小学法制工作计划及安排(通用8篇)
小学班级2023年法制教育工作计划(9篇)
小学班级2023年法制教育工作计划（9篇）小学班级2023年法制教育工作计划（9篇）小学班级2023年法制教育工作计划篇1 一、指导思想：为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方法，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，认真完成普法的各项任务。
二、工作重点：1、保证课堂教育，坚持集中教育，坚持每学期1～2次的集中听法制课制度。
聘请校外辅导员、派出所民警，来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法制观念。
同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。
2、进一步完善管理、规范办学，使法制学校走向成熟。
健全完善法制学校的组织网络，明确法制学校的岗位职责和有关制度，使法制学校科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。
小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律常识教育。
中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。
通过学习，使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通管理条例》等。
中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。
4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解法制教育的内容。
组织学生开展法律知识竞赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队课。
板报定期刊出法制教育专栏。
5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作，教师首先应努力学习和领会新的，科学的教学观念和手段，坚信每一位学生都是天才，每个学生的学习类型是不一样的，那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢同时，在班级中发动学生，开展一帮一活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受成功的喜悦。
小学安全法制工作计划范例6篇
小学安全法制工作计划范例6篇一、背景介绍小学时期是孩子形成安全意识和法制观念的关键时期，通过开展安全法制工作，可以增强学生的安全防范意识，提高他们的法律素养，为孩子们的健康成长提供保障。
本计划旨在制定小学安全法制工作的具体操作指导，确保安全法制工作的有效实施。
二、目标及任务1. 目标：通过安全法制工作，增强学生的安全意识和法律素养，为其健康成长提供保障。
2. 任务：（1）开展安全教育宣传活动，提高学生的安全防范意识；（2）开展法制教育活动，提高学生的法律素养；（3）建立安全法制工作长效机制，确保任务的持续开展。
三、具体措施1. 开展安全教育宣传活动：（1）组织学生参观交通安全教育基地，了解交通安全规则；（2）邀请警察局和消防队的工作人员进行校园安全讲座，教育学生火灾逃生和报警应急知识；（3）组织学生参加灭火演练，提高他们的防火意识；（4）每学期开展一次校园安全大检查，及时发现和解决安全问题。
2. 开展法制教育活动：（1）组织学生观看法制宣传片，了解基本法律法规；（2）定期开展安全法制知识竞赛活动，增加学生对法律知识的兴趣；（3）组织学生参加模拟法庭活动，提高他们的法律素养和辨别是非能力；（4）学校开设法制教育专题课，加强教师对法制教育的关注。
3. 建立安全法制工作长效机制：（1）设立专门的安全法制工作组织机构，明确职责和任务；（2）制定安全法制工作计划，明确工作措施和时间节点；（3）建立学校安全法制档案，记录工作开展情况和效果；（4）定期组织安全法制工作评估，及时调整和改进工作方案。
四、工作进度安排1. 第一学期：（1）月底前完成安全教育宣传活动的策划和准备工作；（2）在开学第一周组织学生参观交通安全教育基地；（3）在开学第二周邀请警察局和消防队的工作人员进行校园安全讲座；（4）在开学第三周组织学生参加灭火演练；（5）每月开展一次校园安全大检查。
2. 第二学期：（1）月底前完成法制教育活动的策划和准备工作；（2）在二月份组织学生观看法制宣传片；（3）在三月份开展安全法制知识竞赛活动；（4）在四月份组织学生参加模拟法庭活动；（5）每月开设一次法制教育专题课。
2024年小学学法制教育年度工作计划范文
2024年小学学法制教育年度工作计划范文一、工作背景随着社会的发展，法制教育在小学教育中的地位日益重要。
为提高学生的法制意识，增强法律素养，预防和减少青少年违法犯罪，本年度我们将以培养学生遵纪守法的良好习惯为目标，深入开展法制教育活动。
二、工作目标1.提高学生对法律法规的认识，使其明确法律地位，树立法律意识。
2.培养学生自觉遵守法律法规，自觉维护社会秩序的良好习惯。
3.提高学生的法律素养，使其能够运用法律知识保护自身合法权益。
4.强化家校合作，共同推进法制教育。
三、工作措施1.制定法制教育课程方案（1）将法制教育纳入学校课程体系，确保每学期至少开设4节法制教育课。
（2）结合学生年龄特点，设计生动、有趣的法制教育课程，提高学生的学习兴趣。
（3）邀请法制副校长、律师等专业人士为学生授课，提高法制教育质量。
2.开展丰富多样的法制教育活动（1）组织学生参加法制知识竞赛，提高学生的法制素养。
（2）开展法制主题班会，让学生分享身边的法制故事，增强法律意识。
（3）组织法制手抄报、绘画、征文等活动，让学生在创作中学习法律知识。
3.加强法制教育师资培训（1）组织教师参加法制教育培训，提高教师的法制教育水平。
（2）开展法制教育研讨会，促进教师间的交流与合作。
（3）鼓励教师参加法制教育相关课题研究，提升法制教育科研能力。
4.强化家校合作（1）定期召开家长会，向家长宣传法制教育的重要性，争取家长的支持与配合。
（2）通过家长群、家访等方式，了解学生在家的法制教育情况，及时发现问题，共同解决。
（3）邀请家长参加学校组织的法制教育活动，增进家校沟通，共同推进法制教育。
四、工作安排1.第一季度（1）制定法制教育年度工作计划。
（2）组织教师参加法制教育培训。
（3）开展法制教育研讨会。
2.第二季度（1）组织学生参加法制知识竞赛。
（2）开展法制主题班会。
（3）加强法制教育师资培训。
3.第三季度（1）组织法制手抄报、绘画、征文等活动。
2024小学法制工作计划
2024小学法制工作计划一、工作目标1. 加强学生法制教育，培养学生的法律意识和法律能力。
2. 促进师生家长共同参与法制教育活动，形成齐抓共管的局面。
3. 建立健全学校法制管理制度，确保学校法制工作的规范化和长效性。
二、工作内容1. 定期组织法制教育活动（1）开展法律知识学习活动，邀请法律专家为学生讲解基本的法律知识，提高学生的法律素养。
（2）组织法制主题读书活动，引导学生通过阅读法律相关的图书和故事书籍，增进对法律的理解与认同。
（3）举办法制知识竞赛，通过竞赛形式增强学生对法律知识的学习和应用能力，激发学生的兴趣。
2. 加强法制教育课程设置（1）根据小学生的特点，设计符合他们认知水平的法制教育课程，使其既能理解法律知识，又能学会运用法律知识解决实际问题。
（2）加强与其他学科的融合，通过跨学科的教学方式，提高学生的综合素养和问题解决能力。
3. 强化家长的法制意识教育（1）组织家长法制知识讲座，邀请专业人士为家长讲解基本的法律知识和相关问题，提高家长的法制意识和素养。
（2）定期发放家长法制教育手册，提供法律知识和教育指导，帮助家长正确引导孩子形成正确的法律观念。
4. 建立学校法制管理制度（1）完善学校法制管理制度，明确法制工作的组织机构、职责分工和工作流程。
（2）组织开展法制教育教学资源的收集、整理和管理，建立法制教育教学的规范和档案管理制度。
（3）加强对法制工作的监督和评估，及时发现问题并进行整改。
三、工作措施1. 制定详细的工作计划和时间表，在每个学期、每个月明确法制工作的具体任务和工作重点。
2. 加强师资队伍建设，培训法制教育骨干教师，提高他们的法律知识和教育教学能力。
3. 加强与学校法制社团、社会法制机构的合作，共同开展法制教育活动，互相支持和借鉴经验。
4. 加强宣传和推广，通过校刊、校报、校园电视台等多种媒体渠道，宣传法制教育活动和成果，提高法制教育在学校的影响力。
四、工作成效评估1. 督促各级工作人员按计划，按时间节点执行法制工作计划。
小学法制工作计划
3.学生养成良好的法制观念，具备依法办事的能力，为构建和谐社会贡献力量。
《篇三》小学法制工作计划
一、工作目标：
1.增强小学生的法律意识，使其在日常生活中能够自觉遵守法律法规。
2.通过法制教育，培养学生正确的价值观和行为规范，使其成为遵纪守法的公民。
2.强化师生法制观念，促进师生自觉遵守法律法规，维护社会秩序。
3.加强校园安全管理，确保师生人身安全，营造和谐、安全的校园环境。
二、工作重点：
1.创新法制教育方式，提高法制教育的趣味性和实用性。
2.加强师生法制培训，提升师生的法制素养。
3.深化法制教育实践，培养学生依法办事的能力。
三、工作措施：
1.开展丰富多样的法制教育主题活动，如法律知识竞赛、法治文艺演出等，提高学生的法制兴趣。
五、工作时间表：
1.第一学期：开展法制教育主题活动，组织法制教育培训。
2.第二学期：深化法制教育实践，组织师生参观法治实践基地。
六、工作评估：
1.定期对法制教育工作进行评估，了解工作成效，收集师生反馈。
2.根据评估结果，调整和完善工作计划，以确保工作的顺利进行。
七、预期成果：
1.全体师生法制意识得到提高，法制观念深入人心，法律知识得到普及。
2.举办法制宣传活动：组织法律知识竞赛、法治文艺演出等活动，激发学生学习法律的兴趣，提高法制意识。
3.加强师生法制培训：定期邀请专业律师或法制专家进行讲座，提升师生的法制素养，帮助大家更好地理解法律、遵守法律。
4.开展校企合作：组织师生参观法庭、监狱等法治实践基地，让学生亲身感受法律的威严，增强法制观念。
1.第一学期：开展法制教育课程，举办法制宣传活动。
2024年小学法制教育工作计划例文
2024年小学法制教育工作计划例文一、工作背景随着社会的不断发展，法制建设日益完善，法制教育的重要性愈发凸显。
尤其是小学阶段，是孩子们性格形成和价值观树立的关键时期，加强法制教育，培养孩子们的法制观念，有利于他们健康成长，成为社会的有用之才。
为了深入推进我校法制教育工作，提高学生的法制意识和法律素养，结合我国教育政策和实际情况，特制定2024年小学法制教育工作计划。
二、工作目标1.提高学生对法律法规的了解，使学生能够自觉遵纪守法，维护社会秩序。
3.增强学生的自我保护意识，提高学生防范风险、应对突发事件的能力。
4.引导学生树立正确的价值观，培养学生的社会责任感，使学为有道德、有品质、有担当的新一代。
三、工作措施1.加强法制教育课程建设（1）将法制教育纳入我校课程体系，确保每周有一课时法制教育课程。
（2）编写适合小学生的法制教育教材，注重理论与实际相结合，提高课程的趣味性和实用性。
（3）开展法制教育专题活动，如法律知识竞赛、法制教育讲座等，激发学生的学习兴趣。
2.创新法制教育方式方法（1）结合小学生年龄特点，采用图片、动画、案例等形式，生动形象地进行法制教育。
（2）利用校园广播、黑板报、宣传栏等渠道，宣传法制教育知识，营造良好氛围。
（3）开展法制教育实践活动，如模拟法庭、角色扮演等，让学生在实践中学习法律知识。
3.加强法制教育师资队伍建设（1）组织法制教育专题培训，提高教师的法律素养和教学能力。
（2）邀请法官、检察官、律师等法律专业人士担任校外辅导员，定期为学生授课。
（3）建立法制教育教研团队，开展教学研讨，共享优秀教学资源。
4.强化法制教育家校合作（1）定期开展家长开放日、家长会等活动，宣传法制教育知识，提高家长的法律意识。
（2）建立家校联系制度，加强与家长的沟通交流，共同关注学生的法制教育。
（3）鼓励家长参与法制教育实践活动，共同培养孩子的法制观念。
5.健全法制教育评价体系（1）将法制教育纳入学生综合素质评价，关注学生的法律素养和行为表现。
2024年小学法制教育工作计划范本（三篇）
2024年小学法制教育工作计划范本今年我校针对学生的年龄特点、心理特征、知识结构和实际需要，从依法育人和以德育人的角度以提高广大学生的法律素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人为法制教育的中心，坚持让学生在法律素质的养成上下功夫，注重培养学生的良好行为习惯，努力使学校法制教育课做到计划、课时、教材、师资‘四落实’，较好地保证普及法律常识在中学期间初步完成。
1、建立组织机构。
为了____“依法治校”的教育方针，加大我校“____”普法的力度，提高学生的法律意识，使学生养成学法、知法、守法的良好行为习惯，根据我校实际，组建了以校长为组长，法制副校长、校委会成员副组长，各班班主任为主要成员的“学校法制教育和依法治校工作领导小组”。
领导小组召开了次会议，研究和部署青少年法制教育和依法治校工作；建立了以政教主任、副校长主持的专门的依法治校和青少年法制教育工作办事机构，负责日常组织工作，制订和完善青少年法制教育和依法治校各项规章制度，并切实得到执行，收集档案资料、保存完整、规范。
2、建立健全学校党支部学法制度。
今年开始举办法制讲座，规定党员干部学法时间不得少于____学时。
做到管理有规范、活动有安排、学习有笔记、课后有考核检查。
为了加强教师“依法治校、依法执教”的意识，学校还组织教师集中培训学习____次，学法时间不少于____学时；并且给每位教师配备人手各一本省编的《干部法律知识读本》和《四五普法知识问答》，方便教师的自学。
3、全面普法。
这学期我校规定，法制教育课与思想品德课一起合并开设，学生人手一册《四五普法知识》课本，各班至少要上3课时的法制教育课，举行一次以学法、知法、守法为主要内容的班会课；并且要求各位教师做到：学习有教材、教学有教案、课时要保证。
学校这学期结合思想品德课对学生进行了一次考核检查。
4、完成了聘请法制副校长的工作。
为了切实加强学校依法治校和对少年儿童法制教育的力度，学校特聘铁山区分局干警吴宝钢为我校法制副校长。
2024年小学法制教育工作计划5篇
2024年小学法制教育工作计划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、心得体会、报告大全、条据书信、演讲致辞、规章制度、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, experiences, report summaries, written documents, speeches, rules and regulations, emergency plans, planning plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!2024年小学法制教育工作计划5篇提前规划工作计划可以更好地提升工作的效益和价值，工作计划可以帮助我们合理安排工作时间，避免过度压力和疲劳，本店铺今天就为您带来了2024年小学法制教育工作计划5篇，相信一定会对你有所帮助。
小学依法治校工作计划范本(八篇)
小学依法治校工作计划范本依法治校年度工作计划一、指导思想认真学习、____，以____为指导，以“五六”普法规划为统领，以学校领导、教师、青少年学生为重点对象，以灵活多样的法制宣传教育为载体，以学法、守法、用法为主题，以增强教职员工和青少年学生的法律意识和法制观念为目的，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，全面推进依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，为我们杭坪镇教育事业能健康、稳定、持续发展，营造更好的法制环境。
二、主要工作：(一)深入开展学校领导班子成员和党员教师学法用法活动，发挥学校领导和党员教师学法用法的示范带头作用。
1、建立学校领导班子成员和党员教师____学法用法的制度。
由学校确定主持此项工作的人员梁志昌，根据学校实际，具体安排相应的时间、地点，____领导班子成员和党员教师____学习有关法律知识，每学期不少于两次。
重点学习《义务教育法》、《未成年人保____》、《预防未成年人犯罪法》、《职业教育法》、《____加强青少年法制宣传教育工作____》、《浦-____县学校教学常规管理办法》等法律法规和规章。
制作《杭坪中小____学法签到表》并要求及时做好记录，学习资料并归档，做到一步一个脚印。
2、进一步规范教育行政许可行为，切实调查、统计全镇教师教师资格证，若是有未取得教师资格证教师，学校督促其尽早尽快参加各相关项目的学习、培训，努力尽早取得合法教师资格证书。
(二)深入开展教职员工学法用法的教育，增强教职员工学法用法的主动性。
1、深入开展普法教育活动，提高全体教职员工的法律知识水平。
由主持此项工作教师负责收集《民法通则》、《义务教育法》、《未成年人保____》、《教师法》、《浦-____县学校教学常规管理办法》、《校园伤害事故处理办法》和学校的各种规章制度，及时上传到学校网站的法制教育专题板块，要求教师重点学习。
并将上述法律法规的学习纳入到学校政治学习的内容中，集中学习每学期不少于两次，同样要求做好学习记录，写一篇法制学习心得，上交学校归档。
2024小学法制教育工作计划(七篇)
2024小学法制教育工作计划一、指导思想我校、____年教育法治和普法工作坚持规范、依法、和谐管理，进一步加强和完善我校的法治建设，提高我校师生的法律素质，提高我校的教育法治和普法工作水平，确保全年度教育法治和____普法工作顺利完成。
二、加强队伍建设、提高师资素质加强学校班子队伍建设学校领导班子带头学习法律法规，带头依法办事，在学校管理各个环节上都坚持严格要求依法治校，坚持理论联系实际。
学校要求每位班子成员不仅要具有较高的政治和业务素养，更应具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识，炼就一支带头学法、用法、守法，勇挑重担，作风过硬的优秀管理队伍，为学校依法治校的推进起到领头雁的作用。
同时，学校继续聘请华头派出所李计担任我校法制工作副校长，从而更加充实了学校法治管理工作的领导力量。
三、实行校务公开推行依法治校加强和推进依法治校，一要建立健全的规章制度，二要大力实行校务公开，这是学校管理走上法治化轨道的条件，也是积极推进依法治校的切入点。
1、规范管理，完善制度。
近年来，在依法治校领导小组的正确领导下，充分发挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上，我校陆续制定或修订了一系列的管理条例和规章制度。
如《校园教室卫生一日常规》、《政治学习制度》、《班主任工作条例》、《家长学校工作制度》、《财务管理制度》等，这些规章制度的建立和不断完善，从而为我校法治管理制度科学化、制度化、规范化奠定了基石，使学校各项工作有章可循，有规可依，工作头绪井然有序，学校事业蒸蒸日上。
2、实行校务公开，增强学校透明度。
学校以教代会为基本载体，把全面推行校务公开与加强教代会制度建设结合起来，不断补充和丰富教代会的内容，拓宽教代会工作的领域，学校在发挥教代会功能的原有的基础上进一步建立规章制度，凡学校的重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况都通过教代会向教师公示，通过校务公开真正实现学校的科学决策和民主监督。
2024年“小学法制教育计划”教育工作计划
2024年“小学法制教育计划”教育工作计划一、总体目标1. 提高小学生的法制意识和法律素养2. 培养小学生的法律观念和法治思维3. 增强小学生的法律责任意识和法律遵从意识4. 培养小学生的自我保护意识和风险防范能力二、工作内容1. 教学工作(1) 开展法制教育课程，通过生动有趣的教学方式，向学生介绍基本的法律常识，法治的重要性以及法律与人民生活的密切联系。
(2) 开设法治主题班会，促进学生对法治的理解和认同，引导学生树立正确的法律观念和价值观。
(3) 制定法制教育教材和教辅材料，丰富课堂教学内容，提高小学生的学习兴趣和效果。
2. 开展法治活动(1) 组织法制教育主题竞赛，激发学生参与法制教育的积极性，培养他们的团队合作和竞争意识。
(2) 举办法制教育讲座，邀请法律专家和法官给学生讲解法律知识和案例，并引导学生学会分析和思考问题。
(3) 开展实地参观和调研活动，让学生亲身体验法律在实际生活中的应用，增强他们的实践能力和法制实际操作能力。
3. 建立法制教育示范校(1) 配置专职法制教育教师，提高教师队伍的法制素养和教育水平。
(2) 制定法制教育示范校的标准和指南，对示范校进行评选，激励其他学校争取成为法制教育示范校。
(3) 建设法制教育资源库，汇集各类法律资料和教育资源，为示范校和其他学校提供支持和帮助。
4. 家长共育活动(1) 开设家长法制教育讲座，向家长介绍法制教育的内容和方法，引导家长关注和参与孩子的法制教育。
(2) 组织家长学习班，邀请专家进行法制教育培训，提高家长的法律素养和家庭教育能力。
(3) 发放家庭法制教育手册和宣传资料，引导家长和孩子一起了解法律，共同创建法治家庭。
三、工作计划1. 第一学期(1) 建立小学法制教育工作领导小组，制定具体工作计划和时间表。
(2) 开展法制教育课程，结合生活实际，向学生介绍法治的意义和作用。
(3) 组织法制教育主题竞赛，选拔优秀学生代表参加市级比赛。
(4) 举办法制教育讲座，邀请法律专家讲解法律知识和案例，引导学生思考和讨论。
小学学年度法制教育工作计划(九篇)
小学学年度法制教育工作计划一、指导思想：本学期，我校将深入____“规范、有效、校本、特色”的八字指导方针，以全面提高教育教学质量为中心，以抓学生日常行为规范和良好行为习惯的养成教育为主要任务，以全面推进素质教育、促进师生的全面发展为重点，突出教育教学的中心地位，规范办学行为，努力提高各年段各学科教育教学质量，一切从学校实际出发，求真务实，着力打造和谐。
校园，构建和谐教育，开创我校素质教育的新局面二、主要目标任务：（一）狠抓德育工作，在实效上下功夫认真加强学校德育工作。
按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，以“勤、孝、诚、善、礼、乐”教育为重点，通过加强德育队伍建设、校园文化建设、心理健康教育等措施，培养学生健康的道德品质和良好的行为素养，使学生得到全面和谐的发展。
狠抓学生行为习惯养成教育。
努力实现“使学生在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生；在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子；在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”的三维目标。
贴近生活、小处着手，将养成教育内容进课堂、进课程、进活动，常态化。
通过灵活多样、丰富多彩的德育主题实践活动，不断增强德育工作的针对性、实效性。
（二）深化教学改革，全面追求有效、高质1、认真开展校本教研活动。
从学校实际出发，坚持制度化、个性化、全员化、形式多样化。
预计____月份组织一次教学研讨活动，请进来、推出去，与先进学校进行经验交流活动。
2、严抓教学质量这个中心，抓住关键环节，关键学科，关键教师，努力实现“轻负担、高质量”，让学生想学、会学、乐学。
要扎实抓好各学科学困生的转化工作，早一点打算，多一点行动，少一点埋怨，多一点关心体贴，早一点落实转化措施，力争教学质量达优。
（三）重视教育科研，强化教师队伍建设注重教学研究，强化骨干教师队伍建设。
以“一德三新”为重点内容，积极组织骨干教师参加集中培训和学科学习，坚持培养与使用并重。
要充分发挥名教师、学科带头人和骨干教师在教育教学中的示范引领作用。
2024年小学法制教育工作计划（三篇）
2024年小学法制教育工作计划本学年，我校将继续秉承“安全第一，预防为主”的原则，深化校园治安综合治理与安全工作责任制，以确保学生身心健康，培养其法制观念和优良品行，有效预防与减少学生违法及犯罪行为，助力学校实现对学生培养目标，全面推动素质教育的深入实施。
一、指导思想本学年，我校将以以下指导思想为核心：强化法制教育，推动校园安全工作，营造和谐、安全的学习环境，为学生全面发展提供坚实保障。
二、具体工作及要求（一）明确法制教育的必要性与作用鉴于当前社会违法犯罪低龄化的严峻形势，法制教育在德育工作中的重要性愈发凸显。
学生违法犯罪的原因复杂，涉及个体、家庭、学校及社会等多方面因素。
因此，学校必须实施科学的法制教育，家庭应提供积极正面的引导，社会尤其是学生所在社区应创造良好的环境。
法制教育在培养学生法律意识方面发挥着至关重要的作用。
通过法制教育，学生能够掌握基本的法律常识，形成初步的法制观念，培养遵守法律的良好习惯。
通过家长学校的指导，使家庭成员与学校共同开展法制教育。
引导学生进行普法宣传，营造文明的社会氛围，加强环境教育，均需通过法制教育来实现。
教育工作者，尤其是教师、班主任和辅导员，必须深刻认识法制教育在学生德育中的重要作用，并切实有效地开展相关工作，以有效遏制学生违法犯罪事件的发生。
（二）推进法制教育工作的科学化、制度化和规范化1. 结合新课程改革，以学校教育为主渠道，推动法制教育工作的科学化、制度化和规范化建设。
2. 持续开展平安校园创建活动，明确校长为学校安全工作的第一责任人，逐级落实安全责任，动员全体师生积极参与安全活动。
3. 加强学校安全知识教育，注重安全文化建设，充分利用文本资源，提高学生的安全意识，增强自我防范和自救能力。
4. 加强安全管理，对消防安全、交通安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等方面进行全面排查，确保安全措施到位。
5. 加强行为规范教育，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为切入点，培养学生良好的守纪习惯。
2024年小学法制教育工作计划（六篇）
2024年小学法制教育工作计划一、推进中国"小公民"道德建设活动，全面实施"我作为合格‘小公民’"的教育宣传、实践活动及优秀案例展示，以提升学生道德素养。
二、强化国家法律法规的宣传教育，确保学生具备法律意识，理解并遵守法律法规。
具体实施策略与规划：一、充分利用学校各类宣传媒介，如黑板报、橱窗、广播和电视，对全体师生进行道德法制教育。
1. 充分发挥黑板报的核心宣传作用，规定班级每月制作一期内容全面的专题黑板报。
2. 充分利用橱窗的展示功能，定期更新宣传主题。
3. 利用学校广播系统和每周一的晨会，强化对学生的思想道德和纪律教育。
4. 邀请学校法制副校长定期举办道德与法制教育讲座。
二、班主任需在班会课上引导学生学习《新三字经》、"纲要"及"两法"，并举办各类活动，以深化道德法制教育。
三、持续深化"创建三类班集体"活动，通过活动激发学生的竞争意识，培养集体荣誉感。
四、进一步加强少先队组织建设，树立正确的人生观和世界观，发挥少先队干部的模范带头作用。
五、坚持不懈地进行行为偏差学生的帮教工作，将道德法制教育与转化帮教相结合。
定期组织后进生座谈会，建立帮教小组，防止违法违纪行为的发生。
六、强化教师的职业道德教育，教师在日常教学中应起到模范作用，以自身的良好形象影响和教育学生，营造全校共同参与、齐抓共管的育人环境。
2024年小学法制教育工作计划（二）法制教育工作是学校整体教育工作的核心组成部分，其中，理想、道德、纪律及法制教育更是学校德育工作的关键所在。
鉴于此，我校特制定法制教育工作计划，以指导相关工作的深入实施。
一、指导思想：本计划全面贯彻国家教育方针，紧密围绕《____年____月____日关于____教育问题的谈话》及相关政策文件精神，深入贯彻“两厅”于____年发布的“关于适应新形势，进一步加强和改进中小学德育工作的意见”，严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及新宪法的各项规定。
2024年中小学法制教育年度工作计划（5篇）
2024年中小学法制教育年度工作计划根据区教育局关于实施法制宣传教育的第____个五年规划的精神，结合我校实际情况，特制定本学年普法教育工作计划。
一、指导思想以____为引领，秉持依法治国与以德治国相结合的原则，致力于提升全校师生法制观念。
同时，强调法制教育与法制实践的紧密结合，全面推进依法治教，为教育改革与发展提供坚实保障。
二、目标1. 普及并深入宣传法律常识，确保每名学生均能自觉学法、知法、懂法、守法，不断提升其法制素养。
2. 强化法律意识，引导学生学会运用法律武器保护自己，维护自身合法权益。
3. 坚决遏制学生中的违法乱纪行为，营造风清气正的校园环境。
三、具体措施1. 借助广播、板报等多种宣传手段，定期开展法制教育活动。
每两周组织一次法制教育课，深入学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》等相关法律法规，增强学生的法制观念。
每学期至少邀请校外法制辅导员举办一次法制专题讲座，拓宽学生视野。
每月更新一期法制板报，每学期出版一期法制专刊，持续营造浓厚的法制氛围。
根据时事热点，灵活开展法制教育，确保教育内容的时效性和针对性。
2. 利用班会时间，每月开展一次法律、案件品评与讨论活动。
组织学生学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生密切相关的法律法规。
开展“知法、懂法光荣，违法犯罪可耻”主题班会，以及“面对借贷纠纷如何处理？”、“遭遇威胁时如何自保？”等专题讨论，增强学生的法律实践能力。
3. 组建小分队深入社区进行法制宣传和检查，发挥校园法制教育的辐射作用，助力社区法治建设。
4. 加强待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，实施个性化帮教计划。
通过定期跟踪、记录思想动态、针对性教育等措施，特别是加强法制教育，有效预防违法犯罪行为的发生。
法制教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分。
通过本学年普法教育工作的实施，我们将努力提升全校师生的法制观念和法制意识，为构建和谐、安全、法治的校园环境贡献力量。
2024年中小学法制教育年度工作计划（二）一、指导思想以____和____为行动指南，深入贯彻____精神，紧密围绕学校发展“十三五”规划的核心目标，切实执行我校“六五”普法规划的各项要求。
小学学年度法制教育工作计划(6篇)
小学学年度法制教育工作计划一、指导思想：结合我校的发展现状，加快学校信息技术教育和电教工作的开展，不断完善现代教育技术硬件软件配备，以信息技术设备资源应用为中心，以新课程资源应用与学科整合为重点，以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平，全面推进我校数字化校园建设的进程，全面实施素质教育。
坚持统筹规划，协调发展；注重实效、逐步到位的原则。
坚持以培训促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略；坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
二、工作目标：1、师资队伍建设目标教师是实现教育信息化的主导力量。
根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行办公、教育教学的能力。
2、学校教学资源开发目标本年度加大信息技术与学科课程的整合力度，调动广大教师制作课件的积极性，完善学校资源库的建设。
3、网站建设的目标学校教育信息网的建设要统一规划、网站建设要职责分明责任到人，共同完善校园网的建设。
4、信息技术教育的目标做好“信息技术教育”的落实工作，切实加强信息技术课的教研教学工作。
将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。
5、加强对《信息技术》课程的教学管理要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。
三、主要任务：电教工作的主要任务是：网络的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备的维护保养等工作。
做好学校电化教育的各项组织工作，建立良好的运行机制，切实抓好队伍建设，争取多方支持是实现上述目标的保障。
为实现上述目标，着重做好以下几项工作：（一）加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施，以满足教育教学的发展需求。
（二）加强电教设施的管理1、及时做好电教设施的登记、注销工作。
2023小学学校法制工作计划（精选5篇）
2023小学学校法制工作计划（精选5篇）2023小学学校法制篇1一、指导思想：强调“法制宣传教育从学生抓起”是依法治国，建设社会主义法治国家的必然要求。
以建设社会，实现全面小康和党中央关于“依法治国，建设社会主义法制国家”的精神为指针，结合“五五”普法规划，坚持法制教育与思想政治教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络，切实维护在校学生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪。
最终目的是提高李塔汇学校学生的法律素质与守法意识，把我校的法制教育工作不断推向深入。
二、工作要点：1、贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。
在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。
在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保》、《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的法律法规，开展教师写一些，进一步加深对法制教育的认识。
2、完善法制教育阵地建设。
坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。
为此，今年我校将花大力气重点加强和完善青少年法律教育的建设，切实做好“三个”阵地建设。
一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。
二是加强宣传阵地建设。
为把法制教育深入人心，少先队大队部将充分利用学校的广播站、黑板报、橱窗等宣传阵地，宣传有关法律法规及学习法律知识的重要性和必要性等等内容，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。
小学法制教育2024工作年度计划
小学法制教育2024工作年度计划一、前言二、工作目标1.提高学生法律意识，使学生了解和掌握基本的法律知识，养成遵纪守法的良好习惯。
2.培养学生正确的权利义务观念，使学生明白自己的权利和义务，并能够正确行使和履行。
3.增强学生的自我保护能力，使学生在面对法律问题时能够做出正确的判断和处理。
4.提高学生的法律素养，使学生具备运用法律知识分析和解决实际问题的能力。
三、工作措施1.加强法制教育课程建设。
结合小学生认知特点，开设法制教育课程，明确教学内容、教学目标和教学方法，确保法制教育质量。
2.丰富法制教育形式。
通过主题班会、专题讲座、模拟法庭、法治知识竞赛等多种形式，激发学生学习法律的兴趣，提高法制教育的实效性。
3.加强法制教育师资队伍建设。
开展法制教育专项培训，提高专兼职法制教育教师的业务水平，确保法制教育的专业性和准确性。
5.开展法制教育实践活动。
组织学生参加法治实践活动，如参观法院、公安局、律师事务所等，让学生亲身感受法治建设成果，提高法治观念。
6.加强家校合作。
通过家长会、家长信等方式，加强与家长的沟通，共同关注学生的法制教育，形成家校共育的良好格局。
7.健全法制教育评价体系。
将法制教育纳入学生综合素质评价，全面客观地评价学生的法治素养，推动法制教育的深入开展。
四、工作保障1.加强组织领导。
成立法制教育工作领导小组，明确责任分工，确保法制教育工作的顺利开展。
2.落实工作经费。
保障法制教育工作的必要经费，确保各项活动的顺利进行。
3.完善制度保障。
建立健全法制教育相关制度，确保法制教育的规范化、制度化。
4.强化监督检查。
定期对法制教育工作进行检查，发现问题及时整改，确保工作实效。
五、工作预期1.学生的法律意识得到明显提高，遵纪守法意识深入人心。
2.学生的权利义务观念得到强化，能够自觉履行公民权利和义务。
3.学生的自我保护能力得到提升，能够有效应对法律风险。
4.学生的法律素养得到提高，能够运用法律知识分析和解决实际问题。
小学年度工作计划法制8篇
小学年度工作计划法制（精选8篇）小学年度工作计划法制（精选8篇）严格遵守学校的各项制度，按时到岗，上课不迟到、不拖堂、不任意调课，更改上课时间。
做好课间的连接工作。
下面我带来的小学年度工作计划法制，希望大家喜欢！小学年度工作计划法制篇1一、指导思想专心贯彻落实教育部《中小学老师继续教育规定》、《基础教育课程改革纲要（试行）》的精神，根据地区教育局和县教育局的统一要求，乐观探究以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式，充分发挥本校的培训功能和优势，实现培训内容、培训模式的校本化，促进老师专业成长和生命活力，努力营造老师终身教育和可持续进展的良好格局。
二、培训目标1、建立主动参加、开放高效、满足老师自主性选择学习需要的老师培训体系，使我校的校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
2、更新教育观念，努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、布满活力、具有科研能力和创新精神的.学习型老师队伍，培育一批在课程改革的理论与实践上有一定教科研能力的讨论型老师。
三、培训对象全部在职老师均需参加培训和考核。
四、培训学时学期总培训学时不少于45学时。
五、培训内容1、师德培训以邓“三个面对”教育思想为指导，以“三爱”教育为主线，对老师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，使老师树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，提高思想道德修养及心理素养。
建立新型的师生关系，强化老师自身修养，塑造良好的老师形象。
以优秀校长和优秀老师事迹为主，同时结合优秀老师的事迹作为活教材，进行学习和反思，提高老师爱岗敬来、乐于奉献的精神品质。
2、现代教育理论培训专心学习教育理论，结合新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。
重点以教研组为单位，以课程改革为核心内容，以《基础教育课程改革纲要》、《学科课程标准》的学习和对新课程改革教学中问题的讨论为主要内容，搜集、整理相关课改信息，组织学习、研讨沟通，使理论与教学实际相结合，促进老师将先进的理念内化为教学行为，促进老师在教学实践中讨论把握实施新课程的有效教学方法和手段。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学法制工作计划及安排(通用8篇)1、提高认识，加强法制教育管理。
（1）坚持“四个落实”。
将法制教育纳入课堂，针对学生的实际，精心选择教育内容，充分发挥班会、思品课等学科教育的作用，以点带面切实做到法制教育的大纲落实、教材落实、教师落实、课时落实，使普及面达100%，每学年不少于10课时。
（2）做到“三个到位”。
其次工作到位：将法制教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划，保证法制教育工作的有序运行。
第三是资料管理到位：建立学校法制教育专项资料，实施规范化管理。
2、严格措施，活化法制教育形式。
本学年计划开展如下系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化教育效果。
（1）教。
坚持将法制教育与课堂教学有机结合，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识。
（2）听。
听法制教育专题报告。
（3）看。
组织学生观看法制教育资料片。
（4）读。
组织学生阅读法制教育书刊、宣传展板等。
1.加强制度建设，夯基础。
根据学校人员变动，进一步调整德育工作领导小组，认真规划对青少年的法制教育工作，形成一整套符合我校实际和可操作的法制教育制度，把法制教育列入学校德育工作的重要工作来抓，保证青少年学生普及基本法律常识的任务完成。
促使学校法制教育更具规范化、制度化。
2.树立人本意识，创实效。
加大宣传力度，不断提高教师依法执教的意识和能力。
贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合学生实际，制订好学校法制教育教学实施方案，以学生发展为本，使每一个同学都能学法用法、遵纪守法。
3.开发教育资源，重发展。
（1）积极开展学校法制教育研究，进一步开发法制教育资源。
（2）以重大节日为契机，有针对性地开展与重大节日相关的时事性，时令性的法律法规活动，使学生在生动活泼的实践中潜移默化地接受教育，自觉提高法律法规意识，起到事半功倍的效果。
（3）以课堂教育为主渠道，结合各学科内容，促进法制教育资源开发。
为学生提供知法、学法的平台，创设多样化的学习活动环境，将“法律法规的学习、认识融入其间，从正面教育入手，采用民主、激励、座谈、对话等方式，提高教育的效果，增强教育工作的合力。
（4）将法制教育融入学生生活。
定期开展法制教育讲座，观看法制宣传录像和法制宣传教育节目，唤起学生自觉遵守法律的意识。
三：具体计划1、学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识。
2、学校开辟一个法制园地，采取板报、长廊等形式，以学生学法为内容、定期搞好法制宣传;3、请法制副校长来校为四、六年级学生上一堂法制课（九月）。
4、开展一次知识竞赛。
学校举行“学法、知法、守法”法制知识竞赛。
（十月）5、xxx知识教育活动。
在全体学生中开展一次“不让xxx进我家”承诺活动，并以此为主题组织学生写心得体会。
6、开展以法制教育为主题的黑板报评比（十一月）。
7、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。
一、基本情况分析五年级共有学生8人，安全意识较差，安全关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，本着“安全第一”的原则，结合学校“安全伴我行”活动，制定安全教育教学计划。
二、教材内容分析1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。
6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
三、教学目标1、认识社会安全类突发事故或事件的危害和范围。
2、了解应对敲诈、恐吓等的一般方法，提高自我保护能力。
3、提高自我防范能力，学会应对突发事件。
4、了解饮食与健康的关系，知道怎样才能吃的好、吃的健康、吃的科学。
5、明确食物中毒与铅中毒的现象，知道如何避免食物中毒与铅中毒及救治方法。
6、了解传染病的危害，及传播途径和预防措施，形成一定的应对传染病的能力。
7、增强消防意识，了解怎样预防火灾的发生，形成对存在危险隐患的地方的防范意识。
一、指导思想：二、总体目标：通过加强法制宣传教育，使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法，全面提高师生法律素质，落实素质教育要求，培养“四有”新人。
三、主要工作内容及措施：建立健全法制领导小组。
以学校校长为组长，分管德育工作的副校长为副组长，以德育处、团支部书记、教务处主任、治教师、年级组长、班主任为成员。
1、健全组织，抓责任到位组长郭士江：对法制教育工作全面负责副组长胡金祥：对学校法制教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。
发挥工会组织的作用，配合行副校长抓好教职工的法制教育工作。
德育处：（1）对教职工进行法制教育。
组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。
对教师进行法制教育，进行依法执教工作的督导检查。
（2）对全体学生进行法制教育，制定法制教育工作计划，组织开展系列法制教育活动，法制教育与素质教育，德育教育相结合，与共青团、少先队教育活动相结合。
（3）认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作，发挥团、队组织的作用，与教育处配合开展系列化法制教育活动。
（4）治组：发挥治教研组作用，组织治课、品德课教师通过治课，发挥课堂主渠道的作用，寓法制教育于治课、品德课之中，组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。
（5）年级组长、组处负责人：积极配合学校教育处、团队组织开展；有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制教育工作的顺利进行。
2、加强对教师的法制教育。
充分利用治学习，组织广大教职员工学习《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。
通过这些形式多样的教育活动，领会和掌握党和国家的方针策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉抵制各种违反方针策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
3、加强对学生的法制教育。
“最近山东省乐陵市江山国际学校统一决定，劝说近60名二年级学生，这些学生大多没有明显的错误，只是因为成绩不好。
”我对第二次事件感到非常愤怒。
这种错误的做法是违法的。
乐陵市江山国际学校虽然是私立学校，但在九年义务教育阶段，学校无权开除或劝退学生。
劝说学生复读转学是严格违反国家规定的。
本来学校为了提高升学率而提高知名度没有错，但是学校为了提高升学率而区别对待。
你想过这些孩子的心理感受吗？孩子的自尊心受到极大的伤害，这是孩子成长经历中的一大挫折，会留下阴影，可能永远迷失在黑夜里...分数不应该是衡量一个孩子的标准；分数不应该成为评估孩子价值的工具。
分数是简单的数据，只能作为参考。
读书不是孩子唯一的出路，而是一条出路。
阿里巴巴创始人马云高考数学只考了1分，但最后却成了他人生的赢家，高考状元的几项成绩都可以和他比。
教书育人是爱的事业，但师爱不同。
它高于善良的母爱，大于真诚的爱，优于世俗的爱。
伟大的声音和伟大的爱情没有痕迹。
师爱无形中影响着孩子的行为、举止、修养。
在师爱的天空下，他们就像一群想高飞的雏鹰，但折断翅膀的却是这些老师。
但教育不能从人性出发，追求幸福自由，给人真善美，尊重人，缺乏人最本质的人文情怀，所以一切教育都是失败的。
教育应该给每个孩子一个公平的发展空间，而不是在这些孩子上考场之前就给他们一个“死刑”。
一、工作重点1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
二、具体措施1、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育①防火安全教育：教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。
初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。
②防毒安全教育：教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。
不喝生水，不吃零食;不带各种药品进入校园，远离xxx。
了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③劳动安全教育：教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼;参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。
④防电安全教育：严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座。
2、结合品德生活课，进行安全教育①教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。
②上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
④教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。
3、利用班会课进行日常安全教育每周利用班会课强调日常安全事项：①教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故;③严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍;④养成离校关窗、锁门的习惯三、工作实绩基于全年级班主任和任课教师的共同努力，将安全责任意识当作工作的重心，爱校爱生，尤其是班主任老师，班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,课间跟班,上操跟班,集会跟班,放学跟班，有效减少了事故的发生。
因此，全班33个孩子，无一例事故发生，平安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学习生活。
以民主法制理论、“三个代表”思想和“八荣八耻”精神为指导，坚持以法治教，坚持法制教育和法制实践相结合，不断提高广大教师、学生的法制观念，保障师生合法权益，使学校法制教育工作趋向科学化、制度化、规范化，结合我校工作实际，全面推进学校教育工作的发展。