十二生肖套色剪纸

十二生肖套色剪纸

节

（如：导

入、讲

授、复

习、训

练、实

验、研

讨、探

究、评

价、建

构）

手段等）

一、创设情境导入课题1、师：同学们，今天有十几

位小伙伴也想和我们一起上

美术课，大家欢迎吗？

瞧，他们来了——（幻

灯片）。

师：原来是可爱的动物们，

他们知道，咱们班是个纪律

严明的班集体，所以他们也

要调整队列，排队入场，看！

（幻灯片切换）

2、师：同学们，看看这些小

伙伴，从他们的队列中你发

现了什么？（引出“十二生

肖”）

师：大家的眼睛可真亮，竟

然从动物们的队列中看出了

他们的小秘密，这节课，我

们就来学习《十二生肖-套色

剪纸》。（引出课题）

结合教师情境

教学设计，进

入本课学习。

PPT、微视频辅助情境教学，

导入课题

二、生肖知识趣味揭秘1、师：同学们，老师的属相

是鸡，你们的属相是什么？

那你的家人都是什么属相

呢？（鼓励孩子们思考回答）

2、师：同学们，你们知道吗，

这十二生肖也分大小，不过

他们可不是按个头儿分的，

不信，大家看！（微视频-

与学生互动交

流，了解生肖

文化。说说自

己对生肖属相

的了解。

使用微视频手段辅助教学，

了解十二生肖的排序。

十二生肖排序）

3、师：同学们，十二生肖不仅可爱，对于我们中国人来说还有着深远的文化内涵呢，大家知道吗——（切换幻灯片）

4、师：看看他们，让我们大声喊出他们的名字好吗？（切换幻灯片：子鼠丑牛寅虎……）

5、师：（幻灯片切换）古往今来，每一种生肖都有丰富的传说，作为悠久的民俗文化符号，留下了大量描绘生肖形象和象征意义的诗歌、春联、绘画、书画和民间工艺作品。PPT辅助教学帮助学生感悟生肖文化。

巩固生肖知识

三、追根溯源悟剪纸1、师：同学们，这节课，我

们将以剪纸的方式感悟中国

生肖文化古老而神秘的踪

迹，不过，我们将运用套色

剪纸来赋予这古老的文化新

时代的色彩与创意，那何为

套色剪纸呢？套色剪纸与我

们普通的红色剪纸有什么不

同吗？请看大屏幕（微视频

“套色剪纸”导入）

通过微视

频了解套色剪

纸的艺术特点

及制作过程。使用微视频手段辅助教学，

讲授套色剪纸的知识点。

2、师：同学们，看过这个视频中，你都知道了什么？

3、师：大家刚才的回答非常到位，看得出大家听讲有多认真，现在，每个小组的工具袋里都藏着一个小惊喜，

大家找找看！

师：找到他们了吗？（切换幻灯片）这些是套色剪纸的主板，也是一群没有生命的精灵，现在就请大家用智慧的头脑与灵巧的手指，赋予他们新的色彩与生命吧！

引导

学生回顾微视

频知识点，为

下一步创作进

行铺垫。

引导学生

找出课前准备

好的套色主板

PPT辅助教学

PPT辅助教学，对学生进行

作业提示

四、试剪学评品剪纸

师：同学们，刚才大家

一直在紧张的创作自己的套

色剪纸，大部分同学都已经

完成了，老师选取了一部分

同学的作品张贴到了黑板

上，我们大家一起欣赏一下，

放眼望去可真是漂亮，那你

最喜欢哪一幅作品呢？

引导学生

欣赏评述，感

悟剪纸艺术的

美，并体会从

哪些方面鉴赏

一幅剪纸作

品。

五、薪火相传话剪纸

师：同学们，我们古老

的剪纸艺术仿佛一位白发苍

苍的老者，走过千年的岁月

来到我们身边，在这瞬息万

变飞速发展的时代，作为学

习剪纸的孩子，我们应该怎

样让剪纸艺术继续流传下去

呢？

创设情境，

感悟剪纸艺术

传承所存在的

困难，引导学

生思考在当下

应该如何传承

我们民族的传

统文化与艺术

PPT辅助教学借助课件

引导鼓励学生思考与讨论

六、结束语

师：同学们，快乐

的时光总是短暂的，这节课

我们了解了祖国古老的生肖

文化，学习用套色剪纸赋予

这古老的艺术新的色彩与生

命，我们在感叹剪纸艺术的

古老与辉煌的同时也深思

着他前进的方向和我们在传

回顾本课

知识，引领课

后思考。

PPT辅助教学

承传统艺术方面所肩负的责

任，让我们在课下更多的去

了解祖国的传统文化，让他

们在自己的心中扎根、发芽，

好吗？

七、教学特色（如为个性化教学所做的调整，为自主学习所做的支持、对学生能力的培养的设计，教与学方式的创新等）200字左右

本课程适用于五年级下册《十二生肖》一课，《十二生肖》是人教版五年级美术下册第8课，属于造型•表现和设计•应用领域。

本课的要求是让学生了解十二生肖是中国传统文化的重要组成部分，学会用剪纸制作富有创意的十二生肖形象，拓宽学生的美术思维。使学生更加热爱中国传统文化，将其传承并发扬光大。

本微课程将在课堂教学过程中使用，通过微课程帮助学生了解中国传统民间剪纸的艺术地位，更加直观的了解十二生肖套色剪纸独特的艺术魅力以及套色剪纸有趣的制作方法，帮助学生领会套色剪纸稍显复杂的创作过程，以丰富的色彩唤起学生对于民间艺术的热爱。

《十二生肖-套色剪纸》在选题上我选取了剪纸教学中比较复杂、制作过程不容易被学生理解的“套色剪纸”进行制作，在日常的教学中，学生在创作套色剪纸时往往难以理解纹样色块的拷贝方法，不知道如何将色块准确、整洁的粘贴在主版背面，以及如何将整幅作品的色彩搭配的和谐漂亮也成为学生在创作套色剪纸作品时的难点，我结合五年级小学生的欣赏能力和认知特点采用分步演示、设疑提问、佳作激趣等不同的手段和方法进行教学，运用录屏软件和PPT

课件制作相结合的方法来制作微视频，力图做到画面优美、条理清晰、短小精悍、知识实用性强，为学生学习新的知识保驾护航。