北京大学2011年“中学校长实名推荐制”推荐学生名单

中
学生，志向远大，具有发展潜
学
能，社会责任感强。
张天是我校唯一一个获得物
理、化学两门学科竞赛省一等奖
的同学，同时学科竞赛中还获得
安 徽
合 肥 市 第 八 中 学
1.北大实名推荐笔试； 2.学生提交自荐申请； 王建明34..确组定织入入围围学学生生名面单试；； 5.笔试和面试成绩合成，并确定推荐名单； 6.校园内和校园网公示。
样。她的字词总结、积累的笔记
经常是同学传看、参考的资料，
语文老师对此的评价是“极其认
真、极其全面”。在理科学习中
勤于思考、善于思考，她有很强
根据“北京大学2011年校长实名推荐制”实施方案， 的悟性，逻辑清晰，遇到困难不
结合我校实际情况，制定本方案。
服输，执着自信，不焦虑骄躁，
一、成立领导小组
秉着积极正面开放的心态，把每
7、对推荐的同学进行为期1周的公示。
及时调整，积极应对。
安
该生综合素质全面，学习成绩突
庆
出，曾获2008年安庆市中考第一
安 徽
市 第 一
沈波
经过宣传、申报、评议、面试、审核、公示六个程 序，我校慎重决定，推荐张雅莉同学。
张 雅 莉
名，进我校以来历次考试排名均 居全年级文科第一。该生曾 获2009—2010学年度安庆市三好
对思想自由、兼容并包的北京大
学梦寐已久，非常希望能早日进
入北大深造，全面提升个人能力
与综合休养，并逐渐成长为国家
的栋梁之材。
周忻怡同学是志向高远、素质全
面，特长明显，勇于担当、思想
成熟、谦虚包容、品学兼优的学
生。该同学无论是在初中还是高
中阶段，她的期中、期末成绩始
终在年级前10名，在文科学习中
的刻苦钻研精神是许多同学的榜
两个省二等奖，一个省三等奖、 一个市三等奖，高一曾连续六次 获得竞赛班总分第一名，高二在 张 竞赛班仅有的两次考试中均获得 天 总分第一。2010年高考成 绩630分。她思维敏捷，勤于钻 研，勇于创新，敢于质疑，志向 远大，善于合作，综合素质突
出，曾获合肥市三好学生、校三
好学生，是不可多得的优秀学
生。
4. 校内公示推荐学生名单。
的学生。她曾先后到澳洲、日
5.公示无异议，学校组织被推荐学生进行个人信息
本、英国、法国、意大利等国参
网上填报，并邮寄相关材料至北京大学。
观或交流后，开阔了眼界的同
时，对我国在环境保护的差距有
了很深的感触，并从此身体力
行，从我做起，坚持垃圾分类和
回收，并说服全家连续五年至
今，少用空调，不买汽车，能骑
安
合 肥 市 第
件。 3、综合素质评议：由申请人向评审委员会进行5分 钟的陈述，展示自己。评审委员会审查综合素质材 陈栋 料，根据相关细则评定等级并赋分。
志向远大、具备发展潜能、社会
责任感强的在籍应届优秀毕业
叶 子
生。高中阶段学科成绩综合排名 （经年级部审核公布）列全年级
徽一 中 学
4、面试：评审委员会对符合条件的申报学生进行 面试。 5、审核：评审委员会按照北大招办的相关要求及 学校制定的方案，审核综合素质、面试、学科成
1、学校广泛讨论和宣传动员，制定并公布实施方
叶子醒同学经学校评审委员会
案。
根据程序对其评议、面试和审
2、学生个人自愿申报：符合条件的学生向学校提
核，认定该同学符合北大招生标
出申请，并提供个人500字以上的自我推荐信，阐
准和我校培养目标。该生是一名
述本人综合素质情况及特长，并附相关获奖证书原
综合素质全面、学科成绩突出、
监督。
级、市级“三好学生”等荣誉称
7、校长推荐：按程序向北京大学申报。
号。
该生思想品德过硬，高中阶段
多次被评为“三好学生”和“优秀
学生干部”；学习成绩优异，一
安 徽
芜 湖 市 第 一 中
我校首先按照北京大学2011年中学校长实名推荐 制实施方案的有关要求，遵循“学生自愿报名，选 拔程序信息公开，确保公平公正”的基本原则，制 庞定亚定受选社拔会方监案督，。并然对后方学案校进推行荐了工为作期领一导周组的对公申示请，的接学 生认真评定遴选后，及时进行了公示。在公示完毕 并确定无误后，现上报贵校。最后，学校将组织被
六、推荐流程
题。她在担任班长和科代表等工
1.校内公示本方案。
作时，总是想方设法的很好的配
2.向所有高三学生及家长通报推荐条件及申报办
合老师完成很多工作，起到模范
法。
带头作用。总之她是一个不论主
3.领导小组按照公平公正的原则对申报的学生进行
科、副科，不论文科、理科，不
审议，确定推荐人选。
论文艺、体育都发展的非常全面
学中有广泛的群众基础，组织活
动能力极强！他所在班一直是实
验中学的优秀班级体，在他的带
领下，该班同学非常团结，每次
活动都搞得有声有色。在他的带
领下，该班所有同学都加入中国
共青团，该班团支部也一直是学
校的优秀团支部；
郭宇泽同学社会活动能力很
强，几乎学校的各项大型学生活
动，他都是参与者和组织者，成
间，但一旦他静下心来，学习效
率极高，几乎每一科都获得过年
级最高分！因为他勤奋好学，思
维敏捷，理解力和记忆力非常
强，学习显得非常轻松，学习效
果也非常明显。
郭宇泽同学身体素质好，爱好
体育运动，经常组织同学体育进
行比赛，在音乐和文艺方面也很
有特长！
郭宇泽同学怀有远大的志向，
对思想自由、兼容并包的北京大
习方法和很好的学习习惯，而且
我校拔尖创新人才培养及树立学生榜样的重要工作
乐于解答和与同学讨论学习问
之一，在选拔程序公开、选拔条件公开、审议过程
题。在很好地完成学业任务之
公平、公正的原则下开展工作，确保我校推荐的学
外，她积极参加各种校内外活动
生符合北京大学的选拔条件，是我校育人目标的优
和志愿者服务，在气候酷派、英
都很突出。她一直担任班级干
部，是老师的得力助手，是同学
们学习的好榜样。
郭宇泽同学性格开朗、为人友 善、谦虚谨慎、落落大方，在同 学中有广泛的群众基础，组织活 动能力极强！他所在班一直是实 验中学的优秀班级体，在他的带 领下，该班同学非常团结，每次 活动都搞得有声有色。在他的带 领下，该班所有同学都加入中国 共青团，该班团支部也一直是学 校的优秀团支部； 郭宇泽同学社会活动能力很 强，几乎学校的各项大型学生活 动，他都是参与者和组织者，成 为学生会干部中当之无愧的骨 干！该生高一时就竞选学生干部 并且成功当选为校报的主编和宣 传部副部长，主编的《校园时 讯》深受老师和同学的好评；高 二时成功当选为学生会第一副主 席兼学管部部长，负责学校各项 大型学生活动的组织工作，深受 老师和同学好评！ 郭宇泽同学学习成绩极为优 秀，是实验中学近十年来学生会 主席中，成绩最突出的一个！尽 管社会工作占用他大量的课余时
八
有突出成绩或我校“双星奖”、“特优生”奖获得者优 怡 每天翻阅报刊、广泛阅读，而且
中
先。
每周都有固定的锻炼时间。她喜
学
五、申报办法：学生自愿报名，填写申报表。
爱传统文化，节俭朴实，为人谦
报名截止时间：2010年11月22日。报名表交给年级
和大方，不藏私，同学之间关系
组长。
融洽，经常看见她和同学探讨问
自行车就不坐汽车，努力实践低
碳生活，并影响、带动周围同学
甚至家长的朋友践行。她对人类
活动对自然生态的影响十分关
注，表现出很大的研究兴趣。
周忻怡同学对北大的学风非常向
往，她的素质和兴趣适合北大的
风格和特点。相信如果能有机会
在北大深造，她会更好发挥潜
力，成为国家有用之才。
孙越同学天资聪颖，品学兼优。
他善于独立思考问题，这种思考
北京大学2011年“中学校长实名推荐制”推荐学生名单
省 中 校长姓 份学名
推荐程序
被
荐
被荐理由
人
1、制定《实施方案》并公示，成立由教师、学
性格平和、沉稳、阳光，作为理
生、家长组成的评定小组。
科实验班班长，乐于为集体服
安 徽
马 鞍 山 市 第 二 中 学
2、学生自愿报名。 3、以学业成绩进行综合排名，确定8名同学为初选 入围对象。 4、初选入围学生提交自荐信、班主任推荐信、家 汪正贵长推荐信，参加面试和答辩，评定小组票决确 定3名预备推荐对象。 5、预备推荐对象综合素质六个维度A级的标准，提 交实证材料。 6、对综合素质实证材料进行评定，确定1名同学为
学梦寐已久，非常希望能早日进
入北大深造，全面提升个人能力
北 京
北
京
1.北师大实验中学制定北京大学2011年校长实名制
师
推荐选拔方案。
范
2.实验中学向所有高三应届生发布报名信息，凡符
大
合条件的学生自愿报名，同时公布报名时间和地
学 附
蔡晓东点3.学。生报名后，中学根据报名学生的整体情况进行
属
讨论，并确定推荐人选。
秀代表。
语、物理竞赛和电子制作等活动
北
三、推荐名额：1名。
中，她多次获得全国或市级奖
京
四、推荐条件：综合素质全面、学科成绩突出、志
项，以及校三好生、特优生和叔
北 京
市
向远大、具备发展潜能生。同等条件下，在科技创新、学科竞赛等方面 忻 划性，善于合理分配时间，例如
学
推荐学生进行个人网上填报，再邮寄相关材料。
直名列年级前茅。她特长突出，
获第十九届全国中学生生物竞赛
决赛二等奖，也在全国征文比赛
陈 笑
中获奖；她多才多艺，05年获琵 琶十级优秀证书，09年在全国琵 琶大赛中获第七名，还顺利通过
英皇芭蕾四级测试；她积极参加
学校组织的朗诵、辩论、运动
会、文艺汇演等各项活动，表现
维美的境界，是个不可多得的人
北
作并希望得到社会及家长的监督。
才. 他的人文修养也同样出类拔
京
2、11月15日公布学校选拔方案及推荐原则。
萃。优秀的学生总是相似的，一
北 京
市
3、11月15、16日学生报名，学校对报名学生进行
冷静客观又闪烁着智慧的光芒。
他在人文学科上具备难得的想象
力和创造力，并且能把自己的创
意与实际生活联系起来。
孙越在数理化学习方面特别有灵
感，他的理科老师都认为孙越在
推荐学生姓名： 孙 越
高中理科学习上已经突破了技术
学校推荐程序：
解题的层面，达到了体会理性思
1、11月11日学校通过信息平台向家长通报此项工
吴 曼 曦
务，责任感强，深得同学信赖， 被评为市“三好学生”、市“优秀 团员”；学习勤奋刻苦，思维深 刻而且敏捷，见解独到，成绩优 异，高中阶段学业成绩在班级稳 居前三名，学科竞赛成绩突出， 物理、数学奥林匹克竞赛多次获 奖；兴趣广泛，素质全面，小提 琴、主持、表演方面均有上佳表
推荐对象。
现；心理素质良好，面对挫折能
管社会工作占用他大量的课余时
间，但一旦他静下心来，学习效
率极高，几乎每一科都获得过年
级最高分！因为他勤奋好学，思
维敏捷，理解力和记忆力非常
强，学习显得非常轻松，学习效
果也非常明显。
郭宇泽同学身体素质好，爱好
体育运动，经常组织同学体育进
行比赛，在音乐和文艺方面也很
有特长！
郭宇泽同学怀有远大的志向，
醒
理科前一名。该同学 于2009、2010年分别获得高中生
化学竞赛省级赛区二等奖、一等
奖。高中阶段在班级担任生活委
绩，根据三项总分排名确定推荐学生名单。
员、学习委员等职务，积极参加
6、公示：对获得推荐资格的学生在校园网或公告
校园涂鸦、植树、研究性学习等
栏显著位置进行为期5个工作日的公示，接受各方
实践活动。该同学多次获得校
组 长：台 峰
一次困难变成实现目标的台阶，
副组长：张凤兰
高效的对待每一件事情。她对学
组 员：刘继臻 孔 燕 渠亿川 张春林 栾淑英
习的认知是：“不能陷于题海
张爱民 张燕清
中，但遇到的问题一定要透彻地 想明白”。她有着自己的独特学
二、指导思想：向北京大学实名推荐优秀学生是
实
4.在学校显著位置张贴最终确定名单并公示一周，
验
同时公布投诉方式。
中
学
与综合休养，并逐渐成长为国家 的栋梁之材。 "> 郭宇泽同学从初一开始一 直就读于实验中学实验班，初中 时一直担任班长，升入高中后一 郭 直担任班级团支部书记。初中的 宇 学习成绩一直稳定在年级 泽 前10名；高中的学习成绩也基本 稳定在年级前10名。他是一名品 学兼优、全面发展、学有特长 的"实验人"！ 郭宇泽同学性格开朗、为人友 善、谦虚谨慎、落落大方，在同
为学生会干部中当之无愧的骨
干！该生高一时就竞选学生干部
并且成功当选为校报的主编和宣
传部副部长，主编的《校园时
讯》深受老师和同学的好评；高
二时成功当选为学生会第一副主
席兼学管部部长，负责学校各项
大型学生活动的组织工作，深受
老师和同学好评！
郭宇泽同学学习成绩极为优
秀，是实验中学近十年来学生会
主席中，成绩最突出的一个！尽