万福路小学创建文明校园汇报材料

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小学文明创建工作汇报材料

小学文明创建工作汇报材料

小学文明创建工作汇报材料材料1:小学文明创建工作概况为了营造和谐的校园环境,培养学生良好的行为习惯和社会礼仪,我校积极开展了小学文明创建工作。

该工作主要包括以下几个方面:1. 建立纪律规范:学校制定了一系列纪律规范,明确了学生的行为准则和要求,例如上学迟到、旷课、操场乱扔纸屑等行为都会受到相应的处罚。

同时,学校积极开展相关宣传教育活动,提高学生对纪律的认识和遵守度。

2. 培养文明礼仪:学校注重培养学生的文明礼仪意识。

通过开展主题班会、文明演讲比赛等活动,提高学生的语言表达能力和社交礼仪水平。

此外,学校还积极组织学生参观博物馆、图书馆等地,培养他们的公共场所礼仪意识。

3. 强化文明习惯:学生的一举一动都反映了他们的行为习惯。

为了培养学生良好的行为习惯,学校每天进行升国旗仪式、晨读活动,并在教室里设置文明行为标准,督促学生遵守。

4. 创建文明环境:学校积极组织师生参与环境整治活动,例如清理垃圾、绿化校园等,促使学生从小事做起,热爱环境,注重卫生,保持校园的整洁和美好。

上述工作的开展情况如下:1. 学生的纪律意识明显增强,迟到、旷课现象明显减少。

2. 学生的文明礼仪意识得到提高,他们的言行举止更加文明得体,关心他人、尊重师长。

3. 学生的文明习惯逐渐形成,大部分学生能够自觉遵守教室规则和行为规范,注意个人卫生和环境整洁。

4. 校园的文明环境得到改善,学生的环保意识增强,垃圾分类和废品回收工作开展良好,校园绿化得到加强。

通过这一系列的工作,我校的小学文明创建工作取得了明显成效,学校的学生和教师都能够感受到校园的和谐与美好。

同时,也需要进一步巩固和拓展这些成果,不断提高学生的文明素质和道德水平。

小学文明创建情况汇报

小学文明创建情况汇报

小学文明创建情况汇报尊敬的领导:我校小学文明创建工作自开展以来,得到了全体师生和家长的积极参与和支持。

在学校领导的正确领导下,全体师生积极参与,取得了一定的成绩。

现将小学文明创建情况进行汇报如下:首先,学校注重文明创建的宣传教育工作。

学校每月都会开展相关的主题班会和教育活动,通过丰富多彩的形式,向学生宣传文明创建的重要性,引导学生养成良好的行为习惯和道德品质。

同时,学校还邀请社会各界人士来校进行文明创建知识的讲座,进一步提高了学生的文明素养。

其次,学校加强了文明创建的实践活动。

学校组织学生参加了各类文明创建实践活动,如义务劳动、志愿服务等。

学生们积极参与,通过亲身实践,增强了他们的责任感和奉献精神,培养了良好的品德和习惯。

再次,学校建立了健全的文明创建管理机制。

学校成立了文明创建领导小组,制定了相关的管理办法和奖惩措施,对学生的文明行为进行及时表彰和奖励,对违反文明行为进行规范和教育,形成了浓厚的文明创建氛围。

最后,学校注重了与家长的沟通与合作。

学校积极与家长沟通,邀请家长参与学校的文明创建工作,共同营造良好的教育氛围。

通过家校合作,使学生在学校和家庭都能得到良好的教育和引导,形成了良好的社会风气。

综上所述,我校小学文明创建工作取得了一定的成绩,但也存在不足之处。

今后,我们将继续加强宣传教育工作,加大实践活动的力度,健全管理机制,加强与家长的合作,全面提高学生的文明素养,努力将学校打造成文明创建的示范校。

谢谢领导们对我们工作的支持和关怀!小学文明创建工作小组2022年10月10日。

小学文明校园创建工作总结

小学文明校园创建工作总结

小学文明校园创建工作总结尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:大家好!我是小学文明校园创建工作的总结报告人。

首先,我向大家汇报小学文明校园创建工作的总体情况,并对各项工作进行总结和评价。

一、总体情况作为小学文明校园创建工作的总结报告人,我对小学文明校园创建工作进行了梳理和分析。

今年,我校在校园文明规范、校园环境卫生、教师师德建设和学生行为习惯等方面开展了一系列的工作,取得了一定的成效。

但同时也存在一些问题和不足,需要进一步改进和提升。

二、工作总结和评价1. 校园文明规范建设今年,我们以“树立文明形象,倡导文明行为”为主题,积极推动校园文明规范建设。

我们加强了规章制度的制定和宣传,对学生进行了详细的讲解和教育,使学生们从小养成良好的行为习惯。

同时,我们还组织了一系列的主题班会和讲座,引导学生树立正确的价值观和道德观。

通过这些工作,学生们的行为规范有了明显的提高,但也还存在亟待解决的问题,比如学生之间的争吵和冲突较多,需要我们继续加强教育引导。

2. 校园环境卫生工作今年,我们在校园环境卫生工作上做了一些改进和创新。

我们设立了环境卫生小组,负责学校环境的清扫和整理工作。

同时,我们还利用课余时间组织了校园环境卫生的宣传活动,向学生们普及环境卫生的重要性,呼吁大家共同保护环境。

通过这些工作,学校的卫生状况有了明显的改善,但还需要进一步加强监督和整改工作,避免出现卫生死角。

3. 教师师德建设今年,我们注重教师师德建设,加强了教师日常的教育培训和业务能力提升。

我们组织了多次教育心理学和教育法律法规的培训讲座,帮助教师们提高教育教学水平和专业素养。

同时,我们还加强了教师之间的交流与合作,形成了良好的师德氛围。

通过这些工作,教师们的教育教学水平有了明显的提升,但也还存在一些需要改进的问题,比如教师在课堂上缺乏创新和灵活的教学方式,需要我们进一步加强教学方法的培训。

4. 学生行为习惯养成今年,我们注重学生行为习惯的养成,开展了一系列的活动和教育训练。

小学 创文 工作情况汇报

小学 创文 工作情况汇报

小学创文工作情况汇报尊敬的领导和各位老师:大家好!我是小学创文工作小组组长,今天我向大家汇报小学创文工作的情况和进展。

一、背景学校文化环境对学生的成长和教育有着重要的影响。

创文工作是学校教育工作的重要组成部分,通过创文工作,可以培养学生的爱国主义精神,树立正确的价值观和世界观,提高学生的综合素质。

因此,学校高度重视创文工作,组织了一系列的活动和措施,让学生在积极向上的文化氛围中成长。

二、工作内容1. 制定创文工作计划在学校的领导指导下,我们制定了小学创文工作的相关计划和安排。

根据学校实际情况,我们确定了各项工作的重点和时间节点,并制定了详细的计划和方案。

2. 开展主题教育活动在今年的创文工作中,我们组织了许多主题教育活动,包括爱国主义教育、文明礼仪教育、安全教育等。

通过这些活动,学生们深刻理解了爱国主义、文明礼仪和安全知识,培养了他们的责任感和集体意识。

3. 打造艺术氛围为了丰富学生的课余生活,我们还开展了一系列的艺术活动,包括绘画比赛、手工制作活动、音乐会等。

这些活动不仅锻炼了学生的动手能力,还培养了他们的审美情趣,营造了浓厚的艺术氛围。

4. 弘扬传统文化我们还注重弘扬中国传统文化,组织了一系列的传统文化活动,包括诗歌朗诵、传统节日庆祝等。

学生们通过这些活动感受到了传统文化的魅力,增强了他们的文化自信心。

5. 建设文明校园在创文工作中,我们也注重营造一个文明和谐的校园环境。

我们组织了环境整治活动、文明礼仪教育等,让学生养成良好的行为习惯和生活习惯。

三、工作效果经过一段时间的努力,我们取得了一定的成绩和效果。

学生的爱国主义精神得到了提升,文明礼仪意识有所增强,校园环境得到了明显改善,学生的综合素质也得到了进一步的提高。

同时,我们也意识到在创文工作中还存在一些问题和不足之处,比如活动过于单一,参与度不够高,需要通过进一步的工作和改进来解决这些问题。

四、下一步工作计划在今后的工作中,我们将继续保持创文工作的势头,努力做到以下几点:1. 拓展创文工作内容,丰富活动形式,增加活动的多样性和趣味性,提高学生的参与度和积极性。

小学开展创文活动情况汇报

小学开展创文活动情况汇报

小学开展创文活动情况汇报
首先,我要向大家汇报一下我们小学开展创文活动的情况。

自从活动开始以来,我们全体师生积极参与,取得了一些成绩,也遇到了一些困难和挑战。

在开展创文活动的过程中,我们注重培养学生的文明素养,提倡文明礼仪,倡
导文明用语,弘扬文明风尚。

我们通过举办文明礼仪大赛、开展文明用语宣传活动等形式,引导学生树立正确的文明观念,养成良好的文明习惯。

同时,我们也注重校园环境的整治和美化。

学校组织了环境清理、绿化美化等
活动,让学生亲身参与,感受到美化环境的重要性,培养了他们爱护环境的意识。

我们还加强了对校园卫生的管理,定期组织学生进行卫生清扫,保持校园整洁。

除此之外,我们还开展了一系列的文明宣传活动。

通过举办文明礼仪知识竞赛、开展文明交往礼仪教育等形式,提高学生的文明素养,培养他们的社会责任感和公民意识,让他们成为社会主义建设者和接班人。

在开展创文活动的过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。

比如,学生的文明
素养不够、环境整治工作难度较大等问题,需要我们继续加大力度,不断完善工作机制,加强宣传教育,推动全校师生的文明素养提升。

总的来说,我们小学开展创文活动取得了一些成绩,但也面临一些困难和挑战。

我们将继续不懈努力,进一步加强文明素养教育,持续推进文明校园建设,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力奋斗。

希望全校师生能够共同努力,为我们小学的创文活动做出更大的贡献,让我们
的校园更加文明、和谐、美丽!。

小学文明校园创建汇报材料

小学文明校园创建汇报材料

小学文明校园创建汇报材料XXX创建文明校园,秉承“以人为本,和谐发展”的理念,以培育文明健康的社会公民为目标,多次获得国家级、省级、市级等奖项,深受群众欢迎。

首先,学校注重领导班子建设,团结民主,制定相关制度,规范师生言行。

同时,学校重视教师队伍建设,制订“三会一课”制度,展现了一个团结、民主的领导班子。

其次,学校以爱党、爱国思想教育为主线,开展一系列活动,如“从小学党史,永远跟党走”“百年荣光我与祖国共奋进”,并组织观看相关节目,润养爱国情感。

同时,学校注重文明礼仪教育,邀请专业人士进行讲解及培训,使文明礼仪融入师生言行当中。

此外,学校始终保持教育初心,重视师德师风建设,每学年与每位教师都签订师德承诺书,并进行师德考核,让教师严守师德红线,全心全意教书育人。

学校注重校园文化建设,重视学校内涵发展。

学校开设传统文化课程,如书法、国画、武术、古诗吟诵,并开展中华经典诵读展示、“麦小书香浸童年,传承经典润人生”读书文化节、艺术展示等活动,使学生对祖国优秀传统文化有所认识,产生文化自信。

最后,学校注重校园环境建设,绿植书香,每年举办元宵节、端午节、中秋节等传统节日活动,让学生穿汉服、行汉礼、吃元宵、赠艾包、做花灯、猜字谜等,了解节日来由,感受传统节日氛围。

XXX拥有优美的校园环境,包括后花园、小动物养殖园、中草药种植园、假山鱼池和花香虫鸣。

校园内到处都弥漫着书香气息,学校的楼梯口、楼道、班级、麦雅书吧和放学等待区都摆放着图书,供学生随时阅读,营造出浓厚的校园文化书香氛围。

作为市内首家使用“纳米黑板”全新绿色健康授课多媒体工具的学校,XXX引领了教育科技的潮流。

学校还设有微型消防站、一键报警系统和全体男教师组成的护校队,以及保安开展的防疫防爆演练,全方位保障学生的安全,打造安全校园。

XXX充分利用各种阵地和载体,如教室走廊、黑板报、宣传栏、电子屏幕和微信等,围绕社会主义核心价值观开展教育实践活动。

学校举办了“爱心义卖,传递爱心”、“别样”六一、“童”样精彩和“书香浸童年,阅读传经典”等活动,并在研究强国平台上进行了宣传。

小学文明校园工作情况汇报

小学文明校园工作情况汇报

小学文明校园工作情况汇报校园文明是指在学校内秩序井然、文明规范的基础上进行文化教育,使学生们树立正确的行为准则,培养良好的习惯和道德观念。

小学作为学生的第一所学府,对于校园文明建设尤为重要,因为它直接影响着学生的成长环境和学习氛围。

我校一直重视校园文明建设,通过多种途径和措施,致力于营造和谐、文明的校园氛围。

首先,我们致力于营造校园良好的教育氛围。

学校每年都会组织一些文明校园主题教育活动,如清明节祭扫活动、五四青年节纪念活动等。

这些活动有助于增强学生的爱国主义情怀和社会责任感,使学生认识到文明礼仪对于社会和个人的重要性。

同时,学校会邀请一些专家学者来学校开展讲座,引导学生正确的道德观念和行为准则。

这些活动的开展,有助于提升学生的社会适应能力和道德品质,推动学校的文明校园建设迈上一个新的台阶。

其次,我们努力营造校园良好的学习氛围。

在课堂教学中,老师们不仅注重学生的知识学习,更重视学生的品德修养。

课堂上,老师们会不时提醒学生注意课堂纪律、文明用语等。

同时,学校还加强了对学生自习室的管理,鼓励学生利用自习室充分发挥自己的学习潜能。

在这一方面,学校还设立了学习助理小组,帮助学生解决学习中的难题,提高学习效率。

这一系列措施的实施,为学生的学习创造了一个更为乐观、积极的学习环境,从而促进了学生的全面发展。

另外,我们注重引导学生文明礼仪的养成。

在学校的日常教育管理中,我们着力培养学生良好的行为习惯和品德修养。

我们通过校歌、升旗仪式等形式,让学生明白文明礼仪是一个文明社会的基础和标志,树立正确的道德观念和行为准则。

我们也会充分利用每一次班会或者分析学生信访、信箱中的问题,以个案式教育的方式引导学生做人做事。

此外,在学校的食堂、浴室等公共场所,我们也会设置一些文明礼仪的宣传标语,提醒学生注意自己的言行举止。

这些措施的实施,有助于推动学生形成良好的行为习惯和自我约束意识,从而为学校的文明校园建设取得了积极的成效。

最后,我们着力加强师生、家校之间的沟通互动。

文明校园创建汇报材料最新

文明校园创建汇报材料最新

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尊敬的领导、老师和同学们:
大家好!我是XXX,今天很荣幸为大家汇报关于创建文明校
园的工作。

我们班级积极响应学校校园文明建设的号召,通过集体讨论和广泛调查,制定了一系列的举措,旨在营造和谐、文明、美好的学习环境。

首先,我们班着力加强了宣传教育工作。

通过制作宣传海报、校园广播和口头宣传等方式,向全校师生宣传校园文明行为的重要性和具体要求。

我们还组织开展了文明礼仪教育讲座,使同学们进一步认识到文明礼仪对于个人发展和整个社会的重要性。

其次,我们加强了对校园环境的管理。

班级成员共同制定了周围环境美化计划,定期清理垃圾并进行垃圾分类。

我们还组织了定期的校园环境清扫活动,并设立了环境卫生志愿者队伍,确保校园干净整洁。

除此之外,我们班还积极参与并开展校园文明活动。

比如,我们组织了文明交通宣传活动,向同学们传授交通安全知识,并在校门口设置交通安全提示牌。

此外,我们还开展了以文明用餐为主题的活动,倡导同学们养成良好的餐桌礼仪和饮食习惯。

在未来,我们将继续努力,积极发挥班级的模范带头作用,进一步加强校园文明建设工作。

谢谢大家!
备注:此份汇报材料不含标题,且文中没有与标题相同的文字。

小学文明创建工作汇报材料

小学文明创建工作汇报材料

小学文明创建工作汇报材料前言作为小学文明创建工作的负责人,我愿意向大家汇报我们学校在文明创建方面所做的工作和取得的成绩。

工作进展自开展文明创建工作以来,我校注重加强学生道德教育,组织广泛、内容丰富的文明创建活动,取得了一些明显的成效:1. 教师示范引领作用教师是学生的榜样,他们的言行举止对学生有着至关重要的影响。

因此,在文明创建工作中,我们重点关注了教师的示范引领作用。

我们鼓励教师参加文明创建活动,同时定期开展师德评比等活动,提高教师自身的道德素质。

同时,学校建立了师德建设档案,对表现优秀的教师进行表彰和奖励,鼓励更多的教师参与到文明创建工作中来。

2. 学生参与度提高在学生方面,我们通过开展形式多样的文明创建活动,引导学生积极参与文明创建工作。

比如,我们开展了茶话会、话剧比赛等活动,让学生在活动中互相交流、学习,增强了他们对道德规范的认识和遵守意识。

我们还加强了对学生的道德教育,制定了《学生行为规范》,将其作为每个班级、学生的基本要求。

同时,学校通过建立文明班级、文明校园等活动,以及对行为优秀者进行表彰等方式,激励学生积极参与到文明创建工作中来,进一步提高他们的道德素质。

3. 家长参与程度提高家长是孩子成长过程中最重要的伙伴,我们也注重鼓励家长参与到文明创建工作中来。

我们定期与家长进行沟通,宣传学校的文明创建工作情况,并邀请家长参加学校相关活动。

同时,学校还开展家长讲堂、家庭教育讲座等活动,提供学习和交流的平台,引导家长更好地关注孩子的道德教育。

工作成效通过上述工作,我们取得了一些明显的成效:1.教师队伍的师德意识得到了进一步加强,教师在学校文明创建中扮演的引领作用得到了体现。

2.学生的道德素质得到了明显提高,对文明创建活动的积极参与度明显提高。

3.家长的参与度也在不断提高,校家共育的目标初步实现。

未来展望在今后的工作中,我们仍要注重以下几个方面:1.继续加强教师队伍的师德意识建设,鼓励更多教师参与到文明创建活动中来。

文明学校创建汇报材料(优秀)

文明学校创建汇报材料(优秀)

文明学校创建汇报材料(优秀)尊敬的校领导:您好!我是文明学校创建工作小组的一员,我结合学校的实际情况,详细汇报我们的文明学校创建工作情况。

一、工作目标:我们的工作目标是将我们的学校打造成为一个文明、和谐、有爱的学校,促使学生提高综合素质,形成良好的行为习惯和道德品质,培养学生社会责任感和公共意识。

二、工作内容:1.加强德育教育:我们通过增加德育课程的时间安排,组织德育活动和主题班会,提高学生的道德素养和品德修养。

同时,鼓励学生参加社会实践活动,增强学生的社会责任感。

2.加强文明礼仪教育:我们组织了《文明礼仪手册》的编写工作,向学生宣传普通话规范、文明用语等,引导学生形成良好的言行举止习惯。

3.创建和谐校园环境:我们对校园环境进行了装饰和美化,提高了学校的整体形象。

同时,我们鼓励学生参与环境保护活动,提倡废纸分类、垃圾分类等行为。

4.加强安全教育:我们开展了消防演练、交通安全教育、防拐防骗教育等活动,提高了学生的安全意识和自我保护能力。

三、工作成果:1.学生的道德品质明显提高:通过对学生进行德育教育和行为规范的宣传,学生的道德品质得到了显著提高。

学生们对他人更加友好,对待学习和生活更加积极。

2.校园文明氛围浓厚:我们在校园中张贴了大量的文明倡议书和警示标语,学生在行走和交往中自觉遵守校规校纪,校园的文明氛围得到了有效的营造。

3.学生自我管理能力提升:通过对学生进行德育教育和规则约束,学生的自我管理能力得到了提高。

他们能够自觉遵守学校的各项规定,对自身行为进行自我调整和约束。

4.环境卫生状况得到改善:通过组织学生参与环境保护活动,学生的环保意识得到了提高,学校的卫生状况明显改善。

四、工作启示:1.德育教育是文明学校创建的核心工作,要将德育教育融入到日常学习生活中,做到全员全程全方位的育人。

2.倡导环保意识和行为习惯,培养学生的环境责任感,要加强环保教育,促使学生形成良好的环保习惯。

3.加强家校合作,形成学校、家庭、社会共同育人的良好氛围。

小学文明校园建设情况汇报

小学文明校园建设情况汇报

小学文明校园建设情况汇报
近年来,我校一直致力于小学文明校园建设工作,通过各项措施和活动的开展,取得了一定的成效。

首先,我们注重学生的思想教育,开展了一系列主题班会和课外活动,引导学生养成良好的习惯和行为规范。

同时,学校还注重师生之间的沟通与交流,建立了多种形式的互动平台,让师生之间的关系更加融洽。

其次,学校加强了校园环境的整治和美化工作。

我们注重校园的卫生和整洁,
定期开展校园清洁日活动,号召全体师生共同参与,营造了一个整洁、美丽的校园环境。

同时,学校还加强了对校园设施的维护和管理,确保校园设施的完好和安全。

此外,学校还注重了学生的安全教育和心理健康教育。

我们开展了消防演练、
交通安全教育等活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。

同时,学校还建立了心理健康教育机制,开展心理健康讲座和活动,关注学生的心理健康问题,帮助他们健康成长。

在未来,我们将继续加强小学文明校园建设工作,不断探索创新,推动学校文
明校园建设工作取得更大的成效。

我们将进一步加强学生的思想教育,培养学生良好的行为习惯和价值观念;加强校园环境的整治和美化工作,营造一个优美、整洁的校园环境;加强学生的安全教育和心理健康教育,关注学生的身心健康。

相信在全校师生的共同努力下,我们的小学文明校园建设工作一定会取得更大的成绩,为学生健康成长和全面发展提供更好的环境和条件。

文明校园创建汇报材料

文明校园创建汇报材料

文明校园创建汇报材料近年来,我校大力推进文明校园创建工作,取得了显著成效。

为了更好地总结和展示我校文明校园创建工作的成果,特向各位领导和老师汇报如下:一、文明校园创建的背景和意义。

文明校园创建是学校教育教学工作的重要组成部分,是培养学生良好品德和习惯的重要途径。

通过创建文明校园,可以营造良好的学习和生活环境,提高学生的综合素质,促进学校的和谐发展。

因此,我们高度重视文明校园创建工作,将其纳入学校发展规划的重要内容之一。

二、文明校园创建的主要内容。

1. 校园环境整治。

我们加强了校园环境的整治工作,对校园内的垃圾、绿化、卫生等进行了全面清理和整治。

通过开展“美化校园”主题活动,号召全体师生共同参与,使校园环境焕然一新。

2. 校园文明礼仪教育。

我们注重对学生进行文明礼仪教育,开展了形式多样的主题班会和讲座,引导学生养成良好的行为习惯和礼仪规范。

同时,学校还建立了文明礼仪教育长效机制,确保教育工作深入开展。

3. 校园文明行为规范。

我们制定了具体的校园文明行为规范,要求学生遵守校规校纪,尊重师长,团结友爱,文明礼貌。

通过开展“文明行为月”活动,进一步强化学生的文明行为意识,促进全校师生形成文明行为的良好氛围。

三、文明校园创建的成效和展望。

经过一段时间的努力,我们取得了一定的成效。

校园环境得到了明显改善,学生的文明素质和行为规范有了明显提高,师生之间的关系更加融洽。

同时,学校的文明校园创建工作也得到了社会各界的肯定和认可。

展望未来,我们将继续深化文明校园创建工作,不断完善制度机制,加强宣传教育,推动文明校园创建工作取得更大的成绩。

我们相信,在全校师生的共同努力下,一定能够建设成为更加文明、和谐的校园。

四、文明校园创建的工作建议。

1. 进一步加强宣传教育,提高全校师生的文明意识和素质。

2. 加强制度建设,健全文明校园创建长效机制,确保工作深入开展。

3. 加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的文明素质养成。

以上就是我校文明校园创建工作的汇报材料,希望各位领导和老师能够对我们的工作给予指导和支持,共同努力,共同营造一个更加文明、和谐的校园环境。

文明小学校园汇报材料大全

文明小学校园汇报材料大全

文明小学校园汇报材料大全文明小学校园汇报材料大全文明小学校园汇报材料20__学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

一、强化和突出文化底蕴,为学校服务。

(1)继续推进校园文化建设。

积极营造浓厚的书香校园氛围,多渠道、多途径挖掘“文化元素”,通过造就和谐的人文环境,陶冶学生情操,启迪心灵,进行潜移默化的教育。

积极开展班级文化建设,各班主任根据自己班级的特点,布置具有班级特色的文化;定期出好黑板报,使之与学校的每月主题活动相互辉映;美化校园,打造手抄报作品专栏,做到学生作品定时间、定主题展示。

(2)少先队干部建设。

重视对学生干部的培训和指导工作,召开学生干部会议,开展学生干部之间工作经验的交流活动。

创新大队干部竞选方式,通过演讲等形式,成立新一届大队委;成立监督巡查小组,分工检查学校常规、文明礼仪、吃零食现象等。

(3)学生校规建设。

本学期大队部继续开展了一系列的活动,进一步加强在校学生的行为规范养成教育。

首先,开展“星级文明班级”评比活动。

根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等有关规定,制定文明班级评比内容(仪表、言行、卫生、两操、纪律、佩带)。

评比为一天一检查,一周一评比,一周一小结,一周一公布。

评比以经常性检查和抽查相结合,采用扣分制衡量执行情况,每周公布一次各班总分。

以段为单位,每段评出星级班级一名。

同时,为完善学校、大队部、班级三级检查制度,自下而上进行自主管理,自我教育。

在平时,加强例会制度,加强对星级班级检查人员的培训,每周一中午在队室集中,内容有反馈分数、情况说明等。

“文明班级”活动得到了班主任的重视,各个班级为了争夺优秀中队你追我赶,不甘示弱。

本学期校园卫生、学生文明礼仪等各种常规表现的较好。

二、加强少先队辅导员队伍建设。

鼓励中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。

小学开展文明校园创建活动情况说明报告

小学开展文明校园创建活动情况说明报告

小学开展文明校园创建活动情况说明报告尊敬的家长、亲爱的同学们:大家好!今天我来向大家汇报一下我校小学部开展的文明校园创建活动的情况。

作为一所优良的小学,我们一直都非常重视文明校园的创建工作。

在过去的两个月里,我们开展了一系列与文明校园相关的活动,旨在培养学生的文明意识,营造和谐、美好的校园环境。

首先,我们在校园内设置了各种文明倡议标语牌,如“礼貌待人”、“讲卫生”、“爱护花草”等,提醒每个人养成良好的行为习惯。

我们还将校园内的垃圾分类桶进行了清理和调整,并在教室内设置了专门用于垃圾分类的小桶,鼓励学生们主动参与垃圾分类,保持环境的整洁和卫生。

其次,我们组织了一次校园环境整治活动。

学生们在老师的引导下,自觉地清理校园内的垃圾,并进行垃圾分类。

通过这次活动,学生们深刻认识到了保持校园环境整洁的重要性,并且体验到了参与集体活动的快乐。

此外,我们还开展了一次关于礼貌待人的主题活动。

学生们通过表演、演讲、写文章等形式,传递了礼貌待人的重要性,引导全校学生在交往中注重礼节、友善待人。

活动结束后,我们还组织了一次班级间的礼仪竞赛,激发了学生们主动学习和展示礼仪的积极性。

另外,我们在母校门口的墙上悬挂了一面文明红旗,旨在提醒每一位进校的人保持文明礼貌。

同时,我们还邀请了一位社会知名人士进行了一场关于文明礼仪的讲座,给同学们普及了一些必要的礼仪知识和社交技巧。

最后,我们还组织了一次图书捐赠活动。

学校鼓励学生们将闲置的书籍捐赠给需要的人,通过这样的方式传递爱心。

活动中,很多同学积极参与,纷纷将自己的书籍捐出,为社会公益事业贡献一份力量。

通过以上一系列的活动,全校师生的文明素养得到了进一步提高。

同学们学会了爱护环境,爱护他人;老师们的教育理念也得到了全面贯彻。

我们相信,通过这些努力,我校的文明校园建设必将迈上一个新的台阶。

同时,我们也意识到,在文明校园创建工作上,我们仍然有很多方面需要改进和完善。

下一步,学校将继续组织各种形式的文明教育活动,加强师生的文明意识和素养培养,为学生们打造更加美好的校园环境。

小学文明创建工作汇报材料

小学文明创建工作汇报材料

小学文明创建工作汇报材料工作时间和地点本次文明创建工作由学校于2021年9月开始,至2022年6月结束。

工作地点为学校校园内,包括教学区、生活区和校园周边。

工作目标通过开展各项活动,提高学生对文明行为的认识和意识,增强文明素质,传承中华民族优秀传统文化,推进学校文明创建工作。

工作内容一、宣传教育活动•制作校园文明宣传栏,展示优秀学生典型事迹、文明行为图片等内容。

•在学校网站、微信公众号等宣传渠道发布各类宣传文章,倡导文明行为,传承优秀传统文化。

•组织“传承中华优秀传统文化知识竞赛”、“文明公益行”等活动,让学生通过文化知识和公益行为学习文明礼仪和道德规范。

二、文明提示和引导•对学校日常生活区域及公共场所进行维护,保持干净整洁。

•设立“文明大使”岗位,学校老师和学生代表进行轮流布置,负责校园内文明宣传、引导和提示。

•加强学生礼仪教育,落实“尊师守纪、讲文明、树新风”等主题班会,引导学生形成良好道德品质、顺应社会风尚。

三、活动开展•“我讲文明、我当小小志愿者”主题活动:学校组织学生开展“文明礼仪主题演讲”、“关爱校园文化亲子活动”等活动,让学生感悟文明在生活中的重要地位。

•“我为我的家园保洁”主题活动:学校动员学生自愿参加深度清洁和修缮学校环境的活动,培养学生爱护环境、关注公益的意识和习惯。

工作效果通过本次文明创建工作,学生们形成了校园文明行为观念,学会了遵纪守法、尊重师长、讲礼仪、守纪律等文明素质。

学校形成了良好的校园文化氛围,不断增强师生的文明素质,提升学校品牌影响力。

工作总结学校将持续开展文明创建工作,通过不断丰富形式和活动内容,让学生受益终身、永葆文明。

同时,学校也会进一步加强师资队伍建设,力争以高素质的人才队伍推动学校文明创建工作的深入开展。

小学创建文明校园汇报材料

小学创建文明校园汇报材料

小学创建文明校园汇报材料
文明校园,优雅安宁,和谐友爱,互信互助,是大家共同理想的校园。

我们需要一波又一波的改变,让文明校园梦想变为现实,我们必
须把握住良好的机会,努力创建祥和而充满勃勃生机的校园氛围!
小学创建文明校园汇报材料:
1、激励学生:鼓励学生养成良好的习惯、拥抱正能量,培养爱心、正气和勤奋的优良品质。

2、营造良好的校园氛围:净化校园环境,发挥作为一个平安、友善、文明的榜样作用。

3、提倡互相尊重:拒绝歧视、偏见,引导学生以善心相待,树立正确价值观念。

4、维护校园文明:要求学生不仅要守法、守纪,而且要求学生要诚信、守信,表现良好的文明礼仪。

5、注重实践:指导学生通过实践活动,培养健全的文明素质,增强责任感、独立思考及创新能力。

最后,要培养学生的综合素质,营造良好的校园文化环境,以让学生拥有文明和进步的新生活。

小学开展文明校园创建活动情况说明报告

小学开展文明校园创建活动情况说明报告

小学开展文明校园创建活动情况说明报告尊敬的领导、老师们:大家好!我是小学五年级的学生小明,今天很荣幸向大家汇报我们学校开展的文明校园创建活动情况。

在校园建设中,我们始终秉承“文明校园、和谐共处”的理念,不断努力,取得了一些成果,也遇到了一些困难和挑战。

以下是我们的汇报:一、开展主题教育活动为营造浓厚的文明校园氛围,我们学校首先组织了一系列主题教育活动,如“尊师重教”、“爱校爱乡”、“友爱互助”等。

通过开展各种形式的讲座、展览和演出,引导学生树立正确的价值观念和行为准则,让他们懂得尊重老师、团结同学、爱护环境。

二、组织志愿者服务活动为了增强学生的社会责任感和奉献精神,我们学校成立了文明志愿者服务队,定期组织各种志愿服务活动,如义卖募捐、义务清洁、义工支教等。

这些活动不仅让学生们感受到帮助别人的快乐,也培养了他们的团队意识和组织能力。

三、倡导绿色环保行动在文明校园创建活动中,我们学校十分重视绿色环保,开展了一系列的环保教育和实践活动。

我们在校园内设立了垃圾分类桶,开展了植树活动,组织了环保讲座,激发学生保护环境、珍爱自然的意识,让他们从小就养成绿色生活的习惯。

四、加强校园管理和文明礼仪教育为了促进学校管理更加规范、学习更加祥和,我们学校强化了校园管理和文明礼仪教育。

每周都会进行班级卫生大检查,评选最美教室和最美班级,树立学生维护环境整洁的意识。

同时,我们还组织了文明礼仪教育活动,培养学生良好的言行举止和礼貌待人的习惯。

五、统一校园标识和形象为了让整个校园更加整洁、有序、统一,我们学校制定了校园标识和形象规范。

统一了老师和学生的服装要求,规范了校园广告宣传、悬挂物品等,打造了一个美观、规范、有序的学习环境。

在文明校园创建活动中,我们取得了一些成果,但也面临着一些挑战。

有些学生对文明校园建设缺乏意识,存在行为不文明的情况;有些家长对学校管理不够支持,缺乏积极配合;同时,一些外部环境因素也会影响到我们的文明校园创建工作。

创建文明校园汇报材料

创建文明校园汇报材料

创建文明校园汇报材料尊敬的领导、老师和同学们:大家好!我是某某某,今天我很荣幸能够向大家汇报我们学校创建文明校园的相关工作情况。

首先,文明校园是学校教育工作的重要内容,也是学校精神文明建设的重要组成部分。

在过去的一段时间里,我们学校全体师生积极响应学校号召,开展了一系列的文明校园创建活动,取得了一定的成效。

在教育教学方面,学校积极倡导文明礼仪,教育学生树立正确的人生观、价值观,引导学生健康成长。

同时,学校加强师德师风建设,教师们以身作则,为学生树立了良好的榜样。

在学习氛围方面,学校开展了丰富多彩的文明校园活动,激发了学生学习的兴趣,提高了学习的积极性。

在校园环境方面,学校加强了校园卫生管理,保持了校园的整洁美观。

同时,学校还加强了校园安全管理,确保了师生的人身安全。

在文明交往方面,学校注重培养学生良好的人际交往能力,倡导友爱互助,营造了和谐的校园氛围。

在学生自律方面,学校加强了学生管理工作,规范了学生行为规范,提高了学生的自律意识。

同时,学校注重了学生心理健康教育,关心关爱每一位学生,帮助他们健康成长。

总的来说,学校创建文明校园工作取得了一定的成效,但也存在一些不足和问题。

比如,学校在文明校园创建方面还存在一些盲区和短板,需要进一步加强。

同时,学生的自律意识不够强,学校管理工作还存在一些漏洞,需要进一步完善。

未来,学校将继续加大文明校园创建工作的力度,进一步完善相关制度和规定,加强学生管理工作,培养学生良好的行为习惯和自律意识,营造更加和谐、美好的校园环境。

最后,希望全体师生能够共同努力,为创建文明校园贡献自己的一份力量,让我们的校园更加美好、更加文明!谢谢大家!。

文明学校总结汇报材料

文明学校总结汇报材料

文明学校总结汇报材料尊敬的领导、老师、同学们:大家好!今天我很荣幸向大家汇报一下我们学校今年的文明建设工作。

在过去的一年里,我们始终坚持以培养学生的良好品德为根本目标,紧密结合学校实际情况,采取了一系列措施,取得了显著成效。

接下来,我将重点介绍我们在学校文明建设方面所做的工作。

首先,在课堂教学方面,我们积极倡导学风建设。

通过各类学术比赛和课外学习活动的开展,激发了同学们对知识的兴趣,提高了他们的学习积极性。

同时,我们还加强课堂纪律管理,鼓励同学们在听课期间保持安静,互相尊重,提高课堂效果。

其次,我们在校园文明建设方面也取得了一些进展。

学校开展了一系列的活动,如“文明礼仪周”、“环保日”等,旨在引导同学们养成文明礼貌的习惯。

我们加强了校园环境的整治,增添了校园文化氛围,使同学们生活学习的环境更为优美。

同时,我们在师生关系方面也加以重视。

学校组织了一系列师生交流活动,如师生篮球比赛、趣味运动会等,增进了师生之间的感情。

同时,学校还提供了心理咨询服务,关心同学们的心理健康,帮助他们解决困扰和困难。

此外,在社会实践方面,我们积极引导学生参与志愿活动。

学校组织了“走进社区”、“帮扶留守儿童”等系列社区服务活动,培养同学们的社会责任感和奉献精神。

通过这些实践活动,同学们不仅锻炼了自己的能力,还为社区做出了贡献。

最后,我们还积极推进网络文明建设。

学校成立了网络安全宣传小组,定期组织网络安全知识培训和宣传活动,提高同学们的网络安全意识,培养网络文明行为习惯。

总体来说,我们学校在过去一年文明建设方面取得了很多成绩,但也面临一些问题和挑战。

一方面,我们要进一步加强师资培训,提高教师们的专业水平和教育教学水平;另一方面,我们还要注重学生的综合素质培养,进一步提高他们的思想道德水平和创新能力。

在未来的发展中,我们将继续加强学校文明建设,不断探索适合学校特点和实际情况的方式方法,为学生提供更好的学习环境和成长平台。

同时,我们也期望广大师生和社会各界的支持与合作,共同营造一个和谐、文明的学校氛围。

万福路小学创建文明校园汇报材料

万福路小学创建文明校园汇报材料

精抓细管养成教育,爱心呵护文明之花——创建省级文明校园汇报材料开发区万福路小学万福路小学创建省级文明校园汇报材料尊敬的各位领导、各位专家:首先,我代表巨野县万福路小学全体师生,对各位领导、各位专家莅临我校检查指导工作,表示热烈欢迎和衷心感谢!万福路小学创建于2010年10月,占地面积47亩,建筑面积9089平方米,是县委县政府投资2000余万元,由县教育局严格按照省级规范化学校的标准打造。

学校现有35个教学班,在校学生2400人,在职教师92人。

我校有5人获省优质课,6人获市教学能手,9人被评为市骨干教师,21人获市优质课。

我校开发的《工笔牡丹》,在山东省首届特色课程评选中荣获三等奖,蒋红霞等多位教师教研课题被列为山东省和菏泽市教学研究课题。

学校以“让读书成为习惯,让学生快乐成长”为办学理念,以传统文化为依托,向孩子们传承中华传统文化的博大精深,让孩子们跟随经典,重温历史,随着时间的流淌,心灵丰盈,和祖国一起走向民族的伟大复兴!通过努力,广大师生的精神面貌大为变化,校园环境明显改观,教育教学质量显著提高。

较好的育人环境和高素质的教师队伍为我校文明校园创建奠定了基础。

下面,就文明校园创建工作中我校的几点做法、取得的成绩、存在的问题向各位领导做如下汇报,不妥之处,敬请指正。

一、文明校园创建工作中我们的做法1、抓组织建设,为文明校园的创建活动提供坚强的组织保证。

学校成立了以校长任组长,副校长任副组长,政教主任及各班班主任为成员的文明校园创建活动领导小组,加强对文明校园创建活动的领导。

明确各方面的工作职责,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保文明校园创建活动的有序发展。

2、建立健全规章制度,科学管理有了严密的组织机构,还要建立健全配套的学校管理规章制度。

对学校原有的《制度汇编》的内容进行了必要的修订和完善,使各项制度更趋科学、合理、公平。

使学校工作的开展有章可循、有法可依。

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书香满校园美行成习惯
精抓细管养成教育,爱心呵护文明之花——创建省级文明校园汇报材料
开发区万福路小学
万福路小学创建省级文明校园汇报材料
尊敬的各位领导、各位专家:
首先,我代表巨野县万福路小学全体师生,对各位领导、各位专家莅临我校检查指导工作,表示热烈欢迎和衷心感谢!
万福路小学创建于2010年10月,占地面积47亩,建筑面积9089平方米,是县委县政府投资2000余万元,由县教育局严格按照省级规范化学校的标准打造。

学校现有35个教学班,在校学生2400人,在职教师92人。

我校有5人获省优质课,6人获市教学能手,9人被评为市骨干教师,21人获市优质课。

我校开发的《工笔牡丹》,在山东省首届特色课程评选中荣获三等奖,蒋红霞等多位教师教研课题被列为山东省和菏泽市教学研究课题。

学校以“让读书成为习惯,让学生快乐成长”为办学理念,以传统文化为依托,向孩子们传承中华传统文化的博大精深,让孩子们跟随经典,重温历史,随着时间的流淌,心灵丰盈,和祖国一起走向民族的伟大复兴!通过努力,广大师生的精神面貌大为变化,校园环境明显改观,教育教学质量显著提高。

较好的育人环境和高素质的教师队伍为我校文明校园创建奠定了基础。

下面,就文明校园创建工作中我校的几点做法、取得的成绩、存在的问题向各位领导做如下汇报,不妥之处,敬请指正。

一、文明校园创建工作中我们的做法
1、抓组织建设,为文明校园的创建活动提供坚强的组织保证。

学校成立了以校长任组长,副校长任副组长,政教主任及各班班主任为成员的文明校园创建活动领导小组,加强对文明校园创建活动的领导。

明确各方面的工作职责,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保文明校园创建活动的有序发展。

2、建立健全规章制度,科学管理
有了严密的组织机构,还要建立健全配套的学校管理规章制度。

对学校原有的《制度汇编》的内容进行了必要的修订和完善,使各项制度更趋科学、合理、公平。

使学校工作的开展有章可循、有法可依。

3、以创建文明校园为契机,大力开展各种德育、文体、社会实践等活动。

以德立校、寓教育于活动之中,活动中采取了如下措施:
(1)召开党小组会、开展党员践行社会主义核心价值观、党员示范班等活动。

(2)定期开展班主任工作交流会和教师例会,进行思想政治学习、经验交流、教学研究,致力打造一支德业双馨的教师队伍。

(3)每学年初召开一次学生家长座谈会,就新生入学后的教学、家校沟通工作做好交流;每学期开展一次“教学开放周”活动,邀请家长代表来校亲身体验学生在校的一日活动情况,并就学校工作开展做深入沟通。

(4)在保持国家、地方课程正常开展同时,我校致力于打造精品校本课程,在原有《经典诵读》校本课程的基础上,进一步完善此课程的内容,分年级开发了教材;我校把县教研室朱良才请进来,进行指导的《阅读》课程,获得巨野县精品课程的称号,我们巨野是牡丹绘画之乡,依托这一地域文化特色,我校开发的《工笔牡丹》校本课程;在山东省首届特色课程评选中荣获了三等奖。

(5)我校校园文化设计紧扣“读书育人”的特色办学主题,突出我校;通过多种形式、多种载体,营造书香氛围。

设计风格原则上与学校总体布局相一致,力求简洁明了、通俗易懂,既具有时代气息,又具有鲜明、直观的教育意义和引领作用。

形成了一层一主题一层一亮点的文化布局。

(6)开展“清明节巨野县烈士陵园扫墓”、“烈士纪念日、缅怀革命烈
士”、“欢庆国庆节”等爱国主义教育活动;“走进巨野书画院享受最接地气、最有质感的家乡传统文化浸润与熏陶”、“做环保小卫士”等社会实践活动;利用“母亲节、教师节”等特定节日开展形形色色的感恩教育活动;利用“重阳节”开展敬老爱老活动;利用“六一儿童节”、“少年先锋队建队日”开展丰富多彩的主题教育活动;创新开展班级升旗活动,凝聚团队意识,宣传文明礼仪、安全常识等好习惯、好风尚教育引领内容。

(7)为丰富师生的课外活动生活,陶冶情操,我校开展了班级“四德歌”合唱比赛;主题教育活动手抄报、黑板报、征文评选、书法比赛等;师德讲堂等一系列的师生德育、文体活动。

(8)建立了安全文明规章制度。

制定了安全应急处置工作预案,并就火灾、地震逃生、集会疏散等进行了演练。

对教室、图书室、实验室等重要部位制定和完善了安全文明管理规章制度。

校园24小时保持有专人负责。

严格门卫登记、验证制度,严格实施值班等制度健全了校园安全文明责任追究制,学校和每位教师签订了安全责任书,对造成重大事故者在评优评先晋级上实行一票否决。

二、取得的成绩
春华秋实,天道酬勤,在各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持下,学校先后取得巨野县规范化学校、巨野县目标管理先进单位、巨野县教书育人先进单位、巨野县依法治校师范学校、菏泽市规范化学校、菏泽市语言文字规范化示范学校、菏泽市花园式学校、山东省规范化学校、山东省安全文化建设重点研究基地、山东省优秀少先大队等荣誉称号。

三、前期创建工作虽然取得一定成效,但也存在一些不足:
1. 学校校园文化建设需进一步加强,学校办学特色应与学校的文化建设融为一体,相得益彰。

2.学校开展的活动多,但缺乏系统地梳理和理论的提升。

万福路小学
2017年12月。

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