主题班会《放飞理想_播种希望》

主题班会《放飞理想，播种希望》
活动构想：
为了帮初三的学生树立正确的人生观、价值观，激励他们学习坚忍不拔、自强不息的拼搏精神，树立理想，为中考而拼搏，做一个自尊、自强的优秀青年。

活动目的：
1、通过活动，使学生了解一些自强不息的感人事迹，树立正确的人生观、价值观。

2、通过交流，让学生畅谈梦想，定位当前奋斗目标，做一个有为青年。

活动过程：
谈话导入，点明主题。

师：人生的岁月，是一串珍珠，是一组乐曲。

我们走过了懵懂纯真的童年，走进了放射着光芒，蒸腾着热气的青春岁月。

青春是人生中最璀璨的一颗珍珠，是最精彩的一篇乐章。

青春的我们梦想拥有瑰丽的人生，所以毅然奔向远方，今天我们在这里“放飞希望，播种理想”。

第一节：放飞希望
师：候鸟南飞，征途遥遥。

因为它的梦在远方，那是南方湛蓝的大海。

它很累很累，但依然向前奋飞，因为梦赐给它另一对翅膀。

太阳总在有梦的地方升起，梦是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远清澈明亮。

因为有了梦才有了理想，有了理想，才有了为理想而奋斗的人生历程。

学生诗歌朗诵：
《放飞理想》
理想埋藏在我们的每个细胞里，
随着全身血液的流淌，
随着心脏的跳动而张狂。

理想体现在我们的每一个举动中，
让我们抛弃一切累赘跃起空中。

理想带领我们的心情潮水般激昂，
发出许久不闻的声响。

我们感动，再一次感动！
我们渴望甩掉鞋子，追逐理想，
理想就是一座难以攀越的高峰，
需要我们以勇气和毅力去征服，
理想就是布满荆棘的绝地，
等待着我们用双脚踏平。

理想就是波澜壮阔的大海，
等待我们用智慧扬帆远航。

当绯红的朝阳升起时，
当美丽的鲜花绽开时，
当香甜的果实成熟时，
当热烈的掌声响起时，
让我们一起高呼：
世界是我们的！
当初中考向我们招手时，
当我们还在“是否该努力为中考拼搏”的思想中徘徊时，
当繁忙的学习生活向我们挑战时，
让我们一起举起拳头高呼：
人生能有几回博，现在不搏待何时！
初三了，我们还等什么！
一学生讲述：聋人舞蹈家邰丽华的故事
师：在我们的身边有许多生活在无声的世界里，如：聋人警察徐则明、计算机聋人博士唐英、聋哑艺人宋晓波，但他们也拥有五彩缤纷的梦，也有展翅高飞的理想，他们用自己的行动实现了。

他们是我们学习的榜样。

他们虽然有先天的残疾，但他们没有颓废。

他们用自己自强不服输的意志奋力拼搏着，一步步实现了自己的梦想，体现了自身的价值。

第二节：播种希望
畅所欲言
师：听完这个故事，此时此刻，你有什么感想吗
组织学生们畅所欲言，展开讨论，学生们得出以下几方面的共识：
1、严于律己，对自己的行为负责，不能严于律己，即使是天才也会白白浪费。

2、学会学习，可请科代表介绍各学科的学习方法，以达到提高学习效率的目的。

3、学会发问。

今天的学生要学会提出问题，远比学会获取答案重要。

只有善于观察，善于观思考问题的人，才能不断质疑，主动学习、大胆创新，学有成就。

4、做好眼前的事，这是成功者的共有的优点。

千里之行，始于足下。

他们不管走到哪里，从不得过且过，总是尽心尽力地做好眼前的事，充分展示自己的才能。

5、尝试成功的体验，坚定自己的信心。

在学习的过程中，挫折和成功是我们学习生活中可能遇到的两种结果，要坚持努力，积极思考，减少失败，争取成功。

任何事，只要你努力去做，动脑筋去做，没有做不成的。

在学习中，低起点，小目标，促成功，汇聚一个个小小的成功，以取得大的成功。

在争取成功的过程中体验成功的愉悦。

6、树立终生学习的思想。

总结：为了实现我们的理想，我们每天应学会反思下面五个问题：
●今天，有效率了吗与其在口头上、书面里去赞美时间，还不如每天根据自己的生物钟，合理安排时间，明确任务。

凡事预则立，不预则废。

要多向单位时间要效率，踏踏实实地把握每一分钟。

熬时间、做时间的仆人，都是“不预则废”。

●今天，上课积极动脑了吗“有一种可怕的危险——这就是学生坐在课桌后无所事事。

”当我读到苏霍姆林斯基这句话的时候，心里一怔：我们的许多学生就是这样的啊!课堂上一半是“燃烧的火焰”，
一半是“平静的水面”。

这种状况的存在，直接阻碍了学生与知识的对话，与同学、老师的交流。

课堂是激发学生大脑的最具活力的阵地，阵地上每一员的思维火花都应是熠熠生辉的。

●今天，作业独立完成了吗做作业是学生的职责，要自己去完成，方能得失自心知，“知其失方能救其失”。

作业是用来检验学生对知识的掌握程度的，不独立去探索、去触摸知识的“脊骨”，是不会深刻地体会到知识本身的乐趣的，又怎能深刻地感受到学知识的乐趣呢
●今天，不懂得问题解决了吗今日事，今日毕，今日不懂之处要今日解决。

许多学生有了不懂的问题，通常的对策是“懒”，懒得问老师，懒得问家长，懒得问同学，懒得查资料。

日积月累，不懂的地方就成了个大障碍，如果是学习上的，就会抑制进一步学习的信心；如果是生活上的，就会影响身心的健康发展。

●明天，我怎样去改变自己有则改之，无则加勉。

改之，首先，必要有一个良好的心态，因为自信心经常被自己的错误击碎；再次，要寻求方法，或自己摸索，“自力更生，丰衣足食”；或借鉴别人，“他山之石，可以攻玉”。

理想之瓶
每人发一张小纸，把自己的理想写在上面，存放在玻璃瓶中，摆放在教室醒目的位置。

让它时刻提醒着每位学生，记住自己的理想，并为它的实现而奋力拼搏。

活动小结：
同学们，通过今天的班会，你们明白了道理，畅谈了自己的人生梦想，你们树立了正确的人生观、价值观，你们是有理想有抱负的好学生。

老师祝福你们，祝福你们在2015年的中考中取得好成绩，祝福你们早日实现自己的人生之梦，过上幸福的生活，为社会展示自己的才华，贡献自己的力量。

最后分别用亨利福特、托尔斯泰、海伦凯勒的三句话和大家共勉：
如果你不思考未来，你便不会有未来。

自信是生命的动力。

当你面对太阳时，阴影总是落在你的背后。