把握青春 把握情感PPT课件

早恋的特点为：
（l）由于冲动和外在吸引而产生，缺乏思想情感方面的考虑；
（2）彼此往往是由双方身上的某一方面的优点产生倾慕之情， 缺乏对对方的全面评价；
（3）缺乏责任感和伦理道德观念的约束，极易发生性行为。
2020年10月2日
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误解型 只是对异性有好感，而 学会区分好感和爱 自认为或被认为是恋爱 ……
2020年10月2日
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2020年10月2日
同 桌 的 你
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2020年10月2日
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晶晶的烦心事
2020年10月2日
我悄悄地喜欢上班上 的一位男生，他的一 切都吸引着我，我既 甜蜜又自责，我这是 怎么啦？这正常吗？
我早恋了吗？
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早恋
症状与表现：
早恋是指在生理或心理上还未完全成熟的青少年之间发生 的恋爱现象。进入青春期后，出现异性爱慕倾向的青少年，会主 动接近自己喜欢的异性，双方交往频繁，相互倾心，导致恋爱的 发生。
寻求替 代型
寻求地 位型
得不到父母、同学的理 解和温暖，从而寻求补 偿和安慰，寻找倾诉的 对象
为了向同伴炫耀，满足 个人的虚荣心，或者看 到别人有了异性朋友面 盲目效仿
主动与父母沟通 ……
提高自我修养 ……
冲动或 正常的男女同学之间的 报复型 交往被误解后出于报复
或一时冲动而有意向恋 2020年10月2日爱发展
如果把男生比做热情的红色，坦率的蓝色，那么女生就是活泼的黄色，纯 洁的白色，让我们用青春的调色板调出和谐的颜色，为我们的校园描绘出最 精彩绚丽的画卷。
老师的心声
2020年10月2日
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思考题
• 有一位初中女生在写给某杂志社的信中说：“我与班 上的一位男生很谈得来。我们曾经是同桌，他兴趣广 泛，知识丰富，在学习上给了我很大的帮助，特别是 使我的英语和数学成绩有了很大的进步。我认为在与 同学的交往中，从来没有得到过这样可贵的帮助，所 以我很佩服他，真想认他做自己的小哥哥。可是我和 他的友情却遭到家长的干涉，也引起了同学的误解。 为此，我痛苦极了。我们真的错了吗？”
李伟的想法正常吗？他该告诉王薇他的心事吗？
一天王薇正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到 她的面前，字条上写着：
请放学后到青年公园门口相会。
经常接受你帮助的人
王薇心里“格登”一下，脸刷地红了，不知如何是好。
王薇要不要去，她该怎么办???
2020年10月2日
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二、王薇该怎么办？
一、接受
偷偷地与这位男生开始单独交往 可以接受吗？
2、沉着应对，不惊惶失措。
遇到色狼时，拒绝的态度要坚决，必要时应该大声喊叫，机 智求救。
3、和自已喜欢的男孩儿单独相处时，要善于保护自已。
和自已喜欢的男孩儿单独相处时，要善于保护自已。真正
的好朋友绝不会提出非分的要求。如果对方没有做到这一点， 一定要理智地拒绝，绝不能顺水推舟，或因冲动、好奇而做出 悔恨终生的事。
2020年10月2日
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假设王薇没有去会面，而是把这件事直接 告诉了老师，而老师又当着全班同学的面批评 了李伟，结果李伟恼羞成怒，扬言要报复。你 认为王薇该怎么办？她该怎么样保护自己？
提高自我保护意识，提高自我保护能力
2020年10月2日
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学会自我保护
1、保持庄重，不丧失警惕。
检点自已的言行，不给人以可乘之机；避开有危险的地方， 尽量不要一个人单独在偏僻的地带行走，不单独和男性呆在隐 密的地方；不穿透明裸露的服装；不对男性有轻薄的言行举动； 对异性的邀请，如看电影、吃饭等，保持警惕性。
栖息的大树。
2020年10月2日
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同学们：
在青春这个美丽的季节里，总有一种关怀让我们心存感激，总有一种诱惑 让我们难以割舍，总有一种放弃让我们泪流满面，我们不可能不走过这段复 杂的心路历程。要知道，青春是一条渡我们走向成熟的桥，也是一条我们无 法留住的岁月的河 •早恋是枚青苹果，谁采摘了，谁就只会品尝生活的酸涩， 而尝不到熟果的甜蜜。早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。 错过今天所谓的爱情，还会有明天的“芳草”，如果错过了青春——这段学 习的最佳充电时间，我们将抱憾终身。异性间的交往，既是艺术，又有技术。 “风乍起，吹皱一池春水”。愿你发挥聪明智慧，收获友情和欢乐。
贫瘠土地上的感情之花，前途是迷茫的，果子是苦涩的。
爱，意味着责任和力量——那种使自己所爱的人拥有幸福的 信念和力量。除了感情外一无所有的我们，拿什么来使爱人幸福？ 假若没有父母为我们解决基本的生存需求，我们的境况将是多么 窘迫！因此，我们现在还不具备爱一个人的能力，没有能力解决 所爱的人的生存和发展问题，最好把爱恋深藏在心里，把它化作 促使自己奋进的力量，使自己成长为一棵高大结实可供爱情小鸟
如果你是杂志社的编辑，你会怎样回答 这位女生提出的问题？
2020年10月2日
二、拒绝
（1）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝 这位男生。
（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。 （3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。 （4）把这件事告诉父母，寻求帮助。 （5）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。
哪种方法最合适？
2020年10月2日
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讨论：
1、他们的生理和心理成熟了吗？ 2、他们有能力承担相应的责任吗？ 3、他们在经济上能够独立吗？ 4、他们有足够的时间和精力吗？ 5、进一步发展感情会影响他们的学业吗？ 6、老师、父母 对此事持何态度？ 7、同学会如何评价？
理智处理，对自己负责 ……
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随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴 望接触、了解异性，甚至萌发对异性的好感 或爱慕之情，这是正常、自然而又美丽的事。
2020年10月2日
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出谋划策
女生王薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，她 与学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向王薇请教学习 上的问题，或者借一些学习用品。时间长了，李伟的眼 前老是会浮现出同桌的笑容、眼神……，所有的一切都 令他陶醉。
2020年10月2日
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大家想吃橘子、 苹果吗？
什么味呀？
2020年10月2日
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青春期不是播种爱情的季节
人生如四季，青春期却不是播种爱情的季节。尽管生理在成
熟，意识在觉醒，可我们目前只是一株成长中的小树，脚下的土 地是如此贫瘠 —— 知识还很贫乏，身体还很稚嫩，精神有待丰 富，个性有待成熟。何况，“初恋时我们不懂得爱情！”建立在