高中政治必修一的易错知识点

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山东高考政治必修一知识易错点

山东高考政治必修一知识易错点

山东高考政治必修一知识易错点一、商品的价值量1. 易错点:认为社会劳动生产率与商品价值总量成正比。

其实呢,社会劳动生产率提高,单位商品价值量降低,同一时间内生产的商品数量增加,但价值总量不变哦。

就像做蛋糕,效率高了,每个蛋糕便宜了,但做出来的蛋糕总数变多了,总的价值还是那么多。

2. 易错点:把个别劳动时间当成决定商品价值量的因素。

商品价值量是由社会必要劳动时间决定的,个别劳动时间只影响个别生产者在市场竞争中的地位。

比如说你做一个手工艺品,你做得慢,但是市场上这个手工艺品的价值量是由大家平均的生产时间决定的,不是你自己的时间。

二、货币1. 易错点:对货币职能区分不清。

像价值尺度职能,只是观念上的货币,不需要现实货币;而流通手段职能则需要现实的货币。

比如你去商店看到一个标价100元的东西,这个100元是价值尺度,当你用100元现金去买这个东西的时候,这100元就是流通手段了。

2. 易错点:混淆通货膨胀和通货紧缩的表现。

通货膨胀是物价全面持续上涨,通货紧缩是物价全面持续下跌。

通货膨胀的时候钱好像变得不值钱了,通货紧缩的时候大家又都不太愿意花钱了。

三、价格变动的影响1. 易错点:对价格变动对生产经营的影响理解片面。

价格变动会促使生产者调节产量、调节生产要素的投入。

有些同学可能只想到产量,忽略了生产要素投入这一块。

比如说,当某种商品价格上涨,生产者不仅会多生产这种商品,还会想办法投入更多便宜的生产要素来降低成本。

2. 易错点:错误理解需求曲线的平移。

除了价格因素,像消费者收入、相关商品价格等因素变动会使需求曲线平移。

不是所有的需求变动都是沿着曲线变动的哦,比如你收入增加了,可能会对高档商品的需求曲线整体向右平移。

四、消费1. 易错点:认为从众心理、求异心理和攀比心理都是不健康的消费心理。

其实从众心理和求异心理要辩证看待,适度的从众和求异是正常的消费心理,攀比心理才是不健康的。

比如大家都买某个品牌的运动鞋,你也跟着买,这是正常的从众;你为了独特买一双特别设计的鞋子,这也是正常的求异,但要是为了和别人比谁的鞋子更贵就不好了。

高中政治必修一易错点

高中政治必修一易错点

高中政治必修一易错点高中学生复习政治必修一内容,最关键的是是要掌握易错知识点,下面是店铺给大家带来的高中政治必修一易错点,希望对你有帮助。

高中政治必修一易错点(一)1.商品质量越好,价格越高。

(价值是价格的基础,使用价值与价值量没有直接联系)2.使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。

(需要交换的原因)(不同商品之间能够交换的原因是因为都有价值)3.价值是使用价值的物质承担者,二者是不可分割的。

4.某企业通过技术创新提高社会劳动生产率,使商品价值量减少。

(不变)5.商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高。

(价值下降,社会劳动生产率提高)6.通货膨胀必须引起物价上涨,物价上涨必然引起通货膨胀。

(未必)7.价值规律是市场经济特有的规律。

(商品经济)8.等价交换就是指商品的价格与价值相符合。

(价格与价值不一致也是等价交换的形式)9.等价交换是指每一次商品交换的价格与价值相一致。

(经常不一致)10.价格由购买力决定。

(购买力只能影响价格)高中政治必修一易错点(二)1.随着生产力的发展和人们生活水平的提高,生存资料消费将逐步被享受性消费所取代。

(生存资料消费是最基本消费,……发展资料和享受资料的消费将逐渐增加)2.国有经济是社会主义经济制度的基础。

(公有制经济)3.公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。

(公有资产,国有经济控制国民经济命脉)4.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。

(社会主义市场经济)5.劳动者的权利和义务是相统一的,不可放弃的。

6.银行存款利率提高,储户的实际收益越多。

(居民的实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比)7.金融债券具有信用度高、收益高和流通性强等特点。

(应该是政府债券)8.通过购买社会保险,投保人把风险转移给保险人,使自己所承担的风险损失降到最小。

(商业保险)9.在社会主义制度下,个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体,多种分配方式并存。

(不能将分配原则等同于分配制度,按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则)10.在我国的分配制度中,按劳分配体现了公平,忽略了效率;按生产要素分配体现了效率,忽略了公平。

人教版高中政治必修一《中国特色社会主义》易错知识点梳理

人教版高中政治必修一《中国特色社会主义》易错知识点梳理

人教版高中政治易错知识点梳理必修一《中国特色社会主义》1.原始社会末期,土地变为私有财产,标志着私有制的确立2.奴隶社会金属工具广泛使用,是人类迈入文明时代的门槛3.封建社会地主占有绝大部分生产资料和农民大部分劳动产品,农民有人身自由,铁制农具广泛使用和推广,商业和城市发展起来;收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。

4.资本家占有一切生产资料,占有工人创造的剩余价值。

资本主义经济危机的基本特征:生产相对过剩。

经济危机的直接原因与根本原因的区别。

资本主义社会的基本承盾是一切社会冲突和矛盾的总根源。

5.《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。

科学社会主义产生的思想来源是空想社会主义,历史前提是资本主义发展和工人运动的兴起、理论基础是唯物史观和剩余价值学说。

6.中华人民共和国成立从根本上改变了中国社会的发展方向。

“一化三改”,一化是发展生产力,三改是改变生产关系。

三大改造完成标志着中国正式走上了社会主义道路,中华民族完成有史以来最广泛最深刻社会变革,为当代中国一切发展奠定了根本政治前提和制度基础。

7.十届三中全会重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。

1980年经济特区的设立,标志着对外开放迈出关键步伐。

1984年十二届三中全会的召开标志着中国改革从农村转移到城市,企业改革迈出重要步伐。

1990年开发开放浦东,全方位、多层次、宽领域开放格局基本形成。

1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确建立社会主义市场经济体制目标为,标志着改革开放和社会主义现代化建设进入一个新的阶段。

2001年中国加入世贸,标志着我国对外开放达到新的水平。

2017年十九大提出形成全面对外开放新格局,对外开放进入新的发展阶段。

8.资本主义社会的基本矛盾是生产社会化与资本主义生产资料私人占有之间的矛盾,主要矛盾是无产阶级和资产阶级的矛盾;新民主主义社会的主要矛盾是资产阶级和无产阶级之间的矛盾、社会主义道路与资本主义道路的矛盾;社会主义建设探索时期的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾;9.唯物史观和剩余价值学说使科学社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃;十月革命实现了科学社会主义从理论到现实的历史飞跃;第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国到多国实践的历史性飞跃;中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开,实现了中华民族“站起来”的伟大飞跃;改革开放中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。

高一政治易错易混知识点概括

高一政治易错易混知识点概括

高一政治易错易混知识点概括在学习上,我们可以先培养一个学习爱好,有了爱好,也有助于培养学习上的兴趣。

爱好决不是占用学习时间没用的东西,它有利于提高对学习的兴趣,有利于提高学习及其他一些事情的效率。

以下是小编给大家整理的高一政治易错易混知识点概括,希望大家能够喜欢!高一政治易错易混知识点概括11.什么是商品?它有哪两个基本属性?商品是用于交换的劳动产品。

基本属性:都能满足人们的某种需要,用于交换;都凝结了一定量的人类劳动,都是劳动产品2.如何理解商品的使用价值与价值是统一对立的关系?统一:两个属性相互依存①使用价值是商品的物质承担者,没有使用价值就无法形成价值;②离开价值的使用价值是不存在的对立:任何人都无法同时拥有商品的价值与使用价值①对生产者而言,要想得到商品的价值就必须让渡使用价值②对消费者而言,要想得到商品的使用价值就要付出价值3.货币的本质和基本职能是什么?货币的本质是一般等价物货币的基本职能有价值尺度和流通手段4.商品——商品与商品——货币——商品两个不同公式的区别。

5.流通中所需要的金属货币量取决于哪些因素?流通中所需要的金属货币量受货币流通规律支配。

在一定时期内,流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比,同货币流通速度成反比6.为什么说纸币发行量过多或过少都是不好的?如果纸币发行过多,就可能引起纸币贬值,物价上涨的现象,即通货膨胀的发生;如果纸币发行过少,则会引起物价下跌,社会需求不足,可能引起通货紧缩的发生7.什么是通货膨胀与通货紧缩?有什么危害?如何运用货币政策与财政政策?通货膨胀,是指纸币贬值、物价上涨的现象。

通货紧缩,表现为社会需求不足、物价水平下跌,通常伴随经济衰退出现。

8.汇票与支票的区别和联系?项目支票汇票不同点含义不同由出票人签发,委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的一种票据由出票人签发,委托付款人在见票时或指定时期,无条件支付确定的金额给收款人或持票人的一种票据形式不同转账支票和现金支票电汇和信汇使用范围不同作为支票形式之一的转帐支票适用于办理同城转账结算主要用于外埠结算相同点同为一种票据,都是目前我国经济往来结算中经常使用的信用工具,都要求见票人无条件付款,其使用都能减少和避免现金交易所带来的诸多麻烦,有利于市场经济的发展9.如何正确对待货币?第一,贷币并不神秘,它的本质是一般等价物,任何社会只要存在贷币,贷币都具有一般等价物的功能。

高中政治必修一二易错易混知识点

高中政治必修一二易错易混知识点

高中政治必修一二易错易混知识点中学政治必修一二学问点一:经济生活1.社会劳动生产率与商品价值量成正比。

(成反比)2.某企业通过技术创新提高社会劳动生产率,使商品价值量削减。

(商品价值量不变)3.商品价格下降的根本缘由是个别劳动生产率提高。

(根本缘由是社会劳动生产率提高)4.价值确定价格,商品价值改变,价格必须改变。

(不必须,价格还受供求关系等因素的影响)5.等价交换就是指商品的价格与价值相符合。

(价格与价值不相同也是等价交换的形式)6.生产是消费的目的和动力。

(消费是生产的目的和动力)7.国有经济是社会主义经济制度的根底。

(公有制经济是社会主义经济制度的根底)8.公有制的主体地位主要表达在国有经济在社会总资产中占优势。

(应是公有资产在社会总资产中占优势,国有经济限制国民经济命脉)9.非公有制是社会主义经济的重要组成局部。

(非公经济是社会主义市场经济的重要组成局部)10.公有制经济和非公有制经济的地位是一样的。

(两者在国民经济中的地位是不同的,在市场竞争中的地位是一样的)12.在社会主义制度下,个人消费品安排的根本原那么是以按劳安排为主体,多种安排方式并存。

(不能将安排原那么等同于安排制度)13.个体劳动者的安排方式属于按劳安排。

(按劳动成果安排)14.私营企业中的工人获得工资收入属于按劳动成果安排。

(按生产要素安排)15.开展社会主义市场经济要充分发挥宏观调控在资源配置中的确定性作用。

(市场经济中市场在资源配置中起确定作用)16.坚持公有制的主体地位是宏观调控的根本目标。

(宏观调控的根本目标是坚持共同富有)17.宏观调控最主要的任务和目标是增加就业。

(促进经济增长是宏观调控最主要的任务和目标)18.经济全球化是主要通过生产的全球化来实现的。

(经济全球化是通过跨国公司来实现的)19.世界贸易组织的最根本原那么是最惠国待遇原那么。

(是非蔑视原那么)20.面对开放的世界,在社会主义现代化经济建立过程中,必需把改革开放作为自己开展的根本基点。

高中最全政治必修一易错知识点汇总

高中最全政治必修一易错知识点汇总

高中最全政治必修一易错知识点汇总高中政治是考生必修的科目之一,而必修一是高中政治的基础,学习重点非常重要。

在政治必修一的学习过程中,存在一些易错的知识点,如果不注意可能会影响到最终的成绩。

下文将详细介绍政治必修一易错知识点的汇总,帮助学生顺利通过考试。

一、政治制度的分类在政治制度的分类上,很容易出错。

政治制度分为单一制和分权制,单一制是权力属于一个中心实体的政治制度,而分权制则是权力分散到不同机构之间的政治制度。

我们需要清楚并掌握这一概念,以达到较高的分数。

二、《宪法》的主要内容和历史沿革学习《宪法》的主要内容和历史沿革也是必修一中的重要内容。

我们需要清楚国家宪法的性质、地位和作用,同时了解《宪法》的基本原则、内容、修改程序等。

此外,《宪法》的历史沿革也是必修一必须掌握的内容,包括1949年、1954年和1982年三部《宪法》的主要内容和修订内容等。

三、政治权利和政治义务政治权利是指公民享有的在政治生活中对于国家、社会、个人可以行使的自由行为,包括选举权、被选举权、集会、游行、示威等。

而政治义务是指公民应该为推进国家、社会建设而应承担的责任,包括守法、纳税、兵役等。

在考试中,我们要清楚两者的区别与联系。

四、行政机关的组织和职权行政机关的组织和职权是必修一内容难度较大的部分,尤其是行政职权的各种类型和性质,以及中央和地方的行政机关的关系。

因此,在这些部分的学习和掌握上,我们需要特别的注意和细心。

五、资本主义与社会主义的区别资本主义和社会主义是必修一中难度较高的问题。

在学习和区分这两种制度的过程中,我们需要仔细分析和比较两种制度的历史渊源、社会政治形态、经济制度、价值取向等。

同时,我们也要了解两种制度成功与失败的原因和历史启示。

六、思想道德修养和法律基础知识思想道德修养和法律基础知识是必修一的重要内容。

我们需要掌握的重要知识点包括:社会主义核心价值观,个人修养的重要性及其方法,法律法规的作用与义务,国际法的主要内容等。

高一政治常见答题易错点辨析归纳

高一政治常见答题易错点辨析归纳

高一政治常见答题易错点辨析易错点1:商品交换和商品生产同时产生。

例:商品生产和商品交换的总和构成商品经济,对此理解正确的是A、商品经济是社会生产力发展的必然结果B、商品经济是社会生产关系发展的必然结果C、商品经济产生和发展的基础是社会分工D、商品交换、商品生产和商品经济同时产生该题学生易误选D。

商品交换产生于第一次社会大分工之后,商品生产是在第二次社会大分工中产生的,两者都是生产力发展到一定阶段的产物,因此该题应选AC易错点2:不用于交换的劳动产品,也凝结了人类劳动,因而也具有价值。

例:农民自己生产的大米一半用于自己消费,另一半拉到农贸市场上销售。

用于自己消费的大米A、不是商品,仅有使用价值B、凝结了人类劳动,具有价值C、是使用价值和价值的统一体D、受价值规律的影响和制约该题容易误选B。

题中用于自己消费,没用于交换的大米,是劳动产品,凝结着具体有用劳动形成使用价值。

因而答案只选A。

易错点3:价格由供求决定。

例:我国商品价格由国家定价到绝大部分商品价格随行就市,对此理解正确的是A、国家对经济活动的影响越来越小B、价格对经济的调节作用逐步减小C、市场供求决定价格D、市场调节为主的价格机制已经形成该题易误选C。

价格的决定因素是价值,从表面看,市场供求决定价格,但实际上,在价值规律作用下,商品的市场价格总是围绕价值上下波动,供求关系是价格波动的影响因素,而不是价格的决定因素。

因此答案应选D。

易错点4:国家宏观调控在资源配置中起基础性作用。

例:国务院有关部门决定,自今年5月1日至9月30日,对受“非典”影响较大的餐饮、旅游、出租汽车等大行业,实行减免行政事业性收费和15项政府性基金的政策。

这一政策的出台说明:A、市场经济健康发展需要国家的宏观调控B、国家在资源配置中起基础性作用C、国家重点保护关系国民经济命脉的行业D、国务院是我国的国家权力机关该题易误选B。

在市场经济中起基础性调节作用的是市场而不是国家宏观调控,国家宏观调控是实现资源合理配置的手段之一,应选A。

高中必修一政治易错易混知识点

高中必修一政治易错易混知识点

高中必修一政治易错易混知识点(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中政治易错点必修一总结

高中政治易错点必修一总结

投资理财的选择1、银行存款利率提高,居民存款的实际收益增加。

( × )点拨:银行存款利率提高,居民存款的利息收入增加,但存款的实际收益不一定增加,存款的实际收益取决于存款利率提高幅度和物价涨幅的对比。

2、存款准备金率提高,流通中的货币量会增加。

( × )点拨:存款准备金率提高,金融机构可用于贷款的资金减少,社会的贷款总量和货币供应量也相应减少。

3、储蓄存款信用度高,比较安全,没有风险。

( × )点拨:储蓄存款比较安全,风险较低,但也存在通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。

4、贷款业务是商业银行的基础业务,是商业银行利润的主要来源。

( × )点拨:贷款业务是商业银行利润的主要来源。

但没有存款,就没有足够的资金和基础开展其他业务,就没有商业银行。

因此,存款业务是商业银行的基础业务。

5、债券和股票都是有价证券,都是表明债权、债务关系的凭证。

( × )点拨:债券和股票都是有价证券是正确的。

但是,债券是表明债权、债务关系的凭证,股票则是股东持有的股份有限公司的所有权证书。

6、股票的收益来源是股息和红利。

( × )点拨:股票投资的收入包括两部分:一部分是股息或红利收入,来源于企业利润;另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价。

7、商业保险是避免风险的投资,可以分为社会保险和人身保险。

( × )点拨:商业保险是规避风险的途径,可以分为财产保险和人身保险。

8、作为一种投资,居民购买商业保险与购买股票、债券的目的是一样的。

( × )点拨:居民购买商业保险是一种针对风险本身的投资方式,其目的不仅是获得收入,更重要的是保障生活;而购买股票和债券的直接目的都是获得收入。

可见,购买商业保险与购买股票、债券的目的还是有所不同的。

个人收入的分配1、在公有制范围内只有按劳分配。

( × )点拨:在公有制范围内,存在按劳分配和非按劳分配两种方式。

高中政治必修一易混易错点

高中政治必修一易混易错点

高中政治必修一易混易错点文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-高中政治《经济生活》易错、易混点1、(1)商品就是劳动产品(2)有使用价值的东西一定是商品,没有使用价值的东西一定不是商品(3)劳动产品都有价值(4)商品是价值和使用价值的统一体,因此买者就会得到商品的价值和使用价值,卖者就会失去商品的价值和使用价值。

2、(1)货币是从商品中分离出来,充当一般等价物的商品(2)货币的本质是商品(3)货币天然是金银,金银天然是货币(4)货币随着商品的出现而出现(5)货币在执行价值尺度职能时需要现实的货币,在执行流通手段时需要足值的货币(6)商品流通就是商品交换,商品交换就是商品流通。

(7)流通中所需要的货币量与商品价格总额成反比,与货币流通速度成正比3、(1)纸币是由国家(或某些地区)发行的,强制使用的一种货币(2)纸币是由国家发行的,国家有权规定纸币的面额、发行量和购买力(3)欧元从本质上说是一般等价物.(4)纸币具有价值尺度职能和流通手段职能(5)欧元具有价值尺度职能(6)纸币的发行量与流通中所需要的金属货币量不符,就会引起通货膨胀。

4、信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证)5、(1)汇率是指用外币表示的用于国际间结算的支付手段(2)外汇又称汇价,是两种货币之间的兑换比率(3)外币都是外汇,外汇就是外币。

6、(1)商品的价值量由生产商品的劳动时间决定,时间越长,价值量就越大(2)商品的价值量与劳动生产率成反比例(3)某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率,使商品的价值量减少。

7、(1)物价上涨意味着通货膨胀(2)物价上涨是指商品的价值上涨(3)生产商品的价值量增加,商品的价格就会上涨(4)物以稀为贵(5)优质优价说明质量决定价格(6)价值决定价格,价值不变,价格也不变。

(7)“物以稀为贵”是买方市场,“货多不值钱”是卖方市场8、(1)商品价格上升时,人们会减少对它的购买(2)企业不断创新,改进技术,改善经营管理就能在市场竞争中处于不败之地。

高中政治必修一易错易混知识点

高中政治必修一易错易混知识点

高中政治必修一易错易混知识点高中政治必修一的课程内容涵盖了经济、政治、文化等多个方面,对于学生来说,理解并掌握这些知识点至关重要。

然而,在学习和复习的过程中,学生往往会遇到一些易错易混的知识点。

以下是对这些知识点的梳理,帮助同学们更好地掌握和区分。

首先,关于商品的价值量,学生需要理解它是由社会必要劳动时间决定的,而不是由个别劳动时间决定。

社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。

这一点在理解商品价值量时尤为重要。

其次,货币的本质是一般等价物,它具有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币的职能。

在理解货币职能时,学生需要区分货币的这些职能,并且理解它们在经济活动中的作用。

再者,关于价值规律,学生需要掌握价值规律的基本内容和表现形式。

价值规律的基本内容是商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

表现形式则是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

此外,对于市场经济和计划经济的理解也常常是学生容易混淆的点。

市场经济是指市场在资源配置中起决定性作用的经济体制,而计划经济则是由国家对经济进行高度集中的管理和控制。

两者在资源配置方式、决策机制等方面存在明显差异。

在政治领域,国家的本质是阶级统治的工具,这一点需要学生深刻理解。

同时,国家职能包括政治职能、经济职能、文化职能和社会公共服务职能,这些职能在不同国家和不同历史时期会有所侧重。

文化方面,学生需要理解文化与经济、政治的关系。

文化是经济和政治的反映,同时又反作用于经济和政治。

文化的发展受到经济和政治的影响,但同时也能推动经济和政治的发展。

最后,对于国际关系的理解,学生需要掌握国际关系的决定因素是国家利益,而国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

这一点在分析国际关系和国际事件时尤为重要。

通过上述对高中政治必修一易错易混知识点的梳理,希望能帮助同学们在学习过程中更加清晰地理解和掌握这些知识点,从而在考试中取得更好的成绩。

高中政治必修一《中国特色社会主义》易错易混知识

高中政治必修一《中国特色社会主义》易错易混知识

必修1《中国特色社会主义》易错易混特别注意知识点第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展一、易混易错1.生产关系决定生产力,上层建筑决定经济基础。

×改:生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑。

2.生产工具对生产力的发展具有决定作用。

×改:劳动者对生产力的发展具有决定作用,生产工具是衡量生产力发展水平的主要标志。

3.生产工具和牲畜变成私有财产标志着私有制的确立。

×改:土地变成私有财产标志着私有制的确立。

4.个体劳动盛行,贫富分化加剧,私有制确立。

×改:个体劳动盛行,私有制确立,贫富分化加剧。

5.私有制的产生以阶级和国家的产生为前提,是贫富分化的结果。

×改:私有制是阶级和国家的产生的前提,导致了贫富分化的加剧。

6.私有制会永远存在。

×改:私有制是人类社会发展到一定阶段的产物,随着生产力的发展,私有制会走向灭亡。

7.私有观念的存在,是私有制产生的根本原因。

×改:生产力发展是私有制产生的根本原因。

8.部落是原始人共同生活的基本单位。

×改:按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。

9.在氏族制度下,一切大事都在议事会上由全氏族成年男性平等的行使表决权。

×改:在氏族制度下,人们通过氏族议事会管理集体事务,一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。

(即男女平等)10.国家是用来调和阶级矛盾的。

×改:国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。

11.原始社会是人类社会上最早的国家。

×改:奴隶制国家是人类社会上最早的国家。

12.奴隶有一定的财产和人身自由,奴隶主占有奴隶大部分劳动成果。

×改:奴隶没有一定的财产和人身自由,奴隶主完全占有奴隶劳动成果。

(区分奴隶和农民)13.封建社会的农民依附于地主,完全没有人身自由。

×改:封建社会的农民对地主依然存在人身依附关系,但是相对于奴隶,农民有一定的人身自由,能够比较自主地劳动。

高中政治必修一易错易混知识点

高中政治必修一易错易混知识点

高中政治必修一易错易混知识点一、商品的基本属性易错点:有使用价值的东西一定有价值,有价值的东西一定有使用价值。

易混点:使用价值是商品的自然属性,反映的是人与物的关系;价值是商品的社会属性,反映的是人与人之间的关系。

二、货币的职能易错点:货币执行价值尺度职能时需要现实的货币。

易混点:货币充当价值尺度职能只需要观念上的货币;货币充当流通手段职能必须是现实的货币。

三、纸币易错点:纸币的发行量越多越好。

易混点:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。

四、汇率易错点:汇率升高,外币升值,本币贬值,有利于进口,不利于出口。

易混点:汇率升高,外币升值,本币贬值,有利于出口,不利于进口;汇率跌落,外币贬值,本币升值,有利于进口,不利于出口。

五、影响价格的因素易错点:供求决定价格。

易混点:价值决定价格,供求影响价格。

六、价格变动的影响易错点:生活必需品对价格变动的反应程度大,高档耐用品对价格变动的反应程度小。

易混点:生活必需品对价格变动的反应程度小,高档耐用品对价格变动的反应程度大。

七、影响消费的因素易错点:提高居民消费水平的根本途径是增加居民收入。

易混点:提高居民消费水平的根本途径是发展经济,增加居民收入是主要途径。

八、消费类型易错点:贷款消费就是超前消费。

易混点:贷款消费不一定是超前消费。

在自己的经济承受能力范围之内进行的贷款消费,不属于超前消费。

九、消费心理与消费行为易错点:求异心理引发的消费是不可取的。

易混点:对求异心理引发的消费要具体分析,过分标新立异不可取。

十、生产与消费易错点:消费决定生产。

易混点:生产决定消费,消费对生产具有反作用。

十一、我国的基本经济制度易错点:公有制经济和非公有制经济在国民经济中的地位是平等的。

易混点:公有制经济在国民经济中居于主体地位,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,二者在国民经济中的地位是不平等的,但在市场竞争中的地位是平等的。

政治必修一易错易混知识点

政治必修一易错易混知识点

政治必修一易错易混知识点一、货币1. 货币的本质- 易错点:把货币的本质等同于一般等价物的表现形式。

- 易混点:货币与金银。

货币天然是金银,但金银天然不是货币。

金银在成为货币之前只是普通的商品,当它固定地充当一般等价物时才成为货币。

2. 货币的职能- 易错点:- 混淆价值尺度和流通手段职能。

价值尺度是衡量商品价值大小,只需观念上的货币;而流通手段是充当商品交换媒介,必须是现实的货币。

- 对货币的支付手段职能理解不准确。

支付手段主要用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等,与流通手段不同,流通手段是“一手交钱,一手交货”,而支付手段是有时间差的。

- 易混点:贮藏手段职能对货币的要求。

只有足值的金属货币(金银条块等)才有贮藏手段职能,纸币不具备。

3. 纸币- 易错点:- 认为纸币的发行量越多越好。

实际上,纸币发行量必须以流通中所需要的货币量为限度,过多会引发通货膨胀,过少会引发通货紧缩。

- 混淆通货膨胀和通货紧缩的表现。

通货膨胀表现为物价全面持续上涨、纸币贬值;通货紧缩表现为物价全面持续下跌、纸币升值。

- 易混点:纸币与货币。

纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的价值符号,本身没有价值,而货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,有价值。

二、价格1. 影响价格的因素- 易错点:- 认为供求决定价格。

实际上供求影响价格,价值决定价格。

供求关系只能使价格围绕价值上下波动。

- 对商品价值量与劳动生产率关系理解错误。

单位商品价值量与社会劳动生产率成反比,与个别劳动生产率无关;而商品价值总量与个别劳动生产率成正比,与社会劳动生产率无关。

- 易混点:- 价值量、价值总量的区别。

价值量是指单位商品价值的大小,价值总量 = 单位商品价值量×商品数量。

- 社会必要劳动时间和个别劳动时间。

社会必要劳动时间是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间;个别劳动时间是个别生产者生产某种商品所耗费的时间。

高中政治必修1-4易错易混点

高中政治必修1-4易错易混点

【必修1经济生活】1.国家可以规定纸币的发行量,也可以规定纸币的购买力。

( )2.物价上涨就是通货膨胀,物价下跌就是通货紧缩。

( )3.社会劳动生产率与商品价值总量成正比。

( )4.某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率,使商品的价值量减少。

( ) 5.商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高(供过于求)。

( )6.消费结构是指食品支出占家庭消费总支出的比重。

( )7.恩格尔系数降低意味着食品支出金额的减少。

( )8.在社会主义国家,就业要靠政府。

( )9.企业兼并是规模大的企业兼并规模小的企业。

( )10.树立良好的信誉和形象是企业一切经济活动的根本出发点。

( )11.只要提高自主创新能力(树立自己的品牌),就能提高公司的竞争优势。

( ) 12.银行存款利率提高,储户的实际收益增加。

( )13.金融债券具有信用度高、代用率高、收益高和流通性强等特点。

( ) 14.股份有限公司是公有制经济。

( )15.我国鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,是因为它是社会主义经济的重要组成部分。

( )16.国有企业通过改革发展壮大,有利于发挥公有制经济在国民经济中的主导作用,巩固国有经济的主体地位。

( )17.公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。

( ) 18.劳动收入都属于按劳分配方式。

( )19.初次分配注重效率,再分配注重公平。

( )20.社会主义市场经济要充分发挥宏观调控(财政、税收)在资源配置中的决定性作用。

( )【必修2政治生活】1.人民民主专政的本质是公民当家作主。

( )2.政治自由是我国公民的基本民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

( )3.公民可以通过网络问政说明公民享有的民主权利不断扩大。

( )4.村民委员会是村民民主管理村务的国家机关(基层政府)。

( )5.中国共产党(人大、人民政协)可以代替政府行使政府职能。

( )6. 政府要提高依法执政水平。

高中最全政治必修一易错知识点汇总

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高中最全政治必修一易错知识点汇总(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中政治必修一易错知识点归纳

高中政治必修一易错知识点归纳

高中政治必修一易错知识点归纳高中政治必修一易错知识点归纳一、公有制的实现形式股份制和股份合作制都是公有制的实现形式。

股份制是公有制的主要实现形式。

股份制成为公有制的主要实现形式可以增强公有制经济的活力,提高企业和资本的运作效率;扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用。

(1)可以增强公有制经济的活力;(2)提高企业和资本的运行效率;(3)扩大公有资本的支配范围;(4)增强公有制的主体作用。

二、公有制主体地位的体现就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势,有的地方、有的产业可以有所差别。

国有经济控制国家经济命脉,对经济发展起主导作用。

国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力。

在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。

三、确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因、意义原因:这一基本经济制度适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况。

这一基本经济制度符合社会主义共同富裕的本质要求。

揭开货币的神秘面纱1、商品①含义:用于交换的劳动产品②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)3、货币的'职能:①基本职能:价值尺度原因:货币本身有价值、形式:观念上的货币含义:货币充当商品交换媒介的职能流通手段形式:现实的货币商品流通:以货币为媒介的商品交换,公式是W-G-W②其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①其内容是:流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比,与货币的流通次数成反比②其公式:商品价格总额待售商品数量×商品价格水平货币流通次数货币流通次数5、纸币①含义:由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值)②优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失③限度:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。

高中政治必修1《中特》易错易混点整理

高中政治必修1《中特》易错易混点整理

高中政治必修1《中特》易错易混点整理
以下是高中政治必修一《中国特色社会主义》的部分易错易混点整理:
1.混淆中国特色社会主义与资本主义市场经济的关系。

中国特色社会主义是科学社会主义的基本原则与中国
实际相结合的产物,具有鲜明的时代特征和中国特色。

资本主义市场经济和中国特色社会主义市场经济有本质区别,不能混为一谈。

2.错误理解“两个毫不动摇”。

即必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,必须毫不动摇地鼓励、支持和引导
非公有制经济发展。

不能因为强调公有制经济的发展而放弃非公有制经济的发展,也不能因为强调非公有制经济的发展而放弃公有制经济的发展。

3.不能正确认识和处理效率与公平辩证统一关系。

效率与公平辩证统一,二者具有一致性:一方面,效率是
公平的物质前提;另一方面,公平是提高经济效率的保证。

同时,效率与公平又存在矛盾:过分追求效率可能导致收入差距扩大,影响社会公平;过于强调公平可能导致平均主义盛行,抑制效率提高。

以上内容仅供参考,建议查阅教材或咨询教师以获取完整内容。

在学习的过程中要认真听讲,加强记忆和理解,避免因概念混淆和理解偏差而做错题目。

政治必修1第一单元易混易错点总结

政治必修1第一单元易混易错点总结

政治必修1第一单元易混易错点总结从高中政治整体感知、构建自己知识体系,建立易错点档案进行易错点分析至关重要,下面是店铺给大家带来的政治必修1第一单元易混易错点总结,希望对你有帮助。

政治必修1第一单元易混易错点一、货币和商品的关系二、使用价值和价值的比较区别:(1)含义不同:使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。

价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。

(2)属性不同:使用价值是商品的自然属性,反映人和物的关系,它是具体的。

价值是商品的社会属性、本质属性,它反映的是商品生产者之间相互交换劳动的关系,它是抽象的。

联系:商品是使用价值和价值的对立统一题,两属性之间既相互依存,又相互排斥。

(1)二者相互依存,缺一不可。

使用价值是价值的物质承担者,所以商品的价值对使用价值有依附性。

另外,使用价值也不能离开价值,离开价值的使用价值便不是商品了。

(2)二者相互对立。

在市场上商品生产者的目的是为了实现其价值,这就必须把使用价值让渡给消费者;对于消费者来说,他的目的是为了占有商品的使用价值,这就必须把商品价值通过交换价值形式让渡给生产者,所以,无论是生产者还是消费者都不可能同时占有使用价值和价值。

三、物物交换和商品流通比较四、通货膨胀和通货紧缩的比较区别:(1)含义及实质不同从含义上看:通货膨胀是指纸币的发行量超过流通中所需要的数量,从而引起纸币贬值,物价上涨。

其实质是社会总需求大于社会总供给,而通货紧缩是指物价总水平在较长时间内持续下降的经济现象,其实质是社会总需求小于社会总供给。

(2)形成的原因不同通货膨胀是由于纸币发行量过多或纸币的流通速度过快而造成的。

而后者则是由宏观经济环境和商品短缺转为相对过剩,货币供应量增长乏力,国外经济危机传导的物价下降等原因造成的。

(3)结果不同:通货膨胀使物价高涨,人民手中的钱不值钱了,人民的购买力下降,从而影响人民的经济生活和社会经济秩序。

通货紧缩由于物价普遍下降暂时可以使消费者得到一定的实惠,但从长远看,市场流通不畅,企业利润减少,不利于企业生产的正常发展,使国民经济处于徘徊状态,不利于提高人民生活水平。

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高中政治必修一的易错知识点
01商品的基本属性的易错观点
(1)使用价值是商品特有的属性,是购买者的目的所在。

(注意:使用价值不是商品特有的属性)
(2)商品的质量越好,价格越高。

(注意:价格的基础是价值,使用价值与价值量没有直接关系)
(3)有使用价值的东西一定有价值,有价值的东西必然有使用价值。

(注意:有使用价值的东西不一定有价值)
(4)使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。

(注意:不同商品能交换的原因是因为都具有价值)
(5)价值是使用价值的物质承担者,二者是不可分割的。

(注意:前一句颠倒了二者的关系,只有在商品中二者才是不可割的)
02商品价值量的易错观点
(1)社会劳动生产率与商品价值总量成正比(注意:社会劳动生产率与商品价值总量无关,单位时间内形成的价值总量是一定的)
(2)某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率,使商品的价
值量减少。

(注意:提高的是个别劳动生产率,商品的价值量不变)
(3)商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率不断提高。

(注意:商品价格下降是由于社会劳动生产率的提高)
(4)价值决定价格,商品价值变化,价格也一定变化。

(注意:不一定,价格还受供求关系、宏观调控、货币发行量等因素的影响)
03货币的易错观点
(1)金银是商品交换长期发展的产物。

(注意:金银是自然物,货币才是商品交换长期发展的产物)
(2)货币是从商品中分离出来,充当一般等价物的商品(注意:应该是固定的充当一般等价物)
(3)金银天然是货币,货币天然是金银。

(注意:金银天然不是货币)
(4)货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。

(注意:执行价值尺度是观念中的货币)
(5)通货膨胀必然引起物价上涨,物价上涨必然引起通货膨胀。

(注意:物价上涨不一定会引起通货膨胀)
04价值规律的易错观点
(1)价值规律是市场经济特有的规律(注意:应该是商品经济的基本规律)
(2)商品供应量与需求量互相制约。

(注意:应该是供求与价格相互制约)
(3)等价交换就是指商品的价格与价值相符合。

(注意:价格与价值不一致也是等价交换的形式)
(4)价值决定供求,供求影响价值。

(注意:价值决定价格,供求影响价格)
(5)等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致。

(注意:不一定每次都一致,而是经常不一致)
(6)价格由购买力决定。

(注意:价格的决定因素是价值,购买力只能影响价格)
05生产与消费及消费类型
(1)生产是消费的目的和动力(注意:消费是生产的目的和动力)
(2)消费决定生产(注意:颠倒了二者的关系)
(3)按消费的目的不同,可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费(注意:是按消费的交易方式不同分的)
(4)随着生产力的发展和人们生活水平的提高,生存资料消费将逐步被享受性的消费所取代(注意:取代的说法错误)
(5)有从众心理的人,看到许多人在做同一件事,便不由自主的加入,仿效和重复人家的行为,所以从众心理不可有。

(注意:盲目从众才不可取)
06关于基本经济制度的易错观点
(1)国有经济是社会主义经济制度的基础(注意:公有制是基础,国有经济是主导)
(2)公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。

(注意:应该是公有资产在社会总资产中占优势)
(3)公有资产占优势,主要是看量的优势。

(注意:既要有量的优势,又要注重质的提高)
(4)个体经济是以生产资料私有和雇佣劳动为基础的。

(注意:个体经济以劳动者自己的劳动为基础)
(5)非公有制是社会主义经济的重要组成部分,是推动我国生产力发展的主要力量。

(注意:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,不能将社会主义市场经济与社会主义经济混同;是推动我国生产力发展的重要力量而不是主要力量)
(6)国有经济在国民经济各个领域中都占有支配地位。

(注意:在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域中占有支配地位)
(7)股份制都具有公有制性质。

(注意:只有国有、集体控股,企业才具有明显的公有性)
(8)股份制有利于扩大公有资本的支配范围。

(注意:不能笼统地说)
07关于公司和股份制的易错观点
(1)有限责任公司的最基本的特征是可以向社会公开募股集资。

(注意:混淆了有限责任公司和股份有限公司)
(2)股份制是产品的分配方式。

(注意:是企业组织形式)
(3)股份制是是我国公司制的唯一形式。

(注意:是主要实现形式)
(4)股票是一种表明债权、债务关系的凭证。

(注意:混淆了股票和债券)
(5)股票价格与股息收入成反比,与银行利息率成正比。

(注意:前者是正比,后者是反比)
08投资的选择
(1)银行存款利率提高,储户的实际收益越多。

(注意:居民的实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比)
(2)债券和股票都是有价证券,都以定期收取利息为条件。

(注意:股票不是定期收取利息的)
(3)金融债券具有信用度高、代用率高、收益高和流通性强等特点。

(注意:政府债券)
(4)通过购买社会保险,投保人把风险转移给保险人,使自己所
承担的风险损失降到最少。

(注意:是购买商业保险)。

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