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国际和平日 联合国ppt
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02
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《我们爱和平》ppt课件
多元文化活动
举办多元文化活动，展示 不同国家和文化的特色， 增进学生对多元文化的理 解和尊重。
培养具有和平意识的青少年
1 2
增强和平意识
通过课堂教学、校园文化等多种途径，增强学生 的和平意识，让他们认识到和平的重要性。
培养同理心
鼓励学生培养同理心，学会换位思考，理解他人 的感受和立场，从而减少冲突和暴力行为。
参与和平行动
参加和平游行、签名活动 、志愿服务等，以实际行 动支持和平事业。
04
校园里的和平教育与实践
学校开展和平教育的必要性
传递和平理念
学校是青少年成长的重要场所，通过 和平教育可以向学生传递和平、尊重 、包容等理念，帮助他们树立正确的 价值观。
预防校园暴力
和平教育有助于预防校园暴力的发生 ，通过培养学生的非暴力沟通、解决 冲突的能力，减少校园内的暴力事件 。
家庭是孩子最早接触的社会单位，家庭环境对孩子的价值观形成具有深 远的影响。一个崇尚和平、尊重他人的家庭环境有助于孩子形成正确的 价值观。
家庭环境对孩子行为习惯的养成
家庭环境对孩子的行为习惯养成起着潜移默化的作用。家长通过自身的 言行举止，向孩子传递和平、友善、尊重他人的行为准则。
家长如何引导孩子珍爱和平
3
倡导非暴力沟通
教授学生非暴力沟通的技巧和方法，引导他们以 和平、理性的方式表达自己的想法和情感，避免 使用攻击性或暴力的语言。
05
家庭中的和平氛围营造
家庭环境对孩子成长的影响
01
家庭氛围对孩子的性格塑造
一个充满爱和和平的家庭环境有助于培养孩子积极、乐观、友善的性格
特质。
02 03
家庭环境对孩子价值观的形成
讲述和平故事
维护世界和平,促进共同发展PPT课件4 人教课标版
请你就和平与发展问题为联合国秘 书长献计献策。
• 坚决反对霸权主义和强权政治； • 反对一切形式的恐怖主义； • 积极倡导建立公正合理的国际政治经济新
秩序。
热点透视 中非
胡锦涛主席的讲话说明了什么问题?
3、我国致力于促进和平与发展 的崇高事业
事事关心
举例说明我国政府和人民在维护世界 和平与发展的事例。
• （1）霸权主义和强权政治仍然是危及 世界和平与发展的主要根源。
历史回顾
9.11
从以上的片段可以知道危及世界和平与发展的因素 还有哪些？
（2）国际恐怖主义仍然危害着人们的安宁生活。
（3）合理的国际政治经济新秩序还没有建立起来。
献计献策
新任联合国秘书长潘基文在竞 选演讲中曾说，新一任秘书长不是 “寻找要征服的新战场”，而应推 动联合国“解决现有日程上的成百 个问题”，实现联合国三大核心目 标：和平与安全、发展、人权。
• 加强上海合作组织框架内的防安全合作。
• 我军还积极参与东北亚合作对话会、亚太安全 合作理事会等多边安全对话机制。
• 组织参与中非合作组织论坛北京峰会
各抒己见
• 在维护世界和平与发展问题上，我们 应该怎么办？
• 政府和人民 ：（1）必须坚决反对霸 权主义和强权政治；（2）必须反对一 切形式的恐怖主义；（3）积极倡导建 立公正合理的国际政治经济新秩序； （4）要同世界上一切爱好和平与自由 的人们一道，高举和平、发展、合作 的旗帜，努力建设持久和平、共同繁 荣的和谐世界。
联合军演务实深入。自2002年以来，我军与 吉尔吉斯斯坦、俄罗斯等多国军队，进行了双边或 多边联合演习。
• 积极参与联合国维和行动。我军已先后向13项联 合国维和行动派出维和军事人员3362人次。中国 积极派驻维和警察防暴队 。
• 坚决反对霸权主义和强权政治； • 反对一切形式的恐怖主义； • 积极倡导建立公正合理的国际政治经济新
秩序。
热点透视 中非
胡锦涛主席的讲话说明了什么问题?
3、我国致力于促进和平与发展 的崇高事业
事事关心
举例说明我国政府和人民在维护世界 和平与发展的事例。
• （1）霸权主义和强权政治仍然是危及 世界和平与发展的主要根源。
历史回顾
9.11
从以上的片段可以知道危及世界和平与发展的因素 还有哪些？
（2）国际恐怖主义仍然危害着人们的安宁生活。
（3）合理的国际政治经济新秩序还没有建立起来。
献计献策
新任联合国秘书长潘基文在竞 选演讲中曾说，新一任秘书长不是 “寻找要征服的新战场”，而应推 动联合国“解决现有日程上的成百 个问题”，实现联合国三大核心目 标：和平与安全、发展、人权。
• 加强上海合作组织框架内的防安全合作。
• 我军还积极参与东北亚合作对话会、亚太安全 合作理事会等多边安全对话机制。
• 组织参与中非合作组织论坛北京峰会
各抒己见
• 在维护世界和平与发展问题上，我们 应该怎么办？
• 政府和人民 ：（1）必须坚决反对霸 权主义和强权政治；（2）必须反对一 切形式的恐怖主义；（3）积极倡导建 立公正合理的国际政治经济新秩序； （4）要同世界上一切爱好和平与自由 的人们一道，高举和平、发展、合作 的旗帜，努力建设持久和平、共同繁 荣的和谐世界。
联合军演务实深入。自2002年以来，我军与 吉尔吉斯斯坦、俄罗斯等多国军队，进行了双边或 多边联合演习。
• 积极参与联合国维和行动。我军已先后向13项联 合国维和行动派出维和军事人员3362人次。中国 积极派驻维和警察防暴队 。
图文国际和平日介绍教学PPT演示课件
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
叁 中国维护和平的大国贡献
>
第壹章节
国际和平日介绍
川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
效地推动世界和平”（据《世界名人与和平报》1997年3月18日报道） 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑廊下，或单独一人，或三三两两。有的低头私语，有的莞尔窃笑，没有大声的喧哗和吵闹，似乎谁都不愿破坏平和的气氛。放眼长长的一条街道，逛街的人都好象在做服装秀，尤其是那些披红戴绿穿着入时的少男少女，是中山路上最亮丽的风景。 川流不息的人群热闹地挤在小小的骑 廊下， 或单独 一人， 或三三 两两。 有的低 头私语 ，有的 莞尔窃 笑，没 有大声 的喧哗 和吵闹 ，似乎 谁都不 愿破坏 平和的 气氛。 放眼长 长的一 条街道 ，逛街 的人都 好象在 做服装 秀，尤 其是那 些披红 戴绿穿 着入时 的少男 少女， 是中山 路上最 亮丽的 风景。
维护世界和平,促进共同发展PPT课件7 人教课标版
决 定
➢绝不允许别国侵犯我国的国家利益、 主权和领土的完整 ➢绝不侵犯他国的国家利益、主权和领 土的完整
决 定
我国奉行独立自主的和平外交政策
3.我国的外交政策
① 基本目标：维护我国的独立和主权 和和和和和促进世界的和平与发展
② 基本立场：独立自主 ③ 基本准则：和平共处五项原则
“维护我国的独立和主权”，就是维护我 们国家和民族的最高利益。国家的独立和 主权，是一国能否自立于世界的重要条件， 也是国家安全有无保障的基本标志。在外 交活动中，维护国家的独立和主权是我国 外交政策的首要目标。
第九课 维护世界和平 促进共同发展
我国外交政策的基本目标:
维护我国的独立和主权 (钟) 促进世界的和平与发展
2004年2月10日，日本外务 省发言人声称：根据日美保安 条约，一旦钓鱼岛受到攻击， 美国将履行协防义务。
我们绝不接受日方在 钓鱼岛问题上企图利用第 三国向中方施压的言论和 行动。
(二)独立自主的和平外交政策
我国外交部发言 人孔泉：美国挑 起人权对抗，中 国奉陪到底
反对他国利用人权问题干涉我国内政
2004年3月，我国发表《2003年美国的人 权纪录》。
自1990年以来,美国等西方国家在联合国 人权委员会先后十多次提出反华提案,均 被中国挫败。
2001年5月，“人权卫士” — 美国，被 踢出联合国人权委员会。
我军飞行员王伟
王伟驾机被撞后 我军展开空中、 海上联合大搜寻
和平共处五项原则
互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处
(三) 谱写维护世界和平、促进 共同发展的新篇章
1. 中国外交的发展历程 2. 中国的外交成就
毛泽东：“另起炉灶” “打扫干净屋子再请客” “一边倒”
➢绝不允许别国侵犯我国的国家利益、 主权和领土的完整 ➢绝不侵犯他国的国家利益、主权和领 土的完整
决 定
我国奉行独立自主的和平外交政策
3.我国的外交政策
① 基本目标：维护我国的独立和主权 和和和和和促进世界的和平与发展
② 基本立场：独立自主 ③ 基本准则：和平共处五项原则
“维护我国的独立和主权”，就是维护我 们国家和民族的最高利益。国家的独立和 主权，是一国能否自立于世界的重要条件， 也是国家安全有无保障的基本标志。在外 交活动中，维护国家的独立和主权是我国 外交政策的首要目标。
第九课 维护世界和平 促进共同发展
我国外交政策的基本目标:
维护我国的独立和主权 (钟) 促进世界的和平与发展
2004年2月10日，日本外务 省发言人声称：根据日美保安 条约，一旦钓鱼岛受到攻击， 美国将履行协防义务。
我们绝不接受日方在 钓鱼岛问题上企图利用第 三国向中方施压的言论和 行动。
(二)独立自主的和平外交政策
我国外交部发言 人孔泉：美国挑 起人权对抗，中 国奉陪到底
反对他国利用人权问题干涉我国内政
2004年3月，我国发表《2003年美国的人 权纪录》。
自1990年以来,美国等西方国家在联合国 人权委员会先后十多次提出反华提案,均 被中国挫败。
2001年5月，“人权卫士” — 美国，被 踢出联合国人权委员会。
我军飞行员王伟
王伟驾机被撞后 我军展开空中、 海上联合大搜寻
和平共处五项原则
互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处
(三) 谱写维护世界和平、促进 共同发展的新篇章
1. 中国外交的发展历程 2. 中国的外交成就
毛泽东：“另起炉灶” “打扫干净屋子再请客” “一边倒”
小学生的世界和平日主题班会演讲PPT
和平的重要人 物
和平的重要人物
甘地：用非暴力方式争取印度独立 ，倡导和平与和解 马丁·路德·金：为黑人争取平等 权利，倡导非暴力抗议
结语
结语
和平是我们共同的责任，每个小学生都 可以为和平做出贡献
让我们用友善、尊重和合作的方式，共 同创造一个和平的世界
谢谢您的观赏聆听
小学生的世界和平 日主题班会演讲PPT
目录 引言 什么是和平 和平的好处 如何在日常生活中促进和平 和平的标志 和平的重要人物 结语
引言
引言
主题：小学生的世界和平日 目的：传达和平的重要性和推广和 平意识
引言
内容概述：介绍和平的定义、重要性和 如何在日常生活中促进和平
什么是和平
什么是和平
尊重他人：学会尊重每个人的权利、意 见和差异 建立友谊：与同学、朋友共同合作、分 享和帮助
如何在日常生活中促进和平
解决冲突：学会沟通、妥协和 寻求和平解决问题的方法
和平的标志
和平的标志
画和平标志：让小学生体验和平的象征 ，并理解和平的含义 制作和平海报：鼓励小学生用画笔和文 字表达对和平的向往和理解
定义：和平是指没有战争、冲 突或暴力的状态 重要性：和平为个人和社会带 来稳定、安全和幸福
什么是和平
和平的象征：和平鸽、和平符号等
和平的好处
和平的好处
个人层面：和平让我们感到安全、 快乐，有更好的学习和成长环境 社会层面：和平促进友谊、合作， 创造美好的社会和谐
如何在日常生 பைடு நூலகம்中促进和平
如何在日常生活中促进和平
国际和平日介绍PPT课件
2001年9月7日，联大通过第55/282号决议，决定从2002年开 始，将每年的9月21日定为国际和平日。
自国际和平日设立以来，联合国每年都会在这一 天举行仪式并敲响和平钟，邀请艺术家和教育家 等作为和平使者出席纪念活动，联合国都提醒所 有人关注、庆祝和纪念这一日子。同时，各国政 府、非政府机构、民间社会和宗教团体也会举办 纪念活动庆祝这个日子。国际和平日已在世界范 围内得到2000多个组织机构的支持。
联合国大会于1981年通过决议，将每年9月的第三个星期二 联大开幕的日子定为国际和平日。
1997年3月，中国人钟文芳先生向联合国安理会提出“世界 息战周”的构想，主张“息战周内一切战乱国家和地区都应 无条件息战”，“以给战乱地区以停战思考，提供缓和矛盾 的契机，有效地推动世界和平”（据《世界名人与和平报》 1997年3月 together for a better future and long live peace work together for a better future and long live peace
宣讲人：某某某 时间：20XX.XX
和平，是人类社会的普遍期待停止 战争、消除恐怖、根除贫困、保护 环境，需要人们积极行动起来。
2006年7月30日傍晚，联合国停战监督 组织在耶路撒冷为死于以军空袭的4名 联合国军事观察员举行追悼会。来自中 国的联合国军事观察员杜照宇的遗照被 摆放在联合国旗上面。新华社发
停战 监督
当地时间2016年10月11日，叙利亚阿勒颇 平民受伤入院接受治疗。叙利亚被战争蹂躏了七 年阿勒颇4000年的文明与繁华在无情的炮火中 湮灭那个抱着孩子，在街头卖笔的父亲只是为了 和家人一起活下去那个错把相机当武器，举手投 降的孩子要不起童年的天真烂漫
自国际和平日设立以来，联合国每年都会在这一 天举行仪式并敲响和平钟，邀请艺术家和教育家 等作为和平使者出席纪念活动，联合国都提醒所 有人关注、庆祝和纪念这一日子。同时，各国政 府、非政府机构、民间社会和宗教团体也会举办 纪念活动庆祝这个日子。国际和平日已在世界范 围内得到2000多个组织机构的支持。
联合国大会于1981年通过决议，将每年9月的第三个星期二 联大开幕的日子定为国际和平日。
1997年3月，中国人钟文芳先生向联合国安理会提出“世界 息战周”的构想，主张“息战周内一切战乱国家和地区都应 无条件息战”，“以给战乱地区以停战思考，提供缓和矛盾 的契机，有效地推动世界和平”（据《世界名人与和平报》 1997年3月 together for a better future and long live peace work together for a better future and long live peace
宣讲人：某某某 时间：20XX.XX
和平，是人类社会的普遍期待停止 战争、消除恐怖、根除贫困、保护 环境，需要人们积极行动起来。
2006年7月30日傍晚，联合国停战监督 组织在耶路撒冷为死于以军空袭的4名 联合国军事观察员举行追悼会。来自中 国的联合国军事观察员杜照宇的遗照被 摆放在联合国旗上面。新华社发
停战 监督
当地时间2016年10月11日，叙利亚阿勒颇 平民受伤入院接受治疗。叙利亚被战争蹂躏了七 年阿勒颇4000年的文明与繁华在无情的炮火中 湮灭那个抱着孩子，在街头卖笔的父亲只是为了 和家人一起活下去那个错把相机当武器，举手投 降的孩子要不起童年的天真烂漫
维护世界和平促进共同发展学习PPT课件
内容
基本目标：维护我国的独立和主权，促 进世界的和平与发展
（基本点） 基本立场：独立自主
2021/3/10
基本准则：和平共处五项原则。包。 14
思维链接
独立自主
◆含义：
独立自主就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权 和领土完整，对国际问题自主地决定自己的态度和对策。
解决 途径
2021/3/10
必须坚决反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际 秩序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世 界和平与发展的国际新秩序。
3
课时作业
7．要彻底铲除索马里附近海域海盗，仅靠动武是 不够的，处理好国家、地区间经济发展的不平衡问 题更具有深层次意义。这体现了( )
A．和平是发展的前提 B．发展是和平与安全的基础 C．和平与发展是时代的主题 D．和平与发展都面临着挑战
2021/3/10
互相尊重主权和领土完整、
互不侵犯、互不干涉内政、
平等互利、和平共处。
16
典题例练
3．[2010•重庆卷] 2010年3月，温家宝总理指出， “中国不发达的时候不称霸，中国即使发达了也不称 霸，永远不称霸”，但“在涉及中国主权和领土完整 的重大问题上，即使是在中国很穷的时候，我们也是 铮铮铁骨”。总理的话说明( ) ①霸权主义在当今世界愈演愈烈 ②独立自主是我国外交政策的基本立场 ③消除霸权主义是我国外交政策的基本目标 ④维护国家的独立和主权是我国外交政策的首要目标
◆具体表现：
①捍卫国家的独立、主权和领土完整，在涉及民族尊严和 国家利益问题上，决不屈服于任何外来压力；
②独立自主的处理对内对外事务，决不允许别国以任何借 口侵犯我国主权，干涉我国内政；
③不依附于任何大国，不同任何大国或集团结盟，不搞军 事集团，不联合一国反对另一国家；
2020世界和平日主题教育宣传课件PPT《珍爱和平 远离战争》
• 大会还号召所有会员国、联合国系统各组织、区域组织和非政府 组织以及个人，通过教育和公众宣传等适当方式庆祝国际和平日
并同联合国合作实现全球停火。这正是钟文芳先生提出的“世界
息战周”具体体现，并且，9月21日为钟文芳先生的生日。
2
世界和平日的意义
• 维护国际和平 与安全是联合 国的主要目的 之一。
•通过这节课，你收获了什么
徐xu埠bub白aigu果oxia小oxue 学
• 2004年6月的一天，利比里亚一家水处理厂的两个氯气罐发生泄露， 造成大范围污染，严重威胁着当地群众的生命安全。中国驻利比里亚 特派团工兵分队立即行动，经过近一天的紧张作业，终于对泄露的氯 气罐进行了有效处置，阻止了污染的蔓延。这些都促进了中非友好， 促进了非洲地区的和平发展。而中国参与解决朝核问题有利于东亚地 区的和平稳定，而且还为伊朗核问题提供了借鉴。
• 自成立之日起,联合国就经常被要求防止争端升级为战争,说服对
立双方通过谈判解决争端而不付诸于武力,或在冲突爆发后帮助 恢复和平
•防止冲突；促成和平；维持和平；
3
中国维护和平的贡献
• 派驻维和部队到战乱地区，帮助维护社会秩序
• 推动世界经济全球化。中国根据自身发展经验提出创新、协调、 绿色、开放、共享的发展理念，主张构建人类命运共同体、建立
以合作共赢为核心的新型国际关系。中国的主张和做法为经济全
球化增添了新内涵，也为世界经济发展注入军事人 员参加联合国在非洲的维和行动， 截至2006年7月已累计向10个联合 国非洲任务区派出维和军事人员 4300多人次，有3名士兵为非洲的 和平献出了宝贵生命。目前，仍有 约2000名中国维和人员在6个联合 国非洲任务区执行任务。 维护和 平，不仅仅意味着避免战争，更意 味着保护人民生命财产的安全。
《国行公祭,为佑世界和平》PPT课件
定人物
题等发表评论
一般比较短
比较灵活
较长
一般比较短
以记叙为主 以记叙、描写为主
综合运用多 种表达方式
以记叙、 议论为主
任务探究
1.通读全文，这篇新闻评论表达了作者怎样的观点？请找出原文并进 行简要概括。
中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共 同维护和平。
我们要牢记历史，维护和平。
6周惨绝人衰的大规模屠杀。
任务探究
随即将马路上的难民当作枪杀目标，马 路街巷之内顿时血肉狼藉、尸体纵横。
12 月 13 日 上 午 ， 日 军 谷 寿夫第6师团由光华门、 雨花门入城
任务探究
14日，日军大部队涌入城内，继续搜杀街巷中的难民；并在中山码头、 下关车站等处对聚集江边的难民疯狂射击，枪杀数万人。
任务探究
任务一：了解新闻评论的相关知识，梳理本文的主要内容
新闻评论，是媒体编辑部或作者对最新产生的有价值的新闻事件和有普
遍意义的紧急问题，运用分析和综合的方法，就事论理，就实论虚，有着鲜明 针对性和引导性的一种新闻文体，是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、 评论员文章、短评、编者按、专栏评论和述评等的总称，属于议论文的范畴。 简而言之，新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指点实践的 一种文体。它以传播意见性信息为主要目的和手段，主要特征为：①导向正确； ②就事论理；③新闻性强；④有的放矢；⑤科学公道；⑥便于传播。
任务探究
15日，中国平民及已解除武装的军人9000余人被押往鱼雷营屠杀。 16日，日军又从中日双方都承认具有中立地位的“安全区”内搜捕数万
青年，绑赴下关煤炭港枪杀，再将尸体推入江中。
任务探究
“清街运动”
《我们爱和平》标准课件【部编版】1
收集有关世界和平的雕塑、图标，说 说它们的寓意 。
这座雕塑位于联合国总 部花园内，是一支枪管 扭曲打结的手枪，它的 寓意是······
国际和平日到来时，世界各国 人民是如何庆祝和纪念的?请 登录联合国中文网站，找一找 近三年国际和平日的主题。
三、中国为和平作贡献 中华民族历来爱好和平，中国始终坚持走和平
第四单元 让世界更美好
10.我们爱和平
1.懂得不同民族国家和地区之间相互尊重、和睦相处的意义。 2.知道为了实现和维护世界和平，人们进行着各种努力。 3.珍惜今天的幸福生活，为维护世界和平做贡献。
重点 了解中国为维护世界和平所做的努力，产生民族自豪感。 难点 懂得和平是各国人民的心愿，珍惜今天的和平环境。
世界仍然很不平静。此起彼伏的 中华民族历来爱好和平，中国始终坚持走和平发展道路，坚定奉行独立自主的和平外交政策。
人员伤残 经济损失 和平来之不易，值得倍加珍惜。
局部战争和地区冲突让人们追求 珍惜今天的幸福生活，为维护世界和平做贡献。
正义终将战胜邪恶，和平终将取代战争。 和平来之不易，值得倍加珍惜。
和平的愿望不断面临挑战。 和平共处 2.
童年应该是最无忧无虑的。那些身处战乱中
的儿童，又过着怎样的生活呢?结合下面的资料， 说说你的感受。
你还看过哪些 关于战争的书 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ或电影? 谈谈你对战争 造成伤害的认 识。
战争不仅给人们的生命、健康、精神和 财产造成了巨大伤也给我们赖以生存的环 境、文化遗产等造成了无法弥补的损失。
随着现代武器不断升级，战 争还会给人类带来哪些灾 难?对于战争，你有什么要 说的?
战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤也给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的损失。 第四单元 让世界更美好
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工作机制。同时我们还进一步完善安全制度，建立了例会制度，“细化”了工作措施，每月有检查、有落实、有记 隐患及时整改、汇报。保安人员负责各小区，社区消防志愿者负责控制线，居民组长负责门巷，从而使消防安全防 重点地段及各小区。在消防安全工作中，(欢迎光临)我们认为防火工作必须天天讲，时时抓，任何时候都不能放松。 我们始终做到对辖区基本情况底数清，情况明；重点隐患
。使人民群众在这片乐土上安居乐业。随后我们成立了以社区总支书记主任××*为组长，社区民警和社区治保主任 区干部和物业管理负责人为成员的创建消防安全领导小组，成立了以物业保安为主体的社区义务消防队和社区居民 二、安全制度完善，检查整改落实 我们××社区以小区保安队、社区义务消防队为消防安全防范主力军，以他 理有序、措施得力、分工合作、紧密配合协调的
发展历史
2001年9月7日，联大通过第55/282号决议，决定从2002年开始，将每年的 9月21日定为国际和平日。大会宣布，国际和平日为全球停火和非暴力日， 并呼吁所有国家和人民在这一天停止敌对行动。大会还号召所有会员国、 联合国系统各组织、区域组织和非政府组织以及个人，通过教育和公众宣 传等适当方式庆祝国际和平日并同联合国合作实现全球停火。这正是钟文 芳先生提出的“世界息战周”具体体现，并且，9月21日为钟文芳先生的生 日。
节日来源
第二部分
发展历史
发展历史
联合国大会于1981年通过决议，将每年9月的第三个星期二联大开幕的日子 定为国际和平日。1997年3月，中国人钟文芳先生向联合国安理会提出“世 界息战周”的构想，主张“息战周内一切战乱国家和地区都应无条件息 战”，“以给战乱地区以停战思考，提供缓和矛盾的契机，有效地推动世 界和平”（据《世界名人与和平报》1997年3月18日报道）。
第一部分
节日来源
节日来源
2001年9月7日，联合国大会通过决议，决定自2002年起，国际和平日为9月 21日。决议中提到：“宣布此后，国际和平日应成为全球停火和非暴力日， 并邀请所有国家和人民在这一天停止敌对行动。”55/282号决议还邀请所 有会员国、联合国系统各组织、区域组织和非政府组织以及个人以各种适 当方式（包括教育和公众宣传）庆祝国际和平日并同联合国合作实现全球 停火。
发展历史
自国际和平日设立以来，每年的这一天，联合国都举行仪式，提请所有人 关注、庆祝和纪念这一日子。同时，全世界的政府和非政府机构、民间社 会和宗教团体也纷纷举行各种活动纪念国际和平日。在这一天，会进行"根 与芽"的活动，人们还要放飞和平鸽。
第三部分
历年主题
历年主题
汇报人：某某某
汇报人：某某某
பைடு நூலகம்
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节日来源 发展历史 历年主题
体系健全，责任主体明确 根据市、区、镇有关搞好“消防安全工作”的精神，中市社区结合实际情况，首先开
居民组长、各小区物业经理会议，统一思想和认识，大家一致认为搞好消防安全工作是贯彻落实“三个代表”重要 是实现好、维护好、保护好广大人民群众的根本利益。是群众要求，时代的呼唤。天下顺治在民富，天下和静在民 人民群众生命和财产高度的责任感、使命感来抓这项工作