小学法制教育工作计划(6篇)
小学教师学法工作计划标准范文(6篇)
小学教师学法工作计划标准范文一、指导思想深入____，以____社会主义核心价值观的重要思想为指导，以提高学校领导干部、教职工、学生的法律素质、增强法制观念为主要任务，积极推进依法治教、依法治校、依法行政，促进教育管理工作走上法制化轨道，实现学校发展目标。
二、主要任务(一)认真做好六五普法依法治理的启动工作1、启动工作：认真做好六五普法的调研工作，调整、完善、充实六五普法依法治理工作领导小组及工作机构，落实六五普法的各项组织工作，积极开展六五普法依法治理宣传发动工作。
根据中宣部、司法部《____深入开展法制宣传教育和依法治理工作的五年规划》的总体部署的精神和要求，结合我校实际，认真研究制定本计划。
(二)积极开展学生法制宣传教育工作，努力提高学生的法律素质1、开设法制课。
结合初、高中生的年龄特征和教育目标，采取切实措施，首先确定教材。
推荐使用教育部编写的中学生法制教育读本。
其次，对法制课计划、课时、教材、老师进行督查，做到四落实。
最后依据学生心理特征，用启发式教学、案例式教学、讨论式教学等先进教学方法，鼓励自主合作和探究性学习，提高课堂教学效率和质量。
将法制教育与德育结合起来，在其他学科教学中有意识地渗透民主与法制教育。
同时，组织学生参加法律知识竞赛。
2、完善学校、家庭、社会三位一体的教育格局。
完善警校共建、聘请法制副校长制度。
以校园文化建设为载体，开展丰富多彩的法制教育活动，寓教于乐。
办好家长学校。
深入开展法进校园、法进课堂、法在心中、青少年维权岗、和学生与法同行等活动，并将法制教育融于创新素质实践行活动之中，努力提高学生法律素质。
3、利用团队日活动课组织学生学习《中学生日常行为规范》《中学生守则》，把法制教育与学生日常行为规范结合起来，将法落实到日常的一言一行中。
(三)加大教育法律法规的宣传培训力度，增强学校行政干部和教职工依法治教的意识和能力1、加强干部法律知识的学习。
要学习宣传宪法和国家基本法律，学习与公民切身利益相关的法律法规知识，学习与教育系统和师生员工工作相关的各项专业法律法规知识。
小学2023年法制教育工作计划(6篇)
小学2023年法制教育工作计划一、指导思想为____《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，不断提高学生的法律素质，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪，为学生的终身发展打下基础，预防和减少青少年违法犯罪，提高法制教育实效。
二、工作目标学校依照教育的法制规定，对师生及社会进行法制知识宣传，本着正面教育、预防为主的.教育原则，精心选择法制教育内容，保证法制教育“四落实”“三到位”，以此增强少年儿童的学法意识，提高自我保护能力，学生“零犯罪”。
三、具体工作措施1、提高认识，加强法制教育管理。
（1）坚持“四个落实”。
将法制教育纳入课堂，针对学生的实际，精心选择教育内容，充分发挥班会、思品课等学科教育的作用，以点带面切实做到法制教育的大纲落实、教材落实、教师落实、课时落实，使普及面达____%，每学年不少于10课时。
（2）做到“三个到位”。
首先，教师到位：我校已聘请了天文镇派出所所长为我校法制副校长，并与县____队联系，请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。
其次工作到位：将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划，保证法制教育工作的有序运行。
第三是资料管理到位：建立学校法制教育专项资料，实施规范化管理。
2、严格措施，活化法制教育形式。
本学年计划开展如下系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。
（1）教。
坚持将法制教育与课堂教学有机结合，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识。
（2）听。
听法制教育专题报告。
（3）看。
组织学生观看法制教育资料片。
（4）读。
组织学生阅读法制教育书刊、宣传展板等。
四、工作安排____月份：制定本学年法制教育工作计划、重建各班法制宣传员____月份：文明礼貌教育活动;____月：召开“法制、交通、禁毒、安全”为主题的大型知识讲座____月：安排出一期以“安全”为主题的专刊____月份：法制、交通、禁毒、安全及心理健康教育____月份：学校开展反邪、珍爱生命的教育活动。
中小学2024年度法制教育工作计划（6篇）
中小学2024年度法制教育工作计划一、指导思想本规划遵循____和____的基本原则，深入贯彻落实____，紧密围绕学校发展规划“____”，秉持严谨态度贯彻我校“____”普法规划。
我们将稳步推进法制宣传教育工作，不断创新宣传形式与方法，旨在全面提升全校师生的法律素养，强化法治意识，营造自觉遵法学法用法的良好氛围。
我们将深入推进学校法治实践，规范化、法治化学校管理事务，以提升学校法治化管理质量。
二、工作任务1. 加强领导，确保学校“____”普法规划的顺利实施。
我们将强化领导职责，把依法治校工作纳入学校工作重要议程。
持续优化依法治校的组织架构，建立健全相关制度，确保学校主要领导亲自挂帅，分管领导及各领导小组成员协同推进，形成分工明确、合作紧密的工作格局。
我们将做到年初制定计划、年末总结成效，保障学校依法治校工作及“____”普法规划的有效实施。
2. 确保依法治校工作所需活动经费，完善宣传媒体设施。
学校将划拨专项经费，用于支持依法治校工作的开展。
我们将完善红领巾广播站、校园橱窗、班级黑板报等宣传媒体设施，以及利用学校校讯通等信息平台，为依法治校工作的宣传和实施提供有力支持。
3. 坚持和完善民主管理制度，保障师生合法权益。
我们将坚持教职工代表大会制度，充分发挥其在民主管理和监督中的作用。
学校重大事务及涉及教职工切身利益的事项均须通过代表大会进行议事、决策和监督。
我们还将坚持校务公开制度，确保师生了解学校情况，维护教职工和学生的合法权益，畅通申述渠道，并对校园违纪违规事件依法进行处理。
4. 加强对师生的法律宣传教育工作。
我们将组织全体教师深入学习相关法律法规，如《教育法》、《教师法》等，以增强法律意识，奠定遵纪守法的基础。
通过举办师德演讲、法律知识竞赛、论文撰写等活动，提升教职工依法治教、以德立校的意识。
5. 加强学生的普法教育宣传活动。
我们将系统地对学生进行诚信、法制、安全、心理健康和公民道德教育，持续开展普法教育和日常文明行为养成。
小学安全法制工作计划范例6篇
小学安全法制工作计划范例6篇一、背景介绍小学时期是孩子形成安全意识和法制观念的关键时期，通过开展安全法制工作，可以增强学生的安全防范意识，提高他们的法律素养，为孩子们的健康成长提供保障。
本计划旨在制定小学安全法制工作的具体操作指导，确保安全法制工作的有效实施。
二、目标及任务1. 目标：通过安全法制工作，增强学生的安全意识和法律素养，为其健康成长提供保障。
2. 任务：（1）开展安全教育宣传活动，提高学生的安全防范意识；（2）开展法制教育活动，提高学生的法律素养；（3）建立安全法制工作长效机制，确保任务的持续开展。
三、具体措施1. 开展安全教育宣传活动：（1）组织学生参观交通安全教育基地，了解交通安全规则；（2）邀请警察局和消防队的工作人员进行校园安全讲座，教育学生火灾逃生和报警应急知识；（3）组织学生参加灭火演练，提高他们的防火意识；（4）每学期开展一次校园安全大检查，及时发现和解决安全问题。
2. 开展法制教育活动：（1）组织学生观看法制宣传片，了解基本法律法规；（2）定期开展安全法制知识竞赛活动，增加学生对法律知识的兴趣；（3）组织学生参加模拟法庭活动，提高他们的法律素养和辨别是非能力；（4）学校开设法制教育专题课，加强教师对法制教育的关注。
3. 建立安全法制工作长效机制：（1）设立专门的安全法制工作组织机构，明确职责和任务；（2）制定安全法制工作计划，明确工作措施和时间节点；（3）建立学校安全法制档案，记录工作开展情况和效果；（4）定期组织安全法制工作评估，及时调整和改进工作方案。
四、工作进度安排1. 第一学期：（1）月底前完成安全教育宣传活动的策划和准备工作；（2）在开学第一周组织学生参观交通安全教育基地；（3）在开学第二周邀请警察局和消防队的工作人员进行校园安全讲座；（4）在开学第三周组织学生参加灭火演练；（5）每月开展一次校园安全大检查。
2. 第二学期：（1）月底前完成法制教育活动的策划和准备工作；（2）在二月份组织学生观看法制宣传片；（3）在三月份开展安全法制知识竞赛活动；（4）在四月份组织学生参加模拟法庭活动；（5）每月开设一次法制教育专题课。
2024年小学学法制教育年度工作计划范文
2024年小学学法制教育年度工作计划范文一、工作背景随着社会的发展，法制教育在小学教育中的地位日益重要。
为提高学生的法制意识，增强法律素养，预防和减少青少年违法犯罪，本年度我们将以培养学生遵纪守法的良好习惯为目标，深入开展法制教育活动。
二、工作目标1.提高学生对法律法规的认识，使其明确法律地位，树立法律意识。
2.培养学生自觉遵守法律法规，自觉维护社会秩序的良好习惯。
3.提高学生的法律素养，使其能够运用法律知识保护自身合法权益。
4.强化家校合作，共同推进法制教育。
三、工作措施1.制定法制教育课程方案（1）将法制教育纳入学校课程体系，确保每学期至少开设4节法制教育课。
（2）结合学生年龄特点，设计生动、有趣的法制教育课程，提高学生的学习兴趣。
（3）邀请法制副校长、律师等专业人士为学生授课，提高法制教育质量。
2.开展丰富多样的法制教育活动（1）组织学生参加法制知识竞赛，提高学生的法制素养。
（2）开展法制主题班会，让学生分享身边的法制故事，增强法律意识。
（3）组织法制手抄报、绘画、征文等活动，让学生在创作中学习法律知识。
3.加强法制教育师资培训（1）组织教师参加法制教育培训，提高教师的法制教育水平。
（2）开展法制教育研讨会，促进教师间的交流与合作。
（3）鼓励教师参加法制教育相关课题研究，提升法制教育科研能力。
4.强化家校合作（1）定期召开家长会，向家长宣传法制教育的重要性，争取家长的支持与配合。
（2）通过家长群、家访等方式，了解学生在家的法制教育情况，及时发现问题，共同解决。
（3）邀请家长参加学校组织的法制教育活动，增进家校沟通，共同推进法制教育。
四、工作安排1.第一季度（1）制定法制教育年度工作计划。
（2）组织教师参加法制教育培训。
（3）开展法制教育研讨会。
2.第二季度（1）组织学生参加法制知识竞赛。
（2）开展法制主题班会。
（3）加强法制教育师资培训。
3.第三季度（1）组织法制手抄报、绘画、征文等活动。
小学2024年法制教育工作计划范文(七篇)
小学2024年法制教育工作计划范文根据县教育局关于开展法制宣传教育的规划的指示精神，结合我校工作实际，制定本学年普法教育工作计划。
一、指导思想坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，保障和促进教育改革与发展。
二、目标1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。
3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。
（1）组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款，在学生中进行普法宣传，增强他们的法律意识。
（2）并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。
（3）每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。
（4）根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2、利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。
在学生中开展"知法、懂法光荣，违法犯罪可耻"的活动。
（1）学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
（2）开展"有人向你借钱不还怎么办？"，"有人威胁你怎么办？"等主题班会。
通过学习和讨论使学生的法律意识增强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
3、组织学生进行法制宣传和检查，起到宣传法律、打击犯罪的目的。
4、及时做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教对子，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。
对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
中小学2024年度法制教育工作计划范文(七篇)
中小学2024年度法制教育工作计划范文一、学习目的通过认真学习____与法制建设理论、____报告中关于政治体制改革和民主法制建设的内容以及教育法律法规文件。
增强教师的法律意识和依法治教观念，提高依法办事的能力。
为推进我校的依法治教工作奠定基础。
二、内容安排第一专题：依法治国的理论与实践。
通过学习、讨论和交流，全面认识和理解关于加强社会主义民主法制建设的基本观点，从理论上搞清依法治校依法治教的内涵和基本要求，进一步增强搞好依法治校工作的自觉性和坚定性，积极推进我校的依法治教工作向深度和广度发展。
第二专题：学习有关的法律法规。
学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等有关法律法规。
通过学习中要了解每一部法律的制定目的、范围、权利义务、法律责任。
第三专题：推进教育体制改革实践。
通过学习、讨论和交流，认真推进教育体制改革的深化和发展，自觉服从大局，依据国家的法律法规，积极稳妥地做好教育体制改革工作。
三、学习方法以个人自学为主，适当组织小组讨论。
在学习中要把学习法律法规相结合;学习法律法规知识与教育教学的实际相结合;增强法制观念与推进依法治校工作相结合。
不断提高学习效果。
四、学习要求（一）要把法律法规的学习摆上位置，结合本计划和实际情况制定好各自的学法计划。
（二）要坚持学法活动，并认真作好学法记录。
（三）年未将对学法情况进行检查和考核。
中小学2024年度法制教育工作计划范文（二）一、指导思想以____和____为指导，深入____，紧紧围绕学校发展____五规划，认真____我校六五普法规划，扎实开展法制宣传教育，创新法制宣传教育形式和方式方法，使全校师生的法律素质进一步提高，法治意识进一步增强，自觉学法守法用法氛围进一步形成;深入推进学校法治实践，依法规范和管理的各项事务，使学校法治化管理水平进一步提高。
二、工作任务1、加强领导，推进学校六五普法规划的顺利实施。
加强领导，把依法治校工作摆上学校工作的重要议事日程，继续坚持依法治校工作的____机构和办事机构，建立健全各项制度，做到学校主要领导亲自抓，分管领导，各领导小组成员协助抓，分工合作，齐心协力，落到实处，做到年初有计划、年未有总结，确保本年度学校依法治校工作的顺利开展，学校六五普法规划的顺利实施。
2024年小学学年度法制教育工作计划（4篇）
2024年小学学年度法制教育工作计划为指导思想，结合我国民主法制理论、社会主义核心价值观以及“依法治国”的基本国策，本文阐述了我校法制教育工作的总体思路、重点内容与具体措施。
一、总体思路本着我校实际情况，以法治理念为核心，将法制教育与法制实践相结合，不断提升教师及学生的法制观念，确保师生合法权益得到充分保障。
旨在推进学校法制教育工作的科学化、制度化和规范化，全面促进我校教育事业的健康发展。
二、重点内容1. 针对小学阶段，法制教育应侧重于法律启蒙，通过生动形象的教学手段，向学生传授法律基础知识，培养其爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及明辨是非的能力，从小培养遵纪守法的良好品质。
2. 普及法律常识，提升学生学法、知法、懂法、守法的自觉性，增强师生法律意识，学会运用法律保护自身权益。
三、具体措施1. 充分利用班会、晨会等场合，广泛开展法制安全教育活动。
每月组织一次法制教育活动课，通过观看相关视频资料、进行法律案例讨论与分析，提升法制课教学质量，并注重将法制教育内容融入其他学科教学。
每周组织一次事例说法教育，通过国旗下讲话、校园广播等形式，学习与学生生活密切相关的法律法规。
2. 利用橱窗、黑板报等宣传工具，营造安全、文明、和谐的校园环境。
要求各班级出一期以“安全教育”和“自我保护与防范”为主题的黑板报。
定期出一期“走进文明”简报，对学生的不文明行为进行检查与纠正。
3. 针对后进生，进行有针对性的个别教育。
建立后进生个人档案，分析其落后原因，并定期研讨改进措施。
实施一对一帮教制度，为后进生创造宽松的成长环境。
设立每月谈话制度，与后进生进行思想交流，引导其积极进步。
4. 积极开展法制安全教育宣传活动，推动学法用法实践。
开设第二课堂，通过法律知识竞赛、专题讲座等多种形式，提高法制教育的实效性。
组织交通法规、禁毒、环保等主题的学习与实践活动，提升学生的法律素质。
5. 加强学校与社区、家庭的教育引导合作，形成法制安全教育的合力。
2024年小学政教工作计划(六篇)
2024年小学政教工作计划一、总体目标和理念小学政教工作的总体目标是培养学生良好的思想道德素养和社会公民素养，形成积极向上、阳光自信、自主创新的人格，为学生终身发展奠定基础。
理念上，我校政教工作坚持以德育为根本，以培养品德为核心，以学生为主体，以全员参与为保障，形成全员育人、全程育人的良好局面。
二、思想道德素养的培养1.德育课程设置根据学生特点和社会需求，我们将制定多元化、全面性的德育课程设置方案。
在德育课堂上，通过教材、案例、班会、主题讲座等形式，培养学生的道德情感和品质，引导他们形成正确的价值观和责任心。
2.德育活动开展组织开展各种各样的德育活动，如演讲比赛、德育实践活动、校本课程设计、社会实践等。
通过这些活动，激发学生的学习兴趣和主动参与精神，提高他们的自我管理和合作能力。
3.德育导师制度建立德育导师制度，每位教师担任3-5名学生的导师，进行个性化的德育指导。
导师和学生定期面谈，了解学生的学习和生活情况，开展心理辅导和学业指导，关心学生的身心健康。
三、社会公民素养的培养1.法治教育开展法治教育宣传活动，邀请当地法律专家给学生讲座，普及法律知识，增强学生的法律意识和法律素养。
组织学生参观法庭、公安局等，亲身感受法律的实施和维护。
2.环境保护与社会公益强调环境保护教育，培养学生的环保意识和责任感。
组织学生参与校园环境整治和社区环境保护活动，开展社会公益活动，让学生体验到奉献和参与社会的快乐。
3.纪律教育加强纪律教育，建设和谐的班级和校园纪律。
制定学生行为规范，加强对学生的纪律约束和引导。
组织学生参与规范化的活动和竞赛，培养他们的自律和团队协作意识。
四、学生个性发展的支持1.兴趣特长培养根据学生的兴趣特长，提供多样化的培养机会和平台，开设自主选择课程和兴趣特长班，引导学生发展个性特点和潜能。
鼓励学生积极参与社团活动、科技创新竞赛等，培养他们的综合素质。
2.职业规划与就业指导在中学转学阶段，开展职业规划和就业指导课程，帮助学生了解职业发展方向和职业技能的培养。
小学普法教育工作计划5篇
小学普法教育工作计划5篇第1篇示例：小学普法教育工作计划为了提升小学生的法治意识，培养他们的法律素养，促进校园法制建设，我们将制定一份小学普法教育工作计划，落实法治教育在小学教育中的重要性。
一、总体目标通过开展小学普法教育活动，让学生树立尊法守法的观念，增强法治意识，提高法律素养，促进全体师生遵纪守法，维护校园秩序。
最终达到打造法治校园，培养优秀公民的目的。
二、具体措施1. 开展法治主题教育活动。
在每个学期安排法治主题周，通过开展法律知识讲座、法治教育课堂、法规宣传展示等形式，让学生了解基本法律知识，提高法治意识。
2. 建立法治宣传栏目。
在校园内设立法治宣传栏，轮流展示法律法规宣传海报、案例解析、法律常识等内容，引导学生自觉尊法守法。
3. 举办模拟法庭活动。
组织学生模拟法庭辩论赛、法治知识竞赛等活动，让学生在亲身体验中学习法律知识，锻炼法制思维和语言表达能力。
4. 配备法律讲师团队。
邀请专业律师、法官等司法专业人士组成法律讲师团队，定期为学生讲解法律知识，解答法律疑问，提高学生的法律素养水平。
5. 进行法律文化建设。
组织学生参观法院、劳教所、监狱等司法机构，了解司法实践，感受法治氛围，树立正确的法治观念。
6. 建立法律咨询窗口。
在学校设立法律咨询窗口，提供法律咨询服务，解答学生、家长法律问题，维护师生合法权益。
7. 进行法治教育示范课。
将法治教育纳入校本课程，开设法治教育示范课，引导学生正确认识法律、尊重法律，形成良好的法治观念。
8. 开展法律知识竞赛。
定期组织法律知识竞赛，选拔优秀学生担任法治小卫士，鼓励学生积极参与法治教育活动。
三、工作保障1. 加强领导支持。
学校领导要高度重视小学普法教育工作，将法治教育纳入学校教育发展规划，明确工作目标和任务。
2. 健全管理机制。
建立小学普法教育工作领导小组，制定工作方案，明确责任分工，定期评估工作进展，确保工作高效有序开展。
3. 加强师资队伍建设。
培养法治教育骨干教师，提升法治教育教师的专业水平和教学能力，为开展小学普法教育提供有力支持。
2024年小学法制教育工作计划范本（三篇）
2024年小学法制教育工作计划范本今年我校针对学生的年龄特点、心理特征、知识结构和实际需要，从依法育人和以德育人的角度以提高广大学生的法律素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人为法制教育的中心，坚持让学生在法律素质的养成上下功夫，注重培养学生的良好行为习惯，努力使学校法制教育课做到计划、课时、教材、师资‘四落实’，较好地保证普及法律常识在中学期间初步完成。
1、建立组织机构。
为了____“依法治校”的教育方针，加大我校“____”普法的力度，提高学生的法律意识，使学生养成学法、知法、守法的良好行为习惯，根据我校实际，组建了以校长为组长，法制副校长、校委会成员副组长，各班班主任为主要成员的“学校法制教育和依法治校工作领导小组”。
领导小组召开了次会议，研究和部署青少年法制教育和依法治校工作；建立了以政教主任、副校长主持的专门的依法治校和青少年法制教育工作办事机构，负责日常组织工作，制订和完善青少年法制教育和依法治校各项规章制度，并切实得到执行，收集档案资料、保存完整、规范。
2、建立健全学校党支部学法制度。
今年开始举办法制讲座，规定党员干部学法时间不得少于____学时。
做到管理有规范、活动有安排、学习有笔记、课后有考核检查。
为了加强教师“依法治校、依法执教”的意识，学校还组织教师集中培训学习____次，学法时间不少于____学时；并且给每位教师配备人手各一本省编的《干部法律知识读本》和《四五普法知识问答》，方便教师的自学。
3、全面普法。
这学期我校规定，法制教育课与思想品德课一起合并开设，学生人手一册《四五普法知识》课本，各班至少要上3课时的法制教育课，举行一次以学法、知法、守法为主要内容的班会课；并且要求各位教师做到：学习有教材、教学有教案、课时要保证。
学校这学期结合思想品德课对学生进行了一次考核检查。
4、完成了聘请法制副校长的工作。
为了切实加强学校依法治校和对少年儿童法制教育的力度，学校特聘铁山区分局干警吴宝钢为我校法制副校长。
2024小学法制教育工作计划(七篇)
2024小学法制教育工作计划一、指导思想我校、____年教育法治和普法工作坚持规范、依法、和谐管理，进一步加强和完善我校的法治建设，提高我校师生的法律素质，提高我校的教育法治和普法工作水平，确保全年度教育法治和____普法工作顺利完成。
二、加强队伍建设、提高师资素质加强学校班子队伍建设学校领导班子带头学习法律法规，带头依法办事，在学校管理各个环节上都坚持严格要求依法治校，坚持理论联系实际。
学校要求每位班子成员不仅要具有较高的政治和业务素养，更应具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识，炼就一支带头学法、用法、守法，勇挑重担，作风过硬的优秀管理队伍，为学校依法治校的推进起到领头雁的作用。
同时，学校继续聘请华头派出所李计担任我校法制工作副校长，从而更加充实了学校法治管理工作的领导力量。
三、实行校务公开推行依法治校加强和推进依法治校，一要建立健全的规章制度，二要大力实行校务公开，这是学校管理走上法治化轨道的条件，也是积极推进依法治校的切入点。
1、规范管理，完善制度。
近年来，在依法治校领导小组的正确领导下，充分发挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上，我校陆续制定或修订了一系列的管理条例和规章制度。
如《校园教室卫生一日常规》、《政治学习制度》、《班主任工作条例》、《家长学校工作制度》、《财务管理制度》等，这些规章制度的建立和不断完善，从而为我校法治管理制度科学化、制度化、规范化奠定了基石，使学校各项工作有章可循，有规可依，工作头绪井然有序，学校事业蒸蒸日上。
2、实行校务公开，增强学校透明度。
学校以教代会为基本载体，把全面推行校务公开与加强教代会制度建设结合起来，不断补充和丰富教代会的内容，拓宽教代会工作的领域，学校在发挥教代会功能的原有的基础上进一步建立规章制度，凡学校的重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况都通过教代会向教师公示，通过校务公开真正实现学校的科学决策和民主监督。
2024年学校法制教育工作计划（六篇）
2024年学校法制教育工作计划班级法制与安全教育的重要性不容忽视。
在新学期伊始，我们积极响应上级指示，将安全法制工作置于各项工作的核心位置，持续不懈地对学生开展安全法制教育。
做好法制安全工作，是保障财产及师生人身安全、维护社会稳定的关键，也是教育、教学工作顺利进行的基石。
为确保工作的有序进行，我们力求实现有章可循、有法可依的目标。
对孩子进行法制教育，是预防犯罪的根本，对其全面发展与健康成长具有深远意义。
在学校的统一部署下，结合本班实际情况，我们主要采取了以下措施：一、利用晨会、班队会等时机，组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度，使学生明确各项常规要求，同时接受系统的法律知识教育，促进其素质提升与道德引导。
二、将法制教育有机融入课程教学，贯穿于课堂教学的始终。
通过品德与社会课、晨会课、班队活动等形式，对学生进行法律知识传授。
在各学科教学中，深入挖掘教材中的法制教育内容，结合教学活动增强学生的法律常识和法制意识。
三、组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片，选取典型案件进行分析讨论，结合案例讲解法律知识，引导学生遵纪守法、崇尚科学、反对邪教，增强其安全意识和自我保护能力。
四、鼓励学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊，向学校图书室借阅健康有益的书籍，以丰富其科学文化知识，培养其科学精神、法制意识和爱国情感。
五、将法律知识宣教融入班会活动，使学生在轻松愉快的氛围中接受法制熏陶。
六、加强交通安全知识教育，引导学生学习交通安全法律法规，遵守交通规则，树立交通安全文明公德。
七、强化家校合作，要求家长学习法制知识，以身作则，为孩子树立良好榜样。
避免在孩子面前展现不文明、不道德的言行，更不得传播不健康内容，为孩子营造健康的成长环境。
通过上述措施的实施，学生们对自身应享有的合法权利与义务有了更清晰的认识，法律意识显著提高，能够自觉约束自身行为，努力成为学法、知法、懂法、守法的优秀学生。
小学2024年普法教育工作计划（三篇）
小学2024年普法教育工作计划为贯彻落实我国县教育局关于法制宣传教育的总体部署，结合我校实际情况，特制定本学年普法教育工作计划如下：一、指导思想本学年普法教育工作将以全国教育工作会议精神为指导，秉持“三个面向”的教育理念，深化改革，严格执行《加强未成年人思想道德建设若干规定》。
我们将深入开展以素质教育为核心的创新教育研究，以及以法律法规为中心的法制教育，摆脱应试教育的限制，坚持依法治校、依法治教。
以创建平安校园为契机，加速教育现代化和信息化的步伐，全面提升办学质量和教育水平。
二、目标1. 普及法律常识，提高每一名学生学法、知法、懂法、守法的自觉性。
2. 加强法律意识教育，使学生能够运用法律武器保护自身合法权益。
3. 通过教育手段，彻底消除学生中的违法乱纪行为。
三、具体措施1. 利用广播、板报等多种宣传形式，定期开展普法教育活动：（1）组织学生学习《治安管理处罚条例》等相关法律法规，提高学生的法律意识。
（2）每年至少邀请校外法制辅导员举办一次法制专题讲座。
（3）每月通过报刊、橱窗等渠道进行一次法制宣传。
（4）针对突发情况，及时对学生进行法制教育。
2. 利用班会每月开展一次法律案例的品评与讨论，强化学生知法、懂法的光荣感，以及违法犯罪的耻辱感：（1）学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生生活密切相关的法律法规。
（2）开展诸如“有人借钱不还怎么办”、“有人威胁你怎么办”等主题班会。
3. 组织学生小分队深入社区进行法制宣传和检查，旨在宣传法律、预防犯罪。
4. 对待问题学生，及时开展帮教转化工作，建立帮教档案，实施个性化教育，特别是加强法制教育，预防违法犯罪行为的发生。
法制教育是文明校园建设的重要组成部分。
通过上述措施，我们将不断提高学生的遵纪守法意识，增强法制观念，为构建和谐校园、法治社会贡献力量。
响水小学。
小学2024年普法教育工作计划（二）县完全小学“法治光明”普法工作规划及实施方案近年来，我校普法领导小组对“法治光明”普法活动进行了全面总结和验收，成果已经得到肯定。
2024年小学法制教育工作计划（六篇）
2024年小学法制教育工作计划一、推进中国"小公民"道德建设活动，全面实施"我作为合格‘小公民’"的教育宣传、实践活动及优秀案例展示，以提升学生道德素养。
二、强化国家法律法规的宣传教育，确保学生具备法律意识，理解并遵守法律法规。
具体实施策略与规划：一、充分利用学校各类宣传媒介，如黑板报、橱窗、广播和电视，对全体师生进行道德法制教育。
1. 充分发挥黑板报的核心宣传作用，规定班级每月制作一期内容全面的专题黑板报。
2. 充分利用橱窗的展示功能，定期更新宣传主题。
3. 利用学校广播系统和每周一的晨会，强化对学生的思想道德和纪律教育。
4. 邀请学校法制副校长定期举办道德与法制教育讲座。
二、班主任需在班会课上引导学生学习《新三字经》、"纲要"及"两法"，并举办各类活动，以深化道德法制教育。
三、持续深化"创建三类班集体"活动，通过活动激发学生的竞争意识，培养集体荣誉感。
四、进一步加强少先队组织建设，树立正确的人生观和世界观，发挥少先队干部的模范带头作用。
五、坚持不懈地进行行为偏差学生的帮教工作，将道德法制教育与转化帮教相结合。
定期组织后进生座谈会，建立帮教小组，防止违法违纪行为的发生。
六、强化教师的职业道德教育，教师在日常教学中应起到模范作用，以自身的良好形象影响和教育学生，营造全校共同参与、齐抓共管的育人环境。
2024年小学法制教育工作计划（二）法制教育工作是学校整体教育工作的核心组成部分，其中，理想、道德、纪律及法制教育更是学校德育工作的关键所在。
鉴于此，我校特制定法制教育工作计划，以指导相关工作的深入实施。
一、指导思想：本计划全面贯彻国家教育方针，紧密围绕《____年____月____日关于____教育问题的谈话》及相关政策文件精神，深入贯彻“两厅”于____年发布的“关于适应新形势，进一步加强和改进中小学德育工作的意见”，严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及新宪法的各项规定。
2024年中小学法制教育年度工作计划（5篇）
2024年中小学法制教育年度工作计划根据区教育局关于实施法制宣传教育的第____个五年规划的精神，结合我校实际情况，特制定本学年普法教育工作计划。
一、指导思想以____为引领，秉持依法治国与以德治国相结合的原则，致力于提升全校师生法制观念。
同时，强调法制教育与法制实践的紧密结合，全面推进依法治教，为教育改革与发展提供坚实保障。
二、目标1. 普及并深入宣传法律常识，确保每名学生均能自觉学法、知法、懂法、守法，不断提升其法制素养。
2. 强化法律意识，引导学生学会运用法律武器保护自己，维护自身合法权益。
3. 坚决遏制学生中的违法乱纪行为，营造风清气正的校园环境。
三、具体措施1. 借助广播、板报等多种宣传手段，定期开展法制教育活动。
每两周组织一次法制教育课，深入学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》等相关法律法规，增强学生的法制观念。
每学期至少邀请校外法制辅导员举办一次法制专题讲座，拓宽学生视野。
每月更新一期法制板报，每学期出版一期法制专刊，持续营造浓厚的法制氛围。
根据时事热点，灵活开展法制教育，确保教育内容的时效性和针对性。
2. 利用班会时间，每月开展一次法律、案件品评与讨论活动。
组织学生学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生密切相关的法律法规。
开展“知法、懂法光荣，违法犯罪可耻”主题班会，以及“面对借贷纠纷如何处理？”、“遭遇威胁时如何自保？”等专题讨论，增强学生的法律实践能力。
3. 组建小分队深入社区进行法制宣传和检查，发挥校园法制教育的辐射作用，助力社区法治建设。
4. 加强待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，实施个性化帮教计划。
通过定期跟踪、记录思想动态、针对性教育等措施，特别是加强法制教育，有效预防违法犯罪行为的发生。
法制教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分。
通过本学年普法教育工作的实施，我们将努力提升全校师生的法制观念和法制意识，为构建和谐、安全、法治的校园环境贡献力量。
2024年中小学法制教育年度工作计划（二）一、指导思想以____和____为行动指南，深入贯彻____精神，紧密围绕学校发展“十三五”规划的核心目标，切实执行我校“六五”普法规划的各项要求。
学校法治工作计划范文(6篇)
学校法治工作计划范文（6篇）学校法治工作计划范文（精选6篇）学校法治工作计划范文篇1一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帙，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕我区中长期教育发展规划纲要确定的目标，构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长、预防未成年人违法犯罪的立体网络;预防和减少不良行为的产生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并掌握运用法律武器来维护自身安全;增强学生自我教育的能力和遵纪守法的习惯，教育学生树立高尚的人生观和社会责任感，成为知法、守法的小公民。
二、工作目标1、认真学习《未成年人保护法》、《预防为成年人犯罪法》和《小公民道养成遵德规范细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。
2、依法治校依法办学，加强对师生法律知识宣传教育，通过学习和教肓，进一步增强教师法律素质和依法办事的意识，提升广大师生法律素质和自我保护能力，知道运用法律保障他们的合法权益，确保师生无犯罪行为。
3、加强教师职业道德教育。
明确教师的人生目标。
使每个教师都能做到热爱教师事业，热爱学生，教书育人，为人师表。
4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理工作，保证学生有一个良好的成长环境。
5.做好校方责任险理赔服务，落实校方责任险续保工作。
三、工作要点1、完善各项制度。
为了进一步提高我校依法行政、依法治教、依法办学的水平，我们首先要强化校级领导干部学法用法，加大培训力度，进一步提高管理人员依法行政的意识和能力;其次要把教师学法纳入继续教育的范畴，作为教育教学工作考核的一项指标，推动教师依法实施素质教育;第三，进一步细化和完善学生管理制度，强化班风、校风建设，及时发现和处理不良苗头，防微杜渐，把违法违纪率降低到0的限度。
积极与街道司法所联糸，开展好一月一法.一法一讲.一法一学的学习宣传制度。
2、形成法制宣传教育的合力。
主动争取司法、公安部门的大力支持和密切配合，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系，形成全社会都关心支持教育事业，关心小学健康成长的良好社会氛围。
2024年中小学法制教育年度工作计划范文（六篇）
2024年中小学法制教育年度工作计划范文加强青少年法制观念，旨在培养他们良好的思想道德素质和自觉遵守法律法规的自觉意识，以保障学生身心的健康发展，并为此开展了一系列富有成效的工作。
二、总体目标通过深化法制宣传教育工作，促使全校师生普遍树立学法、懂法、守法、用法、护法的意识，全面提升法律素养，贯彻素质教育理念，努力培养出“四有”新人。
三、主要工作内容及措施1. 建立健全法制领导小组由学校校长担任组长，负责全面法制教育工作；分管德育工作的副校长任副组长，具体负责法制教育的日常管理和协调工作。
成员包括德育处、团支部书记、教务处主任、政治教师、年级组长及班主任等，形成多部门协同合作的格局。
组长职责：郭士江校长全面负责法制教育工作，确保各项措施得到有效执行。
副组长职责：胡金祥副校长具体负责法制教育的规划与执行，协调各方资源，配合行政副校长开展教职工法制教育。
德育处职责：组织教职工学习法律法规，提升法律意识，预防违法犯罪。
制定并实施学生法制教育计划，将法制教育与素质教育、德育教育紧密结合，利用共青团、少先队等平台开展多样化的法制教育活动。
加强对共青团员、少先队员的法律知识教育，通过团队活动深化法制观念。
政治教研组应充分利用课堂，将法制教育融入政治课、品德课教学中，组织适合学生年龄特点的法制教育活动。
年级组长及各部门负责人需积极配合，落实法制宣传教育工作，带头依法执教、依法管理。
2. 加强对教师的法制教育利用政治学习时间，组织教职工深入学习相关法律法规及文件，如《教育法》、《义务教育法》等，统一思想，增强遵纪守法意识，提高依法治教、依法治校的自觉性。
通过多种形式的教育活动，使教师掌握基本的教育法律法规知识，强化法制观念，有效运用法律手段管理教育教学工作。
3. 加强对学生的法制教育行为规范教育：以《守则》和《规范》为基础，培养学生良好的守纪习惯，通过广播、黑板报等渠道加强宣传。
同时，加强《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规教育，探索禁毒、安全上网等新形势下的法制教育内容。
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小学法制教育工作计划（6篇）小学法制教育工作规划1一、指导思想：为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方法，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参与各种社会法制实践活动，增加全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素养，增加依法维护自身合法权益的力量，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，仔细完成普法的各项任务。
二、工作重点：1、保证课堂教育，坚持集中教育，坚持每学期1～2次的集中听法制课制度。
聘请校外辅导员、派出所民警，来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进展争论，引导学生、结合实际，依据所学法律学问，剖析发生在我们身边的不良现象，增加师生法制观念。
同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过晨会课、思品课、红领巾播送站及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。
2、进一步完善治理、标准办学，使法制学校走向成熟。
健全完善法制学校的组织网络，明确法制学校的岗位职责和有关制度，使法制学校科学化、系统化、透亮化。
3、分层对学生实施法制教育，真正把法制教育详细化、实效化。
小学低段结合思品课、晨会课、日常行为标准，对学生进展通俗易懂的法律常识教育。
中、高段学生每学期上一堂法律学问讲座。
通过学习，使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人爱护法》、《道路交通治理条例》等。
中高段学生还应了解我国法制建立内容和依法治国的根本方针。
4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律学问，取得法制教育的效果，稳固理解法制教育的内容。
组织学生开展法律学问竞赛，召开以法律法规学问为题材的主题班队课。
板报定期刊出法制教育专栏。
5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还临时落后学生的帮教工作，教师首先应努力学习和领悟新的，科学的教学观念和手段，坚信每一位学生都是天才，每个学生的学习类型是不一样的，那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢?同时，在班级中发动学生，开展“一帮一”活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受胜利的喜悦。
6、把法制教育与学生的日常行为标准教育严密结合起来通过学校的法制教育，以增加学生遵纪守法意识，自觉遵守《小学生守则》《小学生日常行为标准》为根本目的。
通过对《小学生守则》《小学生日常行为标准》的学习和领悟，使学生自然养成良好的行为习惯。
在学校开展做标准生、争标准小队、创标准班级，要求学生做到“静、净、竞”。
7、以家长学校为依托，把法制教育与家庭教育有机结合起来。
(1)家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。
通过家长学校和其它传媒，向家长传授法律学问，明确家长的法律责任，树立法制观念。
一方面，家长为孩子树立了正确的典范。
一方面，也使家长能准时、有效地对自己的孩子进展法制教育。
(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师准时把学生在校期间的遵纪守法表现告知家长；同时也能从家长的反应中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。
使学校和家长能准时发觉问题，有针对性地对学生进展教育，真正使法制教育与家庭、学校教育相沟通。
小学法制教育工作规划2一、指导思想为进一步推动法制教育工作，使学生切实把握与其学习、生活相关的法律法规根本学问，自觉的用法律法规约束自己，增加学生的法制观念和自我爱护意识，从而做一个人格健全的人、一个品德高尚的人，切实预防青少年违法犯罪。
特制定法制教育工作规划。
二、工作目标以班级教育为重点，广泛深入的进展法制教育，使学生做到知法、懂法、守法。
把法制教育工作与德育工作结合起来，整体推动德育工作。
三、主要措施利用播送、板报、演讲、主题会进展法制教育宣传活动，聘请高年级教师为一年级讲解法律学问。
不断调整法制教育的方法、途径，提高法制教育工作的整体水平。
1、加强遵规守纪的教育，养成良好习惯。
开展好“五讲五做”及“两个远离”主题教育活动。
“五讲五做”即讲礼貌，做言行文明的青少年；讲友善，做关爱他人的青少年；讲诚信，做表里如一的青少年；讲卫生，做身心安康的青少年；讲独立，做自强上进的青少年。
“两个远离”，即远离网吧，远离乱花钱，远离不良嗜好。
2、积极开拓其次课堂，对学生进展生动直观的法制教育。
播放法制教育录像片、举方法律学问竞赛、请法治一年级进步行法制讲座，在活动中，促进学生法律意识的进一步增加。
3、利用重要节日或纪念日搞好法制宣传工作。
加强与家长的沟通，通过家长会、家访、电话等形式，使家长们熟悉到教育子女知法、懂法、守法的必要性和重要性，从而积极协作采集学一年级的法制工作。
4、加强法制工作的理论探究，在实际工作中发觉问题，发觉规律，积极开拓新途径、探究新方法，不断推动学一年级法制教育工作的深入开展。
四、加强对不良行为学生的法制教育，做好帮教、转化工作每位班主任要精确把握本班有不良行为学生在校、在家、在社会上的根本状况;做究竟数清、状况明。
要削减流失、辍学现象的发生。
做好法制教育工作，维护青少年切身利益的重要举措，我校一年级将把法制教育工作与德育工作结合起来，推动我校一年级法制教育工作的科学化、标准化。
最大限度的预防和削减青少年学生违法犯罪现象的滋生，努力使每一名学生成长为有益于社会的合格公民。
小学法制教育工作规划3一、学生状况分析：今年本人担当三年级的体育教学任务，从上任教师了解到，大多数学生身体安康，无运动技能障碍，学生组织纪律性较强、但心情变化较大，上课喜爱玩，运动力量有肯定进展，想象制造力丰富，学习兴趣易激发。
但运动系统发育不成熟，肌肉力气和协调性较差，应当努力培育学生主动进取的态度，把握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发觉，去制造。
将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克制困难体验运动乐趣；提高运动技能，培育安康和开心生活的态度，通过从事相宜的运动，了解自己的身体变化，增加体质，培育学生顽强的意志。
二、指导思想：仔细学习“体育与安康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。
坚持“安康第一”、“以人为本”的指导思想，以促进学生安康成长为目标，激发学生运动兴趣，培育他们终身体育的意识。
在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的制造力，以学生进展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。
三、教学目标：1.教学队列，队形根本走、跑、武术根本动作为主的练习。
2.把握根本体操（徒手操）、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定时跑、立定跳远、垒球投掷、身体素养训练（结合达标工程）等。
3.在上课过程中多做一些帮助性练习，如进展耐力速度的定时跑，定距离跑；进展下肢力气，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等。
4.以速度力气练习和耐力练习的课（跳动性、耐力性的反复练习）来改善肌肉的协调性和力气的发挥。
5.并采纳小重量和不负重量的方式，通过协性（结合嬉戏）练习和提高动作速度的练习来提高速度力气。
（一）、教学重点：1.教学队列，队形，走、跑、投、课堂常规。
2.把握根本体操、武术根本动作、快速跑、耐力跑、立定跳远、身体素养训练、直线运球竞赛等。
（二）、教学难点:1.力气练习、耐力练习、协调性练习。
2.正确姿态、标准动作的自我表达。
四、法制渗透通过在课堂教学中渗透法制学问，如：《中华人民共和国体育法》、《中华人民共和国未成年人爱护法》，让学生从初步了解到初步理解，并能结合实例进展多方面的法制教育，使学生在学习活动中学到了法律学问，又在紧急状况下知道如何爱护自己，得以应用。
五、教材分析：小学三年级体育教材以实践教材为主。
依据学生的力量以及学校的实际条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、嬉戏、篮球等根底工程，以便使学生跑、跳、投的根本技术得到提高；并挖掘生活中的有用技能与武术根本功的练习。
1、从儿童需要动身，不受运动技术系统的制约。
即以学生为主，进展嬉戏和进展根本活动力量为主的熬炼活动。
2、教材内容儿童化，生活化，更好地贴近学生生活，学生实际，让学生积极地参加。
如仿照兔跳，蛙跳等，更多的接受嬉戏教学。
3、整本教材以进展学生根本素养，即跑、跳、投、爬的力量为宗旨，通过不断的练习来提高他们的灵敏、反响、协调力量。
4、借助许多嬉戏让学生感受到集体和个人的区分，能与同伴建立良好的合作关系及集体荣誉感。
六、教学措施1、正确把握体育与安康课程标准，以“安康第一”的指导思想进展教学。
2、备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来；在课前“场地备课”和课后进仔细反思。
3、实行多样的教学组织形式，如分组教学（异质分组、随机分组男女分组等），分段教学等。
4、在课间多绽开授课内容、动作评比、竞赛，调动大家的积极性，在竞争的气氛中更好的把握动作技巧，培育集体荣誉感。
5、积极培育体育骨干，更多的注意培育学生的组织力量，突出他们的主体地位。
七、教学进度略小学法制教育工作规划4一、指导思想紧紧围绕学校的教育教学中心工作，以“常规教育”为切入点，构筑社会、学校、家庭三位一体的关怀小学生安康成长，预防未成年人违法犯罪的立体网络;注意利用多种宣传形式，提高法制教育的实效，预防和削减不良行为的产生，杜绝违法犯罪行为，让学生学会并把握运用法律武器来维垆自身安全;增加学生自我教育的力量和遵纪守法的习惯，教育学生树立高尚的人生观和社会责任感，成为知法、守法的小公民。
二、工作目标1、仔细学习《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》和《小公民道养成遵德标准细则》等法律、法规和有关方针、政策，加强网络文明教育、增加学生的法制意识和法制观念，养成遵纪守法的良好习惯。
2、学校依照教育的法制规定，对师生及社会进展法制学问宣传，通过学习和培训，进一步增加我校行政执法人员的法律素养和依法办事的意识，提升广阔师生员工的法律素养和自我爱护力量，能学以致用，知道运用法律保障他们的合法权益，确保学年内师生“零犯罪”。
3、加强教师职业道德教育。
明确教师的人生目标。
使每个教师都做到喜爱教师事业，喜爱学生，教书育人，为人师表。
4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。
三、工作要点1、完善各项制度。
“六五”普法以来，为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平，首先要强化和提高校级领导干部学法用法、依法治校依法治教的意识和力量;其次要把教师学法纳入连续教育的范畴，作为教育教学工作考核的一项指标，推动教师依法实施素养教育;第三，进一步细化和完善学生治理制度，强化班风、校风建立，准时发觉和处理不良苗头，努力实现师生零犯罪行为。
积极与街道司法所联糸，开展好“一月一法、一法一考”的学法制度。
2、形成法制宣传教育的合力。
主动争取司法、公安等部门的大力支持和亲密协作，建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系，形成全社会都关怀支持教育事业，关怀小学生安康成长的良好社会气氛。