平面镜成像实验专题30个考 点

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A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(8)相
同的操作
(10)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时.它的像
(填“变大”、“变
小”或“不变”).
(11)在探究活动中对玻璃板放置的要求是
(12)实验表明,像与物体的大小__________。像到平面镜的距离
其中距离观察者较远的像较 ______(选填“亮”或“暗”)。远处的像是
来自于蜡烛的入射光经过玻璃板 (只有一个选项正确,将正确选项
的字母填在横线上)。
A.一次反射、一次折射形成的
B.两次反射、一次折射形
成的
C.一次反射、两次折射形成的
D.两次反射、两次折射形
成的
(28)做平面镜成像实验时,无意中小红将铅笔接触到玻璃板,发现笔
尖与其在玻璃板中的一个像距离为6mm,聪明的小红马上明白并得出玻
璃板的厚度为
mm。
(29)做平面镜成像实验时,某同学发现看到蜡烛A的像不清晰,于是
他将蜡烛B也点燃,用来增加像的亮度。他这样做______(填“能”或“不
能”)使看到的像更清晰。
(30)小明在实验中猜想看到的B蜡烛不是真实的蜡烛而是B蜡烛的虚像,
支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴—
盒。为完成实验,还需要的实验器材是 。
(26)做完某次实验后,四个小组都将收集和处理的信息记录在白纸
上,如上图所示。则正确的是
。(只有一个选项正确,将正确选
项的字母填在横线上)
(27)平面镜成像实验中,小明看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,
(2)他们按照图中的测量方法,改变蜡烛A的位置,认真测量并记 录了一组数据:
物距U(厘
5.0
6.0
米)
7.0
8.0
像距V(厘
4.5
5.5
米)
6.5
7.5
然后得出像距小于物距的结论,你认为他的测量方法错误在于 。 (22)小伟用如图甲所示器材“探究平面镜成像特点”,请你帮他完成下 列问题:
(1)经过三次实验后,在白纸上记录了像与物对应的位置,如图 乙所示,则下一步应如何处理白纸上的信息,才能得出实验结论。
专题:平面镜成像实验探究
1、某同学做“平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把 直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃 玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中: (1)直尺的作用是便于比较物与像______________关系; (2)两段等长的蜡烛是为了比较______________关系; (3)移去蜡烛B,并在在像A'的位置上放一光屏,则光屏上_______接收 到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”).这说明平面镜成的是_______ 像. (4)实验中应选择_____ _来研究平面镜成像特点(填“平面镜”或“平板 玻璃”)目的是利用玻璃板的透明性,能看到蜡烛A的像的同时也能看到 (蜡烛A、蜡烛B、蜡烛B的像) (5)观察像时,细心的同学会发现两个几乎重叠的像,这是___ ___造成的; (6)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将______(填“变 大”、“变小”或“不变”)。 (5)实验中要求蜡烛A和蜡烛B (6)用玻璃板代替平面镜的好处是 (7)为便于观察,该实验最好在_______环境中进行(选填“较明亮”或“较 黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清 晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到____ _ __,巧妙 地解决了确定像的位置和大小的问题 (8)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止, 这时发现像与物的大小_______;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的 位置发现,像和物的连线与玻璃板_______.像和物到玻璃板的距离 _______. (9)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?
(能不能)做实验,实验中看不清
棋子的像你认为应该
.
(18)实验中用未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像重合,未点燃的蜡烛位
置即是像的位置,这种研究物理的方法叫做等效替代法。
(19)某同学发现用棋子做实验时看不清棋子的像,发现用手电筒照射
玻璃板上的像也能看清楚像,请你利用学过的知识解释一下?

(20)在实验中,珍珍同学用左手将放在玻璃板前的蜡烛点燃,发现玻 璃板中的“自己”是用 右 (填“左”或“右”)手点燃蜡烛的.
(23)为了探究平面镜成镜时,像到平面镜的距离
与物到平面镜的距离
的关系,现将泡沫塑料板放在水平桌面上,再将白纸平放并固定在泡沫 塑料板上,在白纸中间测一条直线
,把一块带支架的平面镜(不透明)沿直线
位置,使平面镜底边与直线
重合,且使平面镜垂直于纸面,如图16所示,请你在图16装置的基础 上,利用一把刻度尺和一盒大头针设计一个实验,证明:平面镜成像 时,像到平面镜的距离
你是如何认识的?说出你的观点?
___________________________.
(16)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的两
组数据,得出实验结论之一:“像距与物距相等”。你认为这种方法是否
合理?_______
__________理由是:
_______________________________
_。
(17)实验中用棋子代替蜡烛
等于物到平面镜的距离
,请写出实验步骤,画出实验数据记录表。
(24)某次实验过程中调皮的小明同学正对竖直玻璃板站立,他的脸宽
为20cm,两眼的距离为10cm,在玻璃板上无论闭上左眼还是右眼,都能
用另一只眼睛从玻璃板中恰好看到自己的整个脸的像,则玻璃板的宽度

cm.
(25)在探究“平面镜成像的特点”实验中,桌面上已给出的器材有:带
__________物体到平面镜的距离。
(13)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A,晓兰同学在桌面上无论怎样
移动玻璃板后面的蜡烛B。都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其
原因是
(14)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择________mm厚的玻
璃板做实验效果好;
(15)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?
(21)初二(2)班物理兴趣小组为了探究平面镜成像特点,将一块厚 度为0.5cm的玻璃板(P、Q两个平面都是可以作为平面镜使用)竖直架 在水平台板上面,再取两根完全相同的蜡烛分别竖直置于玻璃板两侧源自文库 点燃玻璃板前的蜡烛A,进行实验。
(1)在实验中,他们透过玻璃板看到了蜡烛A的2个清晰的像,分别 位于A′和A′′处,如图所示。其中A′处的像是蜡烛A通过玻璃板的 (填“P”或“Q”)平面成像得到的。
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