中南民族大学考研公共管理学院

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mpa公共管理硕士考研院校排名

mpa公共管理硕士考研院校排名
中南大学
81.356
4★
29
哈尔滨工业大学
40.616
4★
30
西南大学
39.776
4★
31
西安交通大学
38.748
4★
32
吉林大学
38.006
4★
33
东北师范大学
37.116
4★
34
对外经济贸易大学
36.949
4★
35
北京交通大学
36.076
4★
36
南京师范大学
35.530
4★
37
华南理工大学
32.994
84.881
4★
19
浙江师范大学
84.426
4★
20
山东大学
84.408
4★
21
兰州大学
84.108
4★
22
南京大学
83.967
4★
23
同济大学
83.727
4★
24
重庆大学
83.721
4★
25
合肥工业大学
83.564
4★
26
中国矿业大学(徐州)
83.453
4★
27
中南财经政法大学
83.307
4★
28
公共管理硕士考研院校排名
各位报考相关方向的同学可以进行关注,希望对大家有帮助!
排 序
学校名称
得 分
星 级
1
北京大学
100.000
5★
2
中国人民大学
96.343
5★
3
北京师范大学
95.778
5★
4

经济学考研:郑炳总结高鸿业《西方经济学》(宏观部分)所对应的院校科目(243所)

经济学考研:郑炳总结高鸿业《西方经济学》(宏观部分)所对应的院校科目(243所)

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高鸿业《西方经济学》(宏观部分)所对应的院校科目(243所)
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“2+X”学科目录框架下公共管理研究生人才培养质量提升探赜

“2+X”学科目录框架下公共管理研究生人才培养质量提升探赜

“2+X”学科目录框架下公共管理研究生人才培养质量提升
探赜
方堃;柳奕彤;姜滢滢
【期刊名称】《科教导刊》
【年(卷),期】2024()8
【摘要】“2+X”学科目录调整方案对公共管理研究生教育教学提出了新要求,明晰了新时代公共管理研究生人才培养的学科根基及其拓展方向,彰显了公共管理跨
学科交叉融合的特色。

当前,针对公共管理研究生教学模式、教学实践、教学保障、教学特色等方面存在的困境,应基于新的学科目录框架,从优化学科整体布局、打通
学硕专硕壁垒、坚持数字化赋能、全程追踪评价四个维度提升人才培养质量。

【总页数】3页(P17-19)
【作者】方堃;柳奕彤;姜滢滢
【作者单位】中南民族大学公共管理学院
【正文语种】中文
【中图分类】G643
【相关文献】
1.以“工匠精神”提升硕士研究生人才培养质量的思考——以马克思主义理论学科硕士研究生培养为例
2.初中班级管理质量提升路径探赜
3.全面质量管理视域下的
研究生教育质量提升微探4.国务院学位委员会教育部关于印发《研究生教育学科
专业目录(2022年)》《研究生教育学科专业目录管理办法》的通知(学位〔2022〕15号)
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中南民族大学2016年公共管理学院硕士研究生拟录取名单

中南民族大学2016年公共管理学院硕士研究生拟录取名单

中南民族大学2016年公共管理学院硕士研究生拟录取名单公共管理学院喻明行政管理0
公共管理学院张舒行政管理0
公共管理学院蔡霞行政管理0
公共管理学院谢赟行政管理0
公共管理学院祝欣行政管理骨干公共管理学院瞿奕霏行政管理0
公共管理学院黄丽婷行政管理骨干公共管理学院古丽米热·玉山行政管理骨干公共管理学院向召霞行政管理骨干公共管理学院和平行政管理骨干公共管理学院王雪佳子社会保障0
公共管理学院马娟社会保障0
公共管理学院马秀容社会保障骨干公共管理学院阿斯兰·艾合买提社会保障骨干公共管理学院刘玢彤社会保障骨干公共管理学院王子瑜土地资源管理0
公共管理学院曹越土地资源管理0
公共管理学院葛妍土地资源管理0
公共管理学院秦颖淳土地资源管理0
公共管理学院张紫芬土地资源管理0
公共管理学院赵梓羽土地资源管理骨干公共管理学院郭元武土地资源管理0
公共管理学院罗敏讷土地资源管理0
公共管理学院苏露水公共管理0
公共管理学院张印公共管理0
公共管理学院瞿红霞公共管理0
公共管理学院肖露公共管理0
公共管理学院肖欢公共管理0公共管理学院赵世玮公共管理0公共管理学院任国亮公共管理0公共管理学院陈鸣公共管理0公共管理学院赵胜杰公共管理0公共管理学院张原公共管理0公共管理学院谭松龄公共管理0文章来源:文彦考研。

民族院校大学生人际信任圈研究

民族院校大学生人际信任圈研究

非常 可信 般可信 有些 可信 ห้องสมุดไป่ตู้些怀疑 需要提 防 严 加提防 总 计

同乡 9( .%) 8O 4 (98 5 3 .%) 4 3 . % 0( 5 4 ) 9( . % 80 ) 8( . % 71 ) 2( _ % 18 ) 13 1

对 于父 母 、兄 弟姐 妹 的评 价 中,选 择 非常 可信 的 占据 了9 % 2 ,加上一般 可信总计9 . % 6 4 ,而在 需要提 防和严 加提防 上选择 人数 为0 ,这说 明人 际信任程 度最 高的还 是具有 最亲 近血缘 关系 的个体 。在评价亲戚 的可信 度时 ,最 多的选项集 中 在 一 般 可 信 上 , 共 计 5 . % 加 上 非 常 可 信 的 百 分 比 总 计 89 : 8.% 3 9 。需要注意 的是选择需要提 防的比例也 占到 了3 6 。 . % 对于 同乡的评价, 占比例最 高的选项是一般 可信 ,共计 3.% 9 8 ,加上 非常可信共计4 . ,没有超 过5 % 78 0 。另外需要 引 起关注 的是在 “ 需要提防 ”和 “ 严加 提防 ”上选 择的百分 比 共计89 。 .% 对于朋友 的可信度评价 ,比例 最高的是一般 可信 ,共计 5 .% 3 1 ,加上非常可信共计 8% 5 。同时在需要提 防和严加提 防
为 了更 直观 、 更有 操作 性 地研 究人 际信 任 ,研 究者 提 出信任 圈的概 念 ( 自强 ,2 0 )。信任 圈, 的是个 体所 辛 09 指 信任的他人 的集合 ,如 果个体信任更 多的他人 ,其信任 圈就 大 ,反之就 小。另有研 究发现 ( 飞雪 ,1 9 ), “ ”是 王 99 家 儒 家强 调的 主要伦 理 之 一 ,中 国社会 是家 族文 化 的典 型代 表 。在传统 的人际关 系中 ,中 国人在 亲属问关系密切 ,而在 非亲属 间关系清 淡 。福 山 (9 5 认为 ,家 族文化 导致 对外 19 ) 人较强 的不信任和对 亲属圈较高 的信任 。这对个体 适应社会 可能会有 消极影 响。另外 ,对于他 人的信任受交流 的 内容或 主题 的影响 ,同时,不同风险程度 也会影 响对他人 的信任 , 这就意 味着不 同的情 境会 出现 不同的结果 。基 于以上理论 , 我们尝试 探索 民族 院校大学生 是否 存在 同样 的现象 ,进行 了 此项研 究。

中南民族大学2019年“骨干计划”硕士研究生拟录取考生名单公示

中南民族大学2019年“骨干计划”硕士研究生拟录取考生名单公示

中南民族大学2019年拟录取“骨干计划”硕士研究生考生名单序号学院名称专业代码专业名称姓名考生编号政治外语业务课1业务课2总分定向省份初试折算分复试笔试面试外语测试复试总分百分制复试成绩总成绩录取意见备注1数学与统计学学院070104应用数学刘彩红105249000002171554192102290内蒙100.0082.0086.4044.00212.4070.8073.90拟录取内蒙古1 2马克思主义学院030503马克思主义中国化研究郭红梅10524900000161756329998285内蒙89.0680.0084.2064.00228.2076.0769.72拟录取内蒙古2 3经济学院030403中国少数民族经济宝雪1052490000008026137107105310辽宁96.8878.0087.8040.00205.8068.6071.59拟录取辽宁1 4公共管理学院120405土地资源管理林国栋105249000000635535598101307辽宁88.9982.0087.6048.00217.6072.5368.62拟录取辽宁2 5管理学院125300会计谭圳云1052490000018911477900226湖北132.9489.0089.6080.00258.6086.2095.86拟录取湖北1 6民族学与社会学学院030301社会学谭余清1052490000003406551136145397湖北124.0691.0088.6072.00251.6083.8790.49拟录取湖北2 7经济学院095138农村发展于杰1052490000008695747101123328湖南128.6370.0086.8080.00236.8078.9391.41拟录取湖南1 8教育学院045115小学教育张琳1052490000025677577122136410湖南126.1580.0080.8032.00192.8064.2785.71拟录取湖南2 9马克思主义学院030505思想政治教育王元惠1052490000016626140107131339广西105.9455.0089.2064.00208.2069.4076.60拟录取广西1 10公共管理学院120401行政管理廖幼玉1052490000005957555113100343广西99.4290.0081.4068.00239.4079.8076.29拟录取广西2 11文学与新闻传播学院055200新闻与传播李沁盈1052490000012125844120125347广西97.7572.0084.2044.00200.2066.7371.49拟录取广西3 12外语学院045108学科教学(英语)韦雨105249000001490526910391315广西96.9257.0071.6764.00192.6764.2270.30拟录取广西4 13民族学与社会学学院030401民族学王徐1052490000003716538139123365重庆114.0684.0088.2048.00220.2073.4082.08拟录取重庆1 14民族学与社会学学院035200社会工作岑辰1052490000004195845106127336重庆105.0084.0083.8044.00211.8070.6076.47拟录取重庆2 15马克思主义学院030505思想政治教育张瑾玲1052490000016456447122128361四川112.8164.0088.6032.00184.6061.5377.86拟录取四川1 16法学院0304Z2民族法学时梦雯105249000000052603597128320四川100.0094.0088.4044.00226.4075.4775.30拟录取四川2 17民族学与社会学学院030404中国少数民族史刘珺1052490000003866133128115337贵州105.3186.0084.6032.00202.6067.5375.71拟录取贵州1 18经济学院030403中国少数民族经济涂青青105249000000823483713496315贵州98.4483.0087.4056.00226.4075.4774.47拟录取贵州2 19民族学与社会学学院035200社会工作周光艳1052490000004816845106115334贵州104.3875.0083.6036.00194.6064.8774.42拟录取贵州3 20民族学与社会学学院030401民族学王银燕105249000000361563211888294贵州91.8883.0088.8060.00231.8077.2771.56拟录取贵州4 21民族学与社会学学院030401民族学罗光群105249000000374594111297309贵州96.5668.0089.6036.00193.6064.5370.21拟录取贵州5 22马克思主义学院0305Z1党的建设卢德芬1052490000016806137105103306贵州95.6366.0086.2040.00192.2064.0769.57拟录取贵州6号码课1课2省份折算分试试分试成绩见绩23马克思主义学院030505思想政治教育刘思志1052490000016535036106119311贵州97.1963.0087.6032.00182.6060.8769.43拟录取贵州7 24马克思主义学院030503马克思主义中国化研究吴化杰10524900000164064329190277贵州86.5682.0086.2036.00204.2068.0766.00拟录取贵州8 25经济学院030403中国少数民族经济和劲萍1052490000008046447115118344云南107.5079.0090.4044.00213.4071.1377.94拟录取云南1 26法学院030105民商法学张平1052490000000375836103129326云南101.8888.0093.6036.00217.6072.5375.40拟录取云南2 27资源与环境学院0703Z1环境化学张建华105249000002676523910091282云南97.2463.0087.7040.00190.7063.5770.27拟录取云南3 28公共管理学院120404社会保障熊顺成龙10524900000063357379793284云南82.3282.0081.2044.00207.2069.0764.07拟录取云南4 29公共管理学院120401行政管理字荣丽10524900000060656328890266云南77.1075.0088.6032.00195.6065.2060.16拟录取云南5 30法学院035102法律(法学)童嘉欣10524900000031863476772249陕西77.8181.0086.4068.00235.4078.4764.51拟录取陕西1 31法学院030105民商法学马若昀1052490000000386652117124359甘肃112.1990.0095.8044.00229.8076.6082.05拟录取甘肃1 32经济学院030403中国少数民族经济许夏1052490000008225735138130360甘肃112.5085.0089.6048.00222.6074.2081.50拟录取甘肃2 33公共管理学院120405土地资源管理苏毅105249000000641614292115310青海89.8689.0092.2060.00241.2080.4071.43拟录取青海1 34民族学与社会学学院030402马克思主义民族理论与政策韩希雅105249000000384543811491297青海92.8180.0094.4036.00210.4070.1369.91拟录取青海2 35法学院035101法律(非法学)丁小兰10524900000021459487974260宁夏81.2583.0086.2036.00205.2068.4063.30拟录取宁夏1 36经济学院095138农村发展帕提古丽·斯地克105249000000876564862109275新疆107.8470.0088.4048.00206.4068.8077.43拟录取新疆1 37经济学院030403中国少数民族经济夏力哈尔·夏尔吾拜依1052490000008305443118117332新疆103.7583.0091.4048.00222.4074.1376.87拟录取新疆2 38经济学院030403中国少数民族经济艾科热木·艾尔肯105249000000829473111295285新疆89.0674.0090.8080.00244.8081.6071.38拟录取新疆3 39生命科学学院085238生物工程赛米热·艾山105249000001463523372100257新疆95.1970.0088.0032.00190.0063.3369.12拟录取新疆4 40民族学与社会学学院035200社会工作阿斯哈提·孔巴合提105249000000417604010883291新疆90.9463.0083.4044.00190.4063.4766.92拟录取新疆5 41公共管理学院120404社会保障卡德热娅·买买提依明10524900000061854399296281新疆81.4576.0088.6064.00228.6076.2065.75拟录取新疆6 42民族学与社会学学院030301社会学李银1052490000003396546134133378湖北118.1383.0089.0068.00240.0080.0086.20拟录取43经济学院030403中国少数民族经济董雪1052490000007946745134102348湖北108.7584.0090.4084.00258.4086.1383.10拟录取44经济学院025100金融胡艳1052490000007666268116131377湖北109.2875.0095.4068.00238.4079.4781.38拟录取45数学与统计学学院070105运筹学与控制论孙维湘川105249000002184704911397329湖南113.4556.0094.8060.00210.8070.2780.82拟录取46经济学院030403中国少数民族经济孙永福1052490000008125834120135347湖北108.4484.0092.8052.00228.8076.2779.98拟录取47经济学院095138农村发展黄婷105249000000910554165116277湖南108.6381.0089.6052.00222.6074.2079.46拟录取号码课1课2省份折算分试试分试成绩见绩48公共管理学院120405土地资源管理梁睿1052490000006506158117126362湖南104.9381.0080.4076.00237.4079.1378.99拟录取49民族学与社会学学院030401民族学孙小棠1052490000003575355123119350湖北109.3875.0089.6040.00204.6068.2078.05拟录取50教育学院045115小学教育周志航1052490000024745648134121359湖北110.4666.0076.0048.00190.0063.3377.16拟录取51文学与新闻传播学院050106中国现当代文学周俞伶1052490000010046951111135366湖北103.1076.0091.1744.00211.1770.3975.40拟录取52经济学院095138农村发展彭雄骞105249000000887554359115272湖北106.6783.0087.0020.00190.0063.3375.17拟录取53法学院030104刑法学尚虎1052490000000286137112117327湖南102.1978.0088.2044.00210.2070.0774.83拟录取54文学与新闻传播学院055200新闻与传播文晓东1052490000011926362113121359湖北101.1378.0085.8048.00211.8070.6074.43拟录取55教育学院045115小学教育雷小会1052490000025705639122111328重庆100.9270.0086.6056.00212.6070.8774.40拟录取56教育学院045116心理健康教育王孝蓉1052490000026376049118109336湖北103.3868.0075.6056.00199.6066.5374.40拟录取57公共管理学院120401行政管理马小兰1052490000006086451123112350甘肃101.4580.0088.2040.00208.2069.4074.24拟录取58马克思主义学院0305Z1党的建设邓景文1052490000016766047113107327湖北102.1977.0086.2040.00203.2067.7374.13拟录取59教育学院045115小学教育吴春艳1052490000024716547112108332湖北102.1557.0080.2048.00185.2061.7372.31拟录取60音乐舞蹈学院135106舞蹈索南多杰105249000002331473913083299青海87.9495.0094.7540.00229.7576.5869.28拟录取。

中南民族大学秋季入学研究生收费标准及奖助

中南民族大学秋季入学研究生收费标准及奖助

中南民族⼤学秋季⼊学研究⽣收费标准及奖助中南民族⼤学秋季⼊学研究⽣收费标准及奖助根据国家发展改⾰委、财政部、教育部《关于加强研究⽣教育学费标准管理及有关问题的通知》(发改价格[2013]887号)和《关于完善研究⽣教育投⼊机制的意见》(财教〔2013〕19号)精神,结合我校研究⽣教育实际,从2014年秋季学期起,按照“新⽣新办法、⽼⽣⽼办法”的原则,向所有纳⼊全国研究⽣招⽣计划的新⼊学研究⽣收取学费。

现就全⽇制研究⽣收费与奖助体系提出如下意见:⼀、研究⽣收费标准(暂定)收费项⽬计费单位收费标准(元/学年)学制博⼠研究⽣元/⽣?学年10000三年学术型硕⼠研究⽣(各专业)元/⽣?学年8000三年公共管理硕⼠、教育硕⼠(教育管理)专业学位研究⽣元/⽣?学年17500两年⼯商管理硕⼠专业学位研究⽣元/⽣?学年22500两年法律硕⼠(法学、⾮法学)、社会⼯作硕⼠、教育硕⼠(除教育管理外)、翻译硕⼠、⼯程硕⼠(电⼦与通信⼯程、计算机技术、⽣物医学⼯程)、农业推⼴硕⼠专业学位研究⽣元/⽣?学年8000法律硕⼠(⾮法学)三年,其它两年备注:收费标准以2014年湖北省物价局批复为准。

⼆、研究⽣奖助体系1. 国家助学⾦学校将现有的研究⽣普通奖学⾦调整为研究⽣国家助学⾦,⽤于补助研究⽣基本⽣活⽀出。

研究⽣国家助学⾦范围覆盖全国研究⽣招⽣计划内的所有全⽇制研究⽣。

博⼠⽣资助标准每⽣每年10000元,硕⼠⽣资助标准每⽣每年6000元。

2. 国家奖学⾦国家奖学⾦⽤于奖励学业成绩特别优秀、科学研究成果显著、社会公益活动表现突出的研究⽣。

每年奖励约为3%的研究⽣,博⼠⽣奖励标准为每⽣每年30000元,硕⼠⽣奖励标准为每⽣每年20000元。

3. 学业奖学⾦学校设⽴研究⽣学业奖学⾦,⽤于奖励⽀持研究⽣更好地完成学业。

根据研究⽣在校期间学业成绩、科研成果、社会服务以及家庭经济状况等因素评定研究⽣学业奖学⾦,学业奖学⾦分为三个等级,具体标准和评定办法另⾏公布。

中南民族大学考研招生简章

中南民族大学考研招生简章

中南民族大学考研招生简章学校简介中南民族大学是直属于国家民族事务委员会的综合性普通高等院校,坐落于白云黄鹤的故乡——武汉南湖之滨。

学校前身为中南民族学院,创建于1951年,2002年3月更名为中南民族大学。

学校占地1446亩,校舍面积73万平米,馆藏图书280余万册,拥有全国高校第一家民族学博物馆。

校园内绿树成荫、花香四季,具有浓郁民族特色的现代建筑鳞次栉比,湖光山色与人文景观交相辉映,构成了教学、科研和生活的优美环境。

学校现有56个民族的全日制博士、硕士、本科、预科等各类学生25500余人,其中博士、硕士研究生2400余人。

现有教职工2000余人,其中专任教师1300余人。

教师中,有正副教授618人,博士、硕士导师380人,有新世纪百千万人才工程国家级人选3人,享受国务院政府津贴29人,省部级专家34人,拥有博士、硕士研究生学位教师比例达到84%。

学校是经国务院批准的博士学位、硕士学位和学士学位授权单位,开设了10大学科门类的77个本科专业;拥有民族学一级学科博士学位授权点和6个二级学科博士点;拥有19个学术型一级学科硕士授权点,80个学术型二级学科硕士授权点,8个硕士专业(10个专业领域)学位授权点。

授权学科覆盖了除军事学之外的其他全部12个学科门类。

2008年学校成为“推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位”授予权单位,2012年设立民族学一级学科博士后科研流动站。

学校现有23门国家、省级精品课程,5个国家级特色专业建设点,1个湖北省高校优势学科,2个湖北省高校特色学科,14个省部级重点学科,7个省级品牌专业,11个国家级、省部级实验教学示范中心,26个省部级科研机构。

学校设有少数民族经济、女书、土家族、应用化学、等离子体、生物医学工程等48个研究所(中心)。

近年来学校事业获得了飞速发展,于2001、2006年两次在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。

2003年9月,学校成为国家民委与武汉市人民政府共建院校,2005年5月学校被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”荣誉称号;2008年,学校获“国家民委文明单位”称号;2009年获全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体称号;2010年获教育部高校校园文化建设优秀成果三等奖;2001至今连续10年5次被评为湖北省最佳文明单位。

中南民族大学2018届优秀毕业研究生评选结果公示

中南民族大学2018届优秀毕业研究生评选结果公示
研究生院(部)
2018年6月8日
张梦迪赵思思张祖浩 由佳慧
美术学院(3)
陈健陈超葛伟
民族学与社会学学院(8)
王丁丁 买应君 张欣 邓伊帆 刘曦
吴光义 张丽珍 王庆贺
生命科学学院(6)
唐永洪 余程 周兰 臧敦安 沙干
张慧萍
生物医学工程学院(2)
余意 杨济榕
外语学院(3)
高培 李哲璇 曹晓羽
数学与统计学学院(1)
罗阿木
文学与新闻传播学院(10)
谭凌斐 王雪
公共管理学院(2)
何昕珂 胡莹
管理学院(3)
蔡思思 马艳茹 别亚林
化学与材料科学学院(4)
王星 石义秋 徐帅 陈诗媛
计算机科学学院(6)
鲁金钿 李彪 姚瑶 馨旎 曾广郑
伍角星
教育学院(5)
胡甜 张芬 焦雯静 信睿 张琴
经济学院(6)
吴筠笕 宋玉娥 赵凡 蒋杭 梁佩
徐仲举
马克思主义学院(4)
马艺萌 潘璐 王艳 张鸿彬 王曼
滕效慧窦佳乐夏冬灵王欣欣丁兰兰
药学院(3)
尹桥波 杨洁 陈琳
资源与环境学院(1)
张广丽
体育学院(1)
李倩
音乐与舞蹈学院(1)
沈晓珊
博士研究生(1)
付寿康
公示期:6月8日至6月13日,如对公示名单有异议,请以真实姓名通过电话、书面或面谈等形式,在办公时间向研究生院(4号楼302-2办公室)反映。电话:。
中南民族大学2018届优秀毕业研究生评选结果公示
根据《关于评选中南民族大学2018届优秀毕业研究生的通知》,经个人申请,各研究生培养单位评选,研究生院(部)审核,产生2018届优秀毕业研究生81名,现将名单公示如下:

基于科教融合的民族院校公共管理类专业人才培养模式

基于科教融合的民族院校公共管理类专业人才培养模式

科技风2021年5月理论研究DOE10.19392/ki.1671-7341.202115064基于科教融合的民族院校公共管理类专业人才培养模式饶映雪林国栋!中南民族大学公共管理学院湖北武汉430074摘要:科教融合作为高等教育培养创新型人才的重要机制,对民族类院校公管类专业人才培养同样有着举足轻重的作用。

现有数据显示,公共管理类专业学生在就业中出现创新实践能力不强,就业方向与本专业不相关等显著问题。

因此,如何构建创新人才前置化培养体系,是民族类高等院校公管类专业建设亟待关注的问题。

鉴于此,基于科教融合理念,梳理传统公管类专业教学培养模式的既有问题,分析科教融合教学培养模式的优势,探索民族院校公共管理类专业“科教融合”人才培养模式。

关键词:民族;高等院校;公共管理;科教融合中图分类号:G420文献标识码:A自改革开放以来,我国教育经历了恢复到发展壮大,再到创新的深刻巨大变化。

科教融合理念的提岀,进一步促进了教育质量的提升,民族类院校公管类专业发展步入新的阶段,但与华中科技大学、中国地质大学、华中师范大学等双一流院校的公管类专业发展相比,存在高校专业结构失调、课程设置不合理、学生实践和创新能力薄弱等问题。

因此,有必要改变传统培养模式,认识并自我完善教学培养模式中“科”与“教”的技术性问题。

公管类专业是跨学科、理论性与应用性兼具的学科群,包含行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、土地资源管理等专业,旨在为政府部门和非政府机构以及企事业单位的人事和行政机构培养具有实践和创新能力的高层次专业人才。

但各民族地区人才需求的持续增长趋势下,民族院校公管类创新型人才的培养却始终难以提供足够支撑,我们应正视传统“研学结合”教学模式所存在的弊端,进一步促进民族类院校公管类专业科教融合教育模式的建立,深化民族院校教育改革。

1科教融合教学理念及形成背景“科”是指人类在生产和生活实践过程中经验的总结,泛指自然科学、人文科学、社会科学等,“教”是指岀传统的书本学习。

中国居民对新冠肺炎疫情认知与防控应对调查

中国居民对新冠肺炎疫情认知与防控应对调查

61中国居民对新冠肺炎疫情认知与防控应对调查吴 阳 叶 慧( 中南民族大学公共管理学院,湖北 武汉 430074 )【摘 要】在全球新冠肺炎疫情大流行的背景下,中国疫情防控却取得了阶段性胜利,中国居民的疫情认知与防控应对能力功不可没。

为了给国际社会和我国今后的政策制定提供依据,我们通过问卷星在2020年5月和8月收集了全国31个省市自治区居民调查问卷,合计411份。

研究结果发现:(1)中国居民对新冠肺炎疫情认知程度较高,5月和8月认知的区别主要在于周围是否存在新冠病毒感染者和对呼吸困难症状的认知上。

女性、年长者、汉族、公共部门从业人员、湖北居民有着更高的疫情认知能力。

(2)中国居民对新冠肺炎疫情防控应对能力较高,5月和8月防控应对没有统计学的显著差异。

女性、50岁以下、汉族居民、非自由职业者、非贫困户、武汉居民有着更严格的新冠病毒防控应对行为。

基于此,我们从宣传教育、基层防控、大数据建设、公共卫生体系建设提出对策建议。

【关键词】新冠肺炎疫情;认知;防控应对;中国引言新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情于2019年12月爆发以后,以猝不及防的速度波及全国乃至全球。

截至2020年8月23日,我国累计确诊病例90166例,死亡病例4718例,国外累计确诊2331.8万人,累计死亡80.4万人。

新冠肺炎是一种急性呼吸道传染疾。

由于该疾病的来源、发病机制存在未知性以及缺乏针对型的治疗方案,给人们的生命安全造成了极大威胁。

有学者对公众新冠疫情防控认知水平进行了评估,陈糰等(2020)研究发现河南省居民对新冠肺炎疫情的认知情况总体良好,大部分居民对新冠肺炎疫情的基本特点、危害、防疫知识都有较高的认知度。

余萌等(2020)从心理学的角度对新冠肺炎疫情下不同群体的认知、情绪和行为反映进行调查研究,发现医务人员的认知反应水平和行为表现与其他职业人员比较差异均有统计学意义,除抑郁水平外,女性的认知和情绪反应水平与男性有显著差异。

交易成本视角下的高校办公自动化系统实现

交易成本视角下的高校办公自动化系统实现
作 为 高校 组织 重 构 的 契机 , 并提 出构 建 学 习型 组 织 的 高校 管理 目标 。
关键词 : 办公 自动化 ; 交易成本 ; 学习型组织 中图分类号: 422 G 7 . 文献 标识码 : A 文章编号 : 7 —4 X{0 0 6 10 3 1 434 2 1 )- 1 0 6 0
21 年 6 00 月
第2 7卷第 6 期
湖北第二师范学院学报
Jun lo b iU iest fE u ain o r a fHu e nvri o d ct y o
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交 易成 本 顽 角 下 昀 高 校 亦 公 自 动 化 系 统 实 项
作者简介: 曹学敏( 95一 )女 , 18 , 湖北武汉人 , 硕士研 究生, 究方向为高等教育管理。 研
办公 自动化系统 ( fc-A t tn 下 文简称 O Ofe uo i , i mao A
系统) 是将计算机网络技术融人现代办公 中的一种新型 办公模式, 它能有效实现办公信息化, 提高:作效率 和 质量。 目 在一些公共管理部 门中已经实施 了 O 前, A系 统, 提高了工作效率。以湖北省教育考试院的研究生招 生管理为例, 其工作对象是全省 5 个招生单位 以及数 1 十万的考生, 传统 的以纸质为主的办公模式难 以承担 , 自 20 04年引入 研究 生 招 生 管理 系 统 以来 , 效率 大 幅度 提高, 并更好地执行了在招生工作 中的公平公正公开原 则。 我国的高等学校管理长期停留在传统 的办公模式 中, 即便是在信息化高度发达的今天, 也仍然难 以变革。
上传下达, 造成不必要的资源浪费和工作摩擦。研究生
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2)苏祖勤主编:《行政法概论》,武汉大学出版社,2008年版。
管理学
参考书目:
周三多主编:《管理学——原理与方法》(第四版),复旦大学出版社,2005年版。
①公共政策
②公共部门人力资源管理
参考书目:
1)陈振明主编:《公共政策分析》,中国人民大学出版社,2003年版。
2)滕玉成、俞宪忠主编:《公共部门人力资源管理》,中国人民大学出版社,2004年版。
2)冯忠良等着:《教育心理学》人民教育出版社,2000年12月版。
040102 课程与教学论
01 课程与教学基本理论
02 学科课程与教学论
03 教师教育
040104 比较教育学
01 当代各国教育比较
02 比较教育的理论与方法
03 中外教育政策法规比较
040106 高等教育学
01 高等教育管理
02 高等教育原理
03心理健康教育
①▲101思想政治理论
②▲201英语一
全国统考科目
▲311教育学专业基础综合
或▲312心理学专业基础综合
任选一门
全国统考科目

教育学
参考书目:
王道俊、郭文安着:《教育学》,人民教育出版社,2009年5月版。
①中国教育史
②教育心理学
参考书目:
1)孙培青主编:《中国教育史(第三版)》,华东师范大学出版社,2006年6月版。
教育学
参考书目:
王道俊、郭文安着:《教育学》,人民教育出版社,2009年5月版。
①中国教育史
②教育心理学
参考书目:
1)孙培青主编:《中国教育史(第三版)》,华东师范大学出版社,2006年6月版。
2)冯忠良等着:《教育心理学》人民教育出版社,2000年12月版。
120404 社会保障
01 社会保障理论与政策
中南民族大学2013年学术型硕士研究生入学考试初试科目设置及参考书目一览表
所属学院
一级学科名称
二级学科名称及研究方向
第一、二单元科目及参考书目
第三单元科目及
参考书目
第四单元科目及参考书目
复试科目及参考书目
加试科目及参考书目
00
00
00
0401 教育学
040101教育学原理
01教育社会学
02教育人类学
03 院校发展研究
1204 公共管理
120401行政管理
01行政学原理
02民族行政与法制
03政府人力资源开发
616公共管理学
参考书目:
[澳]欧文﹒E﹒休斯着(张成福等译):《公共管理导论(第三版)》,中国人民大学出版社,2007年3月版。
814专业综合(政治学、行政法学)
参考书目:
1)王浦劬主编:《政治学基础》,北京大学出版社,2006年版。
120405 土地资源与管理
01 土地与不动产经济学
02 土地与房地产市场监管
03 土地利用与规划研究
817土地管理学
参考书目:
陆红生:《土地管理学总论(第二版)》,中国农业出版社,2007年9月版。
管理学
参考书目:
周三多主编:《管理学——原理与方法》(第四版),复旦大学出版社,2005年版。
①土地资源学
②经济学
参考书目:
1)谭术魁:《房地产管理学》,复旦大学出版社,2007年版。
2)毕宝德:《土地经济学?》,人民大学出版社,2006年版。
说明:
1.用▲标注的,为全国统考科目。
2. 第一单元考试科目均为101思想政治理论;除外国语言文学各专业外,其他各学术型专业第二单元考试科目均为201英语一。
3.外国语言文学各专业外第一单元考试科目均为101思想政治理论,第二单元考试科目均为我校自命题科目,具体为:252日语或253 德语或 254法语。
管理学
参考书目:
周三多主编:《管理学——原理与方法》(第四版),复旦大学出版社,2005年版。
①公共经济学
②社会保险基金管理
参考书目:
1)高培勇主编:《公共经济学》(第三版),中国人民大学出版社,2012年2月版。
2)林义主编:《社会保险基金管理》(第二版),中国劳动社会保障出版社,2007年8月版。
1204 公共管理
120403教育经济与管理
01教育管理学原理
02教育行政
03教育经济与财政
616公共管理学
参考书目:
[澳]欧文﹒E﹒休斯着(张成福等译):《公共管理导论(第三版)》,中国人民大学出版社,2007年3月版。
815教育管理学
参考书目:
王世忠着:《教育管理学》,科学出版社,2011年4月版。
02 社会保险基金管理
03 民族地区农村社会保障
①▲101思想政治理论
②▲201英语一
全国统考科目
616公共管理学
参考书目:
[澳]欧文﹒E﹒休斯着(张成福等译):《公共管理导论(第三版)》,中国人民大学出版社,2007年3月版。
816社会保障学
参考书目:
谢冰:《社会保障概论》,武汉大学出版社,2011年3月版。
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