最新图书馆公益活动总结

公益活动总结

丝丝奉献爱驻图书馆

————信管1103公益活动总结

活动主题：

去拱墅区图书图书馆进行图书分类整理，为读

者提供查阅图书的帮助。

活动目的：

1.加强学生的社会服务意识。

2.响应学校的学生工作，保证学生工作贴近实际，贴

近生活。

3.增强同学的团结合作意识，深化同学友谊。

活动意义：

1.整理并分类图书，充分展现了对知识的严谨追

求，是大学生素质教育的体现。

2.在现场为读者提供帮助，例如告诉读者某类图书所

处的位置，充分证明同学们社会服务的责任

感。

3.身教重于言传，我们从小事做起，充分发挥示范作

用,为社会工作尽自己的一份力量。

活动时间：

2012年4月8日

活动地点：

拱墅区图书馆

活动对象：

信管1103班全体理想青年

活动流程：

一、前期准备：有组织委员联系单位，以及人员

的分配，还有一些可能出现的状况，制定预

备解决方案的。在班级中进行活动细节公

示，最后班级认可。

二、全班分成4个小组，分别于9:00~12:00、

12:00~15:00、15:00~18:00、18:00~20:30四

个时段，由组织委员以及图书馆的工作人员

指导进行活动。对图书馆图书的分类整理，

为读者提供一些必要的帮助，热心的为他们

服务。

活动总结：

1.主题选择恰当。学生与图书的关系最为密

切，图书也在学生的成长过程中起了巨大的

作用。

2.地点选择较好，图书馆作为了知识最接近的

地方之一，对学生的学习过程起了相当重要

的作用。在图书馆进行公益活动，不仅有助

于拉近学生与知识的距离，还能在一定程度

上激发学生的学习热情，培养良好的读书习

惯。

3.行程安排合理，分组明确。

活动感想：

通过本次公益活动，很大程度上提升了学生的社会服务意识，增强了社会责任感。大学生作为国家的栋梁之才，是国家的未来，作为一个手高等教育的人，要支撑和继承的东西有很多，这就需要我们去做、去行动。积极参加公益活动是个人素质提高很重要的一个方面。我们需要更多的机会走进社会，多参加公益活动，为自己、为祖国创造更美好的明天

Xxx班xxx职务 xxx

Xxx年xxx月xxx日

一年级数学第二学期第二单元认识钟表练习题

姓名_________________评价_____________

一、1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）

针。

2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。

3、时针从一个数走到下一个数的时间是（），

也就是走一大格的时间是（）。

二、过1小时是几时？

三、下面钟面上的时间是几时。

一年级数学第二学期第二单元认识钟表练习题

姓名_________________评价_____________

一、1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫

（）针。

2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。

3、时针从一个数走到下一个数的时间是（），也就是走一大格的时间

是（）。

二、过1小时是几时？

三、下面钟面上的时间是几时。