班组建设文化墙图片(完整版)

班组建设文化墙图片

班组建设文化墙图片

第一篇：

企业文化墙实物图片

企业文化墙实物图片-主动

世界会给你以厚道，既有金钱也有荣誉，只要你具备这样一种品质，那就是主动。什么是主动？

让我告诉你：

主动就是不用别人告诉你，你就能出色地完成工作。

次之，就是别人告诉你一次，你就能去做，也就是说，把信送给加西亚，那些能够送信的人会得到很高的荣誉，但不一定总能得到相应的报偿。

再次之，就是有这样一些人，别人告诉了他们两次，他们才会去做，这些人不会得到荣誉，报偿也很微薄。

更次之，就是有些人只有在形势所迫时才能把事情做好，他们得到的只是冷漠而不是荣誉，报偿更是微不足道了。这种人是在磨洋工。

最等而下之的就是这种人，即使有人追着他，告诉他怎么去做，他也不会把事情做好，这种人总是失业，遭到别人蔑视也是咎由自取。

２、办公室文化墙图片-认真第一，聪明第二

人总是喜欢动点“聪明”的小脑筋，以为因此可以什么事都搞定，然而却常常在关键时刻出现失误。而有执行力的人，在内心却是

建立一个信念，世界上的事只有认认真真、踏踏实实地做，才可能换来成功。

一个真正认真负责的人，认真做事，执著一生。

３、文化墙图片——要结果，不要理由

我们是靠结果生存，我们不是靠理由生存，没有结果，就不能生存！

任务并不是结果，热衷于完成任务对付上级或老板，热衷于寻找理由推卸责任，久而久之，就会出现一种局面：

功劳大家争，责任大家推。

我们要懂得一个基本道理：

对结果负责是对我们工作的价值负责，而对任务负责是对工作的程序负责。执行是要结果而不是完成任务。都要锁定结果这一目标，而不是任务这一程序

４、文化墙图片——不走样的执行力

不走样的执行力

一个团队执行力的强弱，是这个团队管理水准的标志。一个没有执行力的团队，就没有战斗力。很多人对待要求和标准是抗拒的，不以为然的，领导在管理过程中往往随意更改指令，这是万恶之源。我们每个人都得清楚，你必须沿着原则的方向前进，不能走样，不能偏离，不要想改变原则，只有以开放的心态接受它，而不是抗拒他。

第二篇：

高中校园文化墙图片设计方案实施目的：

倡导同学们有正确的人生目标，在初中这个特定的人生观、价值观形成时期，通过校园文化的作用潜移默化的影响学生。

栏目内容：

各班选出本班的班级偶像，可以是明星，可以是伟人，也可以是身边的人，如老师，并准备相应的图片和文字资料。（国庆放假已发过通知）

实施步骤：

1、下周一前放在，“公共共享-初中专用-文件上传-校园文化-偶像在我心”文件夹当

中。

2、版面为a4横板，可以参照82偶像在我心版面。

3、设计时积极号召全校同学认可本班的校园偶像，我们要定期进行问卷调查，选出“忻

州实验中学最受欢迎的校园偶像”获胜班级要给予班积分奖励。

三、“师生同舸渡”栏目实施方案

为丰富我校校园文化生活，充分调动学生学习积极性和主动性，学校校园文化墙开设专栏“师生同舸渡”，希望各教研组积极配合，具体实施方案如下：

（一）栏目内容：

每周各教研组专人负责出一个有一定意义和难度的题目，题目最好是与本学科相关，难度适中，能引起学生兴趣，属于课外补充和拓展学生知识面得。

（二）实施步骤：

1、每周周日把下周题目放在，“公共共享-初中专用-文件上传-校园文化-师生同舸渡”文件夹当中。

2、版面为a4横板，放在模板当中。

3、周五从学生答案中找到正确答案及学生的班级姓名，放在，“公共共享-初中专用-文件上传-校园文化-师生同舸渡”文件夹当中。

（三）望各班主任做好动员工作，积极号召学生在下面的空白处用“忻州实验中学稿纸”把

答案写上用胶带粘上（注意写上班级姓名）。答案及答对同学名单将在下周一公布，每人次奖励班积分5分。

四、感动实验年度人物评选活动通知

为弘扬实验人精神，推动校园文化建设，引领学生发展方向，初中部团委特举办“感动实验年度人物”评选活动，评选结果和事迹及照片将在校园文化墙“实验人之歌”栏目中展出。

（一）“感动实验年度人物”推选标准：

我们对“年度人物”的定义是：

人物事件发生在本年度，或者人物在本年度引起校园广泛关注。本次活动以“感动师生、感动实验”为主题，推选人物须具备以下一种或几种特点。★ 为推动班风建设、校风建设做出杰出贡献，获得重大荣誉并引起校园广泛关注；★ 在学习、生活、课外活动中具有杰出贡献或重大表现者；

★ 热爱学校、热爱班级，在平凡的职位上做出了不平凡的事迹；

★ 以个人的力量，为学校公平正义、校园环境环境作出突出贡献；

★ 个人的经历或行为，代表了实验中学发展方向、学生价值观取向及实验人精神；个人在生活、学习、交往上的表现特别感人，体现中国传统美德和良好社会风尚。

（二）“感动实验年度人物”推选办法：

★请班主任推选出认为合适的候选人物，并写明推举理由以及他们的事迹材料、照片（发在“公共共享-初中专用-文件上传-校园文化-实验人之歌”文件夹中）

★ 年级组根据人物资料，初步选定本年级的认为合适的候选人物，并填写推举理由。★ 团委将根据年级组的推选情况，再经公众投票和最终评议，确定“十大人物”。

（三）“感动实验年度人物”推选

各班务必在周日开班会时确定人选和资料，下周一放在“公共共享-初中专用-文件上传-校园文化-实验人之歌”文件夹中，过期按弃权处理。

第四篇：

校园文化墙建设

一楼自西向东

1．·· 衣贵洁。不贵华。

it is more important that our lothes are lean,

rather than ho extravagant the are.

上循分。下称家。

hen ith an elder or people of importane, ear hat is suitable for our station.