《责任是防控疫情的堤坝》阅读练习及答案
重庆市忠县后乡三校2022-2023学年七年级下学期期中语文试题
重庆市忠县后乡三校2022-2023学年七年级下学期期中语文试题一、基础知识综合阅读下面的文段,完成下面小题。
重庆的2022年,注定要被铭记。
今年有最“火”的夏天,“志愿红”为守住“青山绿”一意孤行:大型运输车上不了山,炫酷的摩托车队来;专业的扑火工具不够,最简单的铁锹也能派上用场;商家慷慨捐赠各种救援物资,后方也筑起坚实的长城……今年有最“静”的冬天,“志愿红”为守住“健康绿”逆行担当:深入封控区配送物资;化身大白采集核酸、运送样本;开设心理疏导,抚慰民心……也许重庆崽儿的身材并不魁wú,但一声嘹亮的口号——“重庆雄起!”,却是我们战胜一切困难的秘jué:没有力能扛鼎的奇迹,却有不折不挠的精神;不是矫揉造作的空喊,却是红岩精神的濡养。
大山大河哺育的重庆人民,火辣而血性;码头文化浸润的山城,平实而从容。
1.请给文中加点词注音或根据拼音写汉字。
铁锹( ) 力能扛鼎( ) 魁wú( ) 秘jué( )2.文段中画线词语运用有误的一项是()A.一意孤行B.矫揉造作C.濡养D.浸润二、选择题3. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()“中国结”的全称是“中国传统装饰结”,,因此绳结也是中国古典服饰的重要组成部分。
①人们很早就开始用绳结来装饰器物,为绳结注入了美学内涵。
②当时的绳结是人们日常生活中的必备用具。
③“中国结”的起源可以追溯到上古时期。
④它是中华民族特有的一种手工编制工艺品,具有悠久的历史。
⑤此外,绳结还应用在人们的衣着、佩饰上。
⑥同时也具有记载历史的重要功用,因而在人们的心中很神圣。
A.③②④⑥⑤①B.③①②⑤⑥④C.④③②⑥①⑤D.④①③②⑤⑥三、语言表达4. 平凡的事物中往往蕴含着伟大的力量。
请参照示例,从备选词语中任选一种事物,写一个句子。
(要求:体现事物特征,至少使用一种修辞,句式不限)示例:蜡烛——生命虽然短暂,但也能唤醒黑夜。
届语文二轮复习语用组合强化练五含解析
语用组合强化练(五)阅读下面的文字,完成1~3题。
年初,新型冠状病毒肺炎正大肆侵害着人类健康.病毒无情,人间有爱。
为守护百姓的健康,广大医护人员冲在第一线,成为人民群众抗击疫情的“主心骨”和“定心丸”.这些“白衣战士”,争分夺秒与时间赛跑,与死神竞速,用满腔的工作热情来履行自己的使命,履行自己的责任。
他们不顾个人安危,生动________出敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的不懈追求,在最危险的地方________出最崇高的精神品质。
疫情当前,广大医护人员的使命担当、职业素养、专业知识,是守护人民群众身体健康和生命安全的重要屏障,也是打赢这场疫情防控阻击战的重要保障。
在这场没有硝烟的战斗中,()。
有人闻令而动,瞒着家人深夜驰援湖北武汉;有人主动请缨,夜以继日奋战在救治一线;有人孜孜不倦,不断向公众普及科学防控知识……在疫情防控的关键期,在祖国和人民需要的紧要关头,广大医护人员经受了严峻考验,做出了巨大贡献。
病毒无情人有情。
医护人员是最可爱的人,也是最可敬的人。
一张广为流传的照片里,医护人员和患者竖起大拇指互相鼓励,定格了齐心协力抗击疫情的温暖瞬间。
这是________的决胜战线,也是不容有失的生命防线。
我们向每一个奋战在抗击疫情一线的白衣战士致敬,向每一位奉献在救死扶伤岗位的白衣天使学习。
只要万众一心、________,疫情防控阻击战定能捷报频传,广大医护人员定能早日凯旋。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A.展现彰显同仇敌忾同舟共济B.展现彰显众志成城风雨同舟C.彰显展现众志成城同舟共济D。
彰显展现同仇敌忾风雨同舟【解析】选C。
展现:显现出,展示。
彰显:鲜明地显示。
在这里应为彰显追求,展现品质。
众志成城:比喻大家团结一致,就能克服困难,得到成功。
同仇敌忾:全体一致地仇恨敌人。
这里没有仇恨的情感,强调团结,应选“众志成城".风雨同舟:在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。
专题13 议论文阅读-2020年中考语文真题分项汇编(全国通用) 带解析
专题13 议论文阅读【2020年中考北京卷】阅读下面的文字,完成下面小题。
①庚子年伊始,新冠肺炎疫情突发。
这是一场全人类与病毒的战争,中国人民经过艰苦卓绝的努力取得抗疫阶段性成果。
这一成采的取得离不开中国制度的优势和经济科技等方面的实力,也与中国人民敢于担当的精神和服从大局的意识息息相关。
②敢于担当的精神,在疫情期间得到了充分体现。
担当意味着要有强烈的社会责任感,也意味着在关键时刻能将国家、集体的利益置于个人利益之上。
疫情期间,有一张广为流传的照片戳中了人们的泪点:钟南山院士靠在车座上闭目小憩,脸上是难以掩饰的疲惫。
这是因为钟老匆忙奔赴疫区,没有时间好好休息。
一位84岁的老人,不亲赴抗疫一线本无可厚非,但他首先想到的是为抗疫尽自己的力量,不顾劳累与安危,毅然决然奔赴疫区。
从年事已高的院士专家,到90后、00后的年轻医护人员,他们面对疫情义无反顾,坚定前行,承受难以想象的身体和心理压力,做出了巨大牺牲。
他们勇敢承担起社会责任,以对人民的赤诚和对生命的敬佑,争分夺秒,连续作战,挽救了一个又一个垂危生命,为病毒肆虐的漫漫黑夜带来了光明,守护了国家和民族生生不息的希望。
③抗疫英雄敢于担当,奋战在前线,广大民众也自觉服从大局,为抗疫取得阶段性成果做出了贡献。
疫情突发正值春节假期,国家一声令下,全民响应,人们取消了春节期间的走亲访友和各种聚会,克服困难就地隔离。
武汉人民、湖北人民顾全大局,顽强不屈,为阻击病毒做出巨大贡献。
他们面对离汉离鄂通道关闭后交通停滞、城市“停摆”,克服了近距离接触病毒、物资紧张以及长时间隔离带来的国难,服从大局,咬紧牙关,团结坚守。
在这场伟大的抗疫战争中,英雄的武汉人民、湖北人民将载入史册,为人们所铭记。
④医务工作者等抗疫一线的广大勇士逆行出征,不惧牺牲,用血肉之躯构筑起阻击病毒的铜铁长城:他们是栋梁,体现了敢于担当的精神。
广大民众在疫情期间以国家利益为重,响应国家号召,约束自我,居家隔离;他们是基石,体现了服从大局的意识。
人教版江苏宿迁中考专题语文中考真卷试卷及解析
人教版江苏宿迁中考专题语文中考真卷1.综合读写第1题.阅读下面文本,完成下列各题。
疫情就是命令,防控就是责任。
新冠①_______________(A.guān B.guàn)肺炎疫情爆发以来,中国采取最全面、最严格、最彻底的防控【甲】_______________(A.举措 B.举动),社会各jiè②_______________(A.界 B.届)纷纷行动,打响了一场【乙】_______________(A.大张旗鼓 B.声势浩大)的全面防控人民战争。
这不仅是对本国人民生命安全和身体健康负责,也是_______________,_______________,_______________。
(1)为文中①处画线字选择正确的读音,根据拼音为文中②处选择正确的汉字(只填序号)①_______________②_______________(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入【甲】【乙】处(只填序号)【甲】_______________【乙】_______________(3)下列三个句子填入语段横线处,排序恰当的一项是()①为世界防控病毒扩散提供第一手经验②对全球公共卫生事业尽责③彰显了中国一贯秉持的人类命运共同体理念A: ②①③B: ③②①C: ②③①D: ①③②【答案】'(1)①A', '②A(2)A', 'B'A【解答】(1)①新冠肺炎疫情中的冠应读作guān,故此处选填A。
②社会各jiè应写作社会各界,故此处选填A。
(2)【甲】举措:举动;措施。
举动:动作;行动。
这里是说中国采取最全面、最严格、最彻底的防控措施,应选用举措,故应填入A。
【乙】大张旗鼓:形容进攻的声势和规模很大,也形容群众活动声势和规模很大。
声势浩大:形容声威和气势非常壮大。
这里是说中国社会各界纷纷行动,打响了一场声威和气势非常壮大的全面防控人民战争,应选用声势浩大,故应填入B。
部编版八年级上册语文期中测试卷(Word版,含答案)
部编版八年级上册语文期中测试卷(时间:150分钟满分:150分)题号一二三四五总分得分一、积累与运用(30分)(一)基础知识积累与运用(20分)阅读下面文字,回答1~4题。
(8分)这次疫情即是时代赋予他们的一场考验,也不失为一次特殊的历练。
对于他们而言,①抗击疫情就是一次最好的“成年礼”,②从中不仅能够感受到责任的重量,更能够体会到担当的意义和奉献的价值。
当“如有不幸,赠予我的yí体做研究攻克病毒”,③从武汉一位95后护士口中说出时,透过话语中令人震憾的胸襟.和气度,我们不难感受到疫情给这群年轻人带来的成长。
④1.请给加点字注音或根据拼音写出汉字。
(2分)胸襟.( ) yí()体2.文段中有两个错别字,请找出来并改正。
(2分)“” 改为“”“” 改为“”3.文段中画线的词语,使用错误的一项是( )(2分)A.赋予B.历练C.奉献D.赠予4.文段中四处标点(见角标①②③④),使用错误的一项是( )(2分)A.①B.②C.③D.④阅读下面文字,回答5~6题。
(4分)笑,是一种力量,是生命的能源,是一种最佳的生命状态,是一片永远灿烂的生命的阳光,一朵永远鲜艳的青春花朵!A.笑是一种武器,是同一切苦难一切邪恶进行战斗的盾甲和刀枪!B.哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。
C.带着泪水的笑绝不是失败者的绝望呻吟,而是战士的呼吼。
只有真正经历了磨难,也因而真正懂得了生活的人,才会笑着流泪!泪水浸泡的笑里,有对于失败与痛苦刻骨铭心的感受,有对于人生命运的彻悟!因此,流泪的笑是一种成熟的标志!人生多磨难,只有强者才能抢关夺隘一路向前,最后到达人生的终点。
D.而只有学会笑着流泪,就能成为生活的强者!5.画线的A、B、C、D四句中,有语病的一句是( )(2分)6.在横线处依次填入句子,最恰当的一项是( )(2分)①在生活的河流里,有碧波荡漾也有逆浪翻卷,有水缓沙白的平川也有礁石林立的急弯险滩。
2022-2023学年湖南省常德市鼎城区九年级下学期期中语文试题
2022-2023学年湖南省常德市鼎城区九年级下学期期中语文试题阅读下面的文字,完成下面小题。
新冠肺炎疫情的扩散不会区分种族民族的差异,不会遵守国界和文明的规范,也不会______一个国家和地区的社会经济发展水平。
面对疫情,全球唯有齐心协力应对挑战,开展全球性的协作与互助,才是符合全人类共同利益的正确选择。
bǐng()持人类命运共同体的精神,摒弃“哪管他人瓦上霜”的狭ài()冷漠,才能够尽快在全球更广范围内终止疫情,给更多人民带来巨大伤害。
中国______加强与世卫组织和有关国家的疫情通报和信息共享,______以自身抗击新冠肺炎疫情的艰辛努力向世界各国表明,只要措施正确,疫情可以遏.()制,为人类最终战胜新冠病毒疫情注入了信心。
令人欣慰的是越来越多的国家和地区制定了“全方位”的新冠肺炎疫情防控方案,展示了______的人类命运共同体精神。
(材料来源于2020年2月29日《光明日报》05版,有删减)1. 根据拼音写汉字,并给加点的字注音。
2.依次填入文中横线上的词或成语,最恰当的一项是()A.顾忌不是而且同病相怜B.顾虑不仅而是同舟共济C.顾忌不仅而且同舟共济D.顾虑不是就是同病相怜3. 下面是某单位下发的精神文明创建要求的部分内容,其中没有语病的一项是()A.运用多种形式宣传展示精神文明创建内容。
B.小区附近的墙面、玻璃无污秽破损,无小广告乱张贴乱涂画,照明灯完好。
C.地面无积存的垃圾、纸屑、烟蒂、废弃物现象。
D.从大门口到小区楼栋口沿途有楼梯或有台阶的地方,设有轮椅通道、扶手或缘石坡道,能够保证乘用轮椅者和老年人正常、安全通行。
4. 结合语境补全句子,使之构成语意连贯的排比句。
奋斗的过程,充满艰难曲折,或埋头于复杂的数字演算,废寝忘食;或跋涉在人迹罕至的荒漠,餐风露宿:__________________,_________。
虽有艰辛,但乐趣无穷。
正是在这样的过程中,奋斗者享受着因不断畅想、发现、创造、超越而带来的种种乐趣。
中考非连文本阅读“抗击新冠疫情”练习及答案
(一)阅读下面材料,完成1~4题。
(16分)【材料一】:岁末年初,新冠病毒引发的肺炎疫情在中国大地mànyán开来,一场没有硝烟的战争骤然打响。
疫情牵动人心,举国上下全力以赴准备打赢这场防控阻击战。
中华民族在漫长的历史进程中,战胜了各种艰难险阻,形成了民族精神中奋斗不息的基因。
在中国共产党的革命征程中,奋斗精神始终是我们战胜一切困难的精神动力。
在新中国建设和改革实践中,不畏艰险、艰苦奋斗是贯穿始终的主题。
习近平总书记指出,中华民族历史上经历过很多磨难,①从来没有被压垮过,②愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。
在抗击新冠肺炎疫情的斗争中,各级党组织和广大党员、干部冲锋在前、顽强拼搏,广大医务工作者③、日夜奋战,人民解放军指战员闻令而动、敢打硬仗,广大人民群众众志 chéng chéng 、守望相助,广大公安民警、疾控工作人员、社区工作人员等坚守岗位、日夜值守,广大新闻工作者不畏艰险、深入一线,广大志愿者真诚奉献、不辞辛劳。
联防联控机制作用充分发挥,各项防控措施有力有序开展。
火神山、雷神山医院工地争分夺秒,展示出强劲的“中国速度”,也是中国人的奋斗精神。
(《人民日报》)【材料二】:这是全球化的世界,任何一个国际社会成员都不可能置身于全球公共卫生事件之外。
病毒是人类的共同敌人,尽快打赢这场疫情防控阻击战是世界的共同目标。
当此之时,世界需要的不是好事者的趁机聒噪,不是狭隘者的偏见和歧视,更不是西方一些媒体乱贴标签、刻意歪曲的不义之行。
团结向善才是主流,正如联合国前秘书长、博鳌亚洲论坛理事长潘基文所言,在这场疫情阻击战取得胜利之时,历史铭记的不仅有中国特色社会主义制度优势,也有各国携手合作应对危机的共同担当。
世卫组织呼吁所有成员国准确分享疫情相关信息,认为只有团结合作才能快速消除新冠肺炎疫情,强调世界各国在抗击疫情上守望相助、同舟共济,才能真正打赢这场战争。
(《人民日报》)【材料三】:病毒的话①我们家族的名称是“病毒”。
湖北省武汉市汉阳区2020-2021学年八年级上学期期末语文试题(解析版)
2020-2021学年度第一学期期末考试八年级语文试卷第Ⅰ卷(选择题30分)一、(9分,每小题3分)1. 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()乱局中见定力,演变中有演进。
这一年,人们在求索未来,世界面临____还是分裂、开放还是____、合作还是____的重要抉择。
人们在变局中看见,疫情中有情义,治理中有真理,____中有转机。
A. 团结封闭抗拒危险B. 封闭团结对抗危机C. 团结封闭对抗危机D. 封闭团结抗拒危险【答案】C【解析】【详解】团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。
团结就是相互配合。
封闭:严密盖住或关住使不能通行或随便打开。
分析前两个空,结合语境,明显是两对反义词,即“团结、分裂”“开放、封闭”,排除BD。
抗拒,意思是抵抗、拒绝。
对抗,对立起来相持不下。
第三空与“合作”对应的是“对抗”;排除A。
危险:有遭到损害或失败的可能。
危机,意思是有危险、祸害的时刻,是给测试决策和问题解决能力的一刻,是人生、团体、社会发展的转折点,生死攸关、利益转移,有如分叉路。
结合最后一空的语境,应是“危机中有转机”。
故选C。
2. 下列各句中有语病的一项是()A. 中国首颗绕月人造卫星被命名为“嫦娥”,该命名源自古典神话故事“嫦娥奔月”。
B. 如果从佩戴头盔预防伤害的角度出发,将能显著改善电动自行车道路交通伤害死伤率。
C. 通过练习太极拳,人们在修身养性、强身健体的同时,也传承着中华民族的文化基因。
D. 今年是著名剧作家曹禺诞辰110周年,其代表作《雷雨》标志着中国话剧走向成熟。
【答案】B【解析】【详解】B.“改善电动自行车道路交通伤害死伤率”搭配不当,应是“降低电动自行车道路交通伤害死伤率”。
故选B。
3. 下列标点符号使用不正确的一项是()A. 在提升人民群众健康意识、促进身心健康、推动人与人和谐共处、增强社会凝聚力等方面,户外体育活动都发挥着重要作用。
B. 对历史拥有一份情意,与其说是一个人品性的体现,倒不如说是一种能力。
2020年河口区第一中学高三语文期中试卷及参考答案
2020年河口区第一中学高三语文期中试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成各题。
材料一突发公共卫生事件,是指突然发生,造成或者可能造成公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
它具有如下一些特点:一是突发性。
突发性指事件的时间、地点、方式、程度等情况,都难以准确把握;对事件起因、规模、事态变化等,也不能事先确定。
二是复杂性,主要指造成原因复杂。
有自然因素造成的,如地震、台风等自然灾害引发的公共卫生事件;有人为因素造成的,如战争引发的公共卫生事件。
三是传播的广泛性,某些传染病可能毫无国界地广泛传播。
(摘编自《突发公共卫生事件的构成要素和主要特征探讨》)材料二作为非典疫情最为严重的地区,当时的中国在疫情防治中暴露出诸多问题。
一方面,部分地方政府对疫情隐瞒不报。
另一方面,当时国内比较缺乏应对突发公共卫生事件的相关制度、应急设施。
对于非典一类的新发传染病,彼时并无任何应急预案作为指导依据。
而且,许多医院没有足够的隔离设施,交叉感染严重。
这些都使得疫情难以在初期得到有效控制。
SARS之后,政府加大了对公共卫生应急体系建设的决心和行动。
政策方面,2003年国家公布施行《突发公共卫生事件应急条例》,此后又出台了一家列“突发公共卫生事件应急预案”,从国家到乡镇逐步形成了相对完整的突发公共卫生事件应急预案。
医疗救治方面,各地加强突发公共卫生事件医疗救治体系建设,包括设立专门的传染病医院,扩大医疗救治队伍等。
此外,中央还主导建立了一套信息通报体系,保证疫情信息快速透明地传播。
这一系列建设使我国应对突发公共卫生事件的能力明显提升。
(摘编自《非典十六年之后,中国的防疫体系都有哪些进展?》)材料三2009年,全球爆发甲型H1N1流感疫情,我国政府对此高度重视,迅速组织联防联控,并坚持公开透明地公布疫情信息,使公众能够了解疫情,做好防控。
《责任是防控疫情的堤坝》阅读练习及答案
中考语文:《责任是防控疫情的堤坝》阅读练习及答案三、议论文阅读(17分)阅读下面选文,回答问题。
责任是防控疫情的堤坝尚俊颖①84岁高龄的钟南山院士挂帅专家组组长,身患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定宇咬牙坚守岗位,各地援鄂医疗队不顾风险、“最美逆行新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来,无数英雄勇赴险境,筑起一道守护生命安全的稳固长城。
品格可昭日月,精神感人至深。
②英雄者,国之干。
英雄之所以为英雄,就在于他们挺身而出,肩鸿任钜,勇担重任。
从保家卫国到见义勇为,从救死扶伤到舍己为人,中国这片土地上从来不缺乏英雄。
为什么总有英雄不惧危险、勇毅前行?为什么总有猛士直面考验、迎难而上?支撑英雄壮举的,是为民担当、为国奉献的家国情怀,是心中那份割不断、扯不开的责任牵挂。
英雄主义,包括以责任为己命、视责任比天高。
打赢疫情防控阻击战,我们高扬英雄主义,同时也呼唤人尽其责、各司其职,号召全社会共同从源头上化解风险、抗击疫情。
③英雄自告奋勇、主动请缨,是因为他们知道自己身上的担子,明白自己被寄予的使命。
英雄慷慨激昂、正气沛然,是因为他们摆脱了“小我”的束缚,找到了“大我”的寄托。
英雄在前,激励我们每个人筑牢责任的堤坝,让无情的病毒寸步难行。
面对英雄的奉献和牺牲,我们没有理由不扛起属于自己的责任。
出己力、尽己责,多添力、少添乱,英雄们就能少流一些泪和汗,英雄的家人就少一份担忧。
这本身也是对英雄最好的保护、最暖的致敬。
④千难万险,尽心尽责就不惧风险;大计小计,人人有责是最佳之计。
抗击疫情是一场没有人能置之度外的战斗,每个人都休戚与共、息息相关。
对普通人而言,做好自我防护就是责任;对党员干部而言,带头向前、全面防控疫情就是责任;对生产企业而言,加班加点保障物资供应就是责任;对患者和疑似病例而言,配合防治、努力康复就是责任。
像英雄般心怀大爱、履职尽责,我们就能守护好亲人健康、同事幸福、朋友欢乐,守护好社会祥和、国泰民安。
⑤责任也意味明确定责、强化问责。
2020中考有关抗疫练习题(含答案)
2020中考有关抗疫练习题(含答案)1.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①在“不计报酬、无论生死”的铮铮誓言中,我们读懂了他们治病救人的神圣使命。
②当前,疫情是命令,病房如战场。
③翻开中华民族的医学史,“医者仁心”“医道无私”的理念世代相传。
④广大医护人员不顾个人安危,生动彰显出敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的不懈追求,在最危险的地方展现出最崇高的精神品质。
⑤面对疫情,多少医护人员“最美逆行”,多少白衣战士“请战出征”。
A.①④⑤③②B.②③①④⑤C.⑤①③②④D.③②⑤①④1.D(依据句与句之间的逻辑关系)2.阅读下面文字,回答后面的问题。
每一个冬天都注定要过去,每一个春天都必将会到来。
实践已经证明,抗击疫情,防治新型冠状病毒肺炎离不开科技支撑..,科技界在行动,我们是有能力、有办法、有手段的。
只要我们万众一心、同舟共济,就一定能遏制..蔓廷势头,打嬴疫情防控阻击战。
(1)这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。
①______应改为______ ②______应改为______(2)给这段文字中加着重号的词语注音。
①支撑()②遏制()2.(1)①“廷”应改为“延”;②“嬴”应改为“赢”。
(2)①zhī chēng②è zhì【致敬英雄】①千难万险,尽心尽责就不惧风险;大计小计,人人有责是最佳之计。
②抗击疫情是一场没有人能置之度外的战斗,每个人都休戚与共、息息相关。
③对普通人而言,做好自我防护就是责任;对党员干部而言,带头向前、全面防控疫情就是责任;对生产企业而言,加班加点保障物资供应就是责任;对患者和疑似病例而言,配合防治、努力康复就是责任。
④像英雄般心怀大爱、履职尽责,我们就能守护好亲人健康、同事幸福、朋友欢乐,守护好社会祥和、国泰民安。
⑤责任是防控疫情的堤坝,也是托举幸福生活的坚实地基。
⑥人人行动起来,提升责任意识,立足岗位砥砺爱国精神、敬业精神、奉献精神,我们的社会就能更加和谐,我们的国家就能更加强大。
中考非连文本阅读“抗击疫情”练习及答案
(一)阅读下面材料,完成15-17题。
(共7分)[材料一]新型冠状病毒肺炎,简称“新冠肺炎”,是指2019年新型冠状病毒感染导致的肺炎,被世界卫生组织命名为COVID-19。
疫情爆发后,我国掀起了一场疫情防控阻击战。
防控疫情是一项系统工程,坚持全国一盘棋,才能在疫情防控中抢占先机。
全国一盘棋,首先是党中央统一指挥、各地各部门抓好贯彻落实,坚决疫情蔓延势头。
党中央成立应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组,统一部署、协调各方。
各省份普遍建立由党委政府主要负责同志挂帅的领导体制和多部门参与的联防联控机制。
全国一盘棋,还体现在各条战线的优势互补。
国家科研攻关专家组第一时间成立,着力在重症救治、疫苗研发等领域开展科技攻关工作;医保和财政部门落实补助政策,确保患者不因费用问题影响治疗;交通运输部门加强管理,阻隔传染渠道。
面对疫情,各地各部门令行禁止、协调联动、步调一致,形成了联防联控的强大合力。
[材料二]抗击疫情是一场科学战役,需要各个方面、各个防控主体坚持科学的态度,采用科学的方法。
例如救治感染患者,按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的原则,将重症病例集中到综合力量强的定点医疗机构进行救治。
又如做好疫情监测、排查、预警等工作,就有针对性地加强源头控制,对车站、机场、码头等重点场所以及汽车、火车、飞机等密闭交通工具,采取通风、消毒等必要措施。
方法越科学,防控就越有力、有效。
随着疫情防控工作科学有序地开展,从2020年2月中旬起, ,自此,我国疫情防控形势积极向着好的态势拓展。
[材料三]在抗击新型冠状病毒肺炎疫情的过程中,防控工作得到全国上下的大力支持。
社会各界、各行各业纷纷行动起来。
一时间,______,开始了一场打赢疫情的防控阻击战。
从写下请愿书、自愿支援湖北的白衣天使到日夜坚守防控一线的基层党员干部,从加班加点赶制医疗物资的工人到减少外出、养成良好卫生习惯的普通市民,他们在疫情面前释放出巨大的能量,形成一道阻挡病毒、抵御疫情的钢铁长城,共同守护我们的健康,守望我们的家园。
2021年中考语文一轮复习:记叙文+议论文+说明文阅读 专项练习题汇编(Word版,含答案)
2021年中考语文一轮复习:记叙文+议论文+说明文阅读专项练习题汇编记叙文阅读专项练习题1. 阅读下面文本,完成下列各题。
冬日的守望顾晓蕊①又到年末,跨进冬的门槛。
冬日的一个清晨,我推开窗户,一阵冷风迎面袭来,吹得脸上生疼。
昨夜下了一场雨,湿漉漉的地面上铺着一层落叶,我能想象到它们离开枝头的瞬间,有过怎样的不舍和疼痛。
【甲】②那一刻,我的思绪也如片片落叶,从心的枝头滑落。
回顾这一年,工作上不见起色,生活中烦恼如丝,我不由得发出一声叹息。
这时电话响起,一位爱好摄影的同事约我到郊外走走。
③那是一片很大很大的荷塘,在这样的季节,荷塘呈现出一片残败景象。
【乙】花落了,叶残了,全然没了往日的风光。
唯有那褐色的茎,以遗世独立般的神情,立于水塘之上。
对这片水塘而言,这里曾经有多么繁华,如今就有多么落寞。
④“太好了,这正是我想要的。
”同事几乎是欢呼着奔向水塘边的。
⑤她举着相机,或站,或蹲,对着一池残荷拍照。
我不解地看着她,这一方荷塘里尽是枯枝叶,有什么可拍的呢?索性由她去吧,她拍寒风中的残荷,我在塘边漫步。
⑥岸边有一棵老树,粗壮的树干上,布满岁月的伤痕。
我捡起一片落叶,凝视许久。
我曾收到来自远方的信笺,信中夹着一枚枚美丽的叶子,上面写着深深的祝福。
如今,那些信笺还在,友情却变淡了。
⑦我仰起头,看到高高的树杈上有一个鸟巢,就像是树的眼睛,在风中静静地守望着。
在灰白天空的映衬下,显得如此寂寞而清绝,它随时光慢慢老去,老得只剩下了回忆。
⑧过了几天,同事拿来一张照片让我看。
我几乎从椅子上跳起来,这是我看过的那片荷塘吗?【丙】在我眼中的冬天的衰败之物,怎么到了照片里,却有一种蚀骨的美?⑨我忍不住问她:“为什么跟我看到的不一样呢?”“同样的景致,不一样的心境,会有不同的感受。
”同事笑着应道。
⑩再看照片中的残荷,经了风,经了雨,在隐忍中变得柔软与慈悲。
【丁】还有那棵老树,风中的鸟巢,已在时光中变成永恒。
所有的浮华终会散去,彼时荣辱皆忘,什么都不惧怕了,更显出一派铮铮风骨。
高中语文语言文字运用抗击新冠肺炎练习及答案
三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成17-19题。
截止到2月9日12时,因抗击新冠肺炎而牺牲的公职人员54人,其中党员36名,占比66.7%与党员总数占14亿人口不足7%形成鲜明对比。
数字告诉世人,在人民群众生命健康受到威胁的时候,是谁在,是谁。
“我是党员,我先上”。
多么朴实的一句话,( )。
这种力量从何而来?面对感染的风险,难道他们没有畏惧?事实上,党员也是普通人,他们身后也是一个个家庭,选择在这时挺身而出,不仅仅因为入党时的宣誓,更因为他们懂得“大我”与“小我”的关系,明白舍小家、为大家,这是身为党员的职责和本分。
在牺牲的党员名单中,有不幸被感染的医生,有连续奋战突发疾病去世的民警,也有在落实联防联控中不幸去世的基层工作者,对他们来说,共产党人绝不是一个的名词,而是一个个实在的行动者。
疫情就是命令,防控就是责任。
打赢这场没有硝烟的防控阻击战,是摆在14亿人面前最重要的工作,也是各级党组织和广大党员干部的重大政治任务。
广大党员干部要坚定站在疫情防治第一线,在同时问赛跑、痛魔较量中,切实做到守土担责、守土有责、守土尽责。
17.依次填人文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)A.无所畏惧义不容辞疫病形象B.挺身而出义不容辞疫情形象C.无所畏惧义无反顾疫情抽象D.挺身而出义无反顾疫病抽象18.下列填人文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A.却蕴含着丰富的含意B.却有着无穷的力量蕴藏其中C.却蕴藏着无穷的力量D.让我们好像有了无穷的力量19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A.广大党员干部要坚定站在疫情防治第一线,在同时间赛跑、病魔较量中,切实做到守土有责、守土尽责、守土担责。
B.广大党员干部要坚定站在疫情防控第一线,在同时间与病魔的赛跑、较量中,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。
C.广大党员干部要坚定站在疫情防治第一线,在同时间赛跑、与病魔较量中,切实做到守土担责、守土有责、守土尽责。
2020年江苏省扬州市江都区中考语文一模试卷(附答案解析)
2020年江苏省扬州市江都区中考语文一模试卷一、单选题(本大题共1小题,共3.0分)1.下列对课文内容的归纳总结,哪项说法不完全正确?()A. 词有豪放与婉约之分。
豪放如辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》的雄壮情怀,秋瑾《满江红(小住京华)》的巾帼英雄本色;婉约如李清照《如梦令(常记溪亭日暮)》的轻松活泼,秦观《行香子(树绕村庄)》的欢快喜悦。
B. 劝谏要讲究技巧。
如《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌以自己的亲身经历设喻,容易让人接受;《出师表》中诸葛亮晓之以理、动之以情,处处不离“报先帝”“忠陛下”,真挚感人。
C. 大自然给了我们许多人生启示:贾平凹由“小桃树”的成长经历想到了永不屈服的抗争精神,宗璞从如瀑的紫藤萝中体会到了生命的美丽与永恒,高尔基则从“海燕”身上看到了广大人民群众的力量。
D. “留取丹心照汗青”中的“汗青”指史册;“丈夫之冠也”中的“冠”即行冠礼,古代男子二十岁行冠礼;“涿郡愚夫”中的“愚夫”,“晚生久仰老先生”中的“晚生”都是谦辞。
二、默写(本大题共1小题,共9.0分)2.【赏古鉴今释情怀】请在横线上填上恰当的诗句,使诗句完整。
读诗文,就是读人,读人生。
“晴空一鹤排云上,(1)“______”是刘禹锡屡遭贬谪,却愈挫愈奋的豪壮情怀;“(2)______,弹琴复长啸”是王维高雅闲淡、超凡脱俗的如禅心境;“草树知春不久归,(3)______”展现了韩愈热爱生活、积极向上的情愫;“山光悦鸟性,(4)______”描述的是常建心与境合的体验;“(5)______?松柏有本性”象征了刘祯刚正坚贞、不屈不挠的高贵气节;“(6)______,吹笛到天明”是陈与义对如烟往事的苍凉回忆。
人生不易,但求拥有一颗素心,坚守一份恬静,牢记诸葛亮在《诫子书》中“(7)______,______”的教诲,摒除杂念,明志达志。
即便经历风雨也能如苏轼“回首向来萧瑟处,归去,(8)______”般随遇而安,了悟超然。
2020年高考语文复习文本阅读【“职责担当”】主题练附答案解析
桨已经停了很久,他们太虚弱了,划不下去了。我面对的 9 个人已经变成一群满脸 胡子、衣衫褴褛、半裸着的野兽,我想我也跟他们一样。有几个人靠在船舷上睡觉,其 余的人紧盯着我,准备等我一合眼就跳过来。
4
自己责任的期待,以及对人性良善的呼唤。 3.①可以让读者真切地感受到情节的紧张,增强故事的真实感;②便于揭示主人公的内 心世界,表现人性的光辉,增强作品的感染力;③可以让读者直接看到巴列特等人的反 应,去感受尖锐的矛盾冲突。 4.①“我”坚持 72 小时没合眼,直至昏睡也没有喝一口水,表明人在困境中要有自我牺 牲精神。 ②“我”坚持守护水,给一船人最后的生存希望,表明人在困境中要有责任和担当意识。 ③巴列特接过枪继续守护并留下水给“我”喝,启示人们要懂得信任。 ④通过周围人的疯狂和“我”的冷静的对比,表明理智往往能帮助人摆脱困境。 ⑤“我”与一船人的对峙,表明当人的本性为强烈的求生欲所左右时,人性的善良显得 尤其可贵。 5.(1)开端:聂老师打算利用休息日为后进生补课,被妻子桂花拉回家中翻地。 (2)发展:聂老师翻完地回家,却被妻子发现错翻了别人家的地。 (3)高潮:聂老师夫妇发现自家的地已经被学生翻好。 (4)结局:聂老师去给其中一个后进生补课。 6.①照应上文桂花“都什么时节了,人家的豆种早发芽破土了,咱家的地还没翻”的说 法;②引出下文,为聂老师亲近大自然产生的感慨做铺垫;③渲染温暖和美的气氛,奠 定文章的感情基调;④烘托聂老师悠然自得的心情。 7.(1)文章开头提到桂花拽聂志刚回去翻地时,聂志刚回头对着教室喊,其实这是对着教 室里的学生在喊。学生也因此知道了聂老师的难处,为下文学生为老师家翻地埋下了伏 笔。 (2)文章第二段提到“聂志刚调到毕业班后,就一门心思地扑在教学上,很少过问家务 事”,为下文聂志刚翻错地和桂花因此气急败坏埋下了伏笔。 8.(1)从情节上看,文章以“补课”开篇,最后也以“补课”作结,前后呼应,使文章结 构更加完整。 (2)从内容上看,学生怕因补课而耽误了老师的家务事,主动给老师家翻地,翻地是补课 的一段插曲,体现出学生的懂事和感恩。 (3)从人物上看,聂志刚经过辛苦的劳作之后,仍坚持去给后进生补课,体现出他敢于担 当、甘于奉献的精神品质。 (4)从主旨上看,老师主动给学生补课,学生主动给老师翻地,展现了一种朴实纯真和谐 的师生关系,让人动情。
初中语文九上册 第六单元 中考阅读题型训练(六)
3.试分析材料二中画线句的作用。 写出了新一轮新冠肺炎疫情发生的时间极其复杂,引出下文。
4.小涛的父亲因工作要求,时常外出工作。当前正是抗击新冠肺炎疫情的关键 时期,他在谈起往返外地需及时报备并配合做好一系列管控措施时,总是唉声叹 气。请结合上述三则材料,劝说小涛父亲配合管控。 示例:叔叔您好,当前新一轮新冠肺炎本土疫情呈现点多、面广、频发的特点, 在抗疫面前,我们都是第一责任人,我们要自觉遵守防疫要求,该居家就居家, 该隔离就隔离。在隔离管控期间,我们的生活物资都有专人配送,您不用过多担 心。还有,如果不服从管理,造成严重后果的,公安机关会依据相关规定进行处 罚。我们一定要配合隔离管控,才能早日战胜疫情。
(选自《人民网》2022年3月17日,有删改)
材料三 记者从有关部门采访获悉,某小区一居民于2022年3月7日从上海市返回 仪征,根据相关规定,工作人员对其进行居家隔离并签署《居家隔离告知书》。 隔离期间,该居民在明知管控期间不能擅自外出情况下,擅自离开隔离场所。
由于该居民行为构成拒不执行人民政府在紧急状态情况下依法发布的决定、 命令,仪征新城派出所依法对该居民进行行政处罚。
(选自“仪征发布”公众号2022年3月14日,有删改) 1.请用一句话概括材料一新闻的内容。(不超过20字) 习近平总书记在中共中央政治局常务委员会上部署从严抗疫工作。
2.根据材料一内容,请将下列三个小标题放至文中三处空缺处。(填序号) ①守土有责守土尽责,人人都是第一责任人 ②以更强干劲、拼劲和韧劲,从严从紧从细从实做好工作 ③科学精准防控,把重要指示迅速化为具体“战疫力”
③ 只有在充分认识、科学认识当前国内外疫情防控复杂性、艰巨性、反复性 的基础上,才能更好地、有针对性地采取措施,抓细抓实各项防疫工作,从而提 高科学精准防控水平,不断优化防控举措。
《基础知识运用》 2022年中考语文专练(河北专用)
(符合对联要求,与上联内容相关,宽对即可)
(3)修改意见:示例一:删去“敬请”。 示例二:删去“望大家”。
示例三:删去“望”,把“大家”放在“敬请”和“谅解”中间。(修改意见正确,即可给2分)
【解析】
这是一道语文综合题。
(1)题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。“誓死如归”写作“视死如归”,“勤检节约”写作“勤俭节约”。
(1)这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。(2分)
①_________应改为_______________
②_________应改为_______________
(2)给这段文字中加着重号的词语注音。(2分)
①潜伏( ) ②麻痹( )
【答案】
(1)①锥 椎 ②妆 装(找出一处错别字并修改正确给1分)
专题01基础知识运用(解析版)
【2020年河北省中考真题】
1.阅读下面文字,回答后面 问题。
与春夏相比,这山上不变的是松柏。一出别墅的后门就有十几株两抱之祖的苍松直通天宫。树干粗粗壮壮,溜光挺直,直到树梢尽头才伸出几根虬劲的枝,枝上挂着束束松针,该怎样绿还是怎样绿。树皮在寒风中(chéng xiàn)出紫红色,像壮汉的脸。这时太阳从东方冉冉升起,走到松枝间却寂然不动了。我徘徊于树下又斜倚在石上,看着这红日绿松,心中清静安闲,觉得胸若虚谷、头悬明镜、人山一体。此时我只感到山的(wēi’é)与松的伟岸,冬日香山就只剩下这两样东西了。
我选第________条,理由是:____________________。
【答案】
(1).所有标语任选一个均可。理由言之成理即可。
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中考语文:《责任是防控疫情的堤坝》阅读练习及答案三、议论文阅读(17分)
阅读下面选文,回答问题。
责任是防控疫情的堤坝
尚俊颖
①84岁高龄的钟南山院士挂帅专家组组长,身患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定宇咬牙坚守岗位,各地援鄂医疗队不顾风险、“最美逆行新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来,无数英雄勇赴险境,筑起一道守护生命安全的稳固长城。
品格可昭日月,精神感人至深。
②英雄者,国之干。
英雄之所以为英雄,就在于他们挺身而出,肩鸿任钜,勇担重任。
从保家卫国到见义勇为,从救死扶伤到舍己为人,中国这片土地上从来不缺乏英雄。
为什么总有英雄不惧危险、勇毅前行?为什么总有猛士直面考验、迎难而上?支撑英雄壮举的,是为民担当、为国奉献的家国情怀,是心中那份割不断、扯不开的责任牵挂。
英雄主义,包括以责任为己命、视责任比天高。
打赢疫情防控阻击战,我们高扬英雄主义,同时也呼唤人尽其责、各司其职,号召全社会共同从源头上化解风险、抗击疫情。
③英雄自告奋勇、主动请缨,是因为他们知道自己身上的担子,明白自己被寄予的使命。
英雄慷慨激昂、正气沛然,是因为他们摆脱了“小我”的束缚,找到了“大我”的寄托。
英雄在前,激励我们每个人筑牢责任的堤坝,让无情的病毒寸步难行。
面对英雄的奉献和牺牲,我们没有理由不扛起属于自己的责任。
出己力、尽己责,多添力、少添乱,英雄们就能少流一些泪和汗,英雄的家人就少一份担忧。
这本身也是对英雄最好的保护、最暖的致敬。
④千难万险,尽心尽责就不惧风险;大计小计,人人有责是最佳之计。
抗击疫情是一场没有人能置之度外的战斗,每个人都休戚与共、息息相关。
对普通人而言,做好自我防护就是责任;对党员干部而言,带头向前、全面防控疫情就是责任;对生产企业而言,加班加点保障物资供应就是责任;对患者和疑似病例而言,配合防治、努力康复就是责任。
像英雄般心怀大爱、履职尽责,我们就能守护好亲人健康、同事幸福、朋友欢乐,守护好社会祥和、国泰民安。
⑤责任也意味明确定责、强化问责。
疫情就是命令,防控就是责任。
如果说责任是战胜疫情的向导,那么岗位就是战胜疫情的战场,职业精神就是战胜疫情的精神保障。
疫情面前,回避没有出路;战胜疫情,责任不能缺席。
⑥责任是防控疫情的堤坝,也是托举幸福生活的坚实地基。
人人行动起来,提升责任意识,立足岗位砥砺爱国精神、敬业精神、奉献精神,我们的社会就能更加和谐,我们的国家就能更加强大。
(选自《人民日报》,2020年02月05日04版)
10.本文的中心论点是什么?请简要回答。
(3分)
11.文章开头列举“84岁高龄的钟南山院士”和“身患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定宇”等英雄的感人事迹有什么作用?请简要分析。
(4分)
12.文章第②③段都在围绕“英雄”“责任”展开论述,这两段的顺序能否调换?请说明理由。
(3分)
13.请你列举一个抗疫英雄(文段中英雄除外)的事例作为本文的事实论据。
(3分)
14.在这个生死攸关的时刻,每个人都应该担负起自己的责任。
作为一名中学生,你应该怎样去做?(4分)
答案解析:
10.(3分)责任是防控疫情的堤坝(或:责任是防控疫情的堤坝,也是托举幸福生活的坚实地基)。
【解析】通读全文,可知文章的开头段列举事迹,引出了本文的论题,但并没有明确地指出文章的中心论点;第②⑤段围绕着“英雄”和“责任”展开论述;结尾用“责任是防控疫情的堤坝,也是托举幸福生活的坚实地基”总结了文章的中心论点。
观察可知,文章的标题也表达了相同的意思,因此两者都可以用来概括本文的中心论点。
11.(4分)①开头列举英雄的感人事迹,引出本文的论题;②对当前社会热点的探讨,激发了读者的阅读兴趣,增强文章的可读性;③作为事实论据论证了本文的中心
论点;④表达了对英雄精神的高度赞扬。
(每点1分)
【解析】文章开头段引用钟南山院士和张定宇院长的事迹,引出了本文的论题“责任”,而且这是当前热门话题之一,本身就能激发读者的阅读兴趣。
同时,钟南山院士和张定宇院长的感人事迹,以及他们所担负起的责任论证了“责任是防控疫情
的堤坝”的中心论点;同时还表达了作者对对英雄精神的高度赞扬。
据此概括即可。
12.(3分)不能调换顺序(1分)。
第②段论述的是“什么是英雄和英雄主义”,第③段论述的是“英雄激励我们都要扛起自己的责任”。
第②③段的内容是逐层深入、步步递进的关系,所以不能调换顺序(2分)。
【解析】作答此题时,首先需要弄清第②段和第③段所阐述的内容,然后进一步分析这两段的关系。
第②段阐述的是“什么是英雄和英雄主义”,而第③段更进一层,阐述英雄所具有的使命和责任以及对我们的激励作用,由此可以看出这两段是递进的逻辑关系,所以不能调整顺序。
13.(3分)示例:内蒙古呼和浩特市托克托县缸房窑村88岁老人高治邦,是一名退伍老兵。
老人通过电视新闻得知疫情严重后,并不富裕的他将自己省吃俭用攒下来的3万元全部捐给了政府,表示一定要为抗击疫情贡献自己的微薄力量。
14.(4分)示例:①关注自身的身体健康,提高健康意识;②积极响应国家的政策与号召,增强危机意识;③努力学好知识,将来为祖国贡献自己的力量;④要有使命感和责任心,提升责任意识。
(每点1分)。