高考物理相互作用练习题及解析

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高考物理相互作用练习题及解析

一、高中物理精讲专题测试相互作用

1.如图所示:一根光滑的丝带两端分别系住物块A、C,丝带绕过两定滑轮,在两滑轮之间的丝带上放置了球B,D通过细绳跨过定滑轮水平寄引C物体。整个系统处于静止状态。已知,,,B物体两侧丝带间夹角为600,与C物体连接丝带与水平面夹角为300,此时C恰能保持静止状态。求:(g=10m/s2)

(1)物体B的质量m;

(2)物体C与地面间的摩擦力f;

(3)物体C与地面的摩擦系数μ(假设滑动摩擦力等于最大静摩擦力)。

【答案】(1)3kg(2)f=10N(3)

【解析】

(1)对B受力分析,受重力和两侧绳子的拉力,根据平衡条件,知

解得:m=3kg

对C受力分析,受重力、两个细线的拉力、支持力和摩擦力,根据平衡条件,知水平方向受力平衡:

解得:f=10N

(3)对C,竖直方向平衡,支持力:

由f=μN,知

2.如图所示,在一倾角为30°固定斜面上放一个质量为2kg的小物块,一轻绳跨过两个轻滑轮一端固定在墙壁上,一端连接在物块上,且物块上端轻绳与斜面平行,动滑轮下方悬挂质量为3kg的重物,整个装置处于静止状态。已知跨过动滑轮的轻绳夹角为60°,物块与

3

g=10m/s2。求:

(1)斜面上物块所受的静摩擦力大小;

(2)若要使斜面上的物块滑动,动滑轮下悬挂重物的质量应该满足什么条件?

【答案】(1)(10310)N -(2)2

23kg m '> 【解析】 【分析】

考查平衡状态的受力分析。 【详解】

(1)设斜面上物体质量为m 1,动滑轮下方悬挂的物体质量为m 2,绳的拉力为T ,斜面支持力为N ,摩擦力为f ,受力分析如图:

动滑轮节点受力平衡:

21

cos302

T m g ︒=

解得103N T = 斜面上的物体受力平衡:

1sin T m g f θ=+

解得摩擦力大小为(10310)N f = (2)最大静摩擦力为:

max 1cos l0N f N m g μμθ===

当绳的拉力等于0时,物体刚好保持静止,所以不可能往下运动,则只能是拉力足够大,当摩擦力达到最大静摩擦时,物体开始向上滑动:

1max sin T m g f θ'=+

21

cos302

T m g ︒''=

解得2

23kg m '= 即动滑轮下悬挂重物的质量应满足223kg m '>。

3.某同学设计了一个测量物体质量的电子装置,其结构如图甲、乙所示。E 形磁铁的两侧为S 极,中心为N 极,可认为只有磁极间存在着磁感应强度大小均为B 的匀强磁场。一边长为L 横截面为正方形的线圈套于中心磁极,线圈、骨架与托盘连为一体,总质量为m 0,

托盘下方连接一个轻弹簧,弹簧下端固定在磁极上,支撑起上面的整个装置,线圈、骨架与磁极不接触。线圈的两个头与外电路连接(图上未标出)。当被测量的重物放在托盘上时,弹簧继续被压缩,托盘和线圈一起向下运动,之后接通外电路对线圈供电,托盘和线圈恢复到未放重物时的位置并静止,此时由对应的供电电流可确定重物的质量。已知弹簧劲度系数为k,线圈匝数为n,重力加速度为g。

(1)当线圈与外电路断开时

a.以不放重物时托盘的位置为位移起点,竖直向下为位移的正方向。试在图丙中画出,托盘轻轻放上质量为m的重物后,托盘向下运动过程中弹簧弹力F的大小与托盘位移x的关系图象;

b.根据上面得到的F-x图象,求从托盘放上质量为m的重物开始到托盘达到最大速度的过程中,弹簧弹力所做的功W;

(2)当线圈与外电路接通时

a.通过外电路给线圈供电,托盘和线圈恢复到未放重物时的位置并静止。若线圈能够承受的最大电流为I,求该装置能够测量的最大质量M;

b.在线圈能承受的最大电流一定的情况下,要增大质量的测量范围,可以采取哪些措施?(至少答出2种)

【答案】(1)a.弹力大小为m0g;图像如图所示;b.(2)

a.;b.可以增加线圈的匝数、增大线圈的边长、增大磁感应强度。

【解析】

(1)未放重物时,弹簧已经被压缩,弹力大小为m0g。

弹簧弹力F的大小与托盘位移x的关系图象如图所示。

未放重物时kx0 = m0 g

当托盘速度达到最大时k ( x0 + x ) = ( m0 + m )g

解得

图中阴影部分面积即为从托盘放上质量为m的重物开始到托盘达到最大速度的过程中,弹力所做的功的大小,弹力做负功有

(2)给线圈供电后,托盘回到原来的位置,线圈、骨架、托盘与重物处于平衡状态

有 2nBIL + kx0 = (m0 + M ) g

解得

(3)可以增加线圈的匝数、增大线圈的边长、增大磁感应强度。

点睛:本题考查电子秤的原理,关键是明确骨架、脱皮、弹簧、线圈和重物整体的受力情况,根据平衡条件列式分析,注意结合图象法求解变力做功。

4.如图所示,固定在水平地面上的斜面倾角为30°,物块A与斜面间的动摩擦因数为

3

,轻绳一端通过两个滑轮与物块A相连,另一端固定于天花板上,不计轻绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量。已知物块A的质量为m,连接物块A的轻绳与斜面平行,挂上物块B 后,滑轮两边轻绳的夹角为90°,物块A、B都保持静止,重力加速度为g,假定最大静摩

擦力等于滑动摩擦力,已知:sin30°= 1

2

,cos30°=

3

,sin45°=

2

,cos45°=

2

(1)若挂上物块B后,物块A恰好不受摩擦力作用,求轻绳的拉力F拉的大小;

(2)若物块B的质量为

2

3

m,求物块A受到的摩擦力的大小和方向;

(3)为保持物块A处于静止状态,求物块B的质量范围。

【答案】(1)

1

2

=

F mg;(2)

1

6

f mg

=,沿斜面向上;(3)22

88

B

m m m

≤≤。

【解析】

【详解】

(1)由滑轮相连轻绳的拉力处处相等,对物块A受力分析,A恰好不受摩擦力作用有:沿斜面方向:

sin300

F mg

-︒=

解得:

相关文档
最新文档