高中美术《绘画的色彩》教学课件

间色 复色
• 互补色：在色相环上 相距180度相对应的 颜色。
• 类似色：在色环上相 邻近的颜色，各色之 间含有共同色素。
四、色彩的感觉
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7
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绿 蓝
黄 橙
紫
红
冷暖是相对的
前进与后退
五、色彩在美术作品中的运用
（一）、色彩的对比应用
• 纯度对比
• 明度对比
• 冷暖对比
（二）、色彩的协调应用
五光十色 绚丽多彩
一、色彩的来源
光创造了色彩的世界，
没有光便没有色！
二、影响物体色彩变化的三个条件
（一）固有色
三个（红）色的苹果
两根（ 黄）色的玉米
一条（ 蓝）色的连衣裙
（二）光源色
春天
夏天
秋天
冬天
• 广度上，不同季节光源色与固有色关系是在变化的。
早上
中午
下午
傍晚
广度上，一天中不同时间段，光源色与 固有色的关系也是在变化的。
（三）环境色
反光（绿）
反光（橙）
环境色
环境色
p(35)
• 同一个苹果放置在不同的环境里，反光部 分所呈现出来的色彩便不一样。
三、色彩的属性
色相
明度（亮度、光度）
纯度
（彩度、 饱和度）
间百度文库：原色和原
色之间调配出来
的颜色。
原色
复色：以不同的 比例混合三原色 或者任意两种间 色所得到的颜色。
（浊色、灰色）
（二）、色彩的协调运用
类似色协调法
复色协调法 中性色间隔协调法
用色彩表达感觉:
心理:喜悦、愤怒、哀伤、平和、 兴奋、自由、矛盾......
生理:温暖、寒冷、香甜、麻辣、 苦涩......
要求：抽象