《图形的认识》PPT课件
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教学目标
• 1.使同学们认识长方形、正方形、圆、三角 形、平行四边形这五种常见的平面图形; • 2.使同学们在平面与立体之间的转换过程中 培养空间观念,向同学们渗透“分类”的 数学思想。
长方形相对的边一样长
正方形
正方形
正方形
正方形
正方形四条边一样长
摆一个正方形至少要用几根同样长 的小棒?长方形呢?
你看懂了吗?
正方形
长方形
三 角 形
wk.baidu.com
用三根小棒摆一个三角形。 拿一张正方形纸,折出两个三角形 拿一张正方形纸,折出两个三角形。
平 行 四 边 形
给长方形涂上红色、正方形涂上绿色。
给三角形涂上黄色、圆形涂上蓝色。
有( 3 )个 有( 5 )个 有( 3 )个 有( 2 )个
拼一拼
• 1.使同学们认识长方形、正方形、圆、三角 形、平行四边形这五种常见的平面图形; • 2.使同学们在平面与立体之间的转换过程中 培养空间观念,向同学们渗透“分类”的 数学思想。
长方形相对的边一样长
正方形
正方形
正方形
正方形
正方形四条边一样长
摆一个正方形至少要用几根同样长 的小棒?长方形呢?
你看懂了吗?
正方形
长方形
三 角 形
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用三根小棒摆一个三角形。 拿一张正方形纸,折出两个三角形 拿一张正方形纸,折出两个三角形。
平 行 四 边 形
给长方形涂上红色、正方形涂上绿色。
给三角形涂上黄色、圆形涂上蓝色。
有( 3 )个 有( 5 )个 有( 3 )个 有( 2 )个
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