百善孝为先——陈情表之孝文化ppt 鲁教版
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• 14.我国乒坛健儿在四十三届世乒赛男团决赛中 以三比二力克瑞典队勇夺冠军，体育馆内振聋发 聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声.
（• 妄1自1.他菲薄妄，自过菲分薄看别轻人自己，。在形班容里自很卑孤。不立能，用大于家对都待认别人为。） 他（不是知一所个云自，负形的容说人话. 内容混乱，无法理解，使人不知道
• 说性12的太.陈是 差些，寅什使恪么人先。看生是 了上用～课于。批”时评这旁说段征话文博人字引的说，。明还如陈“寅不这恪时篇先夹文生着章上所逻课辑时 （不可引思旁议征史，博料原引有的，神数秘不种奥是妙语说的他言意说思文话。字现内，多容指这混无使乱法。想得象）外，语难以尚理未解。过应关该、为“不 可理（喻振文”聋。史发）基聩础，知比喻识用贫语乏言的文学字生唤醒，糊简涂直麻不木知的所人，云使. 他们清
• 6、男孩和她的哥姐大学毕业参加工作 后， 下了岗的母亲就在附近农贸市场摆了个 小 摊维持生活。身在外地工作的孩子们知道
后就常常寄钱回来补贴母亲，母亲坚决不 要， 并将钱退了回去。母亲说，我有钱！ 7、男孩留校任教两年，后又考取了美 国一 所名牌大学的博士生，毕业后留在美 国一 家科研机构工作，待遇相当丰厚，条 件好 了，身在异国的男孩想把母亲接来享 享清 福却被老人回绝了。母亲说，我不习 惯！
• 5、父亲病逝之后，母亲又当爹又当娘， 靠 着自己在缝纫社里那点微薄收入含辛茹苦 拉 扯着几个孩子，供他们念书，日子过得 苦不堪 言。胡同路口电线杆下修表的李叔 叔知道后， 大事小事就过来打个帮手，搬 搬煤，挑挑 水，送些钱粮来帮补男孩的家 里。人非草木， 孰能无情。左邻右舍对此 看在眼里，记在心里， 都劝母亲再嫁，何 必苦了自己。然而母亲多年 来却守身如玉， 始终不嫁，别人再劝，母亲也 断然不听， 母亲说，我不爱！
一想到这事就痛苦，就失眠。这已经成为一种心 病，病根就是你————我亲手抚养大却又备感 陌生的大学生儿子。
• 不知在大学里，你除了增加 文化知识和社交 阅历之外，还能否长一丁点善良的心？
•
一位辛酸的父亲
•
孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现
的 幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”
是生 命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连
来了一封长信，大谈别人的老爸老妈如何 大方。你给我和你 妈心上戳了重重一刀， 还撒了一把盐。
•
最令我伤心的 是，今年暑假， 你居然偷改入
学收费通知，虚报学费。这之前，我在报纸上已
看到 这种事情。没想你也同时看到这则新闻，一
时间相见恨晚，及时娴熟地运用这一招，来对付 生你养你爱你疼你的父亲母亲。虽然，得知真相 后我并没发作，但从开学到今天，两个月里，我
• 8、晚年，母亲患了重病，住进了医院， 远 在大西洋彼岸的男孩乘飞机赶回来时， 术 后的母亲已是奄奄一息了。母亲老了， 望 着被病魔折磨得死去活来的母亲，男 孩悲 痛欲绝，潸然泪下。母亲却说，孩 子，别 哭，我不疼。
• 中华文字：智慧的符号 孝： 上老下小。老 和子 是融为一体的。子能 承其亲，并能顺 其意。 故其本意为“善事父 母者”,此之谓 孝。 教： 左孝右文。 文以 载道。载的什 么道？ 孝道。
• 詩人痛惜父母辛辛苦苦遺養育了他，而他卻不能 報恩德于萬一。子女贍養父母、孝敬父母，這是 我國人民的美德之一，直至今日，仍然是一項必 須提倡的公德，人人都應盡這個責任。
•
《母亲的谎言》
• 1、儿时，小男孩家很穷，吃饭时，饭常常
不够 吃，母亲就把自己碗里的饭分给孩子
吃。母亲说， 孩子们，快吃吧，我不饿！
• 后来，随着你读二年级，这种痛苦煎 熬逐渐少了，据你那位 高中同学说，是因
为你谈恋爱了。其实，她不说我们也知道， 从你 一封接一封的催款信上我们能感受到， 言辞之急迫、语调之恳切， 让人感觉你今 后毕业可以去当个优秀的讨债人。 当时，
正值你妈下岗，而你爸微薄的工资，显然 不够你出入卡拉OK酒吧餐厅。在这样的状 况下，你不仅没有半句安慰，居然 破天荒
• 本周大休，请同学们为爸爸妈妈做 一件 事。可以是为工作一天的爸爸妈妈倒杯茶 或是帮爸爸妈妈捶捶背、敲敲腿；可以帮 家里做做家务，比如扫地、洗碗、倒垃圾、 整理房间等等。
• 另外，请同学联系现状，以孝为主题， 写一篇议论文，不少于800字。
（螳• 臂1当5.车国，有也银可行以开写成始“清螳理臂国挡有车工”，商螳业螂不举良起债前务腿想，挡冲住销车子 前逆进潮，流了帐比而大来喻动约说不。估用2，0计在实0自这亿在己里元是的与，螳力文但臂量意对去完当国做全车办不有. 不符企到。业的）的事巨情大，必的然呆失帐败坏，多指
• 百善孝为先
•
___《陈情表》之孝文化
• 父母对儿女的奉献，是无私的，是伟大的。 《诗 经》里就做过生动的描述：
• “父兮生我!母兮鞠我!拊我畜我,长我育我;顾我复 我,出 入腹我。欲报之德,昊天罔极! ”
• 父母双顾复亲之啊恩！您生养了我，抚慰我、养育我、拉 拔我、拼庇音:护gù我fù，zh不ī ēn厌其烦地照顾我，无时无刻怀 抱著我释。义想:顾：要回报头看答；您复的：反恩复德。比，喻而父您母养的育恩的德恩德就。像天 空一样的浩瀚无 边！
•
• 许慎认为，“孝”字是由“老”字省去右 下角的形 体，和“子”字组合而成的一个 会意字。父母在孩子小的时 候，要在上面 呵护着，当孩子长大以后，父母老了，儿 子在 下面背着老子。“孝”的字体结构与 “善事父母”之义也是 吻合的。
• 现代新华字典对“孝”的解释是：对 父母尽心奉养 并顺从。从古到今对孝的解 释来看，孝的核心意蕴就是善待 父母。子 女要尽心尽力地赡养父母，尊敬、关爱父 母。
• 魏玉环
• 教学目标 • 1.理解经典孝文化。 • 2.传承中华孝传统。
• 孝的含义
• 古人说“百善孝为先”, 一切善行都是 从孝开始做起。 孝是人世间一种最高尚、 最美好的情感，是人一生中最深刻 的亲情， 它是人的根、人的本。
• 那么，什么叫做孝呢？。 “孝”字最早 见于殷商甲骨文，上面是个“老”字，下 面是 个“子”字，是“子尊老”的意思， 中国最早的一部解释词 义的著作《尔雅》 下的定义是：“善事父母为孝”。
接。
•
赶快为你的父母尽一份孝心。
•
也许是一处豪宅， 也许是一片砖瓦。也许
是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个
Hale Waihona Puke 口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿
上的一个优A。也许是一桌山珍海味， 也许是一
只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华 衣，
也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，
也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天
• 儒家《孝经》开宗明义章曰:「身体发肤， 受之父母，不敢毁伤，孝之始也;立身行道， 扬名于后世，以显父母，孝之终也。
• 孔子说：我们的身体四肢、毛发皮肤是父 母给我们的，我们必须珍惜它，爱护它， 这是行孝的开始。一个人要建功立业，遵 循天道，扬名后世，光宗耀祖，这是孝的 终了，是完满的、理想的孝行。
• 在你读大学的第一学期，我们收到过 你的 3封信，加起来比一份电报长不 了多少，言简意赅，主题鲜明，通 篇
字迹潦草，只一个“钱”字特别工整 而且清晰。你说你学习很忙， 没时间
写信，但同院里你高中时代的女同学， 却能收到你洋洋洒洒 几十页的信，而
且每周一封。每次从收发室门口过， 我和你妈看着 你熟悉的字，却不能认 领。那种痛苦是咋样的，你知道吗？
平上它们等值。
•
• 现在，请你们静下心来，闭上眼睛，放松 自己。好好回忆下在生活中你是否做到孝 顺父母了呢？你是否做过令父母伤心生气 的事情？你是否为 此向父母道歉？
• 天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父 母健在的光阴。
• 以后你会怎么做呢？
• 孝在于质实，不在于饰貌”,孝心不是说说 而已，或是礼节上做的好看，而是要有用 心，要有 实际行动！
爱吃鱼！
• 3、上初中了，为了缴够男孩和哥姐的学费，当缝 纫工的母亲就去居委会领些火柴盒拿回家来，晚 上 糊了挣点分分钱补点家用。有个冬天，男孩半 夜醒 来，看到母亲还躬着身子在油灯下糊火柴盒。 男孩 说，母亲，睡了吧，明早您还要上班呢。母 亲笑笑， 说，孩子，快睡吧，我不困！
• 4、高考那年，母亲请了假天天站在考点门口为参 加高考的男孩助阵。时逢盛夏，烈日当头，固执 的 母亲在烈日下一站就是几个小时。考试结束的 铃声 响了，母亲迎上去递过一杯用罐头瓶泡好的 浓茶叮 嘱孩子喝了，茶亦浓，情更浓。望着母亲 干裂的嘴 唇和满头的汗珠，男孩将手中的罐头瓶 反递过去请 母亲喝。母亲说，孩子，快喝吧，我 不渴！
•
《一位辛酸父亲的来信》
亲爱的儿子：
• 尽管你伤透了我的心，但你终究是我 的儿子。虽然，自从你考 上大学，成为我 们家几代里出的惟一一个大学生之后，心 里已分不 清咱俩谁是谁的儿子了。从扛着 行李陪你去大学报到，到挂蚊帐缝被子买 饭菜票甚至教你挤牙膏，这一切，在你看 来是天经地义的， 你甚至感觉你这个不争 气的老爸给你这位争气的大学生儿子服务， 是一件特沾光特荣耀的事。 的确，你考上 大学，你爸妈确实为你骄傲。虽然现今的 大学生 也不一定能找到工作，但这毕竟是 你爸妈几十年的梦想。然而，你 的骄傲却 是不可理喻的。
2、男孩长身体的时候，勤劳的母亲常用周 日休息 时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给
孩子们补钙。鱼 很好吃，鱼汤也很鲜。孩
子们吃鱼的时候，母亲就 在一旁啃鱼骨头，
用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩 心疼，就
把自己碗里的鱼夹到母亲碗里，请母亲吃
鱼。母亲不吃，母亲又用筷子把鱼夹回男
孩的碗里。 母亲说，孩子，快吃吧，我不
• 14.我国乒坛健儿在四十三届世乒赛男团决赛中 以三比二力克瑞典队勇夺冠军，体育馆内振聋发 聩的欢呼声淹没了场外的雷声和雨声.
（• 妄1自1.他菲薄妄，自过菲分薄看别轻人自己，。在形班容里自很卑孤。不立能，用大于家对都待认别人为。） 他（不是知一所个云自，负形的容说人话. 内容混乱，无法理解，使人不知道
• 说性12的太.陈是 差些，寅什使恪么人先。看生是 了上用～课于。批”时评这旁说段征话文博人字引的说，。明还如陈“寅不这恪时篇先夹文生着章上所逻课辑时 （不可引思旁议征史，博料原引有的，神数秘不种奥是妙语说的他言意说思文话。字现内，多容指这混无使乱法。想得象）外，语难以尚理未解。过应关该、为“不 可理（喻振文”聋。史发）基聩础，知比喻识用贫语乏言的文学字生唤醒，糊简涂直麻不木知的所人，云使. 他们清
• 6、男孩和她的哥姐大学毕业参加工作 后， 下了岗的母亲就在附近农贸市场摆了个 小 摊维持生活。身在外地工作的孩子们知道
后就常常寄钱回来补贴母亲，母亲坚决不 要， 并将钱退了回去。母亲说，我有钱！ 7、男孩留校任教两年，后又考取了美 国一 所名牌大学的博士生，毕业后留在美 国一 家科研机构工作，待遇相当丰厚，条 件好 了，身在异国的男孩想把母亲接来享 享清 福却被老人回绝了。母亲说，我不习 惯！
• 5、父亲病逝之后，母亲又当爹又当娘， 靠 着自己在缝纫社里那点微薄收入含辛茹苦 拉 扯着几个孩子，供他们念书，日子过得 苦不堪 言。胡同路口电线杆下修表的李叔 叔知道后， 大事小事就过来打个帮手，搬 搬煤，挑挑 水，送些钱粮来帮补男孩的家 里。人非草木， 孰能无情。左邻右舍对此 看在眼里，记在心里， 都劝母亲再嫁，何 必苦了自己。然而母亲多年 来却守身如玉， 始终不嫁，别人再劝，母亲也 断然不听， 母亲说，我不爱！
一想到这事就痛苦，就失眠。这已经成为一种心 病，病根就是你————我亲手抚养大却又备感 陌生的大学生儿子。
• 不知在大学里，你除了增加 文化知识和社交 阅历之外，还能否长一丁点善良的心？
•
一位辛酸的父亲
•
孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现
的 幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”
是生 命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连
来了一封长信，大谈别人的老爸老妈如何 大方。你给我和你 妈心上戳了重重一刀， 还撒了一把盐。
•
最令我伤心的 是，今年暑假， 你居然偷改入
学收费通知，虚报学费。这之前，我在报纸上已
看到 这种事情。没想你也同时看到这则新闻，一
时间相见恨晚，及时娴熟地运用这一招，来对付 生你养你爱你疼你的父亲母亲。虽然，得知真相 后我并没发作，但从开学到今天，两个月里，我
• 8、晚年，母亲患了重病，住进了医院， 远 在大西洋彼岸的男孩乘飞机赶回来时， 术 后的母亲已是奄奄一息了。母亲老了， 望 着被病魔折磨得死去活来的母亲，男 孩悲 痛欲绝，潸然泪下。母亲却说，孩 子，别 哭，我不疼。
• 中华文字：智慧的符号 孝： 上老下小。老 和子 是融为一体的。子能 承其亲，并能顺 其意。 故其本意为“善事父 母者”,此之谓 孝。 教： 左孝右文。 文以 载道。载的什 么道？ 孝道。
• 詩人痛惜父母辛辛苦苦遺養育了他，而他卻不能 報恩德于萬一。子女贍養父母、孝敬父母，這是 我國人民的美德之一，直至今日，仍然是一項必 須提倡的公德，人人都應盡這個責任。
•
《母亲的谎言》
• 1、儿时，小男孩家很穷，吃饭时，饭常常
不够 吃，母亲就把自己碗里的饭分给孩子
吃。母亲说， 孩子们，快吃吧，我不饿！
• 后来，随着你读二年级，这种痛苦煎 熬逐渐少了，据你那位 高中同学说，是因
为你谈恋爱了。其实，她不说我们也知道， 从你 一封接一封的催款信上我们能感受到， 言辞之急迫、语调之恳切， 让人感觉你今 后毕业可以去当个优秀的讨债人。 当时，
正值你妈下岗，而你爸微薄的工资，显然 不够你出入卡拉OK酒吧餐厅。在这样的状 况下，你不仅没有半句安慰，居然 破天荒
• 本周大休，请同学们为爸爸妈妈做 一件 事。可以是为工作一天的爸爸妈妈倒杯茶 或是帮爸爸妈妈捶捶背、敲敲腿；可以帮 家里做做家务，比如扫地、洗碗、倒垃圾、 整理房间等等。
• 另外，请同学联系现状，以孝为主题， 写一篇议论文，不少于800字。
（螳• 臂1当5.车国，有也银可行以开写成始“清螳理臂国挡有车工”，商螳业螂不举良起债前务腿想，挡冲住销车子 前逆进潮，流了帐比而大来喻动约说不。估用2，0计在实0自这亿在己里元是的与，螳力文但臂量意对去完当国做全车办不有. 不符企到。业的）的事巨情大，必的然呆失帐败坏，多指
• 百善孝为先
•
___《陈情表》之孝文化
• 父母对儿女的奉献，是无私的，是伟大的。 《诗 经》里就做过生动的描述：
• “父兮生我!母兮鞠我!拊我畜我,长我育我;顾我复 我,出 入腹我。欲报之德,昊天罔极! ”
• 父母双顾复亲之啊恩！您生养了我，抚慰我、养育我、拉 拔我、拼庇音:护gù我fù，zh不ī ēn厌其烦地照顾我，无时无刻怀 抱著我释。义想:顾：要回报头看答；您复的：反恩复德。比，喻而父您母养的育恩的德恩德就。像天 空一样的浩瀚无 边！
•
• 许慎认为，“孝”字是由“老”字省去右 下角的形 体，和“子”字组合而成的一个 会意字。父母在孩子小的时 候，要在上面 呵护着，当孩子长大以后，父母老了，儿 子在 下面背着老子。“孝”的字体结构与 “善事父母”之义也是 吻合的。
• 现代新华字典对“孝”的解释是：对 父母尽心奉养 并顺从。从古到今对孝的解 释来看，孝的核心意蕴就是善待 父母。子 女要尽心尽力地赡养父母，尊敬、关爱父 母。
• 魏玉环
• 教学目标 • 1.理解经典孝文化。 • 2.传承中华孝传统。
• 孝的含义
• 古人说“百善孝为先”, 一切善行都是 从孝开始做起。 孝是人世间一种最高尚、 最美好的情感，是人一生中最深刻 的亲情， 它是人的根、人的本。
• 那么，什么叫做孝呢？。 “孝”字最早 见于殷商甲骨文，上面是个“老”字，下 面是 个“子”字，是“子尊老”的意思， 中国最早的一部解释词 义的著作《尔雅》 下的定义是：“善事父母为孝”。
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•
赶快为你的父母尽一份孝心。
•
也许是一处豪宅， 也许是一片砖瓦。也许
是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个
Hale Waihona Puke 口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿
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只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华 衣，
也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，
也许只是含着体温的一枚硬币……但“孝”的天
• 儒家《孝经》开宗明义章曰:「身体发肤， 受之父母，不敢毁伤，孝之始也;立身行道， 扬名于后世，以显父母，孝之终也。
• 孔子说：我们的身体四肢、毛发皮肤是父 母给我们的，我们必须珍惜它，爱护它， 这是行孝的开始。一个人要建功立业，遵 循天道，扬名后世，光宗耀祖，这是孝的 终了，是完满的、理想的孝行。
• 在你读大学的第一学期，我们收到过 你的 3封信，加起来比一份电报长不 了多少，言简意赅，主题鲜明，通 篇
字迹潦草，只一个“钱”字特别工整 而且清晰。你说你学习很忙， 没时间
写信，但同院里你高中时代的女同学， 却能收到你洋洋洒洒 几十页的信，而
且每周一封。每次从收发室门口过， 我和你妈看着 你熟悉的字，却不能认 领。那种痛苦是咋样的，你知道吗？
平上它们等值。
•
• 现在，请你们静下心来，闭上眼睛，放松 自己。好好回忆下在生活中你是否做到孝 顺父母了呢？你是否做过令父母伤心生气 的事情？你是否为 此向父母道歉？
• 天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父 母健在的光阴。
• 以后你会怎么做呢？
• 孝在于质实，不在于饰貌”,孝心不是说说 而已，或是礼节上做的好看，而是要有用 心，要有 实际行动！
爱吃鱼！
• 3、上初中了，为了缴够男孩和哥姐的学费，当缝 纫工的母亲就去居委会领些火柴盒拿回家来，晚 上 糊了挣点分分钱补点家用。有个冬天，男孩半 夜醒 来，看到母亲还躬着身子在油灯下糊火柴盒。 男孩 说，母亲，睡了吧，明早您还要上班呢。母 亲笑笑， 说，孩子，快睡吧，我不困！
• 4、高考那年，母亲请了假天天站在考点门口为参 加高考的男孩助阵。时逢盛夏，烈日当头，固执 的 母亲在烈日下一站就是几个小时。考试结束的 铃声 响了，母亲迎上去递过一杯用罐头瓶泡好的 浓茶叮 嘱孩子喝了，茶亦浓，情更浓。望着母亲 干裂的嘴 唇和满头的汗珠，男孩将手中的罐头瓶 反递过去请 母亲喝。母亲说，孩子，快喝吧，我 不渴！
•
《一位辛酸父亲的来信》
亲爱的儿子：
• 尽管你伤透了我的心，但你终究是我 的儿子。虽然，自从你考 上大学，成为我 们家几代里出的惟一一个大学生之后，心 里已分不 清咱俩谁是谁的儿子了。从扛着 行李陪你去大学报到，到挂蚊帐缝被子买 饭菜票甚至教你挤牙膏，这一切，在你看 来是天经地义的， 你甚至感觉你这个不争 气的老爸给你这位争气的大学生儿子服务， 是一件特沾光特荣耀的事。 的确，你考上 大学，你爸妈确实为你骄傲。虽然现今的 大学生 也不一定能找到工作，但这毕竟是 你爸妈几十年的梦想。然而，你 的骄傲却 是不可理喻的。
2、男孩长身体的时候，勤劳的母亲常用周 日休息 时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给
孩子们补钙。鱼 很好吃，鱼汤也很鲜。孩
子们吃鱼的时候，母亲就 在一旁啃鱼骨头，
用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩 心疼，就
把自己碗里的鱼夹到母亲碗里，请母亲吃
鱼。母亲不吃，母亲又用筷子把鱼夹回男
孩的碗里。 母亲说，孩子，快吃吧，我不