高职教育国际化存在问题及对策研究

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Ｍ８．０１ｒ２２
高职教育国际化存在问题及对策研究
彭海雄，小花王
（广东外语艺术职业学院，广东广州５０４）１６０会发展对高职教育提出的客观要求，阶段我国高职教育加是现
国际化存在问题主要有：育理念和模式滞后、教实践处于自发状态、实践方式单一以及保障措施不力，因此，必须转变传统观念意识，确理解并重视国际化意识的培育，强宏观指导，取多种方正加采式，强投入和政策保障，加实现高职教育国际化高效、迅速发展。
（ｕｎｄｎｅｃｅｓｏｅｅｏｏｅｎＬｎｕｇｎｒ，ｕｎｚｏ６０ｈｎ）ＧａｇｏｇＴａｈｒＣｌｇｆｒｉａｇａｅａｄＡｔＧａｇｈｕ５０４，ＣｉａｌＦｇｓ１
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第１（４期总４期）
２１０２年３月
河北能源职业技术学院学报
ＪｕａｆＨｅｅｅｇｎｔｕｅｏｃｔｏｎｃｎｌｇｏｒｌｏｂｉＥｎｒｙＩｓｔｔｆＶｏａｉｎａｄＴｅｈｏｏｙｎｉ
Ｎ．（ｕＮ．４ｏ１Ｓｍｏ４）
关键词：高职教育；际化；国应对策略
中图分类号：７９２Ｇ１．１文献标识码：Ａ文章编号：６１９４（０２０ — ０４— ３１７ —３７２１）１０１０
ＲｅｅｒｈｏｈｒｂｅｎｔａｅｉｓｏｈｇｅｃｔｎｌｕａｉｎｓａｃｎｔｅＰｏｌｍｓａｄＳｒｔｇｅｆｔｅＨｉｈｒＶｏａｉａｏＥｄｃｔｏＰＮＧＨａ — ｉｎ，ＡＮＧＸｉｏｈａＥｉｘｏｇＷａ－ｕ
经济的国际化和全球化所引发的对人才的国际
化需求带来了教育的国际化，这已经成为现代高等教育的一个重要特征，正如联合国教科文组织《界世二十一世纪高等教育宣言》１９）（９８所指出：国际化 “ 是高等教育质量的一个有机部分。高等职业教育 ” （高职教育）为高等教育的重要组成部分，作步人国际化道路是必然趋势。高职教育国际化存在问题我国高职教育的国际化是在新一轮世界范围内高等教育国际化的大潮中，托我国改革开放后经依济的高速发展以及大力发展职业技术教育和积极推
ｐａｔｅｍｏｅａｄｉａｅｕｔａｅｕｒｓｈｒｆｒ，ｗｓｃａｇｅｔａｉｏａｏｃｐｆｃｎｃｏｓｒｃｉｄｎｎｄｑａｅｓｆｇａｄ．Ｔｅｅｏｅｅｍｕｔｈｎｅｔｒｄｔｎｌｎｅｔｏｏｓｉｕ — ｃｈｉｃｎｓ，ｕｄｒｔｎｈｎｅａｉｎｉａｉｎｃｒｅｔｎｏｔｒｉｔｒａｉｎｗａｅｅｓｓｅｇｈｎｍａｒｅｓｎｅｓｄｔｅｉｔｒｔａｚｔｏｒｃｌａｄｆｓｅｎｅｎｔａａｒｎｓ，ｔｎｔｅｃｏａｎｏｌｏｙｏｌｒ