代教育技术题库
1 . 教师专业化发展是指______ 正确答案：B有专业的知识技能教师在整个专业生涯中，通过专业训练系的知识技能，有专业道德，逐步提高自身从教素质，成为一个良好的教育工作者的专业成长过程有专业道德逐步提高自身从教素质2 . 多媒体教室的核心媒体是______ 正确答案：C中央控制系统实物展示台多媒体计算机投影机3 . 教学设计的关键是____________。
正确答案：B全面的教材对学习者的了解对教学原理的了解多教学方法的了解4 . 网络环境下教学设计的步骤与方法不包括______ 正确答案：B学习目标与任务的确定学习方法的确定学习环境的选择学习资源的设计5 . 美国教育心理学家布鲁姆将教育目标分为三个领域，其中不包括____________。
正确答案：B认知领域理解领域情感领域动作技能领域6 . 信息化教育的最高目标____________ 正确答案：A素质教育培养智慧型人才培养创新人才教育信息化7 . 教育技术的研究对象是____________ 正确答案：A有关学习过程和学习资源教师的职能学生的地位教学方法8 . 教育技术是对学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理、和评价。
这是教育技术的____________ 正确答案：B广义定义AECT 94定义AECT 2005 定义国际定义9 . 教师可以将屏幕内容传递给学生运用了多媒体网络教室的____________教学功能正确答案：A实时广播教学功能示范功能远程控制功能自动辅导功能10 . 教师在自己机器上观看和检查网络上学生的屏幕信息用了____________ 正确答案：C实时广播教学功能远程控制功能学习监督功能在线交流功能11 . 教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的各种类型教学活动的基本结构或框架是____________ 正确答案：B理论说结构说程序说方法说12 . 头脑风暴是____________提出的正确答案：C杜威刘向永奥斯本本杰明13 . 从技术层面上，信息化教育的基本特征是数字化、多媒体化、网络化和____________ 正确答案：A智能化人性化现代化一体化14 . 教育技术的五个范畴包括：设计、开发、利用、管理和____________ 正确答案：C学习实践评价改善15 . 信息时代要求培养学生的______ 正确答案：A学习能力，创新能力感知能力，阅读能力记忆能力，思维能力表达能力，创造能力16 . 在网络时代，学生很容易从外部数据资源中获得信息，教师的角色应该是______ 正确答案：D信息的垄断者信息的讲授者良好知识体系的呈现者引导者17 . MCAI是以下哪个专业术语的简称? 正确答案：A多媒体计算机辅助教学计算机管理教学计算机协会现代教育技术18 . 思维导图和传统的笔记方法相比的优势不包括______ 正确答案：B它顺应大脑的自然思维模式，让我们的观点在图上表达出来制定计划，组织讨论能够加强记忆激发右脑19 . ____________是教师开展教育研究的切入点正确答案：A教学反思校本研究行动研究教学研究20 . 教师对学生机进行锁定，解锁或开、关机属于多媒体网络教室教学功能中的______ 正确答案：C示范功能学习监督功能远程控制功能学籍管理功能21 . 网络学习资源不具有以下哪个特性？正确答案：D多样性共享性实效性不可再生性22 . 网络学习资源不包括____________。
教育现代化与教育体系的构建习题集
正确答案:ABCD
国民教育的历史性突破在于： A. 它运用通过税收形成的公共资金为国家的每一个公民提供教育
错误 ×
B. 促进了社会的发展
C. 提升了国家实力
D. 人民享受平等的受教育机会
您的答案:ABCD 答案分析: 10.
正确答案:ABC
下面关于启蒙运动正确的是： B. 启蒙运动重要思想家卢梭、狄德罗都对国民教育都发表过精辟的论述。
国民教育体系是国家为本国国民 （或公民） 提供的正规学校教育的组织系统。 A. 正确
正确 √
B. 错误
您的答案:A 答案分析: 5. 无
正确答案:A
正是因为有了国民教育制度，老百姓才开始享受平等的受教育机会。 A. 正确
正确 √
B. 错误
您的答案:A 答案分析: 6. 无
正确答案:A
党的政党教育属于国民教育体系。 A. 正确
您的答案:ABCD 答案分析: 6.
正确答案:ABCD
国民、市民、村民之间的关系是： A. 国民是国家的人
错误 ×
B. 市民就是这个城市人
C. 村民就是这个村的人
D. 国民、市民、村民的领属关系相同
您的答案:ABCD 答案分析: 7.
正确答案:ABC
三大教育体系的关系是： A. 三大体系互相联系互相制约。
您的答案:A 答案分析: 8. 无
正确答案:C
______是教育活动固有特征满足要求的程度。 A. 质量
正确 √
B. 优质教育
C. 教育质量
D. 高质量的教育
您的答案:C 答案分析: 9. 无
正确答案:C
国民教育机构要以_____为服务对象。
正确 √
B. 人民
教育现代化与教育对外开放
教育现代化与教育对外开放第一部分;判断题1. 从教育的内容和评价标准这两方面来看，越来越多的国家把本国的高等教育置于实践之中，追求学科和专业上设置的互通。
正确√A. 正确B. 错误您的答案:A 正确答案:A答案分析: 无2. 美国是一个极力倡导高等教育国际化的国家，无论是进行教育国际合作还是人员交流方面都是居世界前列。
正确√A. 正确B. 错误您的答案:A 正确答案:A答案分析: 无3.1995年，英国为了更好地适应更多境外的学生到英国留学，颁布了高等教育境外合作办学的实施准则，把加快占领高等教育国际市场作为高等教育发展的战略。
正确√A. 正确B. 错误您的答案:A 正确答案:A答案分析: 无4. 教育对外开放是我国家总体对外开放的一个重要组成部分。
正确√A. 正确B. 错误您的答案:A 正确答案:A答案分析: 无5.德国为了适应全球化需要，开设了国际远程大学，想让更多的外国学生来选读这样的课程。
2005年，在德国学习的人已经达到24万人。
正确√A. 正确B. 错误您的答案:A 正确答案:A答案分析: 无6. 在基础教育方面，新加坡政府却不鼓励与国外进行任何合作与办学，尤其是课程方面。
正确√A. 正确B. 错误您的答案:A 正确答案:A答案分析: 无7. 中国香港是英国海外学生最大的生源国。
错误×A. 正确B. 错误您的答案:A 正确答案:B答案分析: 无8. 到目前为止，我国对外汉语的推广是不太成功的，政府也不太重视。
错误×A. 正确B. 错误您的答案:A 正确答案:B答案分析: 无9. 我国教育的对外开放，早在清朝末年就开始了。
错误×B. 错误A. 正确您的答案:A 正确答案:B答案分析: 无10. 人才的流动不在乎数量，质量才是最关键的。
错误×A. 正确B. 错误您的答案:A 正确答案:B答案分析: 无第二部分;单选题1.我们国家改革开放30年以来，（）已经成为了我们国家对外开放的一个重要组成部分，也是我们教育面向世界，扩大教育国际合作范围的重要领域。
区域现代化验收试卷答案
1、教育现代化的概念？所谓教育现代化，就是指与社会主义现代化相适应，以教育观念、教育思想的现代化为先导，以促进人的现代化为目标，采用现代教育内容、教学方法和教育手段，不断提高发展水平和管理水平。
2、教育现代化的内涵是什么？一是教育思想的现代化，二是教育发展水平的现代化，三是教育体系的现代化，四是教育技术装备的现代化，五是师资队伍的现代化，六是教育管理的现代化。
3、教育现代化的特征是什么？（1）教育的普及化：学前三年幼儿教育入园率达到90%，义务教育巩固率达到99%，高中阶段教育毛入学率达到90%，中等职业教育和普通高中教育的规模相当，高等教育毛入学率达到50%。
人均预期受教育年限达到13年。
（2）教育的终身化：教育的终身化要求具有终身教育的体制和条件。
（3）教育的个性化：教育的个性化强调要培养既全面发展又有个性特长的创造型人才。
（4）教育的国际化：教育的国际化要求加强与各国的教育交流,具有教育国际交流的能力。
（5）教育的信息化：教育的信息化要求在教育领域中充分运用现代信息技术，以保证扩大教育规模，为教育终身化、个性化和国际化提供保证。
4、为什么要推进教育现代化？教育现代化是国家全面现代化的重要组成部分，是实施科教兴国、人才强国战略的必由之路。
教育现代化的实现，能够为人民群众提供更多更好的受教育机会，能够在更大程度上满足人民群众的教育需求。
江苏省教育厅要求教育现代化创建工作要与建设小康社会同步进行。
5、《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要》提出的战略目标是什么？适应“两个率先”战略部署，坚持教育优先发展、科学发展，到2015年，教育发展规模、教育质量、教育投入、教育贡献度继续走在全国前列，率先建成教育强省；到2020年，教育发展主要指标达到国际先进水平，率先实现教育现代化，建成学习型社会和人力资源强省。
6、关于几个概念的说明（1）教育发展“三个优先”：经济社会发展规划优先安排教育发展；财政资金优先保障教育投入；公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。
教育现代化选择题
教育现代化选择题
关于教育现代化的选择题，通常可以从以下几个维度出题：
1. 背景与定义：如，“以下哪项是对教育现代化的正确理解？”
2. 原则与实践：考查与教育现代化相关的基本原则和实践，如：“下列哪项是实施教育现代化工作的正确原则？”
3. 目标与任务：如，“教育现代化的主要目标是什么？”
4. 影响因素：如，“下列哪项因素对教育现代化进程的影响最大？”
5. 具体措施：如，“为了推进教育现代化，应采取的措施有哪些？”
6. 成果与挑战：如，“教育现代化在近年来取得了哪些成果？还面临哪些挑战？”
7. 与其他领域的关联：如，“教育现代化与经济现代化的关系是什么？”
请注意，这只是一个大致的框架，具体的选择题题型和内容可能会根据考试的要求和目的有所不同。
教育与教育学习题及答案
教育与教育学习题及答案教育是培养人的社会活动，它通过传授知识、技能、价值观和行为模式来促进个体的发展和社会的进步。
教育学习题及答案可以帮助学生更好地理解教育的各个方面，提高他们的学习效率。
一、选择题1. 教育的本质是什么？A. 传授知识B. 培养技能C. 促进个体全面发展D. 社会化过程答案：C2. 现代教育与传统教育的主要区别是什么？A. 教育内容B. 教育方法C. 教育目的D. 教育环境答案：B3. 教育公平是指什么？A. 所有学生都能接受教育B. 所有学生接受同等质量的教育C. 所有学生接受不同形式的教育D. 所有学生接受不同内容的教育答案：B二、填空题1. 教育的目的是_________，即培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
答案：培养全面发展的人2. 教育的三个基本要素包括教育者、受教育者和_________。
答案：教育内容3. 终身教育是指从出生到死亡的整个过程中，通过_________等途径，不断获取知识和技能的过程。
答案：正规教育和非正规教育三、简答题1. 请简述教育对个人发展的重要性。
答案：教育对个人发展至关重要，它不仅能够提供知识和技能，增强个体的竞争力，还能够培养个体的价值观和行为习惯，促进个体的全面发展。
2. 请解释什么是教育的个性化。
答案：教育的个性化是指根据每个学生的兴趣、能力和特点，提供适合其发展的教育内容和方法，以促进每个学生的独特发展。
四、论述题1. 论述现代教育技术在教育过程中的作用。
答案：现代教育技术在教育过程中发挥着重要作用。
首先，它能够提供丰富的教学资源，满足不同学生的需求；其次，它能够提高教学效率，使教学更加灵活和个性化；再次，它能够促进学生之间的互动和合作，培养团队精神；最后，它还能够为学生提供更多的实践机会，增强学生的实际操作能力。
结束语教育是一个复杂而深远的过程，它涉及到个体、家庭、学校和社会的多个层面。
通过教育学习题及答案的练习，我们能够更深入地理解教育的本质和功能，从而更好地参与到教育活动中，为个人和社会的发展做出贡献。
教育学题库完整版(包含答案)
教育学及答案第一章教育学概述一、选择题1、教育学的研究对象是( a )A.教育问题B.教育现象C.教育事实D.教育规律2、教育学的研究任务在于（ d ）A．描述教育事实 B.探讨教育问题C.分析教育现象D.揭示教育规律3、( d ) 是推动教育学发展的内在动力。
A.教育规律B.教育价值C.教育原则D.教育问题4、人类历史上最早出现的专门论述教育、教学问题的著作是( b )A.《论语》B.《学记》C.《理想国》D.《大教学论》5、孔子的教育思想主要记载在（ c ）A.《中庸》B.《礼记》C.《论语》D.《学记》6、西方最早的教育论著是（ a ）A.《论演说家的教育》B.《理想国》C.《大教学论》D.《普通教育学》7、19世纪末20世纪初，中国学者了解和引进西方教育学主要是通过 ( d )A.美国B.德国C.法国D.日本8、下列教育家中( b )提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”。
A. 裴斯泰洛齐B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫9、“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”这一观点出自 ( b )A. 夸美纽斯的《大教学论》B. 洛克的《教育漫话》C. 卢梭的《爱弥儿》D. 赫尔巴特的《普通教育学》10、下列被尊称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的教育家是( a )A.赫尔巴特B.康德C.杜威D.夸美纽斯11、我国国内学者开始撰写教育学科方面的教育科学等著作，表现出有介绍，翻译转向以评述为主，联系中国教育时机来著述的特点，这发生在（ c ）A.19世纪末20世纪初B.20世纪头20年C.20世纪20年代到40年代D.20世纪50年代至60年代。
12、教育学被正式列入大学课程始于十八世纪（ c ）在哥尼斯堡大学讲授教育学。
A.卢梭C.康德B.裴斯泰洛齐 D.赫尔巴特13、主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是（b ）。
A. 实验教育学B. 文化教育学C. 实用主义教育学D. 马克思主义教育学14、制度教育学的代表人物之一是美国教育家( a )。
现代教育技术促进教育的变革与发展(题库和答案)
现代教育技术促进教育的变革与发展（专业课）（题库）一、单选题（共7 小题，每题5 分）1.学生最大的不平等是获取知识信息的不平等，主要体现在哪两个地区。
正确答案：A.发达地区1、杨教授开发的卡拉OK软件要有（字幕）。
2、现代教育技术促进了（学习型社会的形成）。
2、传统教学环境获得知识信息的特定地点是（特定时间）。
3、传统教学环境获得知识信息的特定地点是（特定地点）。
3.基本上的三大技术，网络技术、计算机技术、多媒体技术指的是（《电化教育研究》）。
3.《电化教育》杂志期刊在电化教育领域里面，全国528种教育类期刊《电化教育研究》排名第几（第4 ）。
4、技术和网络同是一把（双刃剑）。
5、信息化资源，信息化教材。
指的是（资源）。
5.杨教授开发的卡拉OK软件要有（古音乐）。
6.中国现在从工业化社会，转到信息话社会这句还是谁说的（江泽民）。
6、信息技术教育应用，惯称“整合”，作为一种（客观存在），有文化变革层面的意义。
6.中国教育电化教育第二次起步是在哪一年（1978年）。
6、高质量的电视节目可以激发学生的（学习动机）。
7.一个面向现代化，面向世界，面向未来的中国，屹立在世界的东方是谁说的（胡锦涛）。
7、杨教授开发的卡拉OK软件要有（古音乐）。
7、信息技术教育第一想到的是（图片）。
二、多选题（共6 小题，每题5 分）1、简短文本说的是（目录、表格、图形、图表）。
1.教育技术使教育发生的变化（A.教育思想，教育观念发生变化B.教材的概念和教材的形式发生变化C.教学环境发生变化D.促进学习型社会的形成）。
2、“全面建设小康社会”的目标包括提高（科学文化）和（健康素质）。
2.数学的交流手段是（特定）的话语体系的一种（技术）的交流。
1.思想观念的转变可以影响（企业.学校.个人）。
1、学习环境发生的变化也包含（超量供给）与（定量供给）的关系。
2、超市出现的最大优势（不同经济承受能力的人、促进商品繁荣）。
3.物理概念至少有2个因素分别是（横波的描述 .质点的抽象）。
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教育现代化与教育对外开放题库与答案正确答案: 第一部分 ;判断题1. 各国开展合作办学并不出于经济的目的。
A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:B错误 ×2. 各国都很重视人才，都不愿意优秀的人才流向国外。
因此， 正确 各国对人才流动持反对态度。
A. 正确 B. 错误 您的答案:B 答案分析: 无 正确答案:B√3. 随着国际间的交往的增多，各国在课程计划，教学标准以 及学分上的互认更频繁。
A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √4. 英国有独特的语言优势，因此成为世界上接受外国学生比 较多的国家。
A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √5. 中国香港是英国海外学生最大的生源国。
A. 正确 B. 错误 您的答案:B 答案分析: 无 正确答案:B正确 √6. 德国为了适应全球化需要，开设了国际远程大学，想让更 多的外国学生来选读这样的课程。
2005 年，在德国学习的人已 经达到 24 万人。
A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √7. 在选择教育服务和学习方法上，越来越多的家庭和学生在 更广阔的范围内选择教育服务，选择更适合自己成长和成才的 道路。
A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √8. 在人才的流动空间上，不是指在一个地区，一个国家之间 的流动，而是需要国际间的，国家间的，跨国间的之间的一些 流动。
A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A正确 √9. 在人才的流动质量上，需要具有懂得国际规则和具有国际 视野的人才。
A. 正确正确 √B. 错误 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A10. 1988 年澳大利益颁布了一个高等教育经费法， 规定了外国 学生必须交纳全部的费用。
由过去的资助改为副贸易政策的转 正确 变使澳大利亚政府和高等学校都感觉到收益很大。
A. 正确 B. 错误 您的答案:A 答案分析:第二部分 ;单选题√正确答案:A 无1. 引进国外的教育资源，促进我们国家教育的发展，有两个 正确 重点， 其中一个是“加强中外合作办学”， 另外一个重点是 （） 。
A. 接收留学生的规模不断扩大 B. 鼓励中国小学生出国接受基础教育 C. 立足高层次的人才培养，提高出国留学工作效益 D. 引进一些优质的资源，重点放在高等教育和职业教育 合作办学 您的答案:D 答案分析: 无 正确答案:D√2. ()新西兰颁布了新西兰教育出口——开发国际项目的战略 方法，极大地促进了新西兰的海外跨国教育工作。
A. 2003 年 B. 2000 年 C. 2001 年正确 √D. 2002 年 您的答案:C 答案分析: 无 正确答案:C3. 我国今后在留学方面要实行三个一。
下列哪一项不属于 “三个一”计划？ A. 选拔一流的人员到国外一流的大学和实验室 B. 师从一流的导师 C. 培养一些创新的人才 D. 重点抓好与一个国家的教育交流 您的答案:D 答案分析: 无 正确答案:D正确 √4. 1977 年，欧洲与美国签订了一个（）的公约。
A. 互相承认中等职业教育技能 B. 互相承认高等学历 C. 互相承认基础教育学历 D. 互相承认教师资格 您的答案:B 答案分析: 无 正确答案:B正确 √5. 为了更好地开展教育对外交流，使对外交流能够稳步地发 展，所以今后我们国家要加强社会教育的法规建设，要构建一 正确 些国家教育质量保证体系，这个保证体系包括认证体系和（）。
A. 预防体系 B. 质量保证体系 C. 认证体系 D. 规范体系√您的答案:B 答案分析: 无正确答案:B6. 1981 年南京大学与（）签订了合作举办中美文化研究中心 的协议。
A. 美国哈佛大学 B. 美国瑞恩斯大学 C. 美国霍布斯金大学 D. 美国斯坦福大学 您的答案:C 答案分析: 无 正确答案:C正确 √7. 江苏是继北京、上海之后，最早开始接收外国留学生的省 份。
上个世纪 50 年代初，江苏开始接收外国留学生，主要接收 正确 的是（）国家的留学生。
A. 苏联和东欧 B. 美国 C. 英国 D. 澳大利亚 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A√8. 90 年代中央提出了一个出国留学方针：支持留学，（）， 来去自由。
A. 放任自由 B. 支持出国创业 C. 强硬要求回国 D. 鼓励回国正确 √您的答案:D 答案分析: 无正确答案:D9. 我们国家改革开放 30 年以来，（）已经成为了我们国家对 外开放的一个重要组成部分，也是我们教育面向世界，扩大教 正确 育国际合作范围的重要领域。
A. 派遣留学生 B. 中外合作办学 C. 投资境外教育 D. 互派交换生 您的答案:B 答案分析: 无 正确答案:B√10. 美国政府大力地支持教育国际化，把（）也作为美国 21 世纪的一项重要的政策。
A. 引进外国留学生 B. 教育国际化 C. 派遣学生出国留学 D. 加强大学之间的互相合作 您的答案:B 答案分析: 无 正确答案:B正确 √11. 江苏的合作办学引进了国外的先进教育思想，教育理念， 教育方法和管理的经验，吸引了一批（）到江苏来办学，促进 正确 了高等学校的专业和学科建设，也培养了一些人才。
A. 国外的优质的教育资源 B. 海外华人 C. 优秀的企业家 D. 留学归国人员√您的答案:A 答案分析: 无正确答案:A12. 1988 年，新加坡提出计划，在 10 年内引进（）所世界著 名的大学到新加坡办分校或者合作办学。
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 您的答案:C 答案分析: 无 正确答案:C正确 √13. 从教育的内容和（）这两方面来看，越来越多的国家把本 正确 国的高等教育置于实践之中，追求学科和专业上设置的互通。
A. 评价标准 B. 教育的对象 C. 教育制度 D. 教育的合作伙伴 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:A√14. （）法国教育部要求进一步扩大高等教育的对外开放，大 错误 量招收海外学生，要使海外学生占法国大学生总数的三分之一。
A. 1999 年 B. 1998 年 C. 1996 年 D. 1997 年 您的答案:A 正确答案:D×答案分析:无15. 澳大利亚有一个研究机构预测，到 2020 年的时候，全世 界跨国学生的教育可能要达到（）万左右。
A. 760 B. 780 C. 800 D. 1000 您的答案:C 答案分析: 无 正确答案:A错误 ×16. 1995 年（）大学学业协会就发布了一个推进高等教育国际 化的宣言，明确了要加强高等教育国际合作与交流的目标，提 正确 出了框架性的实施方案，制定了不同层次的一些政策，要吸收 国际学生赴加拿大。
A. 墨西哥 B. 加拿大 C. 德国 D. 美国 您的答案:B 答案分析: 无 正确答案:B√17. 新加坡国家虽小，但是教育对外开放比较高。
他的方针就 错误 是（）。
A. 以市场为指导，开放有限度，管理分层次 B. 以政府为指导，开放有限度，管理分层次 C. 以政府为指导，开放无界限，管理分层次 D. 以政府为指导，开放有限度，笼统管理 您的答案:A 正确答案:B×答案分析:无18. 今后我国把教育对外开放的重点放在（），每年至少要争 正确 取回收 10000 名左右层次比较高的、国内比较紧缺的人才回来。
A. 人才外派 B. 人才回收 C. 人才交流 D. 人才遴选 您的答案:B 答案分析: 无 正确答案:B√19. 回国的人员在江苏的各项建设中发挥了很大的作用。
全省 高校重点实验室和重点学科的主持人，大概（）以上都是留学 错误 回国人员。
C. 60% D. 90% A. 80% B. 70% 您的答案:A 答案分析: 无 正确答案:D×20. 新西兰虽然是一个很小的国家，但是高等教育的产业性和 正确 （）特点非常清楚。
A. 经济性 B. 合作性 C. 市场性 D. 开放性 您的答案:B 答案分析: 无 正确答案:B√第三部分 ;多选题1. 1995 年加拿大大学学业协会就发布了一个推进高等教育 国际化的宣言，提出了（），要吸收国际学生赴加拿大。
A. 要加强高等教育国际合作与交流的目标 B. 框架性的实施方案 C. 制定了不同层次的一些政策 D. 教育产业化 您的答案:ABCD 答案分析: 正确答案:ABC错误 ×2. 我国今后在留学方面要实行三个一。
下列哪一项属于“三 错误 个一”计划？ A. 选拔一流的人员到国外一流的大学和实验室 B. 师从一流的导师 C. 培养一些创新的人才 D. 重点抓好与一个国家的教育交流 您的答案:ACD 答案分析: 3. 我们国家今后对外交流的目标和方针重点放在哪些方 面？ A. 立足高层次的人才培养，提高出国留学工作效益 B. 在留学方面要实行三个一 C. 提高出国留学效益就是加强人才回收 D. 加大对自费留学的引导 您的答案:ABCD 正确答案:ABCD 正确答案:ABC×正确 √答案分析: 4. 全球化的经济对教育提出了一些什么新要求，主要体现在 错误 哪些方面？ A. 在人才的流动空间上，不是指在一个地区，一个国家 之间的流动，而是需要国际间的，国家间的，跨国间的之间的 一些流动 B. 在人才的流动数量上，需要有足够的人数 C. 在人才的流动质量上，需要具有懂得国际规则和具有 国际视野的人才 D. 派遣人才出国留学转变为人才回归 您的答案:ABCD 答案分析: 5. 泰国跨国社会教育的特点大体上表现在 A. 参与国际活动 B. 赞助外国留学生 C. 经济部门参与教育输出 D. 发展双联课程 您的答案:ACD 答案分析: 6. 各国开展合作办学主要出于以下哪几个目的： A. 抢占国际教育市场份额，为国内的剩余教育资源寻找 出路 B. 获取经济收益 C. 提升国际影响力 D. 提升社会效益 正确答案:ACD 正确答案:ABC×正确 √正确 √您的答案:ABCD 答案分析:正确答案:ABCD7. 我们国家改革开放 30 年以来，我们国家的教育对外开放 主要取得了哪些成就？ A. 交流平台构建趋向多元，双边和多边的交流与合作不 断地扩大 B. 出国留学事业成效显著 C. 汉语国际推广战略调整 D. 中外合作办学规范有序 您的答案:ABCD 答案分析: 8. 90 年代中央提出了一个出国留学方针为： A. 支持留学 B. 鼓励回国 C. 来去自由 D. 强制回国 您的答案:ABC 答案分析: 正确答案:ABC 正确答案:ABCD正确 √正确 √9. 下面哪些措施能够加速汉语走向世界进程，使其成为国际 错误 强势语言。