一年级禁毒教育主题班会
禁毒教育主题班会《珍爱生命 远离毒品 》教案
禁毒教育主题班会《珍爱生命远离毒品》教案【禁毒教育主题班会《珍爱生命远离毒品》教案】一、引言珍爱生命，是每个人都应该拥有的自觉意识。
在当今社会中，毒品问题严重威胁着我们的安全和健康。
为了增强学生的防范意识，让他们远离毒品的侵害，本班会将以“珍爱生命，远离毒品”为主题，开展禁毒教育活动。
二、活动目标1. 增强学生远离毒品的意识和自我保护意识。
2. 掌握识别和预防毒品的基本知识。
3. 培养学生拒绝毒品的能力，坚守远离毒品的决心。
三、活动流程1. 活动导入通过播放禁毒宣传片，引发学生对毒品的兴趣，为接下来的活动做好铺垫。
2. 识别毒品a. 毒品分类- 吸食类毒品：如海洛因、冰毒等；- 注射类毒品：如鸦片、可卡因等；- 茶饮类毒品：如大麻、鸦片等。
b. 毒品的危害讲解各类毒品对身体、心理、家庭、社会的危害，加强学生对毒品的认识。
3. 毒品预防教育a. 毒品的传播途径- 同伴间传播：加强对社交圈子的管控；- 网络传播：学会正确使用互联网，增强网络安全意识；- 黑市交易：警惕不法分子的诱惑，远离违法行为。
b. 毒品的预警信号给学生们提供常见的毒品预警信号，帮助他们及时判断身边是否出现毒品威胁。
4. 拒绝毒品a. 毒品的危害故事分享邀请曾经接触毒品并经历了危险的人士分享亲身经历，让学生更加深刻地认识毒品的危害。
b. 毒品拒绝策略- 坚决说不：鼓励学生学会坚决回绝毒品的诱惑；- 维护人际关系：培养学生良好的人际交往能力，以增强抵御毒品的能力。
5. 教育总结运用互动问答的形式，对本次班会内容进行总结，并再次强调珍爱生命的重要性。
四、活动评估设计测验题目，考察学生对毒品知识的掌握程度。
五、附录1. 互动问答题目样例：- 吸食类毒品的危害体现在哪些方面？- 如何拒绝同学间的毒品诱惑？- 如何正确使用互联网，并远离网络毒品？- 网络传销也属于毒品传播途径吗？- 请举例说明毒品预警信号。
2. 毒品预防教育资料收集：- 毒品危害宣传单页；- 毒品预警信号海报；- 曾经接触毒品危险的个人访谈录音。
小学禁毒教育教案5篇
小学禁毒教育教案5篇【篇1】小学禁毒教育教案一、活动主题：抵制毒品参与禁毒主题班会教案二、活动目标：1、让学生了解毒品对青少年的危害2、认识我们身边常见毒品的种类3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因4、青少年如何学会自我保护，自觉抵制毒品的诱惑三、活动方式：1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目，让几个学生来充当嘉宾，教师充当节目主持，结合一些媒体素材2、学生讨论、发言3、禁毒相声小品表演4、教师小结归纳四、准备工作：开班会课前，准备好相关的资料，在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色，要他们熟知该角色应该掌握的资料;排练相声小品。
五、活动过程：(一)创设节目场景1、班主任主持带出节目主题，介绍嘉宾(生甲乙丙扮)2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目3、针对我国青少年吸毒的严峻形势，请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。
4、现场观众讨论“你对毒品的看法”5、请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类6、请嘉宾(生丙扮)说说青少年吸毒的原因7、禁毒相声表演《清醒》8、介绍远离毒祸的十条“法宝”，并欣赏20***年香港禁毒活动的主题曲《不可一、不可再》(二)班主任小结归纳六、《毒品不是儿戏——禁毒主题班会课》教学实录一、设计活动节目的场景，师(主持人)，生甲乙丙(特邀嘉宾)师：欢迎大家来到我们的节目现场。
“珍爱生命，远离毒品”，今天我们将在这里进行一个名为“毒品不是儿戏”——禁毒专题节目。
那么，今天我们非常荣幸地请来了三位禁毒方面的专家，他们分别是：公安局禁毒科的张警官、戒毒所的熊医生，还有社区服务中心的曹社工;请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(全体学生鼓掌)在节目的开始，先让我们来看一段短片。
【插播《毒品不是儿戏》专题节目】师：通过刚刚的影片，我们可以知道我国现在青少年吸毒的形势是非常严峻的，那么到底吸毒对于我们青少年来说具体有哪些危害呢张警官，请您为我们说一下，好吗生甲(张警官)：好，青少年吸毒的危害主要有四点。
主题班会教案小学一年级禁毒主题班会教案
主题班会教案之小学一年级禁毒主题班会教案教学目的：1.明白罂粟花的本质，认识毒品的危害，加强禁毒的认识和责任感。
2.掌握防毒的初步方法、才能，明白得生命的可贵，珍爱生命，回绝毒品。
教学内容：明白罂粟花的本质，认识毒品的危害，理解有关的知识。
教学重点、难点：正确认识毒品的危害，掌握防毒的初步方法。
教学预备：多媒体课件教学过程：一、以花引入主题1.出示画面：花师：人们常常把我们小朋友称为祖国的花朵，我们在祖国这个大花园中茁壮成长2.说花，赞花。
（1）师：花是绚丽多彩的，花是意气风发的。
在众多美丽的花中，我最喜欢牵牛花了。
（放音乐）师吟诵：窗台下，牵牛花，妹妹浇水、支竹架。
今天牵牛花开花了，每天清晨，迎着阳光，迎着妹妹吹喇叭。
牵牛花，是那么朴实，但是它有着一股不服输的劲儿，也像你们一样朝气蓬勃。
小朋友，在花的世界里，你最喜欢什么花？能说说你喜欢它的缘故吗？（2）学生交流。
随即出示小孩们喜欢的花的图片。
3.认识罂粟花。
（1）这里也有一种美丽的花，请看。
（出示有关的图片）（2）你觉得这话如何样？（生说说花带给他的感受）（3）有谁明白这是什么花吗？别急！我们先来看看滔滔、明明他们俩种的最美的花。
（4）观看动画片《最美的花》上半截（5）现在你明白这是什么花了吗？（出示：罂粟花）（6）你喜欢这种花吗？为什么？（答案不唯一，或许有的小朋友可能由于它特别美而喜欢。
加以引导让小孩逐步明白美丽的外表下有着害人之心。
）4.师小结：是啊！多么娇艳美丽的花儿啊（出示美丽的花的画面），想不到它却是制造毒品的主要原料。
（出示有关的毒品）。
它竟然和毒品有着密不可分的联络。
二、认识毒品1.师：在寒假中，我们小朋友都曾上网阅读过禁毒网，明白了一些毒品的知识，也理解到了有哪些毒品，就请小朋友先在四人小组中交流一下你所明白的毒品，一会儿我们再请每组的小组长来介绍你们小组理解到的毒品。
2.四人小组交流。
3.学生交流。
按照学生交流出示有关的毒品图片加深小孩对毒品的认识。
一年级“珍爱生命-远离毒品”主题班会
3
伤害社会
毒品会导致犯罪和社会不和谐，对社会产生负面影响。
珍爱生命，预防毒品
关注身心健康
培养健康生活习惯，多参加体育锻炼，保持身 心健康。
宣传普及毒品知识
与家长、老师等分享毒品知识，引导同龄人正 确看待毒品，形成不良行为的道德防线。
增强自我保护意识
了解毒品知识，提高警惕，拒绝同毒品接触， 远离毒品。Βιβλιοθήκη 家庭和社会的危害1
对家庭的危害
毒品扰乱家庭秩序，造成严重的心理和经济负担。
2
对社会的危害
毒品是一个公共安全问题，容易引发犯罪、青少年失足和社会不稳定。
3
对成长发展的危害
毒品的危害对青少年成长发展造成极大影响。
珍爱生命，远离毒品：班级承诺
1 自觉摆脱毒品
2 宣传毒品预防知识
我们要自觉抵制毒品，远 离毒品，保持清醒的头脑。
加强家庭教育
家长应引导孩子正确看待毒品，保持家庭温馨 和睦的氛围。
正确认识毒品
争做毒品宣传大使
通过参加毒品预防活动，利用自 己的影响力积极传播毒品知识， 倡导健康生活方式。
学习毒品知识
通过阅读权威科普书籍和观看相 关视频等渠道学习关于毒品的各 个方面知识，能更加全面了解毒 品危害。
定期体检
了解自己身体状况，在体检中也 可以检测是否有受毒品侵害的情 况发生。
一年级“珍爱生命-远离毒 品”主题班会
欢迎来到一年级主题班会，我们将一起学习关于毒品的知识，了解它对我们 身体和社会的伤害，学习如何预防毒品的侵害。
什么是毒品？
合法药品
药品在医生的指导下使用可以 治疗身体不适。但乱用药品会 导致成瘾。
大麻
大麻有致幻作用，长期使用会 导致记忆力下降、影响工作学 习能力。
一年级禁毒安全教育主题班会教案
一年级禁毒安全教育主题班会教案教育目标通过本次班会教育，帮助一年级的学生深刻认识到毒品的危害、学习禁毒知识、树立正确的防毒意识和拒毒观念。
教育内容1. 毒品是什么？首先，通过图片的形式展示毒品，并对学生进行解释说明：毒品是指对人的神经中枢、消化系统、心血管系统等造成一定损害并具有烈性、成瘾性的物质。
让学生对毒品有一个大概的认识。
2. 毒品的危害接着，提出问题：毒品对人的身体和心理有哪些危害？对此，可以通过图片等形式向学生展示毒品危害的症状和后果，包括：•对身体健康的危害：服用毒品后会严重危害人体各系统的健康，例如导致头晕、恶心、呕吐、心悸、高血压等。
•对精神状态的危害：毒品不仅会给人的身体带来严重危害，而且还会使人产生幻觉，导致人格崩溃，行为不正常。
•对家庭、社会的危害：毒品滋生了黑社会和各种犯罪，给社会带来极大的负面影响。
通过上述介绍，让学生对毒品的危害有了更加深刻的认识。
3. 树立正确拒毒观念接下来，教育学生应该如何树立正确的拒毒观念和防范意识，以保护自己的身体和健康？•首先，学生要树立正确的价值观。
告诉学生人生道路上没有捷径，信任科学、尊重生命、努力学习，是成为优秀人才的必经之路。
•其次，学生要增强自我保护意识。
学生要学会识别毒品、拒绝毒品、不接触毒品、不传播毒品。
强调学生要时刻提醒自己不能接触毒品，不能随意吸烟、喝酒等。
•最后，让学生认识到拒绝毒品的重要性。
教育学生清醒认识到，毒品对身体健康的危害已经不能不重视；同时毒品致人的道德堕落和对社会产生的危害更不能被容忍。
4. 禁毒宣传最后，向学生传递禁毒知识。
通过图表、短片、现场演示等多种方式进行色彩、音乐、诙谐的禁毒宣传。
让学生在轻松有趣的氛围中体验学习禁毒知识的乐趣，学到更多的禁毒知识。
教育总结在禁毒主题班会教育之后，可以对学生进行教育总结和思考，统计学生禁毒宣言的数量。
让学生留下一份自己的拒毒承诺，用自己的行动说明要远离毒品，营造一个全员禁毒，整体预防，共建和谐校园的良好氛围。
禁毒班会课教案(9篇)
禁毒班会课教案（9篇）禁毒安全教育主题班会篇一为加强校园的禁毒宣传教育工作，使学生深入了解禁毒常识以及毒品的危害，树立防毒意识，提高自我保护的潜力。
我班组织开展了主题为“珍爱生命远离毒品”主题班会教育活动。
透过禁毒宣传班队教育活动，使学生增强自我防范意识，坚决做到不与吸毒的人交朋友，真正从行动上拒绝毒品。
认识到只有珍爱生命，远离毒品，才能创造完美的未来。
一、活动目的：1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害，从而珍惜宝贵的生命，拒绝毒品远离毒品。
2、激发同学的社会职责感，使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。
二、活动准备1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。
2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示，全班一齐讨论。
三、活动过程导入：一百多年前，林则徐为什么要进行硝烟运动此刻白色恶魔依然危害着人类，请看下列几组数字：全国登记在册的吸毒人数，1991年为14.8万，1996年上升到52万，1999年为68.1万，2000年达86万，2002年底达100万人，2003年已达105万人。
1999年全国涉毒的县（市、区）达2081个，2002年达2148个县市(区)。
据统计，9月底，我市吸毒人员登记在册的有31191名，其中温州市占全省的53%。
而且，吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。
那么什么是毒品请学生把搜集的资料进行展示。
《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(__)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、__、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。
这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。
如果服用过量，则可导致死亡。
有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受，他说：“都说地狱有18层，谁要是犯了十恶不赦的大罪，死后就会被打入18层地狱，受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等酷刑，永世不得再生。
小学一年级禁毒安全教育主题班会教案精选
小学一年级禁毒安全教育主题班会教案精选通过教育和引导学生认识毒品的危害，提高学生抵御毒品的自制能力。
以下内容由思而学教育网小编为大家整理的小学一年级禁毒安全教育主题班会教案，希望能帮助到您!小学一年级禁毒安全教育主题班会教案【一】1、引导学生通过小组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。
2、加强毒品防御教育，增强青少年的禁毒意识和提高抵御毒品的能力，懂得在危害急时运用法律意识保护自己。
3、弘扬禁毒精神，帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。
采用自主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害，增强禁毒意识。
增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。
1.全校学生已观看过以禁毒为主题的图片展览。
2.学生已观看学习过法制教育演出“昨天、今天、明天”以及关于《远离毒品》的禁毒教育的VcD，并收集了有关禁毒的资料，对毒品有了一定的认识。
3.禁毒、多媒体教学、实物、图片资料、卡片。
4.师生协作设计禁毒主题班会的环境。
一、情境导入，揭示主题1、教师引导性提问：同学们，你们知道“国际禁毒日”是每年的几月几日呢?“国际禁毒日”有什么特殊的意义?学生自由回答，发表自己的见解。
教师介绍有关知识：“国际禁毒日”的由来：联合国于1987年6月12至26日在维也纳召开了关于麻醉品滥用和非法贩运问题的部长级会议。
会议提出了“关爱生命、远离吸毒”的口号，与会138个国家的3000多名代表一致同意将每年6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国对毒品问题的重视。
联合国毒品与犯罪办公室确定2006年“6·26”国际禁毒日宣传主题为“毒品不是儿戏”。
2006年我国禁毒日的主题为：“参与禁毒斗争，构建和谐社会”。
2、教师根据学生设计和创设的禁毒主题环境入手，揭示活动的主题——“热爱生命、远离毒品”。
二、自主探究，深入了解学生讨论观看法制演出及禁毒录像的感受，自主探究，了解毒品知识，深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害1、引导学生针对“昨天、今天、明天”一节目中的雷雪这个女孩进行讨论。
一年级禁毒教育主题班会教案
一、教案基本信息教案主题：一年级禁毒教育主题班会教案课时：1课时年级：一年级教学目标：1. 让学生了解的危害，提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制，健康成长的能力。
3. 增强学生的法律意识，遵守法律法规。
教学重点：1. 的危害。
2. 如何抵制。
教学难点：1. 让学生深刻理解的危害，提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制的决心和能力。
二、教学过程1. 导入：教师通过向学生展示的图片，让学生初步认识，引发学生对的好奇心。
2. 讲解的危害：教师详细讲解的危害，包括对个人、家庭和社会的影响，让学生深刻理解的危害。
3. 互动环节：学生分组讨论，分享自己对的认识和防范方法，教师引导学生正确认识，提高防范意识。
4. 观看禁毒教育视频：教师组织学生观看禁毒教育视频，让学生更直观地了解的危害。
5. 学生发言：学生谈谈自己对的认识，以及如何抵制，教师给予评价和指导。
6. 总结：教师总结本次班会的重点内容，强调的危害，提醒学生自觉抵制，健康成长。
三、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思，看看是否达到了预期的教学目标，学生是否掌握了的危害和防范方法，针对存在的问题，调整教学策略，为下一次教学做准备。
四、作业布置教师布置作业，让学生结合所学内容，写一篇关于禁毒的作文，加深学生对危害的认识。
五、教学评价教师通过学生的课堂表现、作业完成情况和作文质量等方面，对学生的学习情况进行评价，了解学生对危害的掌握程度，为后续教学提供依据。
六、教学活动设计活动一：认识1. 学生展示自己对的了解，可以是图片、文字或视频等形式。
2. 教师对学生的展示进行评价，引导学生正确认识。
活动二：讲解的危害1. 教师通过PPT或视频资料，详细讲解的危害。
2. 学生认真听讲，记录重点内容。
活动三：互动讨论1. 学生分组讨论，分享自己对的认识和防范方法。
2. 教师引导学生正确认识，提高防范意识。
七、教学资源准备1. 教师准备禁毒教育的PPT、视频资料和图片等教学资源。
一年级禁毒安全教育主题班会教案
一年级禁毒安全教育主题班会教案一、教学目标1.了解禁毒的定义和重要性；2.掌握常见禁毒知识，如毒品的危害和常见毒品的特征；3.培养学生正确对待毒品的态度，增强拒绝毒品的意识和能力；4.培养学生关爱身边人，守护自己和他人的安全的意识和责任。
二、教学内容1.什么是禁毒？2.常见毒品及其危害：–大麻–冰毒–海洛因–吸毒的危害3.拒绝毒品，守护我们的健康：–拒绝毒品的理由–如何说“不”4.关爱身边人，守护他人的安全：–如何帮助吸毒者戒毒–寻求帮助的方式三、教学过程第一步：导入（5分钟）1.引入话题，激发学生的学习兴趣。
2.提问：你们知道什么是禁毒吗？为什么我们要进行禁毒教育？第二步：讲解（15分钟）1.介绍禁毒的定义和重要性。
2.分别讲解常见毒品的特征及其危害：–大麻：危害大脑和身体健康，影响学习和工作。
–冰毒：危害身体器官，导致精神异常和健康状况恶化。
–海洛因：极易上瘾，严重破坏身体健康。
–吸毒的危害：破坏家庭关系，影响社会地位，甚至危及生命。
第三步：讨论（15分钟）1.引导学生思考拒绝毒品的理由。
2.学生自由讨论，分享自己的观点和意见。
第四步：角色扮演（20分钟）1.分组进行角色扮演，模拟拒绝毒品的场景。
2.每组派出代表演示，其他同学进行观察和评价。
第五步：小组活动（15分钟）1.将学生分成小组，让他们讨论如何帮助吸毒者戒毒。
2.每个小组派出一名代表介绍小组的观点和建议。
第六步：总结（10分钟）1.总结禁毒知识的重要性和我们的责任。
2.强调关爱身边人，守护他人的安全的重要性。
四、教学评价1.观察学生在讨论和角色扮演中的表现。
2.收集学生的回答和讨论的内容。
3.对学生的积极参与和表现给予肯定和评价。
五、教学反思在今天的班会教学中，学生们积极参与，表现出了对禁毒的关注和重视。
通过角色扮演和小组活动，学生们进一步加深了对拒绝毒品和关爱他人的理解。
同时，也发现部分学生对禁毒知识的了解还不够深入，需要在后续的教学中继续加强相关知识的讲解和引导。
一年级禁毒教育主题班会
一年级禁毒教育主题班会禁毒教育主题班会活动方案时间：10月10日地点：教室活动内容：珍爱生命，远离毒品，从小做起活动目标：毒品对社会的危害太大了，需要学生从小养成良好的行为惯，提高自我辨别和自我约束能力，尤其是自觉抵制不文明行为的不良影响。
活动过程：一、介绍毒品及其危害根据《刑法》第357条的规定，毒品包括鸦片、海洛因、（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品的危害可以概括为毁灭自己、祸及家庭、危害社会。
吸毒会严重危害人的身心健康，导致其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序，渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象，给社会造成巨大的经济损失。
二、吸毒对社会的危害吸毒对家庭的危害非常大，会导致经济破产、亲属离散，甚至家破人亡。
吸毒还会影响生产力，造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还会造成环境恶化，缩小人类的生存空间。
毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。
三、吸毒对身心的危害吸毒对身体的毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴随着机体的功能失调和组织病理变化。
中毒主要特征有嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
戒断反应是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。
许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。
吸毒所致的精神障碍包括幻觉和思维障碍，他们的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失人性。
四、吸毒对人体的危害无论用什么方式吸毒，对人体的肌体都会造成极大的损害。
因此，禁毒教育非常重要，需要学生从小养成良好的行为惯，提高自我辨别能力及自我约束能力，特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。
健康的严重危害。
身体依赖性和精神依赖性是毒品成瘾的主要原因，而毒品的机理也是通过干扰人体内源性阿片肽和阿片受体的平衡状态来实现的。
小学一年级禁毒安全教育主题班会教案
教育学生们要时刻保持清醒的头脑，不轻易被外界的诱惑所动摇， 坚定拒绝毒品的决心。
培养健康的生活方式
鼓励学生们养成健康的生活习惯，如合理饮食、充足睡眠、适当运动 等，以增强身体素质和精神状态，更好地抵御毒品的诱惑。
学会寻求帮助和支持
知晓寻求帮助的途径
教育学生们在遇到毒品诱惑或相关问题时，应该及时向老 师、家长、学校辅导员等可信赖的人求助，寻求他们的帮 助和支持。
学校要加强组织管理，完善相关制度和措施，为创建无毒校园提供有力 保障。同时，加强与公安、司法等部门的协作配合，共同打击毒品犯罪 活动，维护校园的和谐稳定。
THANKS
感谢观看
、参与禁毒的良好氛围。
加强师生间沟通与信任关系建设
建立良好的沟通机制
教师要与学生建立平等、尊重、信任的师生关系，关注学生的情感变化和行为表现，及时 发现和解决学生存在的问题。
加强心理健康教育
通过开展心理健康教育课程、心理咨询等活动，帮助学生树立正确的价值观和人生观，增 强学生的心理素质和自我防范能力。
04
校园内外禁毒安全环境营造
校园环境整治与氛围营造
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整治校园周边环境
清除校园周边的毒品隐患，如加强周边商铺的管 理，禁止向未成年人销售烟酒等物品。
营造禁毒文化氛围
在校园内张贴禁毒标语、宣传画，设置禁毒宣传 栏，定期更新宣传内容，营造浓厚的禁毒文化氛 围。
开展丰富多彩的禁毒活动
如举办禁毒知识竞赛、禁毒主题演讲比赛、禁毒 小品表演等，让学生在活动中了解毒品的危害和 禁毒的重要性。
全球化背景下，毒品 问题日益严重，跨国 贩毒网络不断扩张。
毒品滥用人群年轻化 趋势明显，青少年成 为受毒品威胁的高危 群体。
小学一年级禁毒主题班会的课件
感谢您的观看
THANKS
指导学生学会拒绝和抵制毒品的方 法，如坚决拒绝尝试毒品、及时向 家长或老师报告可疑情况等。
加强家庭监管
建议家长加强对孩子的监管和教育 ，关注孩子的交友情况和行为表现 ，及时发现并制止不良行为。
促进社会和谐稳定
营造良好社会氛围
通过班会宣传学会识别
一旦发现有人吸食或贩卖毒品，应立即向公 安机关举报，坚决拒绝与毒品有关的一切活
动。
坚决拒绝
了解常见毒品的外观、气味等特点，学会识 别毒品。
增强自我保护意识
加强自我保护意识，不进入治安复杂的场所 ，不与吸毒人员接触。
03
法律法规与校纪校规宣传
国家相关法律法规解读
《中华人民共和国禁毒法》
该法律明确规定了禁毒的方针、体制、措施、法律责任等，是全面开展禁毒工作的基本 法律依据。
价值观和人生观。
校园安全管理制度
学校通过建立校园安全管理制度 ，加强校园安全巡查和监管，确 保学生生活在一个安全、健康的
环境中。
禁毒宣传教育制度
学校定期开展禁毒宣传教育活动 ，通过课堂讲解、宣传册、展板 等形式向学生普及禁毒知识，增
强学生的禁毒意识。
案例分析：涉毒行为后果
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案例一
某小学生因受网络不良信 息影响，尝试吸食毒品， 导致身体健康受损，学业 受到影响。
毒品对个人、家庭和社会都具有极大的危害。长期吸食毒品会导致身体健康受 损，出现幻觉、妄想等症状，甚至危及生命。同时，毒品还会破坏家庭关系， 引发犯罪等社会问题。
常见毒品类型与特点
一年级禁毒教育主题班会教案
一年级禁毒教育主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解的危害，提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制，健康成长的能力。
3. 增强学生的法律意识，遵守法律法规。
二、教学重点1. 的危害。
2. 如何抵制。
三、教学难点1. 让学生深刻理解的危害，提高防范意识。
2. 培养学生自觉抵制的决心和能力。
四、教学方法1. 采用讨论法、讲解法、案例分析法等。
2. 利用图片、视频等教学资源，增强学生对危害的认识。
五、教学内容1. 的危害：对个人、家庭、社会的危害。
2. 如何抵制：了解的诱惑，学会拒绝的方法。
3. 法律法规：学习相关法律法规，增强法律意识。
一、第一章：认识1. 教学目标：让学生了解的种类、特点和危害。
2. 教学方法：讲解法、图片展示法。
3. 教学内容：介绍的种类（如海洛因、冰毒、大麻等）、特点（如易上瘾、危害大等）和危害（对身体健康、心理健康、社会等方面的危害）。
二、第二章：的诱惑1. 教学目标：让学生了解诱惑的原因和危害。
2. 教学方法：讲解法、案例分析法。
3. 教学内容：分析诱惑的原因（如好奇、朋友影响、追求刺激等），以及诱惑的危害（如上瘾、犯罪等）。
三、第三章：拒绝的方法1. 教学目标：培养学生自觉抵制的能力。
2. 教学方法：讲解法、讨论法。
3. 教学内容：教授拒绝的方法（如坚定信念、拒绝诱惑、寻求帮助等），并引导学生讨论如何在生活中践行这些方法。
四、第四章：法律法规1. 教学目标：让学生了解与相关的法律法规，增强法律意识。
2. 教学方法：讲解法、法律法规展示法。
3. 教学内容：介绍我国《刑法》、《禁毒法》等法律法规中关于的法律规定，引导学生遵守法律法规，自觉抵制。
五、第五章：典型案例分析1. 教学目标：让学生通过典型案例，加深对危害的认识。
2. 教学方法：案例分析法、讨论法。
3. 教学内容：呈现一些真实的典型案例，让学生分析案例中存在的问题，并讨论如何避免类似情况的发生。
六、第六章：健康生活，远离1. 教学目标：引导学生树立健康生活的观念，自觉远离。
小学一年级禁毒主题班会
小学一年级禁毒主题班会
同学们，今天我们要讨论一个非常重要的主题-禁毒。
首先，我想问问大家，你们知道什么是毒品吗？毒品是一种能够对我们身体健康造成严重伤害的物质。
它们会让人上瘾，让我们无法自拔。
比如，像酒精、烟草、可卡因等等，它们都是毒品的一种。
那么，为什么我们要禁止使用毒品呢？首先，毒品会对我们的大脑和身体产生损害，让我们的身体越来越不健康。
同时，毒品会让我们变得很容易生气、暴力、犯罪。
它们还会让我们的学习能力下降，无法专心学习和掌握新知识。
所以，禁止使用毒品是保护我们自己身体和心灵健康的重要举措。
小朋友们，我们每个人都要远离毒品，不接触毒品。
如果有人尝试让你尝试毒品，你要学会拒绝。
告诉他们毒品对我们身体不好，我们要健康成长。
除了我们自己不接触毒品之外，我们还可以通过帮助别人，来宣传禁毒的重要性。
告诉家人、朋友和老师，让大家一起来支持禁毒。
同时，我们也要记住，如果我们看到有人接触毒品或者用毒品，我们要及时告诉老师或者家长。
毒品是非常危险的，我们应该共同努力，让我们的家园变得更加安全和健康。
同学们，禁毒对于我们每个人来说都非常重要。
让我们共同努力，为了我们的健康和幸福，远离毒品，远离危险。
谢谢大家！。
一年级禁毒主题班会教案
一年级禁毒主题班会教案第一篇：一年级禁毒主题班会教案一年级禁毒主题班会教案珍爱生命远离毒品教学目标：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、通过组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
教学手段：借助多媒体辅助教学。
教学形式：师生互动，讨论、交流。
教学过程：一、导入教师：今天我们来讨论、学习一下青少年禁毒的问题出示课题：珍爱生命远离毒品教师：毒品损害健康，残害生命，对个人、家庭、社会的危害是巨大的。
青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期，心理防线薄弱，好奇心强、判断是非能力差，容易成为毒品侵袭的人群。
据调查，在我国的吸毒中，35岁以下的青少年占80%以上。
而且，近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。
特别是随着“摇头丸”的出现，青少年吸毒人数有进一步上升的趋势，吸毒年龄也更加“年轻化”。
如果把毒品比做猛兽，那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫，最容易感染的也是青少年。
青少年一旦“染毒”，其身心健康受到的损害，远大于成人。
二、什么是毒品及毒品的种类1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)所谓毒品，就是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因等能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
联合国麻醉药品委员会将毒品分为六大类：（1）.吗啡型药物，包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等最危险的毒品；（2）.可卡因和可卡叶；（3）.大麻；（4）.安非他明等人工合成兴奋剂；（5）.安眠镇静剂，包括巴比妥药物和安眠酮；（6）.精神药物，即安定类药物。
毒品是一个比较广阔的概念，其分类和品种也非常多。
单从毒品流行的时间和发展的顺序来看，有传统毒品和新型毒品之分。
传统毒品一般指鸦片、海洛因等阿片类流行较早的毒品。
新型毒品是相对传统毒品而言，主要指冰毒、摇头丸等人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品，在我国主要从上世纪末、本世纪初开始在歌舞娱乐场所中流行。
禁毒主题班会教案(精选10篇)
禁毒主题班会教案（精选10篇）和危害是非常严重的，我们应该远离毒品，保护我们的身体和心灵。
禁毒是我们每个人的责任，也是我们为了美好未来应该做出的贡献。
禁毒主题班会教案2教学目标：1、了解毒品的种类和危害。
2、了解毒品对个人和家庭的危害。
3、提高学生的拒毒防毒意识，远离毒品，塑造美好人生。
教学过程：一、课题导入１、小朋友们知道什么是毒品吗？不知道也没关系，今天我们就来了解一下毒品。
２、你们觉得吸毒有什么危害？对个人和家庭有什么影响？二、课题展开１、什么是毒品？毒品是指那些能够让人产生依赖性的药品，包括海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因等。
２、毒品的危害毒品不仅会危害个人的身体和心理健康，还会对家庭产生破坏性影响。
吸毒者常常因为需要钱购买毒品而做出违法的行为，甚至会将家庭财产卖光，导致家庭破裂。
３、如何预防毒品我们应该远离毒品，保护自己的身体和心灵。
我们可以通过参加各种文体活动、研究知识、结交良好的朋友等方式来丰富自己的生活，远离毒品。
４、小结毒品是非常危险的，我们应该远离毒品，保护自己的身体和心灵。
同时，我们也应该宣传禁毒知识，为美好社会做出贡献。
1、引入：通过图片和视频等多种形式，让学生了解毒品对人体的伤害和社会的危害。
2、知识普及：介绍常见毒品的种类、成分和吸食方式等，让学生了解毒品的危害。
3、案例分析：通过真实的案例，让学生了解吸毒对个人、家庭和社会的影响。
4、讨论交流：组织学生讨论青少年成为吸毒高危人群的原因，并探讨如何避免和抵制毒品的诱惑。
5、防范措施：介绍常见的防范毒品的措施，如直接拒绝、找借口委婉拒绝、提出反建议、秘密报案和及时告知师长等。
6、总结：通过小结和口号等形式，强化学生的防范意识和抵制毒品的决心。
四、活动效果：通过本次活动，学生能够更加深刻地了解毒品的危害，认识到自我保护的重要性和抵制毒品的必要性，提高了防范毒品的意识和能力。
同时，也增强了学生的责任感和社会意识，为青少年健康成长和社会和谐稳定做出了贡献。
儿童禁毒班会教案大全7篇
儿童禁毒班会教案大全7篇儿童禁毒班会教案大全篇1教育主题：珍惜生命，远离毒品——禁毒教育主题班会教案教育形式：主题班会教育目的：1、借助本次活动，了解毒品知识。
2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。
3、学习一些预防和抵制的措施和方法，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我的健康成长。
教育过程：一、引入腾飞中也“阴暗”(视频：播放——改革开放后，中国的腾飞面貌。
)班主任：改革开放中国经济大跨步的走向世界，昂首行进在科技之林。
在吃饱喝足后，人民精神生活又有了新的向往和梦想。
如何释放休闲的激情和苦闷?于是一些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园，但是那里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色，这些堪称摧毁一个人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!这天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。
下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长仇玉柳上台)二、认识——毒品真面目主持人：几斤烟土可使一个民族沦为亡国奴，真可谓触目惊心，悚人毛发。
它究竟是什么样貌的?人们竟会被它所支配，驱使左右，乃至俯首称臣。
下面我们就一睹它的容貌。
同学们必须都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?(一)毒品的种类介绍。
(二)毒品的危害介绍。
(结合图片学生自己讨论，老师归纳小结)问：毒品有那些危害呢?1、毒品毁人毁健康a摧毁人的消化功能b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统d传染性病及“艾滋病”2、毒品令人倾家荡产，家破人亡a丧失工作潜力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨3、吸毒导致堕落、犯罪4、吸毒危害社会，成为世界公害(三)毒品的成瘾性介绍。
(给学生读有关吸毒者的故事)毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望，并反复的使用毒品，以取得快感，或避免出现痛苦，使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况，可分为精神依靠和身体依靠两种。
(四)讨论，交流体会。
小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案（精选10篇）
小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案（精选10篇）小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案 1活动目的：1、宣传禁毒知识，抵制毒品侵害。
2、通过看禁毒展、阅读材料、自编自演小品、讨论等系列活动，使学生了解毒品对人类的危害。
3、进一步认识吸毒不仅是对自身的身心健康有危害，而且危害他人，影响社会秩序。
因此吸毒在我国被认定为违法行为，如果吸毒贩毒就不再是违法行为，而是犯罪行为。
活动准备：1、组织同学们到贵阳市禁毒教育基地参观禁毒展。
2、排练小品：《深渊》。
小品讲述一个中学生从逃学，抽烟，交上坏朋友，受吸毒、贩毒者的引诱染上毒瘾，走上犯罪道路的过程。
3、关于主题班会的课件。
课件中进一步向学生展示毒品的种类、毒品的危害以及历史上的禁毒斗争。
4、环境布置(黑板上写出主题班会的标题：珍爱生命拒绝毒品)活动步骤：活动一：组织学生参观禁毒展，在参观过程中要求学生做好笔记。
活动二：活动育人主持人：今天我们班召开主题班会《珍爱生命拒绝毒品》。
上午我们大家参观了禁毒教育展，通过参观大家已经初步了解了毒品的危害，为了让大家更清楚的认识毒品的危害，自觉远离毒品，使我们大家健康成长，请大家首先观看由我们班的几位同学自编自演的小品《深渊》。
活动三：同学们观看表演活动四：全班同学分组讨论，结合上午参观的禁毒教育展和刚才的小品演出，谈观后感。
主持人：同学们，今天参观了禁毒展和小品《深渊》表演，对毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么认识、感想和体会，就在这次班会课上谈一谈，不必长篇大论，一句感想、一点体会、一句表态的话都行，现在谁先发言。
学生1. 看了刚才的表演，使我重新认识到逃学造成的严重后果。
学生2. 逃学不仅使我们失去学习的机会，还会使我们接触到很多不好的东西，使坏人有可乘之机。
学生3. 看了刚才的表演，使我认识到吸烟的危害，它给毒贩创造了机会。
学生4. 我们应该加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习，增强对不良心理因素的抵抗能力。
一年级禁毒主题班会教案
案例分析：成功拒绝毒品经验分享
选取一些成功拒绝毒品的案例， 让学生了解拒绝毒品的方法和经
验。
组织学生进行角色扮演，模拟拒 绝毒品的场景，提高学生的应对
能力。
鼓励学生分享自己或身边人的成 功经验，增强学生的信心和决心
。
04
校园安全环境营造
校园禁毒宣传活动回顾与展望
回顾以往校园禁毒宣传活动的 形式和内容，如讲座、展览、 宣传册等。
愿意积极参与禁毒宣传
学生表示，他们将积极参与学 校和社会组织的禁毒宣传活动 ，向更多的人传递禁毒知识， 共同营造一个健康、和谐的社 会环境。
家长寄语和期望表达
希望学校加强禁毒教育
家长们表示，希望学校能够继续加强禁毒教育，让学生更加深入 地了解毒品的危害和禁毒的重要性。
期望孩子远离毒品
家长们表示，他们希望自己的孩子能够远离毒品，珍惜生命和健康 ，努力学习和成长。
造风清气正的校园环境。
家校合作，共同守护孩子成长
家长加强对孩子的监管和教育，引导孩 子树立正确的价值观和人生观，远离毒
品。
学校与家长保持密切联系，及时反馈学 生在校表现及涉毒情况，共同做好预防
工作。
家校联合开展禁毒教育活动，如组织家 长和孩子一起观看禁毒宣传片、参加禁 毒知识讲座等，提高家长和孩子的禁毒
03
识别防范技能培养
常见毒品识别方法介绍
通过图片、模型等展示常见毒品的外形、颜色、气 味等特征。
讲解毒品的危害和成瘾性，帮助学生了解毒品的本 质。
组织学生进行小组讨论，分享自己了解的毒品信息 ，提高识别能力。
拒绝诱惑和自我保护策略分享
教授学生如何拒绝他人的诱惑 ，例如坚定地说“不”、寻求 成人帮助等。
小学一年级禁毒主题班会
在校园内安装监控设备，确保无死角，对校园安全进行实时监控 。
开展丰富课余活动
1 2 3
组织兴趣小组
鼓励学生根据自己的兴趣参加各类兴趣小组，如 体育、艺术、科技等，丰富学生的课余生活。
举办校园文化活动
定期举办各类校园文化活动，如文艺演出、运动 会、艺术展览等，让学生在活动中感受到校园文 化的魅力。
众的防毒意识。
揭示毒品对个人、家庭和社会的 危健康兴趣
鼓励孩子参加健康有益 的课外活动，如体育运 动、艺术培训等，丰富 孩子的生活，增强抵抗 力。
加强家庭沟通交流
定期家庭会议
组织定期的家庭会议，让孩子有机会表达自己的想法和感受，家 长可以借此机会了解孩子的内心世界。
倾听与理解
家长应耐心倾听孩子的诉说，理解孩子的需求和困惑，给予积极的 回应和支持。
质。
根据来源和性质，毒品大致可分 为天然毒品、半合成毒品和合成
毒品。
02
毒品的分类
毒品对身体危害
01
02
03
损害身体健康
毒品会破坏人体的正常生 理功能，导致各种疾病和 健康问题。
影响生长发育
对于青少年来说，毒品会 严重影响其生长发育，甚 至导致身体畸形。
危及生命
过量使用毒品或长期使用 毒品可能导致死亡。
寻求专业帮助
如果孩子的心理问题较为严重，家长可以考虑寻求专业心理咨询师 的帮助，为孩子提供更专业的心理支持。
06
社会资源整合与利用
政府部门加强监管力度
建立健全禁毒法律法规体系，加大对毒品犯罪的打击力 度。
加强对易制毒化学品的管理和监控，防止其流入非法渠 道。
开展定期巡查和专项整治行动，对涉毒场所进行清理和 取缔。
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一年级禁毒教育主题班
会
公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
禁毒教育主题班会的活动方案
群英小学一年级陈忠秀
时间：10月10日
地点：教室
活动内容：珍爱生命远离毒品从小做起
活动目标：毒品对社会危害太大了，要求学生从小养成良好的行为习惯，提高自我辨别能力及自我约束能力，特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。
活动的关键：教育学生从小养成良好的行为习惯，提高自我辨别能力及自我约束能力，特别是自觉抵制不文明行为的不良影响。
活动过程：
一，介绍什么事毒品毒品的危害表现在哪些方面
根据《刑法》第357条的规定：毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
毒品的危害，可以概括为"毁灭自己、祸及家庭、危害社会"12个字。
（1）毒品严重危害人的身心健康。
（2）毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序。
（3）毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象。
（4）毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
（举例证明）
二、吸毒对社会的危害
（1）对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。
吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
（2）对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。
（3）毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。
无论用什么方式吸毒，对人体的肌体都会造成极大的损害。
三、吸毒对身心的危害
（1）吸毒对身体的毒性作用：毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用，通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。
中毒主要特征有：嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。
（2）戒断反应：是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害，通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。
许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下，或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症，或由于痛苦难忍而自杀身亡。
戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。
（3）精神障碍与变态：吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。
他们的行为特点围绕毒品转，甚至为吸毒而丧失人性。
（举例证明）
四、吸毒对人体的危害
（1）：身体依赖性。
由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。
身体依赖性：毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。
一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。
用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。
（2）：精神依赖性毒品进入人体后作用于人的神经系统，使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望，驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。
一旦出现精神依赖后，即使经过脱毒治疗，在急性期戒断反应基本控制后，要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。
更严重的是，对毒品的依赖性难以消除。
这是许多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的原因，也是世界医、药学界尚待解决的课题。
（3）：毒品危害人体的机理我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因，海洛因属于阿片灯药物。
在正常人的脑内和体内一些器官，存在着内源性阿片肽和阿片受体。
在正常情况下，内源性阿片肽作用于阿片受体，调节着人的情绪和行为。
人在吸食海洛因后，抑制了内源性阿片肽的生成，逐渐形成在海洛因作用下的平衡状态，一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。
这种戒断反应的痛苦，反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。
冰毒和摇头丸在药理作用上属中枢兴奋药，毁坏人的神经中枢。
（举例证明所说的真实性)
五青少年如何防止吸毒只要做到以下几条，青少年就能有效地防止吸毒：
（1）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。
（2）树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦；
（3）不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
（4）不结交有吸毒、贩毒行为的人。
如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
（5）进歌舞厅要谨慎，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。
（6）即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
六、作业: 请为禁毒教育想二三条广告词。
七、总结：
同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对社会,身心,人体的危害。
希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报；为了自己的健康，为了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命,从小做起。