科学六年级上1精选.1病毒课件精选.ppt

（四）均衡饮食、适量运动、充足休息，避免过度疲劳。
（五）每天开窗通风数次（冬天要避免穿堂风），保持室内
空气新鲜。
（六）在流感高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所；
不得已必须去时，最好戴口罩。
（七）在流感流行季节前接种流感疫苗也可减少感染的机会
或减轻流感症状。
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狂犬病病毒
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狂犬病
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二、病毒生命活动的特点
病毒可以通过化学方法提纯成结晶状态。结晶的 病毒在试管里就像普通的化学药品，看不出任何 生物的特征。但是，一进入活细胞，它就变得十 分活跃，体现出生物的特征。这就是说，只有寄 生在其他生物的细胞里，病毒才能生长、繁殖。
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症状： 低热、头痛、烦躁
主要传播途径： 被动物咬伤（狂犬）
预防措施： 1.控制传染源 2.伤口处理 3.接种
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脊髓灰质炎病毒
症状： 发热、上呼吸道炎症， 头痛、肢体疼痛与瘫 痪，又名“小儿麻痹 症”。 主要传播途径： 患者 预防措施： 口服疫苗
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麻疹
症状：
发热、身上有红疙瘩
主要传播途径：
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地球上99℅以上的生物都是肉 眼看不见的，这些生物组成了 拥挤而纷乱的微生物世界……
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、腮腺炎、 脊髓灰质炎、 流行性感冒、 病毒性肝炎、 狂犬病、 流行性乙型脑炎等是 常见的威胁人类健康 的病毒性疾病。
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流感病毒立体结构
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这不是在登陆月球，而是T4噬菌体病毒的图片，它
是地球上最简单的生命体之一。图片中的T4正附着
在其它生物的细胞膜上，准备穿通细胞膜向其中注
入自己的DNA，以便复制最新自.课件己。
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T4噬菌体 最新.课件
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一、病毒的结构和形态
体形最微小，结构也最简单。 蛋白质一般包在病毒的外部，病毒的内部则是核酸。
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症状：
高烧、头痛、全身酸痛、乏力及轻微呼吸道症状
主要传播途径：
病毒性传染
主要预防措施：
（一）保持良好的个人及环境卫生。
（二）勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不用污
浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应
立即洗手。
（三）打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻，避免飞沫
污染他人。流感患者在家或外出时佩戴口罩，以免传染他人。
三、病毒的类型 按寄主的不同，病毒可分为三类： 动物病毒、植物病毒、细菌病毒. 动物病毒：例如流行性感冒病毒、肝炎病毒。
植物病毒：例如烟草花叶病毒、马铃薯纺锤 体病毒。
细菌病毒：例如大肠杆菌噬菌体、痢疾杆菌 噬菌体。
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小结
病毒是不具细胞结构的简单生物。病毒只 有寄生在其它生物的细胞中才能进行生命 活动。植物、动物、细菌都可被病毒寄生。 根据寄主的不同，病毒可分为三类：动物 病毒、植物病毒和细菌病毒。
患者
预防措施：
注射疫苗
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乙型肝炎
症状：
感觉肝区不适、隐隐作痛、全身倦怠、乏力，食欲减退、 感到恶心、厌油、腹泻。病人有时会有低热，严重的病 人可能出现黄疸。 主要传播途径：
乙肝的传染源是多样化的，有急慢性患者，也有隐性感 染者与带病毒者，其中以慢性患者与带病毒者最为重要。 预防措施： 1.疫苗接种 2.切断传播途径