学生会宣传视频分镜头脚本
学生会宣传视频分镜头脚本
最炫学生会宣传片分镜头脚本镜号时间镜头景别内容音乐画面备注片头 51 3 推特写特写，杰克准备行李，墙上日历（特写），2 2 固定特写日历定格，字幕（九月）3 3 固定中景出租车上杰克看窗外字幕（日照）4 2 平移全景出租车上从窗户往外拍摄学校字幕（校园）5 2 固定全景杰克拉着行李进校门6 5 固定全景小强穿着学生会衣服去接杰克7 1 固定特写小强从杰克手里接过行李箱，并握手字幕（欢迎）8 2 固定全小强、杰克进报名大厅门9 1 固定特写杰克填写报名注册表10 2 固定特写杰克从老师手中接过缴费单11 3 摇全学生会服务条或宣传语，小强跟杰克路过字幕（服务）12 3 固定全杰克到地方，从小强手里接过行李，并握手字幕（感谢）13 2 固定全杰克走向学生会报名地字幕（招新）14 2 固定中杰克从学生会人员手中接过报名表15 2 固定全杰克着急走路16 4 固定近杰克进学生会面试地点17 3 固定近景杰克深呼吸字幕（紧张）18 4 固定全景杰克在讲台演讲字幕（面（学生会面试背景）试）20 3 固定近学生会代表提问21 2 固定近杰克回答22 2 杰克鞠躬离开面试教室23 2 固定近合堂杰克学习字幕（学习）24 1 固定特写杰克图书馆选书25 1 固定特写杰克手里拿着学生会录取通知书字幕（录取）26 2 固定近景杰克穿学生会衣服27 2 固定近杰克在学生会办公室值班字幕（值班）28 1 固定特写杰克接电话29 2 固定特写杰克整理文档30 1 固定特写杰克给学生会主席送文件31 2 固定特写学生会主席摇头（表示不同意）字幕（挫折）32 2 固定特写杰克失望点头33 2 固定全杰克碰到李华34 2 固定特写李华交杰克怎么做文件字幕（帮助）35 2 固定全李华学生会例会工作安排36 3 固定特写杰克做笔记37 3 固定特写杰克粘贴学海报38 3 固定全学生会在龙潭打扫卫生39 3 固定全爱心志愿者拿着旗在校园打扫卫生40 3 固定全太阳落幕41 2 固定中学生会聚餐（坐）42 2 固定中干杯（杰克在屏幕中间）字幕（干杯）43 1 固定中杰克特写44 1 固定特写学生会成员一起加油字幕（加油）45 1 固定特写学生会拉拉队喊加油46 3 固定全学生会与同学们打篮球进球47 2 固定中看台同学高兴的笑48 2 固定中杰克给比赛同学递水49 1 固定全杰克跟比赛同学开学路过字幕（朋友）50 2 固定全杰克跑步51 2 固定近杰克翻日历字幕（开学）53 3 固定全杰克接新同学入校54 2 固定特写杰克接过拉杆箱字幕（学妹）55 3 固定特写杰克指导新学生会同学工作字幕（指导）56 1 固定特写杰克填写部长竞选申请表57 2 固定中景杰克竞选演讲字幕（自信）58 3 固定全学生会拍照（流程）字幕（学生会）片尾 5 学生会合影和宣传语。
学校宣传片拍摄分镜头脚本资料讲解
济大—梦开始的地方（分镜头脚本）
总时长：
镜号
画面内容
景别
摄法（主观镜头需标明）
时间
机位
音乐
解说词
同期声
地点：升华广场
1
女生拿着相机为大学最后的时光留下最美的纪念
中景
固定镜头，拍摄女生拍照片的2—3个镜头
15s
侧面
歌曲轻快
2
女生转身，镜头前是眼前一群正在拍毕业头不断地推进
10s
前斜侧面
3
以图书馆为背景，学生扔出学士帽，扔出的学士帽回到手里（手的特写）
中景
特写
固定镜头
定格
5s
侧正面
4
女生，转头，微笑
特写
固定镜头，拍摄结束
3s
正面
35
校标从远处飘过来
远景
固定镜头
3s
女生的正前方
36
校标逐渐拉近
中景近景
特写
固定镜头
2s
女生的正前方
37
女生用手接住校标
特写
运动镜头，镜头由上到下
3s
女生侧面
38
出现字幕，校标
空镜头
拍摄结束
2s
学生会特色短视频文案
【开头】镜头缓缓推进，校园内熙熙攘攘，青春的气息弥漫在每一个角落。
在这片充满活力与梦想的土地上，有一群人，他们身着统一的制服，肩负着服务同学、丰富校园文化的使命，他们就是——学生会！【正文】【片段一：学生会简介】镜头切换至学生会办公室，一张张充满活力的面孔，一句句铿锵有力的誓言，展现出学生会团结、友爱、进取的精神风貌。
旁白道：“学生会，一个以服务同学为宗旨的大家庭，我们致力于打造一个充满活力、积极向上的校园文化。
”【片段二：组织活动】镜头跟随学生会的身影，走进一场场精彩纷呈的活动现场。
运动会、文艺晚会、志愿服务……他们策划、组织、执行，将一个个活动打造成校园里的亮点。
旁白说：“我们用行动诠释青春，用热情点燃梦想，让校园生活更加丰富多彩。
”【片段三：服务同学】镜头聚焦在学生会的身影，他们穿梭在宿舍、教室、食堂，为同学们排忧解难。
他们倾听心声，关心成长，用实际行动诠释着“服务同学，奉献自我”的宗旨。
旁白感慨：“我们关注每一位同学的需求，用真诚的心去服务，让校园生活更加温馨和谐。
”【片段四：团队建设】镜头展示学生会成员的团队建设活动，他们在游戏中挑战自我，在合作中增进感情。
他们团结一心，共同为实现梦想而努力。
旁白深情地说：“我们是一个大家庭，携手共进，共创辉煌。
”【片段五：展望未来】镜头拉远，校园全景映入眼帘。
学生会成员们站在操场上，仰望星空，憧憬未来。
旁白激情地说：“青春是一场说走就走的旅行，我们用激情书写青春，用汗水浇灌梦想。
未来，我们将继续努力，为校园文化的繁荣贡献自己的力量！”【结尾】镜头回到学生会办公室，成员们围坐在一起，共同商讨着未来的计划。
他们坚信，在他们的共同努力下，校园一定会更加美好。
旁白结束语：“青春风采，共筑梦想，学生会与你们同行！”【背景音乐】：激昂、充满活力的旋律，彰显青春活力。
【画面】：学生会成员们自信、阳光的形象，展现出青春的朝气与活力。
【时长】：约3分钟【结尾字幕】：学生会，让青春绽放光彩！。
校园宣传片分镜头脚本完整版
5
70S
中景
同上
真诚勤勇的墙面拍摄，学校领导开会，电脑学习，实验室学习，认真上课，多媒体，许多校领导在走道走动讨论，老师对周围一堆学生讲解知识，艺术老师示范画画，学生看显微镜等速写镜头。
我校秉承真诚勤勇的校训，体现了我校“以人为本、以工为本，以本为本”的办学理念与思路，求真务实、学以致用、开拓创新的大学文化和校园风貌，师生员工在做人、做事、做学问过程中的科学态度和人文精神，体现了志功兼顾、知行合一的实践准则以及对真、善、美的不懈追求。
翠旗招展，见证今日辉煌新城闪耀，指引崭新航程，真诚勤勇的工院人用自己的智慧创造了今天的辉煌，我们深信充满活力与魅力的福建工程学院必将承载无数人的梦想，乘风破浪，驶向更加辉煌灿烂的明天！
振奋人心的音乐
轻音乐
11
25S
中景
非固定镜头，硬切
毕业生投身社会得到很好的发展的片段，天空中的鸟儿飞向四方
学校凭借一流的教学理念、管理，培养出高素质的人才，带来的是毕业生广阔的就业前景和社会各界的广泛赞誉。一个个高素质的毕业生就像羽翼见丰的小鸟，从这里振翅高飞，翱翔在广阔的事业天空。
同上
12
35S
全景
学校的设计规划图，放大由下至上拍摄，镜头变换为真实的校园全景图，太阳从地平线喷薄而出。
同上
6
60S
中景
非固定镜头，硬切
学校近年取得的成果展示，学生参加一些大型竞赛多动的情景，以及获奖照片，奖杯奖牌获奖证书。
学校坚持以人才培养为中心，注重学生实践能力、创新能力培养，教学质量不断提高。近几年我校学生参加全国和全省大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛、广告设计大赛、英语竞赛、数控技能竞赛等各类比赛，取得优异成绩。
八十年代看深圳，九十年代看浦东，二十一世纪的中国目光又投向福州旗山新区。由福建省人民政府举办的全日制普通本科高校——福建工程学院，就在这中国经济增长的第三级：福州旗山新区孕育而生。
宣传短视频分镜脚本模板
宣传短视频分镜脚本模板宣传短视频分镜脚本模板：镜头1：开场画面描写：静态的公司标志，配以温暖的音乐。
镜头2：公司介绍描写：引导观众了解公司的主要业务、历史等。
配音解说：“欢迎来到XXX公司。
我们是一家致力于提供高品质产品和服务的领先企业。
自成立以来，我们一直坚持着对客户需求的不断研究和创新，为各行各业的机构和个人提供可靠的解决方案。
”镜头3：产品展示描写：以快速的节奏展示公司各个产品的特点，使用场景和功能。
配音解说：“XXX公司的产品经过精心研发，不仅拥有卓越的品质，还能满足不同需求。
无论您是寻求高效办公解决方案还是寻找专业影音设备，我们都有合适的产品，让您的生活更简单、更舒适。
”镜头4：客户见证描写：显示一组满意客户的照片和文字评论。
配音解说：“我们自豪地与众多知名企业和个人合作，为他们提供了优质产品和服务。
他们对我们的称赞和信任是我们不断前进的动力。
”镜头5：团队介绍描写：展示公司的团队成员，展示他们的工作环境和合作照片。
配音解说：“XXX公司拥有一支高效、专业、富有创造力的团队。
我们每一位员工都致力于为客户提供最好的解决方案，并不断追求卓越。
”镜头6：社会责任描写：展示公司参与公益活动的场景及其效果。
配音解说：“我们深知企业应该承担社会责任，因此我们积极参与各种公益活动，帮助改善环境、教育和社区发展，为建设美好社会贡献一份力量。
”镜头7：服务承诺描写：展示公司的售后服务、保修政策等。
配音解说：“我们始终坚持为客户提供优质的售后服务，确保他们的满意度。
我们的产品都经过严格的测试和质量控制，为客户提供长期可靠的使用体验。
”镜头8：呼吁行动描写：用动人的画面展示公司产品的益处和使用方式。
配音解说：“如果您正在寻找可靠的产品和专业的服务，请来XXX公司。
我们将帮助您实现梦想，为您提供最好的解决方案。
”镜头9：结束画面描写：公司标志加上联系信息，并以鼓舞人心的音乐结束。
配音解说：“立即与我们联系，了解更多关于我们的产品和服务。
校园分镜头脚本范例
校园分镜头脚本范例1.引言校园生活是每个年轻人难忘的经历，也是一个社交、学习、成长的重要阶段。
细节如何把握，关键时刻如何表达，都是需要学习和实践的精神。
在这个过程中，影视艺术提供了一个很好的窗口，可以刻画校园生活的点滴与丰富，以此推动表达和审美能力的提升。
2.镜头场景设计1）宿舍房门口开学第一天，全班同学们开始搬进宿舍房间。
摄像机安放在门口，拍摄各种形态的学生和家长进出宿舍的场景，热闹非凡；也可以拍摄一个宿舍门口的对话场景，让观众透过对话了解角色之间的关系、背景等信息。
2）教室内在有导演，有拍摄时间的前提下，安排一些教室内的场景。
比如教师讲解、学生提问、学生小组讨论等。
在镜头方面，可以安排侧面长镜头或跟随摄像机等，来展现教室内师生的日常模样。
3）校园广场安排一些类似早操、游行、成果展等在广场上的场景。
展现同学之间合作的场景，各种形态的合作和拼命实践，积极和对抗心态的碰撞过程。
镜头方面，可以采取广角拍摄的方法，来展现广场上不同学生的细节表现。
4）餐厅内每个校园都有自己的食堂。
当然安排两个学生吃午饭的场景是必要的。
如果导演还有时间，安排在食堂内表演一些小品，展示小品的幽默以及舞台技巧。
5）社团活动组织一些比如运动会、戏剧表演等社团活动，来展现学生的专业技能、兴趣爱好以及个性特点。
镜头可以采取镜头式的拍摄，以表达运动员在比赛中的紧张状态、胜利喜悦等情感变化。
3.艺术设计和剪辑表现1）镜头的构建，是影视作品达到成功的关键之一。
组织好各个场景，安排好相关的摄像机位置、拍摄角度、光线等，尽可能真实地展现角色的思想感情、行为举止，使观众能够在一段短暂的时间内，更好地认识这些性格各异的人物。
2）音乐和声音效果设计，也是一个成功的因素。
根据场景环境和角色情感，配以适合的背景音乐、人物声音，来强化场景的气氛和情感，让观众更快地融入到这个校园的世界中。
3）在剪辑上，要注意场景的顺序和流畅性，保证整个作品有起伏和流畅的过渡，能够更好地呈现校园生活的多面向和多样性。
学校宣传片拍摄分镜头脚本【范本模板】
总时长：
镜号
画面内容
景别
摄法（主观镜头需标明）
时间
机位
音乐
解说词
同期声
地点：升华广场
1
女生拿着相机为大学最后的时光留下最美的纪念
中景
固定镜头,拍摄女生拍照片的2—3个镜头
15s
侧面
歌曲轻快
2
女生转身，镜头前是眼前一群正在拍毕业照的学生
全景
中景
运动镜头，镜头不断地推进
10s
前斜侧面
3
以图书馆为背景,学生扔出学士帽，扔出的学士帽回到手里(手的特写）
中景
特写
固定镜头
定格
5s
侧正面
4
女生，转头，微笑
特写
固定镜头,拍摄结束
3s
正面
35
校标从远处飘过来
远景
固定镜头
3s
女生的正前方
36
校标逐渐拉近
中景近景
特写
固定镜头
2s
女生的正前方
37
女生用手接住校标
特写
运动镜头，镜头由上到下
3s
女生侧面
Байду номын сангаас38
出现字幕，校标
空镜头
拍摄结束
2s
学校宣传片拍摄分镜头脚本（3）
学校宣传片拍摄分镜头脚本（3）学校宣传片拍摄分镜头脚本第三部分反响与成效镜头：人物评价：“泰安市实验学校的教改，紧扣学生思维发展，抓住了教学根本，守住了课堂本真。
他们通过对传统课堂和课改课堂的综合分析、理性思考，正在优化出一种符合学生学习规律的课堂模式。
”——齐健，山东省基础教育课程研究中心主任，山东省教师教育学会名师成长研究会主任“思维碰撞”课堂颠覆了以知识为中心的课堂，以思维发展作为改革的突破口，是一个很好的选择，是具有个性化的改革。
”——方展画，浙大教育学院教授、博士生导师，中央教育科学研究所兼职研究员解说词：课堂改造行动彻底改造了学校育人面貌。
如今，走进泰安市实验学校，你会立刻感到扑面而来的生机与活力：整洁有序的校园充满了现代气息；宽敞明亮的教室成为学生展示自我的天地；平整干净的校园场地，雀跃着孩子们活泼的身影；生机勃勃的鲜花绿树在微风中向师生点头致意……课堂上学生有时埋头阅读，有时奋笔疾书，有时默默思考，有时窃窃私语，有时面红耳赤，角色模拟演拙情真，问题辩论有理有据，活而不乱，静而不死。
“展示有方、争鸣有术、动静有度”已基本成为常态。
镜头：学生（初中）访谈：“思维碰撞课堂，让我们有了充分的自主学习空间，我可以在同学那里得到启发，在老师那里得到提升，在小组内得到升华。
”家长访谈：“学校实行课堂改造，真正改变了孩子。
以前孩子不敢发言，就害怕回答错了。
这一学期他不仅敢说敢问，还经常提出一些很有价值的问题，思路变得很开阔，真为孩子的变化感到高兴。
”——4年级6班刘树新同学家长数据显示，教师在课堂上讲授时间减少了21.5%，学生活动增加了33.8%，学生对课堂的喜欢率达到了97.8%，学生成绩、能力得到了同步提升。
学校还大力实施校本课程开发，初步探索出了一条“家校联动、师生互动、学生自主”的特色课程开发途径，形成了家长义教、快乐走班、学生讲坛三大板块校本课程，门类涵盖科学素养类、人文素养类、生活职业技能类、身心健康类等，学校教育教学全面绽放出夺目的光彩。
学校活动短视频脚本文案
【视频开头】（镜头缓缓推进，展示校园全景，配以轻快的背景音乐）旁白：在这个充满活力的校园里，每一天都上演着无数精彩的瞬间。
让我们一起走进校园，感受青春的脉动，记录那些难忘的时刻。
【场景一：校园晨跑】（镜头捕捉学生们晨跑的画面，阳光洒在他们的脸上）旁白：清晨的第一缕阳光，唤醒了沉睡的校园。
看，那些奔跑的身影，他们用汗水浇灌着青春，用脚步丈量着梦想。
（镜头切换至学生们挥洒汗水的特写）旁白：每一次呼吸，都是对生活的热爱；每一次奔跑，都是对未来的憧憬。
【场景二：课堂学习】（镜头跟随学生们走进教室，展示他们认真听讲、积极互动的情景）旁白：这里是知识的海洋，是梦想的起点。
在这里，老师们用智慧的灯塔，照亮学生们前行的道路。
（镜头捕捉学生们认真笔记、互相讨论的画面）旁白：书本是知识的载体，讨论是智慧的火花。
在课堂上，我们共同成长，共同进步。
【场景三：课外活动】（镜头展示学生们参加各种社团活动的场景，如篮球、音乐、舞蹈等）旁白：校园生活丰富多彩，课外活动是我们的乐园。
在这里，我们释放激情，展示才华。
（镜头捕捉学生们在篮球场上的精彩瞬间）旁白：篮球场上，我们奋力拼搏，只为那一刻的辉煌。
（镜头切换至音乐社团排练的画面）旁白：音符跳跃，旋律悠扬，音乐社团的同学们用音乐诠释着青春的活力。
【场景四：校园文化节】（镜头展示文化节期间的各种表演和活动，如诗歌朗诵、戏剧表演等）旁白：校园文化节，是一场文化的盛宴。
在这里，我们展示自己的才艺，感受艺术的魅力。
（镜头捕捉学生们参与诗歌朗诵的特写）旁白：诗词之美，在于吟诵；文化之魂，在于传承。
让我们用诗歌传递情感，用声音诠释青春。
【场景五：毕业典礼】（镜头展示毕业典礼的盛况，学生们身着学士服，庄重地领取毕业证书）旁白：时光荏苒，岁月如歌。
四年的时光，转瞬即逝。
今天，我们迎来了毕业典礼，共同见证这一重要的时刻。
（镜头捕捉学生们泪眼盈盈、笑容灿烂的画面）旁白：毕业，是结束，也是新的开始。
愿你们带着梦想，勇往直前，书写更加精彩的人生篇章。
宣传片分镜头脚本文案范例
宣传片分镜头脚本文案范例镜头1：开场画面画面打开，展示出一片宏伟壮丽的自然风光，如高山流水、蓝天白云等。
旁白：在这个信仰荒芜的现代社会，有一群人，用他们的热血和激情，捍卫着传统文化。
镜头2：文化学校进入文化学校的大门，学生们整齐划一地站在操场上，面对着一位资深的老师。
旁白：这里是我们的文化学校，每一个角落都弥漫着传统文化的气息。
镜头3：课堂教学老师站在讲台上为学生们上课，学生们专注地听讲。
旁白：在这里，学生们不仅学习到了传统文化的基本知识，更重要的是，他们融入了其中，体验到了传统文化的美妙。
镜头4：学生活动学生们分组进行传统文化活动，如舞蹈、书法、剪纸等。
旁白：在闲暇时光，学生们还能够参与到各种传统文化活动中，感受到了传统文化的丰富多样性。
镜头5：师生互动老师和学生们一起折纸、绘画，大家快乐地笑着。
旁白：在这里，师生之间的互动非常亲密，老师们不仅仅是传授知识的人，更是学生们的朋友和引导者。
镜头6：传统节日学生们穿着传统服装参加传统节日的庆祝活动，欢声笑语不断。
旁白：每年的传统节日，文化学校都会组织丰富多彩的活动，让学生们更好地了解和传承传统文化。
镜头7：演出舞台学生们带着自信和激情登上演出舞台，展示自己的才艺。
旁白：在文化学校，学生们有机会向观众展示自己的才艺，展现传统文化的魅力。
镜头8：庆祝仪式学生们手持灯笼、鼓乐队奏响节奏，庆祝重要的传统节日。
旁白：每个传统节日都有属于自己的庆祝仪式，学生们融入其中，感受到了传统文化的庄严和独特之处。
镜头9：毕业典礼学生们穿着学士服，骄傲地走上毕业典礼的舞台，接过结业证书。
旁白：在这里，学生们不仅学到了知识，更重要的是，他们亲身体验了传统文化的魅力，成为了传统文化的传承者。
镜头10：结束画面整齐的学生队伍，学校门口映着夕阳余晖。
旁白：在这个快节奏的社会中，文化学校是我们内心的一座净土，让我们重新找回了传统文化的美好。
旁白：只有我们努力传承和弘扬传统文化，才能让它永远流传下去。
学校宣传片拍摄镜头脚本(精品资料).doc
镜头向上升，小仰拍，升到3楼到
四楼的过程中镜头慢慢向外升移，
略高过他们的头顶<由小仰拍变成俯拍>
2s
镜头跟走廊成45°角
主观镜头
7
记者和摄像一直进行采访，台标从左至右的围绕着他们转两圈
空镜头
平拍，跟台标转的方向相反的移动一圈。
2s
镜头从右向左移动
8
台标绕完以后飞向教学楼顶楼的天空，记者和摄像仍然在工作
特写
摇镜头，跟随鸟儿的飞行方向摇动
2s
气势宏伟
70
太阳从远处升起
远景
固定镜头
1s
71
大三的校台工作人员站一排面带笑容的从实训楼走到镜头前
空镜头
广角镜头 固定镜头
1s
72
两批大二的校台工作人员站一排面带笑容的从实训楼走到镜头前
空镜头
广角镜头 固定镜头
1s
73
大一的校台工作人员站一排面带笑容的从实训楼走到镜头前
空镜头
固定镜头 平拍
当台标朝窗户给去的时候 慢慢拉近
2s
口播室门口
35
台标从窗户飞出来，工作人员把窗户关上
空镜头
固定镜头
2s窗户口Fra bibliotek36台标朝实训楼飞去
空镜头
固定镜头
1s
口播室窗户外
37
台标飞进实训楼
空镜头
摇镜头
1s
实训楼前的左边
38
台标进入实训楼大门朝左边飞准备飞上3楼
空镜头
摇镜头
1s
侧面
39
台标从二楼飞上三楼，朝校园电视台飞去
【最新整理，下载后即可编辑】
校台宣传片 分镜头脚本
总时长：大约4-5分钟
XX宣传片分镜头脚本
写满纯真的渴望
自信的神采，
洋溢蝶花的辉煌
一只蝴蝶，
从这里振翅轻舞
生命的风光，
开启崭新的华章。
XXXX
XXXXX宣传片分镜头脚本
序号
画面内容
技巧
时间
解说词
音乐
备注
1
《XXXX》logo
用镜头记录童年魅力，舞台记录梦想（文字内容）
要求有电视剧剧名的感觉
2
XXXXXX（文字内容）画面稍有停顿化成若干小蝴蝶飞向四面八方
雏燕在这里放飞，梦想在这里起步。
人生的舞台异常宽广，这里有你耀眼的独舞。
背景最好是蓝天，蝴蝶向观看者飞
3
空旷的舞台，演播厅内镜头（演1厅），镜头扫过化妆台，向外延延伸（候1，候2）
XXXX
突出第一次上台，紧张不知道干什么的镜头。多插入几个孩子的画面
8
XXXX台上主持节目成功画面，一个一个孩子依次截取一段镜头由大画面变成几分之一的小画面拼成一个完整的画面。
镜头前从容潇洒
这一刻梦想成真
舞台上荣光靓丽
我们成了名副其实的XXX
XXXX
9
毕业礼画面
孩子手拿回馈走下台，手拿鲜花献老师（人多一起上台）。献给家长，家长满意看自己孩子的回馈，再一起讨论，离开。之后画面变圆变小成为一个蚕茧（建议：背景黑色）蝴蝶破茧而出，飞翔，变亮
4
孩子与家长往里走（由门口开始，候2厅），画面跟住孩子，孩子渐远到孩子到化妆左右
XXXX
5
上XX课情况
XXXX
要求不透露上课内容，突出表现孩子专注练习
6
孩子换装，化妆。家长带领孩子练习串词
XXXX
7
孩子台上练习XX画面
学校宣传片分镜脚本
特效推出片尾字幕，黑屏，结束。
特效字幕：
杭州市余杭区信达外国语学校
15
特效呈现，接上镜：
三维模拟画面，信达外国语的新校区模拟画面。
一张三维地图，展示新校区以学校为起点，辐射至更多地方的画面。
优秀学子们和家长们露出微笑的多组镜头再次汇聚成学校校名，与片头画面呼应。
瞩望未来，与时俱进的信达外国语，也将迎来崭新的蜕变，逐步建成的新校区，将面向杭州乃至于周边的地区，如同一曲教育礼赞，去照亮更多学子辉煌的未来！
操场上，足球队的少年们，在奋勇拼搏，一个少年将球踢进。
舞台上，学子们们在跳舞的场景。聚光灯照耀，闪烁出夺目的光芒。
图书馆里，一位位学子沐浴书香的灵韵，打开知识的殿堂。体育场间，身材矫健的少年儿郎，挥洒汗水，奋勇拼搏。而在那聚光灯闪耀的舞台，一个个身怀绝技的小小舞者，她们灵动的舞姿，闪耀着迷人的光芒。
杭州市余杭区信达外国语学校，秉持着“培养灵性、发展个性”的育人目标，传道受业，广育桃李，于崭新的时代，在余杭教育的时代画卷中，描绘出浓墨重彩的新篇。
风华满校园，至臻美少年（恢宏三维特效淡入小标题）
3
切入一组航拍，全景式展示信达外国语的整体环境。
步入信达外国语，一派书香氤氲的人文气息扑面而来，风光如画的校园内，古韵书香，引人入胜。
14
一组素材呈现：
一组素材展示学校的发展历史，一个个精彩瞬间，展示学校的深厚底蕴。在办公室内，教师们在备课的画面，镜头推进后，他们抬起头，露出自信而又灿烂的笑容；
片尾过渡：
旭日喷薄，逐梦未来。
岁月渐远，但岁月里的积淀却坚实而璀璨，风华耀眼的杭州市余杭区信达外国语，以骄人的成绩一跃成为闻名遐迩的名校。
9
一组素材：
呈现学校的领导组织老师们在开会的画面。
学校视频宣传片脚本
学校宣传片脚本字幕：这是一方沃土，孕育了无数花朵，成长着万千树苗；这是一方大地，撒满阳光，把希望的种子酝酿；这是一首奋进的歌，朝气蓬勃，欣欣向荣；这是一艘启锚扬帆的航船，满载莘莘学子，驶向知识的海洋；当梦想开始的时候，从这里可以望见未来的美景，我们站在太阳升起的地方！（早晨太阳升起）一、片头（音乐起）秀美xx，山明水秀，人杰地灵。
（镜头：繁华的城区街道----转换镜头镜头青云山风景--转换镜头青云湖风景--汶河两岸秀丽风光，汶河碧水蓝天白云镜头拉近，过渡到学校大门，远眺学校概貌）XXXX小学，梦想起航的地方。
学校全景。
走进学校，特写两边宣传栏。
镜头再次由远拉近至学校教学楼，操场，升旗仪式，伴随国旗冉冉升起，太阳从地平线喷薄而出，推出片名：梦想起航——前进中的XX小学（片头字幕,然后特技淡出，音乐停)二、学校办学条件（轻音乐）镜头学校外部照片，大门推进，切换镜头，教学楼、实验楼，体育场地实验室、微机室、音乐教室、舞蹈教室、美术室、图书室、阅览室、录播教室、监控、地源热泵（此时镜头带过一些学校获得的奖项以及荣誉）（解说语内容：一江春水，十里美景，人杰地灵的秀美XX是一片教育的热土。
XXXX小学是一所坐落于汶河南岸，底气十足、朝气蓬勃的市直学校，一所活力四射、前程似锦的美丽学校！XXXX小学是XXXX市教育局直属的一所市直小学。
占地面积XXXX平方米，建筑面积XXXX平方米，现有XXX个教学班，在校生XXX 多人，教职工XX人。
建校二十五来，学校为XX基础教育的发展无私奉献，一批又一批的孩子从XX小学走上成才之路。
学校也从建校之初的薄弱学校成长为城区名校。
学校基础设施先进，功能配套齐全，按标准配备塑胶运动场和体育器械。
建成了校园网、校园广播站、校园闭路监控系统，XX 间多媒体教室，三个综合实践活动教室，XX个美术教室，X个音乐教室，X个科学实验室，X个仪器室，X个实验准备室，X个录播教室，X个多功能教室，X个图书室，X个阅览室，藏书近X万册，计算机教室X个，XXX台学生用计算机，教师人手一台计算机，实现了教育教学现代化，办公现代化，管理现代化。
学校宣传片分镜头脚本模板
48
工作人员提着机器，匆匆的走出实训楼。记者和摄像脸上表现的很急有很多汉
特写
跟镜头
1s
正前方
49
工作人员提着机器，匆匆的走出实训楼。记者和摄像脚步很快很急
特写
先跟拍在摇镜头
1s
侧面
50
工作人员提着机器，匆匆的走出实训楼。他们手上死死的抓住机器，快速往前走
特写
跟镜头
1s
侧面
51
工作人员提着机器，匆匆的走出实训楼。
空镜头
固定镜头平拍
当台标朝窗户给去的时候慢慢拉近
2s
口播室门口
35
台标从窗户飞出来，工作人员把窗户关上
空镜头
固定镜头
2s
窗户口
36
台标朝实训楼飞去
空镜头
固定镜头
1s
口播室窗户外
37
台标飞进实训楼
空镜头
摇镜头
1s
实训楼前的左边
38
台标进入实训楼大门朝左边飞准备飞上3楼
空镜头
摇镜头
1s
侧面
39
台标从二楼飞上三楼，朝校园电视台飞去
由远景走到特写
广角镜头固定镜头
5s
镜头先对着教学楼大门，小仰拍等台标进入教学楼后就随着他的移动而摇
1s
侧面
轻快，附有节奏感
5
台标在A栋到B栋之间的空地上向上飞舞，
空镜头
固定镜头仰拍
2s
台标下方，教学楼一楼
6
从一楼向四楼上升，每一层都有准备去上课的学生走动，快到四楼的时候看到了有一名记者和摄像正在采访一名同学，摄像机一直升到略高过他们的头顶才停止
空镜头
固定镜头，台标由近到远的飞走了，
学生会宣传视频分镜头脚本
学生会宣传视频分镜头脚本最炫学生会宣传片分镜头脚本时镜号镜头景别内容音乐画面备注间片头 5特写，杰克准备行1 3 推特写李，墙上日历(特写)，字幕(九2 2 固定特写日历定格，月)出租车上杰克看窗字幕(日3 3 固定中景外照)出租车上从窗户往字幕(校4 2 平移全景外拍摄学校园)杰克拉着行李进校5 2 固定全景门小强穿着学生会衣6 5 固定全景服去接杰克小强从杰克手里接字幕(欢7 1 固定特写过行李箱，并握手迎)小强、杰克进报名8 2 固定全大厅门杰克填写报名注册9 1 固定特写表杰克从老师手中接10 2 固定特写过缴费单学生会服务条或宣字幕(服11 3 摇全传语，小强跟杰克务) 路过杰克到地方，从小字幕(感12 3 固定全强手里接过行李，谢) 并握手杰克走向学生会报字幕(招13 2 固定全名地新)杰克从学生会人员14 2 固定中手中接过报名表15 2 固定全杰克着急走路杰克进学生会面试16 4 固定近地点字幕(紧17 3 固定近景杰克深呼吸张)18 4 固定全景杰克在讲台演讲字幕(面(学生会面试背试)景)20 3 固定近学生会代表提问 21 2 固定近杰克回答杰克鞠躬离开面试22 2 教室字幕(学23 2 固定近合堂杰克学习习) 24 1 固定特写杰克图书馆选书杰克手里拿着学生字幕(录25 1 固定特写会录取通知书取) 26 2 固定近景杰克穿学生会衣服杰克在学生会办公字幕(值27 2 固定近室值班班) 28 1 固定特写杰克接电话 29 2 固定特写杰克整理文档杰克给学生会主席30 1 固定特写送文件学生会主席摇头字幕(挫31 2 固定特写 (表示不同意) 折) 32 2 固定特写杰克失望点头 33 2 固定全杰克碰到李华李华交杰克怎么做字幕(帮34 2 固定特写文件助)李华学生会例会工35 2 固定全作安排36 3 固定特写杰克做笔记 37 3 固定特写杰克粘贴学海报学生会在龙潭打扫38 3 固定全卫生爱心志愿者拿着旗39 3 固定全在校园打扫卫生40 3 固定全太阳落幕 41 2 固定中学生会聚餐(坐)干杯(杰克在屏幕字幕(干42 2 固定中中间) 杯) 43 1 固定中杰克特写学生会成员一起加字幕(加44 1 固定特写油油)学生会拉拉队喊加45 1 固定特写油学生会与同学们打46 3 固定全篮球进球47 2 固定中看台同学高兴的笑杰克给比赛同学递48 2 固定中水杰克跟比赛同学开字幕(朋49 1 固定全学路过友) 50 2 固定全杰克跑步字幕(开51 2 固定近杰克翻日历学) 53 3 固定全杰克接新同学入校字幕(学54 2 固定特写杰克接过拉杆箱妹)杰克指导新学生会字幕(指55 3 固定特写同学工作导)杰克填写部长竞选56 1 固定特写申请表字幕(自57 2 固定中景杰克竞选演讲信)字幕(学58 3 固定全学生会拍照(流程) 生会)学生会合影和宣传片尾 5 语。
主题班会剪辑视频脚本
主题班会剪辑视频脚本1. 开场：（音乐：激昂欢快的背景音乐）主持人：同学们大家好！欢迎观看本次主题班会的剪辑视频，今天我们的主题是“希望”。
希望是人们前进的动力和勇气，是我们共同生活的热情和向往。
在这个视频中，我们将带您领略希望的力量，一起感受奋斗的梦想和对美好未来的渴望。
2. 第一篇：希望的力量（画面：一扇门缓缓打开）背景旁白：每当我们遇到困难和挫折的时候，都可以依靠我们内心的那份希望，坚持前行。
（画面：困难的瞬间）旁白：当我们遇到困难的时候，可以告诉自己：“我相信一定会有解决办法。
”（画面：人们互相帮助）旁白：同时，希望也存在于我们与他人之间的互助和支持。
（画面：同学们互相鼓励）旁白：当我们碰到困难，同学之间互相鼓励、帮助，我们会发现希望像一束光明，照亮了我们前行的道路。
（画面：战胜困难的瞬间）旁白：只要我们保持希望，勇敢面对困难，我们就能跨越山川，征服困难。
3. 第二篇：奋斗的梦想（画面：激情澎湃的体育比赛）背景旁白：无论在学习、事业还是生活中，我们都需要有自己的梦想，并为之奋斗。
（画面：同学们努力学习的场景）旁白：梦想是人们内心最深处的故事，它给了我们前进的动力。
（画面：同学们为梦想努力奋斗）旁白：只有当我们有了梦想，并为之奋斗，我们才能追逐到自己想要的美好人生。
（画面：同学们实现梦想的瞬间）旁白：正是因为我们有了梦想，我们的人生才更加有意义，我们才能成为自己想要成为的人。
4. 第三篇：对美好未来的渴望（画面：夜空中闪烁的星星）背景旁白：每个人心中都有一颗对美好未来的渴望的心。
（画面：同学们为未来计划的场景）旁白：无论是学业、事业还是家庭，我们都对未来美好生活的向往。
（画面：同学们一起讨论未来的场景）旁白：我们可以一起讨论自己对未来的期待，为自己制定明确的规划和目标。
（画面：同学们追逐梦想的场景）旁白：当我们努力追求未来的美好，我们的希望就像一颗星星，引领着我们前进。
5. 结尾：（音乐：慷慨激昂的背景音乐）主持人：“希望”是生活中最强大的力量，它让我们有勇气面对困难，追逐梦想，实现我们心中对未来的渴望。
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2
固定
全
杰克走向学生会报名地
字幕（招新）
14
2
固定
中
杰克从学生会人员手中接过报名表
15
2
固定
全
杰克着急走路
16
4
固定
近
杰克进学生会面试地点
17
3
固定
近景
杰克深呼吸
字幕（紧张）
18
4
固定
全景
杰克在讲台演讲（学生会面试背景）
字幕（面试）
20
3
固定
近
学生会代表提问
21
2
固定
近
杰克回答
22
2
杰克鞠躬离开面试教室
全景
小强穿着学生会衣服去接杰克
7
1
固定
特写
小强从杰克手里接过行李箱，并握手
字幕（欢迎）
8
2
固定
全
小强、杰克进报名大厅门
9
1
固定
特写
杰克填写报名注册表
10
2
固定
特写
杰克从老师手中接过缴费单
11
3
摇
全
学生会服务条或宣传语，小强跟杰克路过
字幕（服务）
12
3
固定
全
杰克到地方，从小强手里接过行李，并握手
字幕（感谢）
23
2
固定
近
合堂杰克学习
字幕（学习）
24
1
固定
特写
杰克图书馆选书
25
1
固定
特写
杰克手里拿着学生会录取通知书
字幕（录取）
26
2
固定
近景
杰克穿学生会衣服
27
2
固定
近
杰克在学生会办公室值班
字幕（值班）
28
1
固定
特写
杰克接电话
29
2
固定
特写
杰克整理文档
30
1
固定
特写
杰克给学生会主席送文件
31
2
固定
特写
学生会主席摇头（表示不同意）
字幕（挫折）
32
2
固定
特写
杰克失望点头
33
2
固定
全
杰克碰到李华
34
2
固定
特写
李华交杰克怎么做文件
字幕（帮助）
35
2
固定
全
李华学生会例会工作安排
36
3
固定
特写
杰克做笔记
37
3
固定
特写
杰克粘贴学海报
38
3
固定
全
学生会在龙潭打扫卫生
39
3
固定
全
爱心志愿者拿着旗在校园打扫卫生
40
3
固定
全
太阳落幕
41
2
固定
中
学生会宣传视频分镜头脚本
最炫学生会
宣传片分镜头脚本
镜号
时间
镜头
景别
内容
音乐
画面
备注
片头
5
1
3
推
特写
特写，杰克准备行李，墙上日历（特写），
2
2
固定
特写
日历定格，
字幕（九月）
3
3
固定
中景
出租车上杰克看窗外
字幕（日照）
4
2
平移
全景
出租车上从窗户往外拍摄学校
字幕（校园）
5
2
固定
全景
杰克拉着行李进校门
6
5
固定
学生会聚餐（坐）
42
2
固定
中
干杯（杰克在屏幕中间）
字幕（干杯）
43
1
固定
中
杰克特写
44
1
固定
特写
学生会成员一起加油
字幕（加油）
45
1
固定
特写
学生会拉拉队喊加油
46
3
固定
全
学生会与同学们打篮球进球
47
2
固定
中
看台同学高兴的笑
48
2
固定
中
杰克给比赛同学递水
49
1
固定
全
杰克跟比赛同学开学路过
字幕（朋友）
50
2
固定
全
杰克跑步
51
2
固定
近
杰克翻日历
字幕（开学）
53
3
固定
全
杰克接新同学入校
54
2
固定
特写
杰克接过拉杆箱
字幕（学妹）
55
3
固定
特写
杰克指导新学
固定
特写
杰克填写部长竞选申请表
57
2
固定
中景
杰克竞选演讲
字幕（自信）
58
3
固定
全
学生会拍照（流程）
字幕（学生会）
片尾
5
学生会合影和宣传语