动词的使用

1．阅读短文，从文中找出小Fra Baidu bibliotek狗玩线球的动词， 并正确填空。 、 、 、 、 、 、 、 。 2．我的小花狗既 又 。 3．读了文章后，你喜欢这只小花狗吗?为什么? 写一写
实践延伸： 回家后为做一件自己常做的家务活， 再用一段话写下来，注意用好表示动作的词。
小花狗很爱玩。有一回我拿了一团毛线放在桌子 上，一不小心，毛线球滚了下来。小花狗看见了先是往 后一 ， 了一下，它慢慢地向前 着，然后用爪子 了一下。它看没有危险，就猛地 起毛线头 了起来， 把毛线拉得很长。它高兴地 进毛线堆里。这一下可坏 了，毛线把小花狗的爪子全给缠了起来。它“汪汪”地 着，仿佛向我求救。我看着它无可奈何的样子，又好气 又好笑。我蹲下身去，帮它解下了毛线。 我的小花狗就是这样，既调皮又好玩。我真喜欢 我的小花狗呀!
动词是表示人或事物动作行为、状态演变 的词，如走、笑、有、在等。同学们，我们在 说话、写话时，为了把一件事说清楚，常常要 准确地用上一些表示动作的词，因为如果动词 用得准确，就会让别人听了好象亲眼见到一样。 今天，我们就一起来读几段话，看看要怎样用 好表示动作的词。
我先把菜根切去，再把菜叶一片一片剥开，然后 把黄叶去掉，将拣好的青菜放入洗菜盆里。接着， 把洗菜盆端到水池里，装满水，浸泡半小时。过了 半小时，我开始一片一片地洗，特别是根部。
小花狗很爱玩。有一回我拿了一团毛线放在桌子 上，一不小心，毛线球滚了下来。小花狗看见了先是往 后一 （退） ， （停）了一下，它慢慢地向前 （移动）着，然后用爪子 （碰）了一下。它看没有危 险，就猛地 （叼）起毛线头 （跑）了起来，把毛线 拉得很长。它高兴地 （跳）进毛线堆里。这一下可坏 了，毛线把小花狗的爪子全给缠了起来。它“汪汪”地 （叫）着，仿佛向我求救。我看着它无可奈何的样子， 又好气又好笑。我蹲下身去，帮它解下了毛线。 我的小花狗就是这样，既调皮又好玩。我真喜欢 我的小花狗呀!