六年制小学语文第二册第三单元检测题
部编版小学语文六年级下册第三单元必考题检测卷-(含答案)
部编版小学语文六年级下册第三单元必考题检测卷-（含答案）第三单元必考题检测卷-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下面加点字的读音有误的一项是（）A．缥缈（miǎo）B．急遽（jǜ）C．咔嚓（chā）D．一声不吭（kēng）2．下列诗句朗读停顿不正确的一项是（）A．大漠沙／如雪，燕山月／似钩。
B．何当／金络脑，快走／踏清秋。
C．粉骨／碎身／浑不怕，要留／清白／在人间。
D．咬定／青山／不放松，立根／原在／破岩中。
3．下列说法中错误的一项是（）A．《匆匆》一文紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹。
表达了作者对时光流逝感到无奈和惋惜的思想感情。
B．《那个星期天》中作者把情感融入具体的人、事和景物之中，在叙述中自然而然地流露情感。
C．《别了，语文课》中作者选择了老师送书和同学留言这两件事，就把告别中国语文课时的气氛与心情突显出来了。
D．《阳光的两种用法》中，“老阳儿”起到了贯穿全文情感脉络的作用。
4．对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是（）A．我坐在草从里看她们，想象他们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。
（排比）B．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
（拟人）C．在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。
（比喻）D．在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（设问）5．下列词语有错别字的一项是（）A．消逝黄昏暄哗附庸B．沉郁凝然草丛吓唬C．耽搁明媚漫长休止D．旋转惊惶亲吻薄雾6．下列词语与意思不对应的一项是（）A．里面没有什么实在的东西；不充实。
（一无所有）B．形容汗、泪、水等不断往下流的样子。
（涔涔）C．确实；的确。
（确乎）D．低沉郁闷。
（沉郁）二、填空题7．为下面加点的字注音。
依偎( ) 薄雾( ) 绽放( ) 搓洗( ) 蒸发( )8．在括号里填入合适的关联词语。
（1）你( )遇到了巨大的困难，( )不要选择放弃，好吗？（2）世事本就难料，( )瞻前顾后地在原地踏步，( )大胆地去尝试看看。
部编版小学语文六年级下册第三单元常考易错检测卷-(含答案)_1
部编版小学语文六年级下册第三单元常考易错检测卷-（含答案）第三单元常考易错检测卷-小学语文六年级下册部编版一．选择题（共6小题）1．下列词语中，字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．挪移徘徊（huí）B．确乎蒸融（zhēng）C．叹吸赤裸裸（lǒu）D．觉察旋转（zhuàn）2．“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”中提到的传统节日是（）A．清明节B．社日C．端午节D．春节3．下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A．吃过早饭，我匆匆赶到学校，和同学们一起清扫教室。
B．我躺在床上静思时，时间便伶伶俐俐地从我身边溜走了。
C．放学后，我徘徊着走回家。
D．雪橇在雪地上留下了一道道痕迹。
4．下列各组词语中，完全正确的一组是（）A．千门万户掩脸叹息空空落落B．念念叨叨一声不吭惊恐万分C．那咤闹海惊天动地落荒而逃5．如此令“我”期待的一天，“我”却记不清去哪儿了的原因是（）A．母亲之前一直答应“我”去，但没有兑现，“我”一直期盼，所以忘记了去哪儿。
B．“我”的期望越大，失望也越大，在那天期盼落空，这样的伤痛令“我”印象深刻，以至于忘记了具体的信息。
C．当时听说母亲要带“我”出去，心情太激动了，以至于没有听清楚母亲说去哪里。
6．对下列句子使用的修辞手法判断不正确的一项是（）A．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（比喻）B．我留着些什么痕迹呢？（反问）C．八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。
（比喻）D．天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。
（拟人）二．填空题（共6小题）7．用“√”选择下面句中加点字的正确音节。
（1）一阵旋（xuán xuàn）风吹来，地上的枯枝烂叶不停地旋（xuán xuàn）转。
（2）薄（bòbóbáo）雾之中，突然传来一股淡淡的薄（bòb óbáo）荷的香味。
2020年人教部编版小学语文六年级下册第三单元测试题(附答案)
第三单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.下列词语中，加点字的读音、字形、字义全对的一项是（）A.徘徊．（huí）蒸．融明察秋毫．（细毛）B.赤裸．裸（nuǒ）收藏．一声不吭．（出声、说话）C.依偎．（wēi）明媚．饶．有趣味（特别）D.亲吻．（wěn）柔．搓一视同仁．（仁爱）2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是（）A.清风朗月B.大步流星C.一生一世D.骄阳似火3.下列词语搭配不恰当的一项是（）A.匆匆地来悄悄地去B.轻轻地说甜甜地笑C.快活地喊叫拼命地奔跑D.认真地阅读好奇的心情4.下列句子中，与例句所用的修辞手法相同的一项是（）例：我何曾留着像游丝样的痕迹呢？A.太阳也可以如卷尺或纸或布一样，能够折叠自如吗？B.天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。
C.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
D.真的，谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢？5.对下列句子分析不正确的一项是（）A.整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……（语言描写，写出了“我”内心的焦急）B.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间，心里就难过，真希望把整本语文书一下子全学会。
（心理描写，“希望”相当于提示语“想”）C.我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。
（动作描写，“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词）D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。
（外貌描写，描写对象是尼尔斯）6.“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
我留着些什么痕迹呢？”对这个句子的理解错误的一项是（）A.这句话采用了比喻的修辞手法。
B.这一句形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。
C.表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
部编小学六年级下语文三单元目标检测题含参考答案
部编小学六年级下语文（三）单元目标检测题过去的日子如薄雾，被初阳zhēnɡ rónɡ( )了，没有留下一丝痕迹，光阴无可挽回地xiāo shì( )，我内心感到chóu chànɡ( )，感到jīnɡ h uánɡ( )。
我只能掩面tàn xī( )，只能pái huái( )等待。
二、给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(2分)1.聪明．．( )的人,在空虚．．( )的时候,知道找事情做。
2.在渐渐暗下去的虚无缥缈．．( )了什么。
．．( )的光线里,我似乎明白三、认真读，仔细想，再填空。
（5分）1．“藏”有两种读间。
意思是收存起来时读，组词。
意思是储放东西的地方时读，组词。
（2分）2．在括号里填上表示心情的词语。
(1分)（）地说（）地说（）地说3．同音字组词：【bàn】（）倒搅（）花（）装（）（2分）四、四字词语练习。
（9分）A翻（）倒（）B哪咤（）（）C一（）（）吭D千门（）（）E饶（）（）味F热泪（）（）G全（）贯（）H（）面（）息1．把四字词语补充完整。
（4分）2．写出词语 G意思相近的两个词语：、。
（1分）3．所填的词语中，词语B出自神话故事，我还能写两个这样的词语：、。
（1分）4．写两个与A搭配形式相同的词语：、。
（1分）5．我能在所填的词语中选词填空。
（填番号，1分）（1）中国足球队屡屡射门不中，我不由得。
（2）他地看着我说：“你是怎么做到的啊,太神奇了！”6．从上面所填的词语中，选一个词语，把它的意思用具体的情景表现出来。
（1分）五、句子综合训练。
（8分）1．根据“小鸟在树枝上鸣叫”,用几句话写一写当看到这种情景时的不同心情。
(2分)(1)心情好：3．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
1．写文章要抒发自己的真实情感，《匆匆》一文把情感流露到具体的人、事、景物中。
小学语文六年级下册第三单元检测题
小学语文六年级下册第三单元检测题同学们，请你们拿起手中的笔，发挥你们的聪明才智，认真做好下面每一道题。
经过一番努力，你们一定会驾驶“智慧之舟”满载而归的！一、基础知识，积累运用。
（24分）1．认认真真读拼音，端端正正写汉字。
(5分)hóu bǐng zhàng shú zhòu诸（）（）报拐（）（）练 ( )语2．给加点字选择正确的读音（4分）蒙（mēng méng）骗乘（chéng chèng）虚而入骷髅（lóu lǒu）歼（jiān qiān）灭3.对号入座------填成语猜人物。
（5分）大（）神通火眼金（）腾云（）雾Ａ、成语，你想到了谁？_____________Ｂ、你能再写四个与他相关的成语吗？4．选择题（8分）（1）选择正确的解释负：①背②依仗，倚靠。
③享有。
④亏欠，拖欠。
⑤失败久负盛名（）负荆请罪（）负载累累（）胜负满分（）（2）在横线上填上合适的词语。
狞笑哄笑讥笑冷笑①面对敌人的威胁、拷打，方志敏两声，正气凛然地说道：“我无可奉告！”②看到赵本山的小品，礼堂里总是发出阵阵。
③林冲在山神庙里听到了奸人的，忍无可忍，就杀死了仇人，加入了梁山农民起义的队伍。
④面对别人的错误，我们不能，而应真诚地指出。
5．按要求写句子。
（2分）（1）唐僧无奈地对悟空说：“我再饶你这一次，但不可再行凶了。
”（改为不用引号的句子，意思不变。
）________________________________________________________________（2）螳螂、黄雀、蝉，它们谁都没有想到自己身后隐伏的祸患。
（改为反问句）________________________________________________________________二、按课文内容填空。
（20分）1．古代诗词特别值得细细品悟。
它们有的蕴含着景物美，如的《如梦令》中“兴尽晚回舟，，，，”；有的蕴含着情趣美，如张志和《》中你能用几个成语形容他的神通广大吗？、、这本书中还有很多脍炙人口的故事，如：、……四大名著中另外三部分别是、、。
部编版小学六年级下册语文第三单元测试题及答案【2020新编】
六年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。
(二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。
(6分)1.一阵旋．(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋．(xuán xuàn)转。
2.薄．(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄．(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨．(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨．(áiāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.聪明．．( )的人,在空虚．．( )的时候,知道找事情做。
2.在渐渐暗下去的虚无缥缈．．( )的光线里,我似乎明白．．( )了什么。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
(8分)小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好:(2)心情不好:2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分)但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
(5分)( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
小学语文人教部编版(2019)六年级下册第三单元语文园地-章节测试习题
章节测试题1.【答题】下列词语书写完全正确的一组是（）。
A. 耽搁慌草凝然阳光明媚B. 停顿绽开亲吻泪姗姗C. 荒凉绊倒拨弄翻箱倒柜D. 痕迹念祷依偎永无修止【答案】C【分析】本题考查学生对字形的掌握情况。
【解答】A.荒草B.泪潸潸D.念叨；永无休止。
2.【答题】根据课文内容判断下列说法的正误，对的打“✓”，错的打“×”。
《匆匆》一文，紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间的流逝，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜的情感。
（）【答案】✓【分析】本题考查学生对课文内容的掌握、理解能力。
【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。
3.【答题】根据课文内容判断下列说法的正误，对的打“✓”，错的打“×”。
《那个星期天》的作者是史铁生，文章采用了直接抒情的方法来写“我”的心理变化。
（）【分析】本题考查学生对课文内容的掌握、理解能力。
【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。
4.【答题】根据课文内容判断下列说法的正误，对的打“✓”，错的打“×”。
《别了，语文课》写出了“我”对中国语文课发自内心的热爱，表达了“我”对祖国的热爱之情。
（）【答案】✓【分析】本题考查学生对课文内容的掌握、理解能力。
【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。
5.【答题】根据课文内容判断下列说法的正误，对的打“✓”，错的打“×”。
《阳光的两种用法》讲了“我”的母亲把“老阳儿”叠在被子里和毕大妈把“老阳儿”煮在水里面两件事，从中我们可以体会到母爱的温暖。
（）【答案】✓【分析】本题考查学生对课文内容的掌握、理解能力。
【解答】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生在学习课文内容时一定要对文章进行深刻记忆，详细了解。
部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 90分钟）一、读拼音，写词语。
（9分）nu ó y í（ ） ch óu ch àn ɡ（ ） zh àn f àn ɡ（ ） d ān ɡe （ ） r óu cuo （ ） j īn ɡ hu án ɡ（ ） y ī w ēi （ ） du ǒ c án ɡ（ ） m ín ɡ m èi （ ） 二、选择题。
（12分）1.下面加点字注音完全正确的一组是（ ）。
A.尽．管（j ǐn ） 徘徊．（hu í） 薄．雾（b ó） B.绊．倒（b àn ） 急遽．（j ù） 空落．落（lu ò） C.唱和．（h è） 干涸．（ɡù） 默书簿．（b ó）2.下面词语书写完全正确的一组是（ ）。
A.蒸溶 赤裸裸 伶伶俐俐 B.拔弄 原谅 念念叼叼 C.华侨 张皇 守望相助3.填入句中最恰当的一组词语是（ ）。
①光线正无可挽回地________，一派荒凉。
②泪水模糊了眼睛，我看不见同学和张先生的________。
③我会________自己把中国语文自修好，像这本默书簿的成绩那样。
A.消逝 反应 激励B.消失 反映 激励C.消失 反应 勉励D.消逝 反映 勉励4.下面句子没有语病的一项是（ ）。
A.小屋里射进两三方斜斜的太阳。
B.那是个早晨的春天，阳光明媚。
C.故乡所有的居民基本都姓谢。
5.下面说法正确的一项是（ ）A.《匆匆》的作者是朱自清，文章是围绕“我们的日子为什么一去不复返呢”来写的。
B.《那个星期天》中，“我”的心情经历了“盼望—喜悦—自责—失望—惊惶”的变化。
部编版小学语文六年级下册第三单元常考易错检测卷-(含答案)
部编版小学语文六年级下册第三单元常考易错检测卷-（含答案）第三单元常考易错检测卷-小学语文六年级下册部编版一．选择题（共7小题）1．下列各组词语中字音完全正确的一项是（）A．枯（kū）萎尽（jìn）管旋转（zhuàn）凝（níng）视B．涔（cén）涔潸（shān）然遮挽（wǎn）伶（líng）俐C．薄（bó）雾痕（hén）迹赤裸（guǒ）蒸（zh ēng）发2．下列字词书写不正确的一项是（）A．哲理幅度坚难座无虚席B．喧哗冒险堂皇狂风暴雨C．英俊附庸薄弱养尊处优D．机敏附和惊羡惊心动魄3．下列加点词语使用不恰当的一项是（）A．与其掩面叹息时间匆匆流逝，不如赶快行动起来。
B．他一声不吭，埋头吃饭，努力地掩饰着他满眼的泪花。
C．为了出去玩，晨晨一上午都念念叨叨地追在母亲身后。
D．这次会上，他把心里话全讲出来了，真是做到了“翻箱倒柜”。
4．对下面句子运用的修辞手法分析错误的一项是（）A．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（排比）B．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
（比喻）C．母爱是什么？母爱是润物的细雨。
（设问）D．教室里响起了雷鸣般的掌声。
（夸张）5．下列句子中应填入的关联词恰当的一项是（）第一小组设计的活动方案____________ 得到了同学们的一致赞同，____________ 得到了所有任课老师的赞同，____________ 这个活动方案是切实可行的。
A．不是而是那么B．既然而且所以C．不是就是因而D．不但而且因为6．（《那个星期天》）下列对“我”还记得“第一次盼望”的原因理解不正确的一项是（）A．第一次盼望中无限期待直至失望委屈的经历，令“我”痛苦绝望。
B．盼望中兴奋期待、焦急无奈、失望委屈等心理感受令“我”印象深刻。
C．母亲没有兑现承诺，给“我”幼小心灵带来的痛苦，令“我”难以忘怀。
部编版六年级语文下册第三单元 达标测试卷 附答案
部编版六年级语文下册第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(28分)1. 看拼音，写字词。
(9分)(1)zhuān( )缝里的小草随着wēi fēng( )轻轻huàng dòng ( )，仿佛在向路过的mǎ yǐ( )打招呼。
(2)妹妹笑着把珍cáng( )的zhēng( )糕递给妈妈，那笑容míng mèi( )动人。
妈妈亲wěn( )了一下妹妹的额头，轻轻róu rou( )她的头发，也跟着笑了。
2. 按要求选择正确的答案。
(12分)(1)下面加点字读音相同的一项是( )A. 薄．雾薄．纸B. 倒．霉翻箱倒．柜C. 呜咽．吞咽．D. 卷．尺试卷．(2)下列词语中没有错别字的一项是( )A. 耽搁荒凉热泪盈眶清风郎月B. 停顿绽开念念叨叨空空落落C. 沉郁绊倒千门万户伶伶莉莉D. 揉搓拨弄一声不吭全神惯注(3)下列词语搭配不恰当的一项是( )A. 轻轻悄悄地挪移凝然的双眼B. 游丝样的痕迹焦急的心情C. 无可挽回地消逝漫长的变化D. 异样地沉寂寒冷的阳光(4)下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是( )A. 这道题他讲得十分明白．．。
有意见就要明白．．提出来。
B. 他的白衬衫上有墨水的痕迹．．。
．．。
地上还有车轮的痕迹C. 每个婴儿来到世界上时都是赤裸裸．．．的侵略行径。
．．．的。
这是赤裸裸D. 我徘徊．．在人生的十字路口处，不知该何去何从。
这个工厂的年产量一直在三百万件左右徘徊．．。
(5)“时光如___________，来不及准备便已匆忙而逝，__________，流年不往复。
因此，我们唯有___________，才能不负年华。
”填入句子中横线上的词语最恰当的一项是( )A. 斗转星移呼吸之间雷厉风行B. 斗转星移光阴荏苒争分夺秒C. 白驹过隙呼吸之间雷厉风行D. 白驹过隙弹指之间惜时如金(6)下列句子在表达情感的方式上与其他三项不同的一项是( )A. 我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。
2020部编版语文六年级下册《第三单元检测卷》(附答案)
学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……2020部编版六年级语文下册第三单元检测卷（时间：60分钟满分：100分）一、书写1．正确书写词语。
yǐnɡ zi chai huo kǎn duàn guī zé cū zhuànglù jìnɡ pái liè pīn mìng liú lèi yán liào二、选择题2．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．上课了，意兴依然不减、手痒痒的、将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。
B．紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。
C．进了太和门，就到紫禁城的中心三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
D．为了对火星作进一步的考察，1976年，美国发射了两艘名叫《海盗号》的宇宙飞船。
3．下列词语搭配不当的一是（）A．直挺挺的树干哭得火冒三丈B．冷清清的月光热得汗流浃背C．湿漉漉的地面笑得前俯后仰D．沉甸甸的担子累得腰酸背痛4．下列句子中，不致产生歧义的一句是（）A．昨天晚上，天津和北京的部分地区下了今年入春以来的第一场雨。
B．新年开始，他让我们几个团的干部认真学习、讨论工作计划。
C．明天下午，校长和校其他领导一起去看望参加军训的同学。
D．在这次抗洪抢险中受伤的解放军战士，连月来，收到了许多人……5．可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是（）A．清风朗月 B．大步流星 C．一生一世 D．骄阳似火三、判断题6．读下面的句子，在与例句意思相同的句子的括号里打“√”，不同的打“×”。
例:只要能坚持到底，一定会取得成功。
（1）只要能坚持到底，就不会不取得成功。
（______）（2）只要能坚持到底，怎么会不取得成功呢？（______）（3）一定会取得成功的，只要能坚持到底。
六年级语文下册《第三单元检测卷》(附答案)(2020年统编版)
欢迎下载编辑修改打印学校姓名装订线内班级座位号不要答题2020 部编版六年级语文下册第三单元检测卷（时间：60 分钟满分：100 分）一、书写1. 正确书写词语。
y ǐn ɡz i chai huo k Ǎn du Àn gu ī z é c ū zhu Àn gl ùj ìn ɡp Ái li èp īn m ìn g li úl èi y Án li Ào二、选择题2. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．上课了，意兴依然不减、手痒痒的、将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。
B.紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。
C.进了太和门，就到紫禁城的中心三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
D．为了对火星作进一步的考察，1976 年，美国发射了两艘名叫《海盗号》的宇宙飞船。
3.下列词语搭配不当的一是（）A. 直挺挺的树干哭得火冒三丈B. 冷清清的月光热得汗流浃背C. 湿漉漉的地面笑得前俯后仰D. 沉甸甸的担子累得腰酸背痛4. 下列句子中，不致产生歧义的一句是（）A．昨天晚上，天津和北京的部分地区下了今年入春以来的第一场雨。
B．新年开始，他让我们几个团的干部认真学习、讨论工作计划。
C．明天下午，校长和校其他领导一起去看望参加军训的同学。
D．在这次抗洪抢险中受伤的解放军战士，连月来，收到了许多人5.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是（）A．清风朗月B．大步流星C．一生一世D．骄阳似火三、判断题6. 读下面的句子，在与例句意思相同的句子的括号里打“√”，不同的打“×”。
例: 只要能坚持到底，一定会取得成功。
（1）只要能坚持到底，就不会不取得成功。
（）（2）只要能坚持到底，怎么会不取得成功呢？（）（3）一定会取得成功的，只要能坚持到底。
部编版(统编)小学语文六年级下册第三单元测试题(语文素养测评
第三单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）一、读句子，根据拼音写词语。
（4分）1.在阳光mínɡ mèi（）的春天里，百花zhàn fànɡ（）出美丽的身姿，将大地装点得格外美丽。
2.黄昏时分，我yī wēi（）在妈妈的身边，看着太阳qīn wěn（）着西山，不禁感叹快乐的时光总是在不知不觉中逝去。
二、比一比，再组词。
（12分）徘（）蚁（）绊（）偎（）绯（）议（）拌（）喂（）排（）仪（）畔（）煨（）三、在括号里填上恰当的修饰词。
（9分）（）的杨柳（）的痕迹（）的日子（）的阳光（）的女孩子（）的院子（）地挪移（）地跨过（）地消逝四、下列句子中，省略号的用法不同于其他三项的是（）。
（4分）A.整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……B.我们全家移民到危地马拉，我……我再没有机会学习中文了。
C.我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说“噢，对不起，噢，对不起……”D.那些鸡没完没了地叫着：“他活该！他活该……”五、按要求写句子。
（9分）1.我感觉到周围的光线渐渐暗下去。
（缩写句子）2.过去的日子被微风吹散了。
（改为“把”字句）3.小屋里射进太阳。
（扩写句子）六、根据情境完成练习。
（6分）在学校举行的英语竞赛中，你取得了第一名，回家后，你会对妈妈这样说：；老师要你在班会上谈谈感受，你会说：七、下面这则公益广告语很有创意，请用简要的语言加以分析。
（6分）关爱他人：赠人玫瑰，手有余香。
八、阅读短文，完成练习。
（20分）人生第一课这是一家普通的幼儿园，刚刚入园的儿童被老师带进教室，接受他们的第一课。
“孩子们，我来给你们讲个故事。
”于是，老师从书架上抽出一本书，讲了一个很浅显的童话。
“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。
你们长大了，也一样能写这样的书。
”老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事？”一位小朋友立即站起来。
部编版六年级下册语文试题第三单元检测题(含答案)
第三单元检测（时间：60分钟，分值：100分）一、看拼音写词语。
（8分）shōu cáng nuóyípái huái míng mèimǎyǐdān ge zhàn kāi chóu chàng二、多音字注音组词。
（6分）（）（）（）挨间宁（）（）（）三、下面词语书写有误的一项是（）（3分）A.空虚挪移痕迹赤裸B.念叼吓唬晃动原谅C.泡沫荒凉漫长惊惶D.亲吻滋味揉搓消逝四、用“然”字组成二字词语，填在下面子中的括号里。
（4分）1.而且就在那天早晨母亲也还是这样答应的：去，（）去。
2.这两位同学虽然学习都很优秀，但是性格却（）不同3.虽然有五六百人，但是同学们在操场上都很遵守纪律，秩序（）。
4.（）这次你的成绩不好，却并不代表你将来上不去，我们大家都相信你！五、下面句子中标点符号有误的一项是（）（3分）A.是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？B.于是——洗手的时候，日子从水盆里流过。
吃饭的时候，日子从饭碗里流过。
默默时，便从凝然的双眼前过去。
C.我听见母亲在说，一边亲吻我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”D.这天放学回家，我一口气读完张先生送我的书《怎样学好语文》。
六、按要求写句子。
（8分）1.我现在还能感觉到那光线急遽而漫长的变化。
（缩句）2.您不是说买菜回来就走吗？（改为陈述句）3.一个国家，一个民族，能举办一次奥运会，这是一件很了不起的事情。
（改为反问句）4.听了老师的表扬，王丹的脸红了。
（改为比喻句）七、口语交际。
（4分）2019年3月30日四川省凉山州木里县境内发生森林火灾。
3月31日，在扑火行动中，27名森林消防队员和3名地方干部群众为了挽救国家公共财产，保护人民群众的利益，献出了自己年轻的生命。
我想对这些人民英雄说：____________ _ _ 。
八、阅读小屋。
（24分）（一）阅读《匆匆》选段，完成后面的题目。
最新部编人教版小学语文六年级下册第三单元检测试题(含答案及评分标准) (3)
2019 2020年度第二学期小学语文六年级第三单元检测试题一、选择题。
1.下列加点字的读音错误的一项是（）A.缥．缈(piāo) 咔嚓．(chā )耽．搁(dān)惊惶． (huáng)B.头涔．涔(céng)泪潸．潸(shān)蚁穴．(xué) 急遽．(jù)C.依偎．(wēi) 明媚．(mèi) 念叨．(dao)翻箱倒．柜(dǎo) D．绽．放(zhàn）惆．怅(chóu)徘．徊(pái)热泪盈眶．(kuàng)2.下列字形不正确的选项是（）A.空虑叹息停顿B.晃动碰倒休止C.时光揉腿挽回D.消逝依偎翻箱倒柜3. 与“惊惶”这个词语结构不同的一项是（）A.惆怅B.徘徊C.玲珑D.魁梧4.下列词语搭配不正确的一项是（）A.漫长而急遽的变化B.孤独而忧伤的夜晚C.辽阔而幽静的小院D.匆忙而沉重的脚步5.下列说法错误的一项是( )A.“惆怅”一词大多用来形容很无奈的意思B.“院子很大，空空落落的”中“落”的读音是“l à”。
C.“徘徊”的意思是来回地走。
和它意思相近的词语是“徜徉”。
D.“我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”这句话的意思是“我不曾留着像游丝样的痕迹。
6. 下列句于中分号的作用与其他三项不同的一项是（）A.燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了，有再青的时候:桃花谢了，有再开的时候。
B.当手指跳跃,风儿便不再悲伤:当黑白流满，思绪便将痛苦遗忘:当旋律激扬.天地便只在我的心泉徜徉。
C.越是减产，人们就越要多开展荒地;越多垦荒，水土流失就越严重。
D.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶的眼睛对我察看;我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。
7.下列说法不正确的--项是（）A.只有倾注了真情，文章才有实感，只有抒发真情实感,才能引起读者的共鸣。
B.我们可以把情感融入具体的人、事或景物之中，在叙述中自然而然地流露情感。
部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文下册第三单元测试卷及答案(含三套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编人教版2019---2020学年度下学期小学六年级语文第三单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 90分钟）一、读句子，写词语。
（10分）1. 一声巨响将睡梦中的婴儿吵醒，他j īn ɡ hu án ɡ（ ）地睁开眼睛y ī w ēi （ ）进母亲的怀里，母亲q īn w ěn （ ）着他的脸颊安慰他。
2. 我nu ó d òn ɡ（ ）了一下身子，凝视着窗外。
m ín ɡ m èi （ ）的阳光透过玻璃洒进房间，照射在zh àn k āi （ ）的绣球花上。
3. 弟弟因贪玩d ān wu （ ）了回家吃午饭，奶奶为此ni àn d ɑo （ ）了半天，弟弟r óu cuo （ ）着衣角，不停地道歉，请求奶奶yu án li àn ɡ（ ）。
二、下列词语书写和加点字读音都正确的一项是（ ）（3分）A. 缥缈．（mi ǎo ） 惆怅．（zh àn ɡ） 挽回 柔面B. 潸．然（sh ān ） 徘徊．（hu í） 蚁穴 叹息C. 消逝．（sh ì） 相叙．（x ù） 绊倒 蒸发D. 咔嚓．（c ā） 华侨．（qi áo ） 空虚 躲藏 三、分析下列句中破折号的作用，将序号选填到句后的括号里。
（4分）A.解释说明B.话语的中断或间隔C.提示下文D.声音的延长1. 于是——洗手的时候，日子从水盆里过去。
（ ）2. 体育课上，高老师喊：“立——正。
”（ ）3. 我最喜欢今天的天气——晴转多云。
（ ）4. 聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧。
（ ）四、对下面句子运用的修辞手法分析错误的一项是（ ）（3分）A. 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
（比喻）B. 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
2023年新人教部编版小学六年级语文下册第三单元学习质量检测卷(附参考答案)
2023年新人教部编版小学六年级语文下册第三单元学习质量检测卷一、书写(共5分)1．(本题5分)看拼音，写词语。
jué chátàn xīpái huái wēi fēnɡzhēnɡ rónɡxiū zhǐshí ɡuānɡjīnɡ huánɡqīn wěn yī wēi二、选择题(共10分)2．(本题1分)找出下列词语中带点字注音正确的一组是（）A．卧．（wò）室徘徊．（huí）饶．（rào）有趣味B．模．（mō）糊耽．（dān）误无可挽．（wǎn）回C．依偎．（wèi）柔媚．（mèi）热泪盈眶．（kuànɡ）D．绽．（zhàn）放念叨．（dao）翻箱倒．（dǎo）柜3．(本题1分)下列词语的书写，完全正确的一组是（）A．野菌伶俐慌恐不安B．消逝揉搓进步惊人C．针尖拌倒健康快乐D．怀凝荒凉依依多情4．(本题1分)下列词语都跟时间有关，按时间间隔由短到长的顺序排列，正确的是（）①一朝一夕②三年五载③长年累月④稍纵即逝A．④①③②B．④①②③C．①④③②D．④③②①5．(本题1分)下列词语中搭配不当的一组是：（）A．悄悄地挪移悄悄地提醒悄悄地溜走B．轻轻地抚摸轻轻地拍打轻轻地咳嗽C．匆匆地赶路匆匆地走过匆匆地埋怨6．(本题1分)下面句子中，加点词语运用完全正确的一句是：（）A．我不知道他们给了我们多少日子，但我的手确乎渐渐虚脱．．了。
B．一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。
但是．．就在那天早晨，母亲也还是这样答应的：去，当然去。
C．我将要接通．．另一种完全不同的外语教育了。
D．村民平时靠这条小溪来灌溉田园，清洗衣物，点缀．．风景。
7．(本题1分)下列句子中没有语病的一项是：（）A．《北京的春节》这篇文章的作者是老舍写的。
B．历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。
小学语文统编版六年级下册第三单元检测题
第三单元过关测评第一部分积累运用(共41分)一、读句子，看拼音，写词语。
(5分)那个阳光míng mèi( )的星期天，母亲无休止地忙碌着,我唯有不出声地流泪,母亲jīng huáng( )地qīnwěn( )我。
我依偎在母亲的怀里，看着太阳渐渐nuóyí( ),最后duǒcáng( )进了云里。
二、查字典填空。
(5分)“蒸”字用音序查字法应先查大写字母_，再查音节_ 。
用“蒸”字的不同意思组新词：①热气上升：蒸气、_。
②利用水蒸气的热力使食物变熟、变热：蒸熟、_ 。
含有“蒸”字，形容事业天天向上发展，十分兴旺的成语是_ 。
三、给划线词语选择正确的解释。
(6分)徘徊：①在一个地方来回地走。
②比喻犹疑不决。
③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。
1.我徘徊在人生的十字路口处，何去何从犹豫不决。
( )2.这个人一直在学校门口徘徊，不知道要干什么。
( )3.这个工厂的年生产量一直在三百万件左右徘徊。
( )四、按要求选择正确的答案。
(6分)1.下列句子没有使用比喻的修辞手法的一项是( )A.过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
B.柿子树上挂着许多成熟的大柿子，像一个个红灯笼。
C.绿色的小脑袋轻轻摇摆，东张西望，好像在观察新领地。
D.像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里……2.下面句子与例句表达感情的方法相同的一项是( )例：起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。
A.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间，心里就难过，希望把整本语文书一下子全学会。
B.男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
C.我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。
五、读句子，完成练习。
(10分)1.我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改成陈述句)2.下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。
最新部编人教版语文六年级下册第三单元测试卷检测卷(含答案)
部编人教版六年级语文下册第三单元单元测试题（含答案）姓名：__________ 班级：__________学号：__________考试时间：80分钟；满分：100第一部分基础知识（53分）一、看拼音,写词语。
（5分）1）．我pái huái（）在林间的小路上,一棵 kū wěi（）的小草引起了我的注意。
2）．想到过去的时光里,我yì wú suǒ huò（）,我不禁tóu cén cén（）lèi shān shān（）了。
二、给下面词语中的加点字注音。
（4分）挪．移（）涔．涔（）凝．然（）徘徊．（）吓唬．（）耽．搁（）缥缈．（）惆．怅（）3．选词填空。
（4分）明亮明媚1）．晚上，我们在（）的灯光下复习功课。
2）．昨天阳光（），雪后的广场多了不少堆雪人的人。
消逝消失3）．大雨后的彩虹是五彩缤纷的，可惜一会儿就会（）。
4）．时光会在不知不觉中悄悄（），浪费时光就等于浪费生命。
四、火眼金睛，辨字组词。
（6分）眉（）叨（）绊（）媚（）刀（）拌（）耽（）柔（）差（）枕（）揉（）搓（）五、查字典填空。
（4分）1）.“鼎”字的部首是____，第六笔的名称是_____，“鼎”字的意思有：①古代烹煮用的器物；②大；③锅；④正当；⑤古代王权象征，为国家宝器。
在成语“一言九鼎”中应选第（）种解释。
2）.“匪”用音序查字法应先查大写字母____，再查音节____，部首是_____，“匪”字是_______结构，可组词：_______。
六、按要求写句子。
（8分）1）．洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
（仿写表示时间流逝的句子）2）．走吧，您不是说买菜回来就走吗？（改为陈述句）3）．陈小允的惊人进步是我们学习的好榜样。
（改为双重否定句）4）．溶解了阳光的水变暖，变得犹如母亲温暖的怀抱。
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小学语文第二册第三单元检测题
（教师读题 时间：40分钟 知识点：100个）
班级 姓名 等级
一、按要求抄写下列拼音。
（10）
ch en zhi yun ong h a f wu o
声母： 韵母：
整体认读音节：
二、读拼音写词语。
（15） wā zŭ guó hóng lĭng jīn lù jūn 青
八
yàng xīn huà tóng xué tóng yuán 子 里 儿团三、按要求抄写下面的字。
（19）
绿 家 最 要 边 从 今 放 名 快
读音是三拼连读的字： 读音中声母是“j ”的字： 按笔画数从多到少写一遍：
四、写出带有下面偏旁的字，再组词。
（）
（）（）
讠（）纟（）
（）（）
））虫）口）
（）（）五、组词。
（20）
日（）十（）王（）力（）向（）目（）千（）玉（）为（）响（）
（）（）（）（）（）家快树爱林（）（）（）（）（）
六、填空。
（12）
1、选词填空常常长长
小红（）帮助我打扫卫生。
大象有一个（）鼻子。
2、在（）填上合适的词语，使意思更具体。
李小青是（）的劳动委员。
林老师（）说：“王宁，你为什么选自己？”
七、仿照例子，用上加点的词再写一句话。
（12）
1、春风轻轻地
．．．吹。
2、今天我又．得了一百分。
轻轻地。
又。
3、我最．爱我的祖国。
最。