【部编版】七年级上学期语文《期末测试题》带答案解析

四年级上册语文期末测试卷

一、基础知识积累和运用（33分）

1、看拼音，写词语。（10分）

j ìng p èi h én j ì y ǎn h ù p áng d à j ūn y ún

b ō li sh ē

n q ū xi ōng hu ái x ùn ch

ì

2、用“√”花圃．（p ǔ b ǔ） 崛．起（ju é q ū） 涂抹．

（m ǒ m ā） 芋．头（y ú y ù） 芹．菜（q ín j īn ） 喘．气（chu ǎn chu ǎi ） 手（娟 绢） （蛀 驻）扎 冰（雹 苞） 比（塞 赛） （拔 拨）河 严（厉 励） 3、先把下列词语补充完整，再按要求填空。（9分）

英（ ）无（ ） 精（ ）报（ ） 文质（ ）（ ） （ ）公（ ）法 眉（ ）目（ ） 步履（ ）（ ） 1.描写人物神态的词： 2.描写人物品质的词： 3.写出两个与画“

”结构相同的词语：

4.完成句子练习(8分)

(1)经过老师的教,我改正并认识了自己的错误。(在题句上修改病句) (2)清晨,露珠在荷叶上滚动。(运用拟人的修辞手法改写句子)

(3)爷爷年过九旬。爷爷身体十分硬圆。(用恰当的关联词合并句子)

(4)妈妈说,有不懂的问题就要问,这没什么好羞耻的,古人说“ ，

. ,就是再有学问的入也有不的地方。(填名言)

二、阅读积累与运用.

(一)根据课文内容填空。(每空0.5，计14分)

(1)读万卷书,行万里路。本学期我们随课本观赏了壮观的钱塘江大潮:那条白线很快地 ， ，变粗， 。 再近些，只见 ，形成一堵 的水墙。来到 庐山，我们有了和诗人苏轼一样的对庐山形态的认识：“ ，

. 。”深秋月夜的江边,我们真切地感受到了诗人白居易比喻的绝妙:

“ ， 。”来到作者吴然的故乡洱海,我们了解了这里夜晚 有 的风俗。

（2)古文短小且有趣。炎帝之少女， 。 ， ，故 为 ，常衔 ，以堙于东海。”“王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树 ，诸儿 ，唯 。人问之，答曰：

，取之，信然。（5分）

(3)与书中的人物对话，我们认识了 的普罗米修斯、 的精卫、少年立志的 、 的梅兰芳、 的纪昌、破除迷信的 、 的 . …… （二）课内阅读。(7分)

正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了，她原本(希望 盼望 指望)巡警局给她撑腰，惩处这个洋人，谁知中国巡警不但不惩处肇（zh ào ）事的洋人，反而(训斥斥责 批评)她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的租界里，谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。

此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。

1.在文中括号里选择恰当的词语打上“√"。(1分)

2.我能写出下列词语的近、反义词。(2分)

惩处：近义词( ) 反义词( ) 左顾右盼：近义词( ) 反义词( ) 3.照样子写词语。(2分)

左．顾右．盼______________ ____________ _____________ _____________ 4．“此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。”句中“中华不振”指的 是( )(填字母)（2分) A.中华民族没有振奋精神。

B.中国贫穷落后，遭受帝国主义列强的欺侮。

C.中华民族萎靡不振，没有生气。

（三）课外阅读。（11分）

近年来，各种塑料制品走进了我们的生活，给我们带来了方便。可是，它也 给我们带来了危害。 瞧，一刮风，马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。风停以后，这 些飘飞的塑料袋就挂在树枝上，停在屋顶上，落在草坪上，或是聚在墙角处，成 了影响环境卫生的塑料垃圾。

这些塑料垃圾常给人们带来不便。有一次，我们镇上的一条地沟不通了，污水外溢，臭气熏天。人们花了很大气力才疏通了地沟，从地沟中掏出了造成堵塞的“坏蛋”——各种形状的塑料制品：有塑料瓶，有塑料盒，当然还有很多塑料袋……

怎样处理越来越多的塑料垃圾呢?有人主张焚烧，但塑料燃烧时会放出难 闻的有毒气体。这些气体会污染空气，危害人的健康。有人主张埋掉塑料垃圾，但事实证明，塑料垃圾很难在地下腐烂。照这样下去，工厂不断生产塑料产品，塑料垃圾又难以处理，我们将要被塑料垃圾包围了!塑料垃圾

这个魔鬼将要使我们的生活环境受到严重破坏!

有些发达国家已停止生产塑料袋，用一次性纸袋代替。我们国家什么时候也能用一次性纸袋来代替塑料袋呢?

1.给短文加上恰当的题目，写在文章前面的横线上。（2分）

2.概括出短文的主要内容。（2分）

3.第三自然段中的破折号的作用是；省略号表示。（2分）

4.阅读短文，说一说塑料垃圾的危害?（3分）

5.对于减少塑料垃圾，保护环境，你有什么好的建议呢?写一写吧。（2分）

三、经典诵读知识考查,说法是否正确,正确的为“A",错误的为“B”(10分) 1,旺达没有什么朋友,无论是上学还是回家总是独来独往。（）

2.玛蒂埃和佩琪到波金斯山找旺达时,旺达一家已经搬走了。

3.在给梅森老师的回信中,旺达把画着蓝裙子的画送给了梅森老师。（）

4.紫岚在和大白狗搏斗的过程中生下了孩子。（）

5.在圣诞节前一个晚上,鲍雷伊收到了来自爸爸的圣诞礼物是羽绒夹克,羽绒夹克只有一个口袋。

（）

6.在妈妈的建议下,鲍雷伊养成了写日记的习惯。（）

7,《时代广场的蟋蟀》中的蟋蟀柴斯特是用嗓子唱歌的。（）

8.雷伊称自己是汉修先生的头号书迷。（）

9.狼有一个共同习性,严冬单身独处,平时集合成群。（）

10.紫岚的狼王梦并不是她丈夫生前追求的梦想。（）

四、习作。(25分)

同学们,我们一天天长大,懂得了努力学习、孝敬父母、尊敬师长、珍惜友谊、保护环境…请你以“我懂得了””为题,写一写你成长过程中的某些经历和感悟!

注意叙事要完整,写出真情实感!要求400字左右,文中不得出现真实的人名、校名。