趣味劳动节口号

趣味劳动节口号

Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

篇一：趣味劳动节口号

办事处迎五一劳动节趣味运动会方案

2、集体项目所有人员必须参与。个人项目每人至少参与一项，

3、个人报项必须与 4 月 20 日前填写好报名表格并将电子版交到文化站。

六、比赛方法（一）自行车慢骑（每次 2 队同时进行竞技,每组需时约 3 分钟， 3 组共需时约

10 分钟） 1、比赛人数及分组：每队 3 名队员，分 6 组，共 18 人。

2、比赛方法：赛道长 10 米，宽 0.8 米。参赛选手骑自行车从

规定的起点上以脚蹬踏方式出发慢骑到规定的终点。

比赛时除脚以外不允许身体其他部分接触地面，否则淘汰；比赛时允许双脚落地两次，如超出两次则当淘汰。

车轮不得压左右边线，为这算犯规，淘汰出局。

比赛不分男女老少。(二)定点投篮：（每次 2 队同时进行竞技,每组需时约 5 分钟，3 组共需时约 15 分钟） 1、比赛人数及分组：每队 2 女 1 男，分 6 组，共 18 人。

2、比赛方法：每队 3 人，每人以三分钟为限进行投篮，必须在时间内将球全部投完，超过时间则不计算。

2、比赛方法及规则：每个队 10 名队员依次排开排成一列，间距一臂; 第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当第十名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第九名队员接到球后，持球跑到第十名队员前面依传球，依次轮换传球; 当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）; 在传球过程中，球不能落地，如球落地须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚 2 秒。一场决定胜负，用时最少的队伍获胜。

七、奖励方法本次机关运动会按分组队伍奖励，每个项目决出前三名。

第一名：第二名：第三名：元奖金元奖金元奖金

安慰奖：

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篇三：趣味劳动节口号

随着五一劳动节的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接劳动节的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的幼儿园五一劳动节活动方案，通过专题教学、讨论谈话、比赛等

渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。活动目的：为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结

合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。活动

对象：全园幼儿。活动时间：5月1日--5月31日。活动主要负责：各班正、副班主任、保育

员。活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！活动过程：一、且歌且吟故事讲述篇 1、

各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动

为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班在家园

栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。二、小鬼当家劳动实践篇 (一)小班

自己的事情自己做开展我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动，让幼儿

在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。 1、各班以劳动最光荣为主题，围

绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。 2、每

个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种劳动之

星。 (二)中班我是快乐小帮手 1、各班以劳动最光荣为主题，选择适合本班幼儿的活动并开

展。 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、

分餐点、分饭菜、收发本子等) 4、各班每周评选出本周的值日之星。 (三)大班劳动最光荣 1、