三相六拍步进电机PLC梯形图控制程序设计与调试
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
现代控制技术及PLC控制课程设计
姓名
学号
班级机电
专业机械电子工程
院别机械工程学院
指导教师
2013年7月5日
内容摘要
步进电动机具有快速起停、精确步进和定位等特点,所以常用作工业过程控制及仪器仪表的控制元件。
目前,比较典型的控制方法是用单片机产生脉冲序列来控制步进电机。
但采用单片机控制, 不仅要设计复杂的控制程序和I /O 接口电路, 实现比较麻烦, 而且对工业现场的恶劣环境适应性差, 可靠性不高。
使用PLC可编程控制器实现三相六拍步进电动机驱动,可使步进电动机东芝的抗干扰能力强,可靠性高,同时,由于实现了模块化结构,是系统结构十分灵活,而且编程语言简短易学,便于掌握,可以进行在线修改,柔性好,体积小,维修方便。
本设计是利用PLC做三相六拍步进电动机的控制核心,用按钮开关的通断来实现对步进电机正,反转控制,而且正,反转切换无须经过停车步骤。
其次可以通过对按钮的控制来实现对高,低速度的控制。
充分发挥PLC的功能,最大限度地满足被控对象的控制要求,是设计PLC控制系统的首要前提,这也是设计最重要的一条原则。
本设计更加便于实现对步进电机的制动化控制。
目录
1引言 (1)
2系统总体方案设计 (2)
2.1系统硬件配置及组成原理 (2)
2.2 方案原理分析 (3)
2.3 可行性研究 (3)
2.4 设计思想 (3)
3 控制系统设计 (4)
3.1 控制程序图及软件模块 (4)
3.2 梯形图程序设计与梯形图 (5)
3.3 三相六拍步进电机控制语句表 (9)
3.4 PLC接线图与主电路图 (10)
4 心得体会 (11)
5 参考文献 (12)
引言
课题内容
用PLC控制三相六拍电动机,控制要求如下:
1.三相步进电动机有三个绕组:A,B,C,
正转通电顺序为:A→AB→B→BC→C→CA→A
反转通电顺序为:A→CA→C→BC→B→AB→A
2.要求能实现正,反转控制,而且正,反转切换无须经过停车步骤。
3.就有两种转速:
1号开关合上,则转过一个步距角需0.5秒。
2号开关合上,则转过一个步距角需0.05秒。
4.要求步进电动机转动100个步距角后自动停止运行。
2.课题要求
1、根据控制要求,进行电气控制系统硬件电路设计,包括主电路、控制电路及PLC 硬件配置电路。
2、根据控制要求,编制PLC应用程序。
3、编写设计说明书,内容包括:
①设计过程和有关说明。
②基于PLC的电气控制系统电路图。
③ PLC控制程序(梯形图和指令表)。
④电器元器件的选择和有关计算。
⑤电气设备明细表。
⑥参考资料、参考书及参考手册。
⑦其他需要说明的问题,例如操作说明书、程序的调试过程、遇到的问题及解决方法、对课程设计的认识和建议等。
系统总体方案设计
一、系统硬件配置及组成原理:
三相六拍步进电动机是一典型单定子、径向分组、反应式伺服电机。
它与普通电机一样,分为定子和转子两部分,其中定子又分为定子铁芯和定子绕组。
定子铁芯由电工钢片叠压而成。
定子绕组绕制在定子铁芯上,六个均匀分布齿上的线圈,在直径方向上相对的两个齿上的线圈串连在一起,构成一相控制绕组。
三相步进电机可构成三相控制绕组,若任一相绕组通电,便形成一组定子磁极。
在定子的每个磁极上,即定子铁芯上的每个齿上开了五个小齿,齿槽等宽,齿间夹角为9º,转子上没有绕组,只有均匀分布的40个小齿,齿槽等宽,齿间夹角为9º,与磁极上的小齿一致。
此外,三相定子磁极上的小齿在空间位置上依次错开1/3齿距。
当A相磁极上的小齿与转子上的小齿对齐时,B相磁极上的齿刚好超前或滞后转子齿轮1/3齿距角,C相磁极上的齿刚好超前或滞后转子齿轮2/3齿距角。
步进电机广泛应用于对精度要求比较高的运动控制系统中,如机器人、打印机、软盘驱动器、绘图仪、机械阀门控制器等。
矩角特性是步进电机运行时一个很重要的参数,矩角特性好,步进电机启动转矩就大,运行不易失步。
改善矩角特性一般通过增加步进电机的运行拍数来实现。
三相六拍比三相二拍的矩角特性好一倍,因此在很多情况下,三相步进电机采用三相六拍运行方式。
二、方案原理分析
功能要求:
对三相六拍步进电机的控制,主要分为两个方面:三相绕组的接通与断开顺序控制。
即:正转顺序:A-AB-B-BC-C-CA-A:反转顺序:A-AC-C-CB-B-BA-A以及每个步距角的行进速度。
围绕这两个主要方面,可提出具体的控制要求如下:
(1)可正转起动或反转起动;
(2)运行过程中,正反转可随时不停机切换;
(3)步进两种速度可分为高速(0.05S),低速(0.5S)两档,并可随时手控变速;(4)要求步进电动机转动100个步距角后自动停止运行。
性能要求:
在实现控制要求的基础上,应使程序尽量简洁﹑紧凑。
另一方面,同一控制对象,根据生产的工艺流程不同,控制要求或控制时序会发生变化,此时,要求程序修改方便、简单,即要求程序有较好的柔性。
三、可行性研究
要解决的问题的可行性分析及复杂性分析,其中,原低速开关I1.0变为步进基速赋值开关(Network1);原中速开关I1.1变为减速开关,每次I1.1从“0”-“1”,步进速度减慢0.01S(Network2);原高速开关I1.2变为加速开关,每次I1.2从“0”-“1”,经减法指令使转过每步距角所需时间减少0.01S(Network3),每次加速或减速的幅度可按需要任意修改设定。
而如果用其他方法编程,比如以定时器,比较指令等编程,则每一次变化速度,所有的定时器和比时段都需做出相应的调整,为程序修改带来不便。
四、设计思想
步进电机的速度控制是通过改变输入脉冲的频率高低实现的。
当发生脉冲的频率减小时,步进电机的速度就下降,当频率增加时,速度就加快。
还可以用过频率的改变来提高步进电机的位置精度。
以移位指令为步进控制的主体进行程序设计,可较好的满足上述设计要求。
控制系统设计
一、控制程序图及软件模块
由上述具体控制要求,可作出步进电机在启动运行时的程序框图,如下图所示。
以工作框图为依据,结合考虑控制的具体要求,首先可将梯形图程序分成4个模块进行编程,即模块1:步进速度选择:模块2:起动,停止和清零;模块3:移位步进控制功能模块;模块4:A,B,C三相套组对象控制。
然后,在将模块进行连接,最后经过调试,完善,实现控制要求。
程序流程图
二、梯形图程序设计
CPU的选择
本次设计要求正反转和高低速控制共五个输入接口,控制A,B,C三相绕组三个输出接口,所以选用CPU221,六个输入,四个输出满足控制要求。
输入输出编址
控制步进电机的歌输入开关及控制A,B,C三相绕组工作的输出端在PLC中的I/O地址分配表如下表所示。
I/O地址分配表
状态真值表
采用移位指令进行步进控制。
每右移1位,电机前进一个步距角,据此,可作出移位寄存器输出状态及步进电机正反转绕组的状态真值表,从而得出三相绕组的控制逻辑关系式。
正转时:
A相 Q0.0=M0.5+M0.4+M0.0
B相 Q0.1=M0.4+M0.3+M0.2
C相 Q0.2=M0.2+M0.1+M0.0
反转时:
A相 Q0.0=M0.5+M0.4+M0.0
B相 Q0.1=M0.2+M0.1+M0.0
C相 Q0.2=M0.4+M0.3+M0.2
移位寄存器输出状态及步进电机绕组状态真值表如下表所示:
移位寄存器正转反转M0.5 M0.4 M0.3 M0.2 M0.1 M0.0 A B C A B C
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
1 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0
0 1 0 0 0 0 1 1 0 1 0 1
0 0 1 0 0 0 0 1 0 1 0 1
0 0 0 1 0 0 0 1 1 0 1 1
0 0 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0
0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 0
移位寄存器输出状态及步进电机绕组状态真值表
梯形图程序
根据程序模块及三相绕组的控制逻辑关系,可绘出梯形图控制程序。
程序如下
三、三相六拍步进电机控制语句表 LD I0.4 EU
AN I0.5 MOVW 50, VW100
LD I0.5 EU
AN I0.4 MOVW 5, VW100
LD I0.0 O M1.0 AN I0.1 AN I0.2
LD M1.0 O M1.1 EU O C0
MOVB 2#100000, MB0 LD I0.2 = M3.0
LD M1.0 O M1.1 AN M2.0 AN C20 AN I0.2 TON T33, VW100
LD M0.0 O M0.4 O M0.5 = Q0.0
LD M0.0 O M0.1 O M0.2 A M1.1 LD M0.2 O M0.3 O M0.4 A M1.0 OLD
= Q0.1
LD M0.0 O M0.1 O M0.2 A M1.0 LD M0.2 O M0.3 O M0.3 A M1.1 OLD
= Q0.2
L1
L2
L3
K A
接线图如下图所示:
L1L2L3
K A
心得体会
机电控制技术是一门侧重应用方向的学科。
所以要多一点实践。
不要看不起小的项目,在其中你能总结出设计程序的逻辑思维方法,总结中不断进步。
通过这次设计实践。
我学会了PLC的基本编程方法,对PLC的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。
在对理论的运用中,提高了我们的工程素质,在没有做实践设计以前,我们对知道的撑握都是思想上的,对一些细节不加重视,当我们把自己想出来的程序与到PLC中的时候,问题出现了,不是不能运行,就是运行的结果和要求的结果不相符合。
能过解决一个个在调试中出现的问题,我们对PLC 的理解得到加强,看到了实践与理论的差距。
在课程设计过程中我了解到,PLC并不是一门单一的编程技术,它是一门系统专业课程。
PLC可以广义的认为是一台背嵌入操作系统的高可靠性PC机。
首先需要精深PLC 本身的编程语言梯形图、语句表语言。
达到这个水平你只能读懂编好的程序,并可以设计一些工程需要程序。
、在一些大型程序中还需要用到数据库的知识,PLC入门很快但要不断进取努力。
通过合作,我们的合作意识得到加强。
合作能力得到提高。
上大学后,很多同学都没有过深入的交流,在设计的过程中,我们用了分工与合作的方式,每个人互责一定的部分,同时在一定的阶段共同讨论,以解决分工中个人不能解决的问题,在交流中大家积极发言,和提出意见,同时我们还向别的同学请教。
在此过程中,每个人都想自己的方案得到实现,积极向同学说明自己的想法。
能过比较选出最好的方案。
在这过程也提高了我们的表过能力。
在设计的过程中我们还得到了老师的帮助与意见。
在学习的过程中,不是每一个问题都能自己解决,向老师请教或向同学讨论是一个很好的方法,不是有句话叫做思而不学者殆。
做事要学思结合。
参考文献
[1] 贺哲荣,石帅军流行PLC实用程序及设计西安电子科技大学出版社
[2] 阮友德电气控制与PLC实训教程人民邮电出版社
[3] 宋君烈可编程控制器实验教程东北大学出版社
[4] 李俊秀可编程控制器应用技术化学工业出版社
[5] 张万忠可编程控制器入门与应用实例中国电力出版社
[6] 高钦和可编程控制器应用技术与设计实例人民邮电出版社。