六年级上册英语课件-Unit 5 Famous people Lesson 3 3｜人教新起点(20
人教版Unit 5 Famous People(第一课时)六年级英语新起点PPT
Lesson 1 Basic Information about Fam位中外名人的国籍、职业及 特长等基本信息。
2. 能够和同伴简单交流名人的基本信 息。
They are at the Hall of Fame.
scientists
Albert Einstein
月下独酌 唐 李白
花间一壶酒，独酌无相亲。 举杯邀明月，对影成三人。
He was born in 701 and passed away in 762.
Li Bai poet (Chinese)
701-762
…
Hans Christian Andersen
Hans Christian Andersen
Jean-Henri Fabre scientist (French) 1823-1915
Li Bai
He was Chinese.
Li Bai
…
He was a poet. He was an official (官员) of Tang Dynasty.
He was good at writing poems.
Year of birth and death Occupation Be good at
Basic Information about Xu Beihong Name
Nationality
Xu Beihong artist (Chinese)
Xu Beihong artist (Chinese)
1895-1953
Basic Information about Xu Beihong
Name Nationality (国籍) Year of birth and death Occupation (职业)
Unit5FamousPeopleLesson2(教案)人教新起点版英语六年级上册
Unit 5 Famous People Lesson 2（教案）人教新起点版英语六年级上册教学内容本课为人教新起点版英语六年级上册 Unit 5 Famous People 的第二课时。
本课主要围绕著名人物展开，通过阅读和讨论，使学生了解不同领域的著名人物，并学习如何用英语描述这些人物的特点和成就。
教学内容包括词汇学习、语法点掌握、阅读理解、听力训练以及口语表达。
教学目标1. 知识与技能：学生能够识别并使用描述著名人物特点的词汇和短语；掌握定语从句的构成和用法；能够理解并表达著名人物的事迹和成就。
2. 过程与方法：通过小组讨论、角色扮演等互动活动，提高学生的英语听说能力；通过阅读分析，提升学生的阅读理解能力。
3. 情感态度价值观：培养学生对名人的正确认识和评价，激发学生对英语学习的兴趣和热情。
教学难点1. 词汇的记忆与应用：本课涉及多个描述人物特点的词汇，学生需要通过反复练习来熟练掌握。
2. 定语从句的理解与运用：对于六年级学生来说，定语从句是语法学习的一个难点，需要通过实例讲解和练习来加强理解。
3. 阅读理解的深入：要求学生不仅能够理解文章表面信息，还要能够分析文章结构和作者观点。
教具学具准备1. 多媒体课件：用于展示课文内容、名人图片和相关视频。
2. 词汇卡片：帮助学生记忆新词汇。
3. 小组活动材料：用于分组讨论和角色扮演。
教学过程1. 导入：通过展示一些著名人物的图片，引导学生用英语说出这些人物的名字，并简单描述他们的特点。
2. 词汇学习：使用词汇卡片和多媒体课件，教授学生本课的新词汇，并通过游戏活动加强记忆。
3. 阅读理解：学生阅读课文，回答相关问题，以检测对文章的理解程度。
4. 语法讲解：通过例句和练习，讲解定语从句的用法。
5. 小组活动：学生分组讨论课文中的著名人物，用英语表达他们的观点和感受。
6. 角色扮演：学生模拟课文中的情景，进行角色扮演，提高口语表达能力。
板书设计课文重点词汇和短语定语从句的结构和例句阅读理解问题的答案要点小组活动的指导要求作业设计1. 词汇练习：完成课后练习题，巩固新学的词汇。
人教版(一起)六年级上册Unit 5 Famous People第一课时教案1
人教版（一起）六年级上册Unit 5 Famous People第一课时教学设计
介绍名人，每人介绍一句。
6. Listen and number.
7. Let’s talk.
(1). Listen and watch.
(2). Practise in pairs.
(3). Have a show. person.
6. Listen and number.
7.
(1). Listen and watch.
(2). Practise in pairs.
(3). Show the dialogue.
通过练习，巩固学
生对文本的理解。
通过角色表演，让
学生更扎实的掌
握本课的重点句
型和词汇。
Step 4: Product 1. Let’s write.
2. Let’s make a poster.
1. Fill in the blanks on
their books.
2. Make a poster.
通过制作名人海
报，给学生自由发
挥的空间，运用他
们所学的知识，调
动他们的语言储
备。
Step 5: Homework 1.Listen and read the text.★
2.Try to retell the text. ★★
3.Talk about your favourite
famous person. ★★★
分层设计家庭作
业，尊重学生的个
体差异。
板书设计：。
六年级英语上册教学课件Unit5Leson3(人教版一起点)
人民教育出版社 六年级 | 上册
Game Show them a picture of a few things and then ask the kids try to remember all of them and try to say:
Mei Lanfang is Chinese, He was a famous actor, he is famous for performing... Lu Xun was Chinese ,He was a famous writer, his famous productions are 《pacing back and forth》, 《call》 , 《Ascends towards the colored evening》 and so on. Isaac Newton is England, he is famous scientist. He was the first person to find out “Why do apples fall ?”
人民教育出版社 六年级 | 上册
Isaac Newton was a famous ____. He was born in ____ in 1642. When he was a child, he was very _____. He was always thinking about things.One day he was ____ a book under an apple tree. He ____ an apple ____from the tree. He _____,“why do apples fall?”. He was the first person to find why.
Unit5FamousPeopleLesson3(教案)人教新起点版英语六年级上册
Unit 5 Famous People Lesson 3（教案）人教新起点版英语六年级上册教学内容本节课主要围绕“著名人物”这一主题展开，学生将通过学习，了解一些世界知名的杰出人物，并学习如何用英语介绍和谈论这些人物。
教学内容包括词汇学习、句型练习、听力训练以及口语表达。
教学目标1. 知识目标：学生能够掌握并正确运用与著名人物相关的词汇和句型。
2. 能力目标：学生能够运用所学知识，用英语介绍和谈论著名人物。
3. 情感目标：通过学习著名人物的故事，激发学生对杰出人物的敬仰之情，培养积极向上的生活态度。
教学难点1. 词汇记忆：学生需要记住与著名人物相关的词汇，并能正确使用。
2. 句型运用：学生需要掌握介绍和谈论著名人物的句型，并能灵活运用。
3. 听力理解：学生需要通过听力训练，提高对英语听力的理解能力。
教具学具准备1. 教具：PPT，教学视频，教学音频。
2. 学具：英语课本，笔记本，文具。
教学过程1. 导入：通过展示一些著名人物的图片，引导学生进入本节课的主题。
2. 新知呈现：通过PPT展示本节课的词汇和句型，并进行讲解和示范。
3. 实践练习：学生通过听力训练，练习如何用英语介绍和谈论著名人物。
4. 小组活动：学生分组，用英语介绍和谈论他们所知道的著名人物。
板书设计板书设计应简洁明了，突出本节课的重点词汇和句型。
可以采用图表的形式，将著名人物的信息进行整理和展示。
作业设计1. 书面作业：完成课本上的练习题。
2. 口头作业：用英语介绍和谈论一个你所崇拜的著名人物。
课后反思通过本节课的学习，学生应该能够掌握与著名人物相关的词汇和句型，并能用英语介绍和谈论著名人物。
在教学过程中，要注意关注学生的学习情况，及时进行反馈和指导，确保教学效果的达成。
同时，也要注意激发学生的学习兴趣，培养他们的英语学习习惯和能力。
重点关注的细节是“教学过程”。
教学过程详细补充和说明1. 导入2. 新知呈现新知呈现是学生掌握新知识的关键环节。
六年级上册(人教新起点版2012)Unit 5 Famous People lesson 3 课件
Let's play Helen Keller
It's a woman. Where was she from? She was from America. Why is she famous? She is famous for writing and helping the deaf and blind. Is she Helen Keller? Yes.
He was the first person to find out why _a_p_p_l_es__ fall.
Let's name
Give a title for each passage.
Read and answer
1. When was Helen Keller born? She was born in America in 1880.
Read and write
Choose a famous person from Part B and write about him/her. 1. Helen Keller was an American writer. She is famous for writing many books and helping the deaf and blind.
Unit 5 Famous People 第三课时
人教版新起点 六年级上
Game time
invite inventor invent invert invent
Game time
I can find different words.
1. story 2. inventor 3. paint 4. Danish
Fill in the chart
六年级英语上册素材Unit5FamousPeople课文翻译人教新起点版
Unit5 Famous People Get ready.Who are these people?这些人是谁？Thomas Edison托马斯·爱迪生Inventor(American) 1847-1931明家（美国）Xu Beihong徐悲鸿artist(Chinese) 1895-1953美术家（中国）Jean-Henri Fabre法布尔scientist(French) 1823-1915科学家（法国）Li Bai 李白poet(Chinese) 701-762诗人（中国人）Hans Christian Andersen安徒生writer(Danish) 1805-1875作家（丹麦）Look at this picture.看这张照片。
What do you know about him?你认识他吗？This is Li Bai. He was Chinese.这是李白。
他是中国人。
He was a poet. He wrote many famous poems.他是诗人。
他写了很多著名诗句。
Lesson 1A Listen and number. 听和标数。
Hi, children. Look at these famous people. 你好，孩子们。
看这些名人。
They did great things. Do you know any thing about them? 他们做了很伟大的事。
你们知道有哪些吗？This is Li Bai. He was Chinese.这是李白。
他是中国人。
He was a poet. He write many famous poems.他是个诗人。
他写了很多有名的诗。
One of his famous poem is In the Quiet Night.其中一首叫《静夜思》。
This is Hans Christian Andersen.这是安徒生。
Unit 5 Famous People lesson3（教案练习）
Why is she famous?
She is famous for writing and helping the deaf and blind.
Is she Helen Keller?
Yes.
4.Read and write.
Choose a famous person from Part B and write about him/her.
(2) Read the stories about Helen Keller and IsaacNewton.
(3) Fill in the chart.
(4) Give a title for each passage.
(5) Read and answer.
When was Helen Keller born?
6.Let’s watch more:自行车里的牛顿三大定律.
7. Homework
(1)背诵本课的生词。
(2)在会写的基础上正确朗读本课对话。
(3)完成本课的课后作业。
总结Unit 5的重点：
(1)熟读本单元对话。
(2)结合课文内容，总结关于名人的介绍。
根据图片认识单词。
看视频猜人物。
完成表格
给段落起题目
过程与方法目标：能够在日常情境下运用单词、句型介绍海伦凯勒和牛顿。
情感态度与价值观目标：激发和培养学习英语的兴趣，用所学英语进行交际的意识和勇气。
重点
学习新单词:university, deaf, blind, fall；熟练掌握.He was the first person to find out why.等句型描述某个人物。
五年级上册英语教案-Unit5FamousPeopleLesson2｜人教(新起点)
五年级上册英语教案Unit 5 Famous People Lesson 2｜人教（新起点）教学内容本课为《人教（新起点）》五年级上册英语教科书中的Unit 5 Famous People，Lesson 2。
课程内容围绕著名人物的介绍，旨在通过学习，让学生掌握相关的词汇和表达方式，并能就著名人物进行简单的信息交流。
教学目标1. 知识与技能：学生能够听懂、会说、会读本课的单词和句子，并能运用所学知识进行简单对话。
2. 过程与方法：通过图片展示、情景模拟等教学活动，培养学生英语听说能力和合作学习能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对英语学习的兴趣，培养他们尊重和欣赏不同文化背景下的人物。
教学难点1. 词汇：部分新词汇的发音和拼写可能对学生构成挑战。
2. 句型：正确运用目标语言进行人物介绍和对话。
教具学具准备1. 多媒体教学设备：用于播放课件和视频。
2. 图片卡片：展示本课重要词汇。
3. 录音机：播放课文录音，供学生模仿练习。
4. 学生用书和练习册：供学生阅读和练习使用。
教学过程第一阶段：导入利用多媒体展示一些著名人物的图片，引导学生猜测这些人物是谁。
通过问答形式复习上一节课的内容，为新课的学习做好铺垫。
第二阶段：新授通过图片卡片教授本课新词汇，包括人名和相关职业词汇。
使用情景模拟法，让学生在模拟的语境中学习并运用目标语言。
通过听课文录音，让学生跟读并模仿正确的语音语调。
第三阶段：练习进行角色扮演活动，让学生在小组内练习对话。
通过黑板游戏，巩固新学的词汇和句型。
第四阶段：巩固分组进行信息交流，让学生介绍自己熟悉的著名人物。
教师巡回指导，及时纠正发音和语法错误。
布置作业，包括书面练习和口头作业。
板书设计板书将简洁明了地呈现本课的关键词汇、句型和重点语法点，以帮助学生更好地理解和记忆教学内容。
作业设计1. 书面作业：完成练习册上的相关练习题。
2. 口头作业：向家人介绍一个自己感兴趣的著名人物。
课后反思通过课后反思，教师将评估学生对新知识的掌握程度，分析教学过程中的不足，并根据学生的反馈调整教学策略，以便更好地提高教学效果。
六年级上册英语-Lesson5一起来读故事吧科普版(17张ppt)公开课课件
（名师示范课）六年级上册英语-Less on 5 一起来读故事吧 科普版(17张ppt)公开课课件
Let’s read their future plans.
（名师示范课）六年级上册英语-Less on 5 一起来读故事吧 科普版(17张ppt)公开课课件
知识讲解
Hi, my name is Rosie. I am 17 years old. I am going to be a doctor when I am older. I love to study and will go to medical school when I am 20. Before this I am going to travel abroad, to Africa and India and work in hospitals to get some experience. I know it will be difficult, but I will be strong and won’t get frightened or scared even if things get hard. I want to be the best!
Martha: That’s the plan!
（名师示范课）六年级上册英语-Less on 5 一起来读故事吧 科普版(17张ppt)公开课课件
（名师示范课）六年级上册英语-Less on 5 一起来读故事吧 科普版(17张ppt)公开课课件
知识讲解
Let’s answer.
Q1: What do they think about the weather? It’s beautiful. It’s terrible. It’s snowing.
人教版六年级英语上册《全册》完整版课件
French.
Toronto is a big city. It is the
southeast of Canada.You can visit
the CN Tower there.
Homework
1. Finish off the exercises in the textbook. 2. Go on the next reading in the student book.
Lesson1 Lesson2 Lesson3
1.1
Unit 1 In China
Lesson 1
Presentation
Suzhou
morning tea
garden
Beijing
the Summer Place
Seven-hole bridge
Xi’an
the Terracotta Army
Reptiles
Reptiles have cold blood. All reptiles have scales. Mother reptiles lay eggs. Most reptiles have four legs. (A snake is a reptile with no legs.)
1.3
Unit 1 In China
Lesson 3
Presentation
Chengdu
Suzhou
Kunming
Ethnic group
少数民族
Beijing duck
Fun story
Spicy 辛辣的
Homework
1. Finish off the exercises in the textbook. 2. Go on the next reading in the student book. 3. Copy the words and sentences; read the text.书写单词和句子， 熟读课文。 4. Review the contents.复习本单元的单词和句型。
六年级英语上册unit5famouspeoplelesson2练习人教新起点(new)
Unit 5 Famous peopleLesson 2一、根据汉语提示填入适当单词,使句意完整。
1。
Who was the first man ________________(在月球上行走)?2. Who do you think ________________（发现美洲）？3. Mother Teresa spent her life ________________(关心穷人）。
4. Elvis Presley was ________________（摇滚乐之王）。
5。
I think Neil Armstrong was ________________(最伟大的宇航员）.二、单项选择。
1. My mother wants me ____ the English club。
A。
to join B。
join C. join in D. to join in2. He behaved himself ____ a king。
A. asB. forC. byD. like3。
He earned his living ____ a teacher.A。
as B。
for C. to D. like4。
Were you ____ in finding a new house?A. successful B。
success C。
successfully D. succeed5。
He passed the driving test ____.A. successB. succeed C。
successful D. successfully6。
I tried hard, but I didn't ____ the problem。
A。
work B. worked out C. work out D. do out7。
I’m afraid that it is not going ____， because it has been repaired severaltimes。
人教版小学英语一年级起点六年级上册Unit5 Famous People单元课件
Free talk!
Who is your favourite famous person?
Hans Christian Andersen (1805 ~ 1875) writer Danish
Jackie Chan (1954 ~ ) actor Chinese
Lei Feng (1940 ~ 1962) soldier Chinese
scientist
科学家
French
法国人
Hans Christian Andersen
writer(Danish) 1805--1875
writer
作家
Danish
丹麦人
Li Bai
What do you know about Li Bai?
He was Chinese（中国人）. He was a poet（诗人） .
Xu Beihong ( 1895 ~ 1953 ) artist Chinese
This is Xu Beihong. He was an artist. He was Chinese. He was good at painting horses.
He’s Thomas Edison. He is very famous. He is famous for his inventions. He invented a lot of things.
Thomas Edison ( 1847 ~ 1931 ) inventor American
He is Jean-HenriFabre. He was a French scientist. He is famous for studying insects.