心得体会:“国培计划”
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心得体会:“国培计划”
心得体会:“国培计划”
心得体会:“国培计划”1
今天是我参加“国培计划“——湖南省农村中小学骨干教师置换脱产研修培训的第一天。按照培训安排, xx月8日就应该赶到培训点,可因学校工作难以安排,今天( 0月3日)才来湖南文理学院报到。虽然错过了开班典礼,也耽搁了几天的培训课程,但心里还是非常感谢士杰学校的领导把这么一个重要的学习机会赐给我,真的很感激他们。
今天很顺利地来到了常德,比预想的快多了。一个小时的高铁,约三个小时的高速,小瞌了一会儿就到了湖南文理学院。初到常德,感觉气温下降了很多,还下起了大雨,不过市区那满眼的绿却让我有了回到早春的感觉。湖南文理学院分东、西两校区,就在同一条马路的正对面。按照通知的说明我选择了 708号的东校区,可在雨中几经周折询问却得知恰恰弄错了方向。我怀着被愚弄的感觉来到 709号的西校区,在没有任何的标识情况下我又拖着行李边问边找,才来到报名处——通知上说的第二办公大楼。我一瞧,原来这楼的大门和校门背道而驰,怪不得近在咫尺却难得寻见。
接待我的是一位年纪较大的女士,从她那里得知我并不是最后一名报到的,其实还有十几名学员没有来。我心里在
初有的失落上又多了一份窍喜。办完报到手续后,又一位年纪较大的男士给我安排了住宿。打开宿舍门,里面空无一人,有四张床,还有电视机、电脑和空调,这让倍感意外,难道这就是大学生活?这就是国培待遇?不过,室友们又去哪了?我留意了一下,今天下午没课呀!此时,我觉得双脚有点冷,原来鞋子都湿了,心里莫名地恋起家来。
心躁之下我去食堂吃饭,给农校长发了个短信,农校长一句“好好学习,天天向上!我们会想你的!”让我平静了许多。食堂里的饭菜不怎么样,但确实是中午饭没吃,饿了,这顿晚餐我一扫而光。
回到宿舍,室友还是没有回来。我关上门,打开电脑,一个人静静地记录着第一天参培的感觉。晚上8:30,两位室友回来了,不过开门的是一位女士,吓了我一跳。原来两位室友喝得酩酊大醉,一进门就搂着我,抱着我,不停地称兄道弟,没完没了......我被他们弄得一头雾水,也被他们的义气与大气紧紧包围。唉,盛情难却,只能写到这儿了。心得体会:“国培计划”2
窗外还在飘雨,急促的雨点伴着不常听见的雷声,霎时一切都被淹没,只有雨在急行。不知为什么,我的心反而安静了下来,思绪不觉回到了假期培训的场景,同样的大雨,同样的匆忙,可是还是没能阻挡大家学习的脚步。早上八点,大家都准时的坐在了教室里。网络那头的专家也如约而至,一切又似晴空艳阳。
这次的培训是我上班以来参加的第一次假期培训,由于
其场景和时间的特殊性,反而让我收获良多。
一、专家在线,系统引领
从开幕式开始到培训结束,各位知名专家、学者从自己切身的经验体会出发,畅谈了他们对师德以及小学语文教学等教育教学各个领域的独特见解。这次培训中,让我感受最深的是理论知识讲座所占比例偏大,专家们针对教育教学中出现的各种现象进行逐一解释,用系统化的语言去定位语文教学中的知识与技巧,为老师们的专业深入发展起到了很好的指导作用。
在平时的教学中,虽然大家也会抓紧时间开展业务学习,但是由于工作的性质,很难形成系统化的学习过程,常常是打补丁式学法,哪里产生困惑了,就去查询相关方面的内容,时间方便时,遇到哪里就学哪里。长期这样下来,虽然也在坚持学习,但头脑中总是难以形成知识理论的链接,缺口时时存在,这也势必会影响到教学。
其次,内容涵盖面广。各位专家教授们各有所专,从小学语文的识字教学,到阅读的有效方法,到怎样指导小学生的作文是最有效的,以及口语交际的环境教学,都逐一的发表了自己的看法,让我们足不出户就能得到到最新的理论指导。
另外还有,课堂实例的展示让理论飞扬。专家们结合自己的理论知识,借用和很多生动的教学片断加以突破,有理有据,使大家很清楚的看到了灵动的课堂教学,从而去更好的学习效仿。
二、身边同行,不吝交流
参加工作以来,无论是在教学上还是班级管理上,我都是领导扶持和老师们指导的受益者。但是,因为平常的工作中,大家都肩负着自己的责任,所以即使帮助,有时候也是有心无力。老师们更是难得的坐在一起发表自己的看法,交流自己在工作中的得与失。
而无疑,这次的培训就为大家搭建的一个良好的平台。每天的专家在线讲授后,就会有一个小时的时间留给小组讨论,每个老师都必须结合讲授内容,谈谈自己的心得体会。这样的小组交流形式是我不曾经历过的,似乎又回到了少年时代。
大家都毫无保留地畅谈自己的看法,有对专家理论的赞同与学习,也有实际经验对理论的冲撞,大家你一言我一语常会争论不休,但往往在争论中,彰显的个人的教学素养,这也让我对原本不太了解的前辈们刮目相看,从她们身上去学习,从而更严谨的审视自己,更加谦虚的对待教师这个身份。
虽然培训结束了,但我的思考却从未停止过。我很清醒的看到了自己的不足,并冷静的找到了今后努力的方向。虽然我只是教育行业里毫不起眼的小水滴,但是太阳却从没吝啬过对我的照射,我相信只要自己愿意去学习,去思考,采他山之玉,纳百家之长,何愁放射不出耀眼的光辉呢?
小水滴也会有大光辉!
心得体会:“国培计划”3
20xx年x月26日,我参加了国培计划———小学体育教师远程培训。做为农村小学的一名教师,我感到很荣幸。十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会,积极认真地参与了培训的全过程。
我第一次在远程培训的大课堂中,贪婪地获取知识,或聆听专家讲座,或参与话题讨论,或书写研修心得,或分享优质资源。不亦乐乎!
这次国培,在内容上,它不同于以往每次培训的只讲大理论,夸夸而谈,泛泛而论。它的理论高度高,同时又是从大量一线实践中总结出来的;它案例丰富,贴近我们的一线教学,于浅显的例子中渗透高深的专业理论。这种远程培训,为教师专业成长开创了新的基地,让教师在紧张的工作中合理的安排时间进行学习,感觉是紧张而又充实,忙碌而又愉快的。
一个月的培训,感触很深。国培教育,给我们教师搭建了自主学习的平台;给我们教师创建了自由交流、合作学习的空间;给我们教师开辟了自我反思的驿站。这次培训,就像一场及时雨,滋润着我们每一位教师干渴的心灵。给了我无穷的力量,坚定了我前进的脚步,使我觉得自己在以后的工作中有使不完的劲。
通过国培行动,我要做到:
一、不断学习。
活到老,学到老,知识更新是必要的,我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业知识。