体育教案：连体人

中班体育活动：连体人

活动目标

1、尝试与同伴玩连体人的游戏，发展协同走、爬等能力。

2、能关注同伴，乐于与同伴一起做游戏，体验只有齐心协力才能成功。

3、幼儿能按游戏规则进行游戏。

活动准备

1、两人连体人图纸一份。

2、已剪好两个、四个洞的沙布。

3、大人衬衫若干件，音乐。

活动过程

一、热身活动

1、引导语：小朋友准备好了吗，我们一起听着音乐和好朋友运动一下！（我

们可以和朋友一起跑一跑，一起拍拍手，一起笑一笑，找个好朋友跑一跑，找个好朋友一起拍拍手，找个好朋友一起笑一笑，找个好朋友一起抱一抱，找个好朋友一起屁股碰屁股。）

2、小结：刚才和好朋友一起做运动真开心，你想和好朋友玩个新游戏吗？

二、基本活动

(一)出示两人连体组合：图示1。

1、教师提问：这是什么呢?（连体人）

2、他们什么地方是连在一起的呢？（脚）

3、今天我们要来玩一个有关连体人的游戏。

4、引导语：教师出示两个洞的沙布，布上的两个洞是把两个好朋友连在

一起，变成连体人玩游戏。(请两个孩子示范)

5、两人连体组合，尝试合作玩游戏。玩法：快速找到一个好朋友，两个

人协作把脚放进无纺布的两个洞里变成连体人。先自由探索玩法，再

根据老师的不同要求，连体人做出不同的动作，如：立正、稍息、齐

步走、向前走等。

6、集中交流：刚才你和好朋友是怎样玩的?

7、教师小结合作方法：连体人玩的时候，脚步要一致，速度要一致，身

体要保持一致，方向要统一，而且这种布很薄，很容易破，两个人一

定要合作，就要像一个人在做游戏一样。

(二)出示多人自由连体组合的无纺布。

1、出示四个洞的无纺布，让幼儿观察比较与前面的沙布有什么区别。

2、讲解玩法：现在请你们多找几个朋友，选择圆圈数量与人数相同的无

纺布，协作把头放进沙布上的洞里，变成四人组合成的连体人。

3、幼儿4人一组合作爬一爬。

4、集中交流：请幼儿说说刚才四个人是怎么来玩的。

5、教师小结：人越多越有难度，这就更需要好朋友之间互相配合才能成

功。

（三）两人连体比赛活动

1、出示衬衫，讲解游戏规则：幼儿俩俩结伴，同穿一件衬衫，分成2组

在开始处等待，听到口令“开始出发”，每组第一对幼儿出发，搀扶

着走的方式绕过前面凳子走回，第一对幼儿返回后拍第二对幼儿立即前进。依次类推，最先完成的一组为胜利者。

2、小结：看得出连体人都想取得好成绩，都很努力，老师觉得你们个个

都是很棒的。

三、放松活动

今天，我们与好朋友做了很好玩的游戏，现在我们好朋友之间互相捏一捏、揉一揉、放松一下吧。