学校2020年教师节评优表彰优秀教师评选方案(完整版)
优秀教师评选方案（五篇）
优秀教师评选方案一、指导思想为了客观公正地评价每一位教师的工作能力和实际业绩，充分调动教师的工作积极性，实施“车胤中学名师工程”，促进学校快速发展，拟定“优秀教师评选、奖励办法”。
二、评选原则1、量化评定，阳光操作，做到公开、公平、公正。
2、年级评选，学校评选委员会集中审核确定优秀教师人选。
3、实行一票否决制，凡有以下严重违反师德行为规范的，取消其评优资格①有体罚、变相体罚现象的；②发生安全责任事故的；③有违规补课或从事营利性家教服务的；④有其他在学校、社会上造成不良影响的言行。
4、鼓励教师争创“双优”，被评为“优秀班主任”教师，还可以参加“优秀教师”评选。
三、评选条件：1、在职在编一线教师。
2、师德高尚、业务精湛、教育教学成绩突出的在职专任教师。
四、具体实施办法。
1、优秀教师名额，高一、二年级各____名，高三年级____名2、评选办法。
根据教师所带学科年度考试成绩积分和教师个人坐班考勤情况，以及学生问卷“满意率”作为测评指标。
3、先由各年级组依据上述条件，严格考核后择优推荐。
交由学校行政领导、工会委员、各科课长组成的评选委员会集中审核，最终确定优秀教师名额。
说明：1、带多班单科的，取其单班最好名次；兼课的，取其专任科目单班最好名次；带多班或多科的，不重复计分。
2、凡坐班考勤每学期旷工达____次以上，事假达____月以上者不能评为“优秀教学工作者”3、学生问卷调查满意测评方法：最满意率须达____%且不满意率不能超过____%4、同等条件下，教科研成绩突出教师优先评选。
(获得国家级一等奖的；优质课、优秀教案、优秀论文、优秀课件、学科竞赛，优质课的同步教案获奖的；)五、评选程序：1、时间：____年____月____日以前教师自荐或年级组推荐2、年级____年____月____日至____日各年级推荐并上交____至评选委员会3、评审过程：____年____月____日由学校评选委员会____对各年级推荐教师进行____、评定。
2020教师节评优活动方案_活动方案_
2020教师节评优活动方案20xx年教师节就要到来，学校想要举办表彰评优大会，那么，评优方案如何写呢?下面小编给大家带来教师节评优范文，供大家参考!教师节评优活动方案范文篇一为庆祝第xx个教师节，弘扬尊师重教的社会风尚，活跃广大教职工的文化生活，展示人民教师的良好精神风貌，经中心校研究决定，拟于20xx年9月10日举办教师节文艺演出活动，具体方案如下：一、活动主题：畅想未来，放飞希望。
二、举办单位：会发镇中心校三、演出单位：中心校及各小学校代表队四、演出时间、地点：20xx年9月10日上午8∶00---13：00在会发镇政府会议室五、具体要求：1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。
珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。
新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。
其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联台演出)。
每个节目时间约4—8分钟。
2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。
3、演员必须是本单位教师，校长要带头。
参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。
4、节目形式：诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式5、上报时间：各校于8月30日前上报节目单。
六、奖励办法1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。
2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。
七、经费：各单位活动费、伙食费自理。
各校要积极组织，认真筹划编排，保质保量精选优秀节目。
中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。
希望各校要高度重视，认真执行。
教师节评优活动方案范文篇二20xx年9月10日，是我国第32个教师节。
为让我县广大教师过一个“隆重、热烈、务实、俭朴”的节日，进一步营造“党以重教为先、政以兴教为本、民以助教为荣、师以从教为乐”的良好氛围，进一步激发广大教职工爱岗敬业、无私奉献、为人师表、立德树人的积极性和创造性，带头践行社会主义核心价值观，特制定本方案。
一中教师节优秀教师先进教育工作者评选方案（3篇）
一中教师节优秀教师先进教育工作者评选方案一、指导思想根据上级教育行政主管部门关于思想作风建设活动的安排，为了表彰奖励在我校教育教学工作中作出突出贡献教师，充分发挥优秀教师的示范和带头作用，调动广大教师的工作积极性和创造性，促进教师爱岗敬业、勤奋求实、改革创新、锐意进取、追求卓越，形成高效的教育运行机制，激发学校内部活力，推动我校教育教学改革健康持续发展，学校决定在教师节前开展优秀教师和先进教育工作者评选和表彰活动，特制订本实施方案。
二、评选原则1、按照“公开、民主”推荐，“公平、公正”评选的原则，根据、德、能、勤、绩等情况优中优选，确保评选结果具先进性、代表性和公信力。
2、新调入教师工作半学期以上方可参评，累计请假___日以上的不参评。
3、有以下情况之一的一票否决：A、不服从学校工作安排的；B、不执行学校决定的；C、工作中因失误、过失给学校造成不良影响和损失的；D、受到校级以上___和处分的；E、有违计划生育政策的。
三、评选方式与程序以后每年于教师节前评选一次优秀教师和先进教育工作者，评选程序采取:部门内民主推荐—部门公示—校长办公会审批—学校公示。
四、___与领导各年级由下年级领导负责，行政由校办负责，各处室由校办牵头、各处室主任共同负责。
五、指标分配各年级和处室的优秀教师和先进教育工作者评选比例不超过本部门总人数的___%。
一中教师节优秀教师先进教育工作者评选方案（2）一、背景介绍教师节是全国性的法定节日，每年的9月10日是教师节。
教师节是表彰我国广大教师的劳动和贡献，鼓励教师坚定理想信念，热爱教育事业，潜心教书育人，提高教育教学质量的重要节日。
为了加强对教师节的庆祝活动，激励一中的教职工在教育教学工作中发挥更大的潜力，提出评选优秀教师和先进教育工作者的方案。
二、评选目的1. 提升教职工的荣誉感和责任感，激发教师的工作热情和积极性；2. 营造良好的教育教学氛围，促进教育教学改革的深入开展；3. 为一中培养优秀教师和先进教育工作者提供表彰奖励机制。
2020年第36个教师节评选表彰工作方案
2020年第36个教师节评选表彰工作方案各年级部、职能部门、群团组织：9月10日是全国第36个教师节。
为积极营造尊师重教的社会氛围，激励广大教职工积极投身教育教学和服务改革，推进我校教育事业又好又快发展，学校决定组织开展评选表彰活动，现将有关事项通知如下：一、表彰项目拟表彰奖励的项目有：⒈“十佳师德标兵”10人；⒉“十佳资深教师”10人；⒊2020年高考功勋教师24人；⒋2020年高考功勋班主任10人；⒌2019—2020学年优秀教师103人；⒍“十佳服务标兵”10人。
二、评选范围及名额分配⒈评选范围“十佳师德标兵”，面向一线教师（包括兼课教师），其中班主任不得低于60%；“十佳资深教师”，年龄在50岁以上，从事一线教学且具有高级教师资格的教师中评选；“高考功勋教师、功勋班主任”，在2017级（原高三毕业年级）教师中评选，主要选拔2020年高考中取得显著成绩的优秀教师和优秀班主任，评选标准由2017级（原高三）级部制定；“优秀教师”在全校在编教职工中评选，包括一线教学和管理人员及教学、后勤、行政部门、国际部的人员；“十佳服务标兵”，在学校食堂、引进服务部门的人员中评选。
⒉名额分配十佳师德标兵，2017级（原高三）4人，2018级（原高二）3人、2019级（原高一）3人；十佳资深教师名额分配，2017级（原高三）4人，2018级（原高二）3人、2019级（原高一）3人；高考功勋教师、功勋班主任，在2017级高三毕业年级教师中评选，推荐高考功勋教师24人、高考功勋班主任10人；2019—2020学年优秀教师，2017级（原高三）拟推荐28人、2018级（原高二）拟推荐29人，2019级（原高一）拟推荐32人。
各职能部门共14人，其中，X书记分管部门（工会、团委）1人。
X校长分管部门（总务处、学管处、安保处、心理中心）4人。
X校长分管部门（办公室、教务处、教科室、艺术处、体育处、校友办）5人，国际部1人，电教处3人；十佳服务标兵10人（总务处牵头汇总）。
学校2020年教师节评优表彰优秀教师评选方案(完整版)
五、申报材料要求
十佳教师与十佳班主任的典型事迹材料及相关佐证材料复印件装订成册。典型事迹材料要求准确、生动、翔实，具有代表性、典型性、时代感，字数控制在1000左右，于2020年9月2日前将材料报校办公室，逾期不予受理。
XXX学校
2020年8月26日
刻苦钻研业务致力于教育教学改革承担校级及以上公开课或示范课教学方法有自己的特色教学成绩和学术水平为同行所公认在全校或全市的本学科领域有较大影响在教学比武或市级其他教学体育竞赛中获奖
学校2020年教师节评优表彰优秀教师评选方案（范本）
在第36个教师节的到来之际，为进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全体教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感，经校务会研究，在全校开展评选“十佳教师”与“十佳班主任”评优表彰活动。现将有关事项通知如下。
3.认真落实未成年人保护和思想道德建设工作要求，重视学生思想道德教育、社会实践教育、生命安全教育、心理健康教育以及行为习惯养成教育等。学校、家庭、社会三结合教育工作良好，德困生、学困生转化效果明显。
4.所带班级成绩及常规管理在年级排名前列，获得同行的一致认可。
三、奖励方式
坚持精神奖励和物质奖励相结合原则。当选十佳教师和十佳班主任，除由学校“迪雄助学基金”专项资金进行奖励外，其先进事迹将通过校园学校公众号、家校联系共享网络平台、宣传栏及校园广播广为宣传。
2.坚持在教学第一线，具有系统的专业知识和扎实的教学基本功，认真完成教育教学工作任务。廉洁从教、为人师表，扎实开展家访活动。
教师节表彰评选活动方案（通用6篇）
教师节表彰评选活动方案（通用6篇）教师节表彰评选活动方案（通用6篇）为了确保活动能无误进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编收集整理的教师节表彰评选活动方案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
教师节表彰评选活动方案1一、指导思想：小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀；教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。
特别近年在学校锐意改革、跨越发展中，涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取师德高尚、业务精湛的优秀教师。
为了弘扬泡小优良传统，鼓励先进，在教师中树榜样，树正气，让教师找到追赶的目标，奋斗的方向，我们将评选表彰优秀教师。
二、表彰时间：每年教师节三、表彰内容：1、盛市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。
2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。
四、学校优秀评选办法：1、以学科组为单位，采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。
(语文组评选优秀班主任，数学组和科任组评选师德标兵)2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩，采用无记名投票的方式评眩3、评选结果上报学校进行公示。
4、每学年期末评选一次，与教师年度考核相结合，教师节进行表彰。
五、评比细则：1、师德标兵(优秀班主任)(1) 为人师表。
用教师职业道德标准规范自己的言行，处处作学生的表率，深受家长信任、学生喜爱。
(2) 管理一流。
班级管理有序，班风好，受到任课教师的好评，班级财产管理好，学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。
学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。
(3) 关爱孩子。
公正、公平地对待每一个孩子，重视对孩子的安全教育，无安全事故发生。
(4) 尊重家长。
了解、满足、超越、引领家长的需要，家长零投诉，满意度达100%。
学校教师节表彰评选策划方案
学校教师节表彰评选策划方案随着国家对于教育的重视，教师节逐渐成为了一个值得全社会关注的重要节日。
每年的9月10日，全国各地都会举行丰富多彩的庆祝活动，而其中最重要的就是表彰优秀教师。
为了更好地组织和规范学校教师节表彰评选工作，我们制定了以下策划方案。
一、表彰评选的目的1. 发掘优秀教师，树立典范；2. 激发广大教师的教育热情，提高教育教学工作质量；3. 推动教育教学改革，建设学习型学校。
二、表彰评选的方式1. 申报与推荐相结合。
既有学校领导直接推荐的，也有班主任、科组长或教育教学骨干直接申报的；2. 评审与审核相结合。
学校设立专门的评审小组，成员由学校领导、教研组长、年级组长等组成，评议申报材料；3. 公平公正，注重实际成效。
优秀教师的评选不仅要看到教学和科研成果，还要着眼于师德师风、教学态度、教育教学改革等方面。
三、表彰评选的标准优秀教师的评选标准包括：1. 教学成果突出：品德优秀，教学业绩突出，教育质量稳步提高；2. 师德师风高尚：遵纪守法，正直诚实，尊重学生，关爱学生，爱岗敬业；3. 突出能力和特长：具有专业技能，具备一定组织和管理能力，有积极的个人精神面貌；4. 教育教学改革：在教育教学、教育科研及教育管理等方面做出优秀成绩；5. 学科竞赛成绩：在学科竞赛中获得优秀成绩，为学校争得丰硕荣誉。
四、表彰评选的奖励优秀教师的评选奖励包括：1. 颁发奖状和证书；2. 表彰单位给予奖励；3. 获奖教师列入学校师资库；4. 优秀教师可以优先享受学校教育教学研究与实践经费；5. 优秀教师可以优先选拔培养，参加省市等级教师职称评定，享受相应的待遇。
五、表彰评选的周期教师节表彰评选建议每三年评选一次，以便全面发掘和总结教师工作成果，及时落实教育教学改革方针。
六、总结通过以上的策划方案，可以使学校在策划教师节表彰评选时更有规划、更有条理。
同时，能够营造出浓郁的教育氛围，激发广大教师的工作热情和积极性，提高教育教学质量。
评选优秀教师细则范本(3篇)
评选优秀教师细则范本为了促进教师的专业发展和提高教育教学质量，我们学校决定每年评选一批优秀教师。
下面是评选优秀教师的细则范文。
一、评选范围1. 本次评选范围包括全校所有教师，包括教职工和临时替代教师。
二、评选标准1. 教育教学能力：包括教学质量、教学方法、课堂管理等方面的表现。
2. 教学资源利用：包括教材使用、教具利用、多媒体教学等方面的表现。
3. 课外活动指导：包括班级活动、社团、学生会等方面的表现。
4. 师德师风：包括教师在职业道德、教育情操等方面的表现。
5. 学科竞赛成果：包括学生取得的奖项、成绩等方面的表现。
三、评选程序1. 自荐申请：符合评选条件的教师可以自愿申请参加评选，填写《优秀教师自荐申请表》。
2. 材料提交：申请教师将所需材料交给评选办公室，包括个人简历、教学成果汇报等。
3. 初评：评选委员会对提交的材料进行初步筛选，分为初选和终选两轮。
初选在学校层面进行，终选在市级进行。
4. 现场观察：终选入围的教师将接受专家组的现场观察，观察内容包括课堂教学、教学设计、学生管理等方面的表现。
5. 终评：评选委员会根据材料和现场观察的结果进行评定，确定优秀教师名单。
6. 宣布结果：评选结果将在学校网站和公告栏上公布，同时通知获奖教师。
四、奖励措施1. 优秀教师将获得荣誉证书和奖金。
2. 优秀教师将优先推荐参加市教育系统举办的培训和研修活动。
3. 优秀教师将被邀请参加学校的评优座谈会，与其他教师分享教学经验。
以上是评选优秀教师的细则范文，欢迎教师们按照这个细则提交申请，通过评选的教师将得到认可和奖励，同时也将为其他教师提供一个学习和成长的机会。
评选优秀教师细则范本（2）第一章: 引言评选优秀教师是一种鼓励和认可教师工作的方式，旨在激励教师不断提升教学水平、教育品质、专业发展和创新能力。
本细则的目的是明确评选优秀教师的标准和程序，为评选工作提供清晰的指导，并确保评选过程的公正与透明。
第二章: 优秀教师的标准2.1 教学能力：优秀教师应具备良好的教学能力，能够根据学生的需要和能力进行有针对性的教学，帮助学生达到教育目标。
评选优秀教师细则范本（三篇）
评选优秀教师细则范本一、参选条件：1. 教龄不少于3年；2. 教学效果显著，学生学业成绩明显提高；3. 具备较强的师德师风，受到学生和家长的一致好评；4. 积极参与学校的教育教学改革和校本培训活动；5. 具备良好的教育教学科研能力，发表相关论文或获得相关奖项者优先考虑。
二、评选程序：1. 提名阶段：任课教师或任课教师的学生、家长可以通过书面或电子邮件方式提名优秀教师，提名截止日期为每年的6月30日；2. 调查阶段：学校会组织相关人员对提名教师进行调查，包括教学实地观察、学生满意度调查、教案和教学设计审核等；3. 评审阶段：学校会组织一个评审委员会，由学校领导、教师代表、学生代表和家长代表组成。
评审委员会会根据调查结果和候选教师的教学情况进行评审，评审结果将向学校公布；4. 公示阶段：学校将公示评选出的候选教师名单，并接受学生、家长及教师的意见和建议；5. 颁奖仪式：学校将在开学典礼或毕业典礼上，为评选出的优秀教师颁发荣誉证书，并给予适当的奖励。
三、评选标准：评选优秀教师的标准主要从以下几个方面考量：1. 教学效果：包括学生学业成绩的提高，学生的学习兴趣和学习动力的激发，学生对教师教学的满意度等；2. 师德师风：包括严格遵守教师职业道德，具备高尚的师德风范，对学生进行正确的价值观教育等；3. 参与校本培训和教育教学改革活动的积极性和贡献；4. 教育教学科研能力：包括发表的相关论文、参与的教研项目、获得的荣誉和奖项等。
以上是评选优秀教师细则的一个范本，具体的评选规定可以根据学校的实际情况进行调整和完善。
在评选过程中，应保证公正、透明和公平，重视学生和家长的意见和建议，确保评选出的优秀教师具备真实的实力和水平。
评选优秀教师细则范本（二）中南林业科技大学涉____学院优秀毕业生评选细则为激励广大学生努力学习，全面提高自身素质，培养德、智、体全面发展的____事业建设者和接班人，根据____省教育厅____开展普通高等学校应届优秀毕业生评选____通知规定，特制订本细则。
学校教师节表彰评选策划方案
学校教师节表彰评选策划方案学校教师节表彰评选策划方案一、前言教师是祖国的栋梁，是孩子们的引路人，是教育事业的中坚力量。
在一年一度的教师节到来之际，为了表彰学校优秀的教师，营造敬师爱校、尊师重教的良好氛围，特制定本评选方案。
二、目的和意义1、弘扬敬师尊教的传统美德，激发全校师生的爱校热情和学习热情。
2、进一步加强教师的专业能力和实践水平，引导教师探索教学方法，提高教学质量和效益。
3、确保学校教育教学工作的有效开展，提高学校声誉和知名度。
三、评选对象全校在校教职员工。
四、评选方式1、先期公示：综合考虑金华市教育局和学校实际情况，按照“领导推荐、党组织推荐和自荐” 的原则，学校党总支办公室制定评选方案，对全体教师进行先期公示，部分资料预存调查问卷，征求广大师生和校友的意见和建议，并对反映意见较大的候选人进行快递考察。
2、初选：按照评选条件和评选标准对初选入围名单进行公示，进一步广泛征求全校师生的意见和建议，并举行候选人脱颖而出的演讲比赛，展示自己的教学理念和对教育教学的探讨。
3、复选：对初选入围名单按照评选标准进行复选，同时组织教师进行组内交流和教学成果展示。
4、终选：按照评选标准对复选入围名单进行终选，同时明确获奖名单。
将评选结果及时向全校宣传，表彰惩戒分明。
五、评选标准1、教学成绩优秀者优先发掘。
2、课堂教学效果好，受学生和家长欢迎，又被同行所肯定的。
3、在科研和教学改革方面有过跨越式进展，尤其是在教育新技术应用领域有杰出贡献者。
4、对学生关心爱护，关心学校，关心教育的教师优先考虑。
5、有突出贡献，受到学校和社会表彰者优先考虑。
六、奖励方案1、方案一：优秀教师奖奖励金额：每人2000元及荣誉证书。
奖励人数：10名2、方案二：优秀教师团队奖奖励金额：每个团队5000元及荣誉证书。
奖励人数：1个团队七、总结评选活动旨在传承教育优良传统，塑造良好校园文化，激发教师工作激情和创新思维。
将会极大地激发教师教学热情和创新意识，为学校的快速发展和蓬勃发展作出贡献。
教师节“优秀教师”评选表彰方案
“教师节‘优秀教师’评选表彰方案”嘿，各位亲爱的同事们，教师节就要到了，是时候展现我们学校优秀教师的魅力了！为了让这个特殊的日子更加难忘，我为大家准备了一份详细的“优秀教师”评选表彰方案。
就让我们一起来看看吧！我们需要明确评选对象。
这次评选主要针对我校全体在职教师，无论你是新教师还是老教师，只要你足够优秀，都有机会获得这份荣誉！1.爱岗敬业：对教育事业充满热爱，关爱学生，认真备课、上课，积极参与学校各项活动。
2.教学成果显著：在教学比赛中获得优异成绩，或在教学研究、教学改革方面取得显著成果。
3.师德高尚：遵守职业道德，关爱学生，尊重家长，为人师表。
4.团队协作：积极参与团队合作，为学校发展贡献自己的力量。
5.社会认可：在学生、家长、同事和社会中享有良好口碑。
评选流程如下：1.教师自荐：符合条件的教师可自行填写申请表，提交至学校评选办公室。
2.学科组推荐：各学科组根据评选标准，推荐1-2名优秀教师候选人。
3.学校评审：学校成立评审委员会，对候选人进行综合评定。
4.公示：将评选结果进行公示，接受全校师生监督。
5.表彰：在教师节当天，举行隆重的表彰仪式，为获奖教师颁发荣誉证书和奖品。
1.最具人气教师奖：通过网络投票，选出最受欢迎的教师。
2.最具潜力教师奖：表彰在教学工作中表现出色的年轻教师。
3.最具创新教师奖：表彰在教学改革、教育创新方面取得显著成果的教师。
4.最美教师奖：表彰师德高尚、为人师表的优秀教师。
下面，我们来谈谈表彰仪式的具体安排：1.仪式时间：教师节当天下午2点。
2.仪式地点：学校报告厅。
3.仪式流程：（1）主持人开场。
（2）校长致辞。
（3）宣布评选结果。
（4）颁奖环节。
（5）优秀教师代表发言。
（6）合影留念。
1.宣传发动：通过各种渠道，广泛宣传评选活动，提高教师的参与度。
2.组织协调：各相关部门要密切配合，确保评选过程有序进行。
3.监督保障：对评选过程进行全程监督，确保评选结果公正、公平。
优秀教师评选方案 条件0
优秀教师评选方案（2020修订版）一、目的及指导思想：为充分调动全体教师参与治校、管理学校的积极性、主动性和创造性，发挥其聪明才智和促进学校工作进步的能动作用，营造一个“勤奋、守纪、开拓、创新”、“爱岗敬业、讲求奉献”的治校氛围，真正合理地评出值得学习的优秀教师，特制定本方案。
二、评选时间及对象范围：每学年评选一次，对象为全体教师。
三、评选程序1、每学年末，学校根据教师的各项考评指标择优评定出本学年的优秀教师名单，报评选领导小组讨论确定。
不设定具体名额，凡符合条件即为优秀。
2、全校范围内张榜公示评选结果，接受全校师生的评议监督。
3、对评选出的优秀教师，由学校发给荣誉证书并与奖教金挂钩，结果记入个人成长档案。
4、根据具体情况择优推荐成为区级及以上优秀候选人。
四、具体标准（一）师德表现1.能遵守教师行为规范，无论上课或组织团体培训，都应依时到岗；按请假（考勤）制度做好报备，做好调课代课安排，不随意离班离校；按课堂常规要求认真开展教学活动，无出现体罚和变相体罚学生，无重大教育教学安全事故。
2.值日工作要准时到岗到位，认真负责，做好记录。
（二）工作态度1、及时认真完成各部门工作计划，总结，完成学校安排的各项工作任务，全勤。
2、认真上好每一节课；积极参加听课、磨课、评课；认真做好记录；达到规定节次要求：行政20节以上，科组长20节以上，新教师及3年内教师20节以上，其他教师15节以上。
3、积极参与科组教研活动；集体备课活动；每学期至少进行一次教研公开课（40岁以上可一学年一次；50岁以上以上根据教师个人意愿可免教研公开课）。
4、作业批改及时认真，全批全改；有具体的作业日期；有作业评价及鼓励性评语；有批改日期；有进行二次批改。
5、各科教案符合格式要求；教学各环节科学合理；有教学反思。
6、及时进行单元质量监测，并依时上交单元质量检测分析或期中期末质量检测分析材料。
（三）工作成绩此项为评优教师先决条件。
1、统考学科教师（语、数、英）竞赛成绩：教师个人所任教的班级的平均分在区抽查（含六年级毕业质量检测）中达或超区平均分，在联盟检测中达或超联盟第1、2名，中途接手，对比上学期，与区平均或联盟第二名差距拉高3分以上或与同级第一名差距拉高3分以上。
2020教师节表彰大会实施方案
2020教师节表彰大会实施方案介绍教师节是为了表彰教育界人士为社会作出的奉献和为教育事业所做的重要贡献而设立的节日。
每年的9月10日是中国的教师节。
今年，新冠疫情的影响下，学校和教职工也面临到诸多的困难。
为了鼓舞教职工的士气、弘扬师德精神，陶冶师生情操，鼓励教职工在岗位上勇做先锋，不断深化“三严三实”、推进“双一流”建设，特举办2020年教师节表彰大会，表彰一批优秀教职工。
时间和地点教师节表彰大会的时间是9月10日，地点在学校礼堂。
主持人和嘉宾本次教师节表彰大会的主持人是学校的张老师和李老师。
嘉宾有校领导、各个年级的班主任以及各个部门的主管及代表。
表彰内容1.优秀教育教学成果奖，共有20人获此奖项2.优秀科研成果奖，共有10人获此奖项3.先进个人奖，共有30人获此奖项4.先进集体奖，共有5个集体获此奖项实施方案在4月份由校办公室向各个科室发放了申报材料。
各个科室对此开展了认真的评审，并且从各个奖项的人员范围和评选标准进行了综合评估。
在评审过程中，着重考虑本次疫情所需，注重展示教职工的岗位特色及应有的社会责任。
分发礼品在表彰大会结束后，将会发送礼物以感谢所有参与的教职工。
学校的财务室正在与合作单位就赠品价格和质量进行谈判。
礼品不应过分奢华，意义在于表达学校和人家的真挚祝福。
整体布置为了让教师节表彰大会变得更加庄重，学校将会在礼堂的门口悬挂醒目的标语，以便传达表彰大会的主题。
“迎教师节，树新风，展宏图，崛新篇”是今年的主题。
此外，会场布置可以采用学校的题材，例如学校图片和图案，也可以采用花环等白天感到亮眼的布置。
结论本次教师节表彰大会是对教职工的一项荣誉和奖励，同时为学校教育事业树立了更多的好榜样。
在教师节这个特殊的日子里，学校的全体成员将展现出他们的最高水平和最好的端面，一起共同祝福、参与、欢庆这个光荣日子。
学校 2020年教师节表彰活动实施方案评选方案(范本)
组 长：XXX
副组长：XXX XXX XXX
成 员：XXX XXX XXX XXX XXX XXX
领导小组下设办公室，办公室主任由XXX老师兼任。
二、优秀管理团队
1.表彰对象：近三年取得突出成绩的中层部门、部门；
名额分配：2个。
2.评选办法：
（1）中层部门评选。各部门申报，并向教职工代表组成的投票团述职。投票团投票，评委会研究决定。
注：同一个项目、同一个成果、同一篇文章、同一部专著如出现不同层级，就高不就低，但不重复计算。
评委会根据评选细则进行评审，按实际得分确定人选。
七、党员先锋
1．表彰对象：优秀共产党员（2名），学习标兵（2名）。
2．评选办法：各支部上报，评委会研究确定。
（1）优秀共产党员：各支部党性强、业绩优良、党员公认的党员同志；
2．各项评选须按照“公平、公正、公开”的原则进行。
3．近三年是按学年，指2017年9月至2020年7月，近两年是指2018年9月至2020年7月。
4．各项评选必须于8月31日前完成。
5．评选方式中注明自主申报的，须填写申报表，并节表彰活动实施方案
（范本）
为了进一步弘扬尊师重教的良好风尚，增强广大教师职业荣誉感和幸福感；激励广大教职员工潜心教学，清心问道，奋发有为，奋力争先，在第36个教师节到来之际，为进一步弘扬尊师重教的良好风尚，充分展示我校教职工立德树人、爱岗敬业的精神面貌，决定在教师节举行表彰活动，表彰项目如下。
（7）教学质量检查10分：根据两学期教学工作检查结果：优秀得10分，良好得8分，一般得6分。
（8）学生参加竞赛获奖20分：省赛一等奖5分/个，二等奖4分/个，三等奖3分/个；镇江市级一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分；校级一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。本项累计最高得分10分。注：各类学会/协会/分会/中心等组织的竞赛，降等认定。
2020学校优秀教育工作者优秀教师标准和评选办法评选方案(范本)
1、热爱祖国，拥护中国共产党领导，认真践行社会主义核心价值观，模范履行岗位职责，充分展现新时期教育工作者的良好形象，教书育人、为人师表。
2、忠诚于党和人民的教育事业，具有较高的思想政治觉悟和理论素养，有较强的政治敏锐性；模范遵守职业道德规范，师德高尚，为人师表，生活、工作作风严谨，在教师中威信高。
2020学校优秀教育工作者优秀教师标准和评选办法评选方案（范本）
为了促进教育工作健康协调发展，努力办好人民满意的教育，认真书写教育奋进之笔，经学校总支委员会、研究决定，在各小学、幼儿园开展“XXX好教育”创建活动。
一、 评选标准
优秀教师评选实行一票否决制，凡出现安全事故、违反师德事件和其他造成恶略影响的教师和学校当年不得参评；凡接受党纪、政纪、法纪处分期间的教师当年不得参评。
3、工作勤奋扎实，讲团结比奉献，任劳任怨，关心爱护集体，积极参加集体组织的各项活动，人格高尚，言行一致。能出色完成本职工作，成效显著。
4、牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，积极投身学校的各项事业，爱岗敬业，务实创新，与时俱进，充分发挥共产党员的先锋模范作用。吃苦在前，享受在后，不计名利得失，甘于奉献。
5、因材施教，教书育人，对所教学科有坚实的理论知识基础，教学经验丰富。能积极参加各类教育教学改革及教学评优活动且成绩优异，注重发挥示范引领作用，积极带领组织广大教师开展教育科研工作。
6、具有高尚的职业道德，做到教书育人，为人师表，敬业爱生，甘于奉献，工作绩效显著，在学校工作中有影响力。积极参加中心校组织的各类活动，态度端正，积极性高。品德高尚，事迹突出,深受同事、学生、家长和社会的好评。
（一）优秀教师——好校（园）长
个人素质层面
1、热爱祖国，拥护中国共产党领导，认真践行社会主义核心价值观，模范履行岗位职责，充分展现新时期教育工作者的良好形象，教书育人、为人师表。
教师节表彰大会考评方案(2020)
教师节表彰大会考评方案（2020）XXX教育系统“先进集体”“先进教育工作者”“优秀班主任”“优秀教师”评选实施方案?为大力弘扬“教书育人、为人师表”的良好师风，倡导“爱岗敬业、无私奉献”的高尚师德，增强全区校长、教师的责任感和使命感，办好让人民满意的教育，经教育体育局党组研究决定，拟在全区教育系统推荐评选“先进集体”10个、“先进教育工作者”40名、“优秀班主任”20名、“优秀教师”100名，特制订方案如下：一、评选范围1、“先进集体”评选范围为全区各级各类公办学校。
2、“先进教育工作者”的评选对象为全区各级各类学校正（副）职校长，且担任校长正（副）职务满两年及以上（截止时间至2020年8月31日，以任职时间为准）。
3、“优秀班主任”“优秀教师”评选对象为全区各级各类学校在编在岗教师，在我区从教五年以上（截止到2020年8月31日）。
二、评选条件（一）“先进集体”评选条件1、领导班子好。
班子成员分工明确，严格执行党风廉政责任制、扎实开展“两学一做”活动；认真贯彻执行局党组的各项工作部署，积极落实各项工作任务；领导班子精诚团结、务实进取，具有较强的凝聚力和战斗力；2、工作业绩好。
坚持围绕中心、服务大局，教育教学成果突出，在全系统目标管理考核中名列前茅。
3、教育理念先进，办学方向正确，办学行为规范。
在素质教育、课程改革、学校文化建设、教育管理、教师队伍建设等方面成绩突出，教育教学成绩突出，在业内有较大影响。
4、近两年内，本单位至少获得一次区级及以上荣誉称号。
5、近三年内有下列情形之一者，不予参评：学校发生重大事故，造成师生人身伤亡和重大财产损失的；师生中出现违法犯罪案件的；存在办学行为不规范、师德师风不良等问题，造成严重社会影响的。
（二）“先进教育工作者”评选条件1、模范执行党的路线、方针、政策，清正廉洁，作风民主，团结协作，深受教职工信任，能形成坚强的学校领导核心。
2、爱岗敬业，勤于奉献。
有强烈的事业心和责任感，勤勤恳恳、任劳任怨，全身心投入学校管理工作。
教师节表彰评选方案范文（通用12篇）
教师节表彰评选方案教师节表彰评选方案范文（通用12篇）为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的教师节表彰评选方案范文（通用12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师节表彰评选方案1一、活动意义本次活动着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为促进我校教育事业再上新台阶。
二、活动目的通过隆重举办教师节颁奖活动，表彰在教育教学工作中表现优异的教师，营造尊师重教和奋进向上的良好氛围；进一步激发全校教师厚德树人、严谨治学的精神；充分体现学校对广大教职工的关怀和对学校师资队伍建设的高度重视。
三、活动时间20xx年9月10日15：：00—16：30四、活动地点艺文馆多功能厅五、前期宣传：（一）常规宣传1、二号路横幅2条（宣传部）2、各宿舍区及明苑、宣传栏的海报（表彰大会海报）（喷绘、海报主要宣传内容为外场时间地点及颁奖大会的时间和地点）（团委）3、会场中座位椅背上贴上教师节主题座位贴，增加现场气氛，领导嘉宾及获奖老师座位贴与普通不同。
（团委）4、网络宣传除了必要的外场宣传，可以加入线上宣传，定时的在人人网上刷新本次晚会的一些情况以及外场活动的举办时间和地点及情况，增加本次大会的知晓度。
（团委）5、宣传报道报纸、校园网（宣传部）（二）外场1、在明苑门口设臵大型行架，上面悬挂大型喷绘，喷绘内容主要为宣传教师节活动的内容（但是喷绘背景留空较多，以便写字）。
现场设臵帐篷桌子作为工作处，向同学提供黑色粗体记号笔，工作人员散发传单并邀请同学在喷绘上写下教师节对老师的祝福，然后在明苑展示至颁奖活动前一天，活动当天行架移至艺文馆作为背景使用。
（行架海报回收保管，行架尺寸为9*6，参照与暑期社会实践开幕仪式。
）2、在邀请同学写下祝福的同时，工作处准备音响和麦克风，对于已经写完祝福的同学可以请他们现场用麦克风说出对老师的谢意或想说的话，同时安排工作人员在一边进行摄像，作为在颁奖仪式当天的视频节目的一部分素材。
2020教师节表彰奖励方案
2020教师节表彰奖励方案为全面贯彻落实科学发展观，大力实施科教兴灵和人才强市战略，努力办好人民满意的教育，弘扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好社会风尚，进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业，推动教育事业跨越式发展，市委、市人民政府拟于20XX年教师节表彰一批“模范校长”、“模范班主任”和“模范教师”。
表彰的具体方案如下：一、表彰名额：二、评选范围1、“模范班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任;2、“模范教师”为在教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师;3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。
三、评选条件热爱社会主义祖国，忠于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，在大是大非问题上，旗帜鲜明，立场坚定，坚持素质教育思想，热爱学生，关心学生的全面成长，教书育人，为人师表，模范履行职责，具有良好的职业道德并具备下列条件：1、“模范班主任”：在学生管理工作中开拓创新，成效显著，具有良好的榜样示范作用，近年来的班级管理工作中，学生没有出现过安全问题，班级学生学风浓，班风正，班级呈现明显的凝聚力和进取精神。
2、“模范教师”：认真完成教育教学工作任务，具有强烈的敬业精神，能积极渗透课改理念，并在课程改革、实施素质教育方面走在前列，在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出，所任教学科教学成绩优异。
3、“模范校长”：积极推进素质教育，重视学校的思想政治工作，在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用，在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。
四、评选办法和工作要求4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。
五、奖励办法坚持精神奖励和物质奖励相结合，重在精神奖励。
六、奖励方式20XX年9月体育艺术节开幕式上举行颁奖仪式，发布表彰决定，颁发荣誉证书和奖金。
七、组织领导为加强对评选表彰工作的组织领导，教体局成立评审工作领导小组。
2020年教师节优秀教师评选活动策划方案
2020年教师节优秀教师评选活动策划方案中国演讲网未知文章作者:yanjiangcn点击次数:次发布时间:2013-08-0616:36为了更好的迎接2013年第二十九个教师节,认真学习贯彻落实党的十八大精神,促进教育系统师德师风建设,建设一支爱岗敬业、业务精湛、学生喜爱、家长放心、社会满意的教师队伍,在教师节来临之际,决定举行优秀教师评选,特制定以下评选方案.为了更好的迎接2013年第二十九个教师节,认真学习贯彻落实党的十八大精神,促进教育系统师德师风建设,建设一支爱岗敬业、业务精湛、学生喜爱、家长放心、社会满意的教师队伍,在教师节来临之际,决定举行优秀教师评选,特制定以下评选方案:一、评选范围全县中小学（含中职学校、特校、幼儿园,下同）在岗任课教师.二、评选基本条件1、爱岗敬业.热爱学生,关心学生,尊重学生.乐于和学生相处,注重与学生思想交流与情感沟通,辅导学生细致耐心,满足学生的求知欲,在学生和家长中具有良好的口碑.2、教风严谨和业务素质较高.具有较先进的教育思想和教学方法,积极参加课程改革,课堂效果好.注重理论与实践相结合,注重培养学生学习兴趣,激励学生主动学习,引导和培养学生创新性思维.3、教育教学业绩显著.在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果.4、职业道德高尚.上课不迟到,不早退,不旷课,不私自调课,上课期间不接听电话,不酒后上课,不讽刺挖苦学生,不体罚或变相体罚学生；作业布置适量、适时、批改及时,不擅自收取学生钱款订购教辅资料等.有从事有偿家教或私自有偿补课行为的教师一票否决.三、评选机构与组织领导1、此次评选活动由县教育局主办、县广播电视台教育频道协办.县教育局负责本次评选活动的组织、协调、管理和网络平台投票的技术准备和得票统计工作,县电视台负责本次活动的媒体宣传工作.2、成立由举办单位有关负责同志组成的“人民优秀教师”评选活动评委会领导小组,负责组织评选工作:组长:王幼柏副组长:程德平陈汉涛洪克荣彭仕柱毛健陈厚群成员:王安新王牧照万弼清柳皓胡普国陈五毛评选活动领导小组下设办公室,办公地址设在县教育局人事股,王安新同志兼任办公室主任,负责评选工作的具体事务.四、评选办法和程序1、宣传发动各学校可通过学生集会、宣传栏、广播等多种途径,将评选活动的目的、评选范围以及评选办法在学生中进行广泛宣传发动,营造气氛,引导学生人人参与投票及评选.8月1日至8月30日,县电视台教育频道频道将对候选教师进行展播报道,同时云梦教育网开通网络投票页面,邀请全社会各界参与评选投票.5、确定人选截至9月1日中午12点,停止所有投票,综合得票数和评委会评议评审意见,取30名优秀教师为正式表彰对象.6、公示表彰对确定对象进行公示,于教师节庆祝活动中予以表彰.新闻媒体以短片、照片、文字等形式进行宣传,并将30名优秀教师的事迹以及本次活动相关资料汇编成册后下发到各校,组织全县教师进一步学习与宣传.五、日程安排9月1日-5日县教育局公示评选结果.9月月10日,县教育局下发表彰文件,对当选教师颁发荣誉证书,给予物质奖励,完成全部评选工作.六、工作要求1、高度重视,精心组织.各地各校要相应地成立工作专班,实行校长负责制,切实做好评选活动的各项工作.要把“人民优秀教师”评选活动作为在全社会倡导尊师重教良好风气、进一步推进我县教育事业改革发展的重要举措,精心组织,层层发动,在推选过程中要严肃认真、优中选优.2、深入挖掘,确保质量.各学校要以此次评选活动为契机,发现并推出一批身边的优秀教师典型,使他们能够成为全县教育工作者学习的榜样,激励和引导广大教育工作者为我县教育事业科学和谐发展做出更大的贡献.3、加强宣传,树立典型.各学校要采取多种形式,科学安排,大力宣传.对评选出的对象,要作为教师节活动的重要宣传内容,安排专题专栏报道好、宣传好.县教育局将30位我县评选出的“人民优秀教师”组成5个组,分乡镇进行心得巡讲,记者跟踪报道.开展“人民优秀教师”评选活动,主要目的就是要发掘教师身边的典型,树立教师看得见、学得着的榜样,引导他们树立正确的学生观,忠实履行教书育人的神圣使命,关心爱护每一个学生,弘扬爱生、敬业的良好师德风尚.各单位应把本次评选活动作为深化师德师风教育、推进学校各项工作的重要契机,加强领导,严密5组织,确保评选过程公开、透明,真实体现学生的意愿,把真正受学生喜欢的好老师评选出来,通过评选活动,构建良好师生关系,推进和谐校园建设.。
2020年学校优秀教师评选方案
2020年学校优秀教师评选方案为提高我校教育教学质量，充分调动我校广大教师工作的积极性，表彰在教育教学中作出突出贡献的教师，经学校研究决定，每学年度进行一次优秀教师评选活动，评定办法如下：一、评选对象：在编在岗且在本校工作两年以上的教师二、评选人数：结合教育局评比条件按着年级部推荐人数1—2名。
三、评选条件：1、副校级领导和近三年内获得县级优秀教师的不参评；2、获得教学质量奖的教师不参与优秀教师评选；3、修产假者不参评；4、已晋升高级的教师可自愿放弃优秀教师评选。
四、德能勤绩工作赋分参考（满分100分）：（一）德（15分）：评分要点：1、拥护党的领导，坚持四项基本原则；2、热爱教育事业，为人师表，师德高尚，遵纪守法，遵守教师职业道德规范和学校的各项规章制度；3、爱岗敬业、乐于奉献、顾全大局、服从领导；4、工作作风正派、尊师爱生、团结同志、不搞团伙。
评分标准：1、政治学习不认真、相关材料上交不齐、不及时的每次扣1分；（党办负责提供数据给评比小组）。
2、党员教师参加党内组织生活不积极、相关材料上交不全、不及时、不认真的每次扣1分。
（党办负责提供数据给评比小组）。
3、不服从本单位教学任务安排者；受到教育局、学校纪律处分或违反法律法规者；乱办班、乱补课、乱收费违背师德师风者；在各级各类评选中拉帮结伙，拉选票者，取消该年度优秀教师评选申报资格。
（二）能（15分）：评分要点：1、对教学工作认真负责，有较高的教学水平，认真备课，教案规范，能领会新课标理念，并能贯彻于教学活动中；2、刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效；3、有较高的组织能力，做到因材施教，课堂教学效果良好，受到学生欢迎；评分标准：1、按照《教师教学质量奖评选实施办法》（试行）的过程管理得分的15%计算；（教务处负责提供数据给评比小组）2、发生过教学事故、安全事故者，取消该年度优秀教师评选申报资格。
（三）勤（10分）评分要点：1、能模范遵守工作纪律，不迟到、不早退；2、能严格执行请假制度，不擅自离岗；3、能按时上下课，不迟到、不拖堂，不无故旷课；4、能按学校要求达到满工作量。
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2020年8月26日
4.凡有下列情况之一的，不得推荐或申报：体罚或变相体罚学生造成重大影响的；违反考试纪律，造成不良后果的；有偿家教家养的；向学生、家长索要或变相索要钱物的；有其他违纪违法行为的。
五、申报材料要求
十佳教师与十佳班主任的典型事迹材料及相关佐证材料复印件装订成册。典型事迹材料要求准确、生动、翔实，具有代表性、典型性、时代感，字数控制在1000左右，于2020年9月2日前将材料报校办公室，逾期不予受理。
学校2020年教师节评优表彰优秀教师评选方案（范本）
在第36个教师节的到来之际，为进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全体教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感，经校务会研究，在全校开展评选“十佳教师”与“十佳班主任”评优表彰活动。现将有关事项通知如下。
四、推荐、申报办法和工作要求
1.十佳教师采取本人申请，年级领导小组推荐，由评优表彰工作领导小组研究决定。
2十佳班主任采取年级领导小组推荐，德育处审核，评优工作要坚持实事求是、好中选优的原则，严格评审，认真把关。保证评选推荐工作的公正性和透明度。推荐上报人选，以适当的方式予以公示，接受广大师生监督。
一、组织领导
学校成立评选工作小组，由校长担任组长，成员为校领导，督学，处室主任，中心主任及年级主任组成。
五、组 长：XXX
副组长：XXX XXX XXX XXX
成 员：XXX XXX XXX XXX
领导小组下设办公室，办公室主任由XXX老师兼任。
二、评选条件
（一）十佳教师
1.具有先进的教育理念，善于学习，在新课改教育实践中表现突出。
4.所教班级学科在高考、学考或统考中成绩名列年级前列，得到学科组同行的一致认可。
（二）十佳班主任
1.从事班主任工作连续三年以上，认真履行《中小学班主任工作规定》，落实学校《班主任工作规程》，结合班级和学生实际，认真开展班级管理工作。
2.坚持立德树人，以生为本，扎实开展家访活动；形成鲜明的班主任工作特色，深受学生、家长和同行好评。
2.坚持在教学第一线，具有系统的专业知识和扎实的教学基本功，认真完成教育教学工作任务。廉洁从教、为人师表，扎实开展家访活动。
3.刻苦钻研业务，致力于教育教学改革，承担校级及以上公开课或示范课，教学方法有自己的特色，教学成绩和学术水平为同行所公认，在全校或全市的本学科领域有较大影响，在教学比武或市级其他教学（体育）竞赛中获奖；辅导学生在校级及以上学科（体育）竞赛或文艺展演等活动中获奖。
3.认真落实未成年人保护和思想道德建设工作要求，重视学生思想道德教育、社会实践教育、生命安全教育、心理健康教育以及行为习惯养成教育等。学校、家庭、社会三结合教育工作良好，德困生、学困生转化效果明显。
4.所带班级成绩及常规管理在年级排名前列，获得同行的一致认可。
三、奖励方式
坚持精神奖励和物质奖励相结合原则。当选十佳教师和十佳班主任，除由学校“迪雄助学基金”专项资金进行奖励外，其先进事迹将通过校园学校公众号、家校联系共享网络平台、宣传栏及校园广播广为宣传。