【最新推荐】幼儿园班级公约主持串词-推荐word版 (5页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！

== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==

幼儿园班级公约主持串词

篇一：徜徉在快乐成长的殿堂(班级文化解说词)6

徜徉在快乐成长的殿堂

五（2）班班级文化解说词

大家好，我是五（2）班中队长xxx。

欢迎你们来到我们五（2）班，走进这条时间的河流，看，这面时钟就是我们珍惜时间，快乐成长的见证。

接下来，请大家往左边看，这是我们的“班务栏”——这里有我们的《班级公约》，大家一起遵守执行，有我们的每月每周的主要活动安排，还有班级卫生

打扫值日细化名单，大家一看都很清楚。

再往前走，这是我们的“学习百花园”——为梦想插上腾飞的翅膀，分为两个

板块，左边是“明理阁”，展示一些平时收集到的安全警示语及做人做事的故事、名言等内容。右边是“百花园”，展示着同学们的书法、绘画、习作等作品，可谓心绘世界，百花开满园。

再看，后墙的左边，是我们班的“成果园”——一分耕耘，一分收获，这里有

我们积极参加评比所获得的奖状，时刻激励大家积极向上，是大家学习的榜样。中间是我们每月的主题板报，有我们班里的小编辑部组织完成。右边是我们的

中队角，这里是我们集体，团队争上游的小展台，“绿叶中队”是富有希望的

象征，个小队紧随智慧树努力拼搏，争当“学习小博士，守纪小明星，环保小

卫士，爱心小天使”，分别以不同印章表示在个小队，每周进行总评。

接下来请各位回到我们前台，这是“智慧屋”——读万卷书，行万里路，这里

有我们大家齐贡献的好书。课余闲暇时可以给大家提供精神的食粮，更主要的是，在我们班各科任老师的关心、指导下，大家充分阅读好书，不断创作出自

己的好作文，这些就是我们的《金色童年》作文集，开启了大家好学上进，认

真做人，踏实做事的大门。各位领导，各位老师们，班级是我们所在时间最长的地方，温馨、优雅的环境既能陶冶我们的情操，又能对我们的快乐成长起到

潜移默化的作用，我们五（2）班在班主任老师的精心组织下，教室环境趋向于营造书香氛围，引领大家在“静、净、竞、敬”四字中奋勇拼搏，自信成长。

整体风格简洁明快，正如这条时间的河流，看似静止却又运动，大家今天看到

的只是我们墙壁上静止的一面，其实，我们在这里学做人，学知识，已在不断地成长着，相信我们明天会更好！

五（2）班班级文化就为你您解说到这儿，再次感谢您的光临，请多指导！ 1

篇二：一年一班班级文化解说词

尊敬的各位领导，老师：

大家好！

来到一年级一班教室参观。我是本次的本次的解说员______ .下面由我带领大家开启一（1）班级文化之旅。我们班的班级建设理念是让教室的每一面墙都会说话，让同学们一走进教室就能感受到教育和熏陶。我们的班名“雏鹰”。现在也是雏鹰，总有一天雄鹰展翅，翱翔蓝天。

班风：好好学习，天天向上！

班训：每天进步一点点。

班呼：一（1）是我爱，人人都爱她！

共同愿望：勇敢飞翔、快乐成长！

走进雏鹰，首先映入眼帘的是后墙右边的“雏鹰争星” 版块和“我为小组争光彩”，它被多种立体图形衬托着，每天表现好的学生老师都会把他的名字写在花朵里贴在“我为小组争光彩”里。这个板块可以激励学生好胜的心里，团结向上，好好学习，”“勇”争第一。

这里是我们的班级公约“爱心约定”，这是对孩子们日常行为规范的一种温馨提示，看到这个约定，孩子们就会少犯错误，努力完善自己，成为一名人见人爱的小学生。

“今天我登台”版块，这是我们的书画家园，展示学生优秀的书画作品，：有美丽的美术作品，稚嫩的铅笔字。看，这一幅幅五彩缤纷的

图画，每幅画各具有它们独特的风格。我们画出了我们的内心世界。这些作品都凝聚了同学们的心血，可以看出，同学们个个心灵手巧，富有创意。尽管我们画的不是很完美，但是，未来的画家可能就在这里呦！

请看《你追我赶》版块，展示了我们一年一班小朋友海量识字的实验教材《追赶天边的彩虹》的学习进度表。虽然我们现在会有一些困难，但相信随着时间的推移，我们会逐渐感觉轻松，而且会享受到列穷的阅读乐趣，我们已经开始你追我赶，采摘知识的硕果。奔跑吧，一年一班的同学们，让我们一起追赶天边的彩虹。