幼儿园保育工作内容

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幼儿园保育员工作职责

幼儿园保育员工作职责

幼儿园保育员工作职责幼儿园保育员是幼儿园教育体系中的重要组成部分,他们不仅负责幼儿的日常护理,还参与幼儿的教育活动,是连接家庭和幼儿园的重要桥梁。

以下是幼儿园保育员的主要职责:一、幼儿护理1. 健康监护定期对幼儿进行健康检查,包括体温测量、身高体重记录等。

观察幼儿的健康状况,及时发现异常情况并报告给园方和家长。

2. 饮食管理协助教师组织幼儿的用餐,确保饮食安全、卫生。

教育幼儿养成良好的饮食习惯,如饭前洗手、不挑食等。

3. 卫生清洁保持幼儿活动区域的清洁卫生,定期进行消毒。

教育幼儿养成良好的卫生习惯,如正确洗手、不随地吐痰等。

4. 安全保护严格执行幼儿园的安全管理制度,防止意外事故的发生。

对幼儿进行安全教育,提高他们的自我保护意识。

二、教育配合1. 教学活动协助教师准备教学活动所需的材料和设备。

在教学活动中,协助教师维持秩序,确保活动顺利进行。

2. 观察记录观察幼儿在活动中的表现,记录他们的兴趣、特长和进步。

将观察结果反馈给教师,为教学提供参考。

3. 家园联系与家长保持良好的沟通,及时反馈幼儿在园的表现。

协助教师组织家长会、亲子活动等,加强家园联系。

三、自我提升1. 专业知识不断学习新的教育理念和保育知识,提高自己的专业素养。

参加园内外的培训和研讨,与同行交流经验。

2. 技能培训学习幼儿护理、急救等专业技能,提高处理突发情况的能力。

学习沟通技巧,提高与幼儿、家长和同事的沟通效果。

3. 职业规划明确自己的职业发展目标,制定个人发展规划。

积极参与园内的管理决策,为幼儿园的发展贡献自己的力量。

四、团队协作1. 同事合作与教师、其他保育员保持良好的合作关系,共同为幼儿服务。

互相学习,取长补短,共同提高工作水平。

2. 园方沟通积极参与园方组织的会议和活动,了解幼儿园的发展规划。

向园方提出自己的意见和建议,为幼儿园的发展出谋划策。

3. 家长合作与家长建立良好的合作关系,共同促进幼儿的全面发展。

尊重家长的意见,虚心接受家长的批评和建议。

幼儿园保育员的工作内容与工作环境

幼儿园保育员的工作内容与工作环境

幼儿园保育员的工作内容与工作环境幼儿园保育员是幼儿园中非常重要的一环,他们承担着照顾、教育和培养孩子们的责任。

他们工作内容丰富多样,工作环境紧凑而充满爱心。

本文将重点阐述幼儿园保育员的工作内容和工作环境。

一、工作内容1. 提供日常护理:保育员会负责孩子们的日常护理工作,例如喂饭、换尿布、洗漱等。

他们要确保孩子们的饮食和个人卫生得到妥善照顾,营造一个健康、安全的环境。

2. 制定教育计划:保育员需要与其他教师一起制定教育计划,并根据每个孩子的个体差异进行个别辅导,以满足孩子的发展需求。

他们要使用适当的教育方法,开展各种兴趣培养活动,促进孩子的全面发展。

3. 组织游戏与活动:保育员承担组织绿色生活活动、户外游戏、手工制作等各类游戏与活动的责任。

这些活动有助于培养孩子们的社交能力、动手能力和观察能力,使他们在快乐中学习成长。

4. 沟通与协调:保育员需要与孩子的家长进行密切沟通与交流,及时告知孩子在园所的表现和发展情况。

此外,他们还要与园所其他老师紧密合作,进行班级管理和教育工作的协调。

二、工作环境1. 教室环境:幼儿园的教室通常布置成明亮、温馨的环境,墙壁上贴满了孩子们的作品和照片。

教室内摆放着孩子们日常使用的家具和玩具,为孩子们提供一个舒适、安全的学习环境。

2. 园所设施:幼儿园通常设有室内操场、游乐场、图书室、音乐室等专门的活动场所和功能室。

这些设施为孩子们的玩耍和学习提供了丰富的场所和资源,保育员可根据需求有选择地使用这些设施。

3. 人际关系:保育员与孩子、家长和其他老师的关系非常密切。

他们要与孩子们建立亲密的关系,成为孩子们的朋友和引导者;要与家长建立良好的合作关系,共同关注孩子的成长;要与园所其他老师协作,相互支持、共同进步。

4. 工作压力:虽然幼儿园保育员的工作充满爱心和快乐,但也面临一定的工作压力。

孩子们年龄小,需要全天候的照顾和关注,这对保育员来说是一个较大的心理和体力负担。

此外,保育员还要与各方配合,完成各项工作任务,使园所运行顺利。

保育员工作职责具体内容范文(4篇)

保育员工作职责具体内容范文(4篇)

保育员工作职责具体内容范文保育员的工作职责是负责照顾和教育儿童的专业人员。

他们在托儿所、幼儿园、学校和家庭等环境中工作,为儿童提供安全、健康和有益的生活和学习环境。

保育员的工作职责包括以下几个方面:1. 照料儿童的日常生活保育员负责照顾和满足儿童的基本生活需求,包括喂饭、洗澡、更换尿布等。

他们要确保儿童的饮食安全和食物营养均衡,提供健康的饮食选择和定期的体检。

2. 创设安全的环境保育员必须确保儿童在安全的环境中成长和学习。

他们需要检查和维护设施、玩具和其他学习材料的安全性,并保障儿童的人身安全。

保育员还需要教导儿童有关安全和自我保护的知识和技能。

3. 监护儿童的行为和活动保育员要注意儿童的行为和活动,确保他们与其他儿童和平相处,并根据年龄和发展阶段提供适当的活动和游戏。

他们还应该鼓励和引导儿童积极参与集体活动,培养合作精神和团队意识。

4. 提供感情支持和关怀保育员应该给予儿童充分的爱和关怀,满足他们的情感需求。

他们要倾听儿童的需求和问题,提供安慰和支持,并与家长保持紧密的沟通,共同关注儿童的发展和成长。

5. 教育和引导儿童的学习保育员是儿童的第一任教育者,他们要为儿童提供丰富多样的学习机会。

他们需要编制和实施适应儿童发展的学习计划和活动,培养儿童的语言、认知、社会和情感等各方面的能力。

保育员还需要评估和记录儿童的学习进展,并与家长分享相关信息。

6. 与家长和其他教育者合作保育员需要与家长密切合作,共同关注儿童的需求和发展。

他们要定期与家长交流,分享儿童的学习成果和行为表现,并解答家长的疑问和关注。

保育员还要与其他教育者合作,共同讨论和计划儿童的学习和发展。

7. 持续学习和专业发展保育员应该不断学习和提高自己的专业能力。

他们要参加相关培训和研讨会,了解最新的教育理论和实践,不断更新教育方法和教学资源。

保育员还应该加入专业组织和社区,与其他同行交流和分享经验,推动保育工作的发展。

总之,保育员的工作职责是为儿童提供安全、健康和有益的生活和学习环境,并通过照顾、教育和引导,促进儿童的全面发展和成长。

幼儿园保育员工作职责范文(五篇)

幼儿园保育员工作职责范文(五篇)

幼儿园保育员工作职责范文一、清洁与护理1.负责本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。

2.接受保健人员的指导,严格执行儿保卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。

3.在保健人员的指导下,严格执行各项安全制度,平时细心观察,消除各种事故隐患。

4.随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。

5.负责进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、漱口水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。

6.创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。

收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。

7.根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。

8.为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。

9.帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。

做好防暑降温、防寒保暖工作。

10.检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。

指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

11.在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。

二、配合教学1.在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。

2.和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过度环节的等待现象,把教育渗透在一日生活之中。

如:(1)指导幼儿穿、脱衣服,学习按图示、儿歌的要求叠衣服,放在固定地方。

(2)指导值日生的工作:分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。

(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示,不拥挤,大小便入池。

(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰,节援。

(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。

、3.根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、制作活动区材料。

幼儿园保育工作职责范文

幼儿园保育工作职责范文

幼儿园保育工作职责范文一、承担幼儿的日常照料工作1. 监护幼儿的安全:保育员需要时刻关注幼儿的安全,防范和避免幼儿的意外伤害,确保幼儿在幼儿园的安全。

2. 组织幼儿膳食与休息:保育员需要负责安排幼儿的膳食,包括根据营养需求合理搭配食物,加强卫生管理,确保幼儿的营养不缺失;同时,保育员还需要安排幼儿的休息时间,提供适当的休息环境和条件。

3. 协助幼儿个人卫生和自我照顾能力培养:保育员需要帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯,包括洗手、刷牙、梳头、穿衣等,同时引导幼儿学会自我照顾,培养他们的自理能力。

4. 提供幼儿保健服务:保育员需要关注幼儿的身体状况和健康问题,及时提供保健服务,保证幼儿的身体健康。

二、负责开展幼儿园教育活动1. 制定和实施教育计划:保育员需要根据幼儿的年龄特点和发展需求,制定合理的教育计划,确保教育活动的科学性和适宜性,促进幼儿的全面发展。

2. 进行幼儿游戏和活动:保育员需要组织和引导幼儿进行游戏和活动,提供适当的游戏环境和材料,并通过游戏和活动促进幼儿的认知、语言、社交和情感发展。

3. 教育幼儿学习基本技能:保育员需要帮助幼儿学习基本的生活技能,如认识字母和数字、认知颜色和形状、培养良好的观察和思维能力等。

4. 促进幼儿的艺术和体育发展:保育员需要引导幼儿参与绘画、手工制作、音乐、舞蹈、体育运动等艺术和体育活动,培养他们的审美和动手能力,促进体育和身体素质的发展。

三、与家长进行沟通和合作1. 定期与家长沟通:保育员需要与家长建立密切联系,定期向家长反馈幼儿的学习和发展情况,了解家长的意见和需求,共同制定幼儿的教育计划。

2. 协助解决家庭问题:保育员需要了解幼儿家庭的情况和问题,积极与家长合作,为家庭提供支持和帮助,帮助解决一些与幼儿发展相关的问题。

3. 组织家长参与活动:保育员需要组织各种家长参与活动,如亲子活动、家长讲座、家长会等,促进幼儿园和家庭之间的密切联系和合作。

四、参与专业培训和研究1. 参加幼儿专业培训:保育员需要根据幼儿教育工作的需要,参加各种幼儿教育相关的培训和学习,提升自己的专业素养和能力。

2024年幼儿园保育工作岗位职责

2024年幼儿园保育工作岗位职责

2024年幼儿园保育工作岗位职责2024年幼儿园保育工作岗位职责主要包括以下几个方面:一、教育引导1. 制定和执行适合幼儿成长发展的教学计划和活动方案。

2. 指导幼儿进行游戏和活动,培养其社交能力、自理能力和探索精神。

3. 帮助幼儿树立正确的价值观念,培养良好的道德品质和行为习惯。

4. 引导幼儿积极参与集体活动,培养集体意识和团队合作精神。

二、健康管理1. 组织和执行每天的卫生习惯教育,培养幼儿良好的个人卫生习惯。

2. 监测幼儿身体状况,及时发现和处理疾病、事故等突发情况。

3. 做好幼儿的饮食管理,提供合理的饮食结构和食品安全保障。

4. 组织开展适合幼儿身体发育的运动和健康活动,促进幼儿身心健康。

三、家校沟通1. 建立和家长的良好沟通机制,及时了解幼儿在家庭环境中的情况。

2. 定期组织家长会,向家长介绍幼儿园的教育理念、教学情况等。

3. 对于幼儿在园期间的表现、问题和需要,及时与家长进行沟通和协商。

4. 提供家园互动平台,分享幼儿在园期间的学习成果和成长经历。

四、安全管理1. 遵守幼儿园安全规章制度,确保幼儿园的安全环境。

2. 组织和开展消防、防灾、防护等安全教育和演练活动。

3. 监测幼儿园安全设施的功能和完整性,及时修缮和更换有损坏的设施。

4. 做好寒暑假期间幼儿园的安全保障工作。

五、记录和评估1. 定期记录幼儿的学习情况、行为表现等,形成个别档案。

2. 参与评估幼儿的发展水平和学习成绩,为家长了解幼儿的成长提供参考。

3. 参与组织和开展幼儿的学习评比和课外活动,激发幼儿的学习兴趣和动力。

4. 参与幼儿园的质量评估和改进工作,提高保育工作的质量和效果。

六、专业发展1. 参加相关培训和学习,不断提升自身专业知识和能力。

2. 追踪学科最新研究动态,及时更新课程和教材。

3. 参与学科研究和教学改革,分享和推广教育教学经验。

4. 参与交流和合作,与其他幼教工作者共同促进幼儿教育事业的发展。

七、其他工作1. 协助园长和其他管理人员完成有关的行政和组织工作。

幼儿园保育工作内容

幼儿园保育工作内容

幼儿园保育工作内容幼儿园保育工作是指对幼儿进行全面的照护、教育和关爱,促进幼儿身心健康发展的工作。

幼儿园保育工作内容丰富多样,主要包括以下几个方面:1. 生活照料。

生活照料是幼儿园保育工作的基础,包括饮食、睡眠、个人卫生等方面。

保育员需要制定合理的饮食方案,保证幼儿的营养均衡;合理安排幼儿的午睡时间,保证他们充足的休息;教育幼儿自理能力,培养良好的个人卫生习惯。

2. 游戏活动。

游戏活动是幼儿园保育工作的重要组成部分,通过各种游戏活动,可以促进幼儿的身体发育和智力发展。

保育员需要设计丰富多彩的游戏活动,引导幼儿参与其中,培养他们的动手能力、思维能力和团队合作意识。

3. 情感交流。

幼儿园保育工作还包括与幼儿的情感交流,保育员需要给予幼儿充分的关爱和呵护,建立良好的师生关系,培养幼儿的自信心和独立性,帮助他们建立积极健康的人际关系。

4. 艺术教育。

艺术教育是幼儿园保育工作的重要内容,通过音乐、舞蹈、美术等艺术活动,可以促进幼儿的审美情感和创造力。

保育员需要组织各种艺术活动,激发幼儿的艺术天赋,丰富他们的课余生活。

5. 健康教育。

健康教育是幼儿园保育工作的重要内容,保育员需要向幼儿传授基本的卫生常识,教育他们正确的生活习惯和健康饮食观念,帮助他们养成良好的健康生活方式。

6. 家园合作。

家园合作是幼儿园保育工作的重要环节,保育员需要与家长保持密切的沟通和联系,及时了解幼儿的家庭情况和成长状况,共同关注幼儿的成长发展,形成良好的教育合力。

总之,幼儿园保育工作内容丰富多样,既包括日常生活照料,又包括游戏活动、情感交流、艺术教育、健康教育和家园合作等方面。

保育员需要全面照顾幼儿的身心健康,促进其全面发展,为他们奠定良好的成长基础。

幼儿园保育工作内容

幼儿园保育工作内容

幼儿园保育工作内容幼儿园保育工作是指对幼儿进行全面的保育和教育工作。

幼儿园保育工作内容丰富多样,包括但不限于以下几个方面:一、生活保育。

生活保育是幼儿园保育工作的基础,包括幼儿的饮食、睡眠、个人卫生等方面。

幼儿园要为幼儿提供安全、健康、舒适的生活环境,保障幼儿的生活需求。

在饮食方面,要合理搭配营养餐,培养幼儿良好的饮食习惯;在睡眠方面,要制定科学的午休安排,保证幼儿充足的睡眠时间;在个人卫生方面,要教育幼儿养成良好的卫生习惯,保持身体清洁。

二、情感保育。

情感保育是幼儿园保育工作的重要内容,包括幼儿的情感表达、情绪管理、人际交往等方面。

幼儿园要为幼儿提供温馨、和谐的情感环境,关注幼儿的情感需求,引导幼儿学会表达自己的情感,培养幼儿积极向上的情绪态度,促进幼儿与他人之间的良好交往。

身体保育是幼儿园保育工作的重要内容,包括幼儿的体能发展、健康教育、疾病预防等方面。

幼儿园要为幼儿提供丰富多彩的体育活动,促进幼儿身体素质的全面发展;要进行健康教育,让幼儿了解保护自己健康的知识;要加强疾病预防工作,保障幼儿的健康安全。

四、智力保育。

智力保育是幼儿园保育工作的重要内容,包括幼儿的认知发展、语言表达、思维能力等方面。

幼儿园要为幼儿提供丰富多彩的学习活动,促进幼儿的认知和语言能力的发展;要引导幼儿进行积极的思维活动,培养幼儿的创造力和逻辑思维能力。

五、艺术保育。

艺术保育是幼儿园保育工作的重要内容,包括幼儿的音乐、美术、舞蹈等艺术活动。

幼儿园要为幼儿提供丰富多彩的艺术体验,培养幼儿对艺术的兴趣和爱好,促进幼儿的审美情感和创造力的发展。

社会保育是幼儿园保育工作的重要内容,包括幼儿的社会适应、社会交往、社会责任等方面。

幼儿园要为幼儿提供多样化的社会体验,促进幼儿的社会适应能力和社会交往能力的发展,培养幼儿的社会责任感和团队合作精神。

综上所述,幼儿园保育工作内容丰富多样,涵盖了生活保育、情感保育、身体保育、智力保育、艺术保育和社会保育等多个方面。

幼儿园保育员主要工作职责17篇

幼儿园保育员主要工作职责17篇

幼儿园保育员主要工作职责17篇幼儿园保育员主要职责精选篇11、配合教师全面细致地照顾好孩子一日生活,根据天气冷、热变化,随时提醒或帮助孩子增减衣服,注意观察孩子的精神、饮食活动等状况,发现问题及时与保健员联系。

2、搞好班级的清洁卫生工作和班上孩子的个人卫生,管理好班级孩子的衣物和用品,做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通。

3、按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的`消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。

每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。

4、配合教师做好教育活动的各项准备工作,协助教师带领幼儿一起活动。

在教师指导下,组织好幼儿一日生活,做好保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。

5、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应。

冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。

6、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。

幼儿园保育员主要职责精选篇21、照顾孩子的日常生活起居,户外活动;2、协助教师有计划地培养幼儿良好的行为、卫生等各项习惯;3、严格按照园区消毒规范,按时保质清洁、消毒班级物品及幼儿用品;4、接受保健医生和后勤主任的管理,完成各项任务。

幼儿园保育员主要职责精选篇31、负责班级、设施设备、环境的清洁卫生工作;2、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;3、在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;4、妥善保管幼儿衣物和本班的设施设备、用具。

幼儿园保育员主要职责精选篇41、负责亲子区的日常卫生的清理工作;2、亲子区域的看护和巡视工作,帮助幼小儿童处理个人卫生问题等;3、给需要的儿童读绘本讲故事,协调亲子区儿童的活动项目;4、热情接待家长,做好沟通和协调;幼儿园保育员主要职责精选篇51、负责中心设备、办公和公共环境的清洁卫生和,为幼儿提供一个舒适、干净的环境;2、负责水杯、毛巾、碗、筷等餐具、餐桌、睡具、教具及其他日用品的消毒工作;3、协同幼师组织幼儿一日生活,掌握幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁和生活护理细致。

幼儿园保育员工作职责范文(3篇)

幼儿园保育员工作职责范文(3篇)

幼儿园保育员工作职责范文1、热爱本职工作,全心全意为幼儿服务;热爱幼儿,坚持正面教育。

2、认真做好每天常规工作,了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求,主动做好保育、服务工作。

3、协助班主任做好教学工作,包括上课期间的纪律、幼儿上厕所,尤其是防止幼儿走出教室。

室外活动或室外课时协助班主任做好学生的组织、安全工作。

3、负责教室及教室内物品、休息室、厕所、班级走廊、栏杆及窗户的清洁卫生工作及班级垃圾的清除。

4、负责生病幼儿的喂药,并做好记载。

5、配合班级教师组织各项活动,管理好幼儿生活;做好幼儿各项活动前后的准备工作、整理工作。

6、管理好幼儿日常携带的生活用品,负责把饭菜及点心拿到教室,与班主任一起管理好幼儿午餐、午睡、饮水、盥洗及如厕工作。

7、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;参与园内设备器材等安全检查工作,做好各类物品安全、存放工作。

8、工作细致、耐心,及时发现并制止幼儿不安全的举动,确保幼儿的生命安全,预防一切事故发生。

9、保持个人卫生。

10、做好各项传染病的预防处理工作,包括预防性消毒和传染病发生后消毒。

11、认真做好消毒工作,幼儿园口杯必须每天消毒一次,填写好消毒记录表。

12、了解幼儿生理、心理特点及与保育工作的关系。

13、做好生活护理、疾病预防,体弱儿的观察养育工作。

14、必须掌握保育业务知识和操作技能;了解幼儿园保健工作制度、各项要求及操作规范。

15、根据季节特点,做到夏季防暑降温,冬季防寒保暖。

16、根据天气情况,适时将幼儿被褥放到太阳下暴晒消毒(每期至少____次)。

17、加强学习,不断提高自身思想、业务素质,熟练掌握业务知识。

18、幼儿园安排的其他工作。

砂石中心幼儿园保育员工作职责1、热爱本职工作,全心全意为幼儿服务;热爱幼儿,坚持正面教育。

2、认真做好每天常规工作,了解班级幼儿生活习惯、健康状况、个性特点及教师教育要求,主动做好保育、服务工作。

3、协助班主任做好教学工作,包括上课期间的纪律、幼儿上厕所,尤其是防止幼儿走出教室。

幼儿园一日生活保育工作常规细则(五篇)

幼儿园一日生活保育工作常规细则(五篇)

幼儿园一日生活保育工作常规细则一、晨间卫生工作1、每天早上由早班老师打开活动室、睡室窗户,以保持室内空气清新。

2、早班老师用清水擦干净桌面,将小椅子摆放整齐;并用干抹布轻擦钢琴表面,钢琴上严禁物品堆放。

3、早晨幼儿入园时,教师做好晨检工作(是否生病、是否带不安全的小物品);将生病幼儿带来的药物放入相应的药袋中,并做好记录。

二、早点(喝牛奶)1、由配班老师擦净幼儿的桌面,并在盥洗室指导幼儿用流动水及肥皂规范洗手,小班幼儿及中大班部分衣袖难卷的幼儿由教师帮助卷袖子;擦手时应打开自己的毛巾将手心手背擦干。

2、主班教师发放牛奶,教幼儿正确使用吸管喝牛奶。

教育幼儿保持桌面地面清洁,不泼洒牛奶,并及时将桌面(地面)擦干净。

三、午餐(一)、餐前准备:1、保育员老师上班后,先擦干净活动室、睡室窗台,然后到食堂就餐。

2、保育员老师在用餐前____分钟进行桌面消毒(包括幼儿餐桌、放饭菜的桌子):先用消毒液擦一遍,再用清水擦一遍;每擦一张桌子,抹布要搓一下;特殊活动,如在桌面用油画棒、水彩后,首先用肥皂水擦洗餐桌,再用消毒水擦,最后用清水擦净。

同时主班老师组织幼儿洗手。

并带幼儿做一些手指游戏,要防止再污染(如幼儿趴在桌上乱摸等)。

3、教师、保育员老师值班时严禁披肩发,取拿、分发饭菜前,要用流水肥皂洗净双手。

(二)、用餐1、发饭菜时,应确保每位幼儿都有饭菜;中大班饭菜分开盛,小班幼儿应一半饭、一半菜,不宜一次盛太多,吃完了再盛。

汤单独喝,不要汤泡饭。

2、用餐前,保育员老师分组发放幼儿口巾,并介绍当天的饭菜,提出进餐要求。

3、幼儿进餐时,保育员老师除了帮助幼儿添饭外,还应督促观察幼儿进餐情况(尤其是进餐困难的幼儿)。

培养幼儿良好的饮食习惯;不挑食、不洒饭菜、不剩饭菜,鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜,争取添碗。

4、用完餐后,教师应督促幼儿将碗盘内的残羹集中倒入汤桶内,剩饭单独放,餐后所有碗勺应整齐分类放在碗盆内,便于厨房清洗。

幼儿园保育员的日常工作内容概述

幼儿园保育员的日常工作内容概述

幼儿园保育员的日常工作内容概述幼儿园保育员是承担着照顾幼儿、促进幼儿全面发展以及提供安全保护的重要职责。

他们的工作不仅仅是照料孩子的饮食、卫生等基本需求,更是负责为幼儿创造良好的学习与成长环境。

下面将概述幼儿园保育员的日常工作内容。

一、日常看护与卫生保健1. 日常护理:保育员负责给幼儿换尿布、洗手、洗脸、洗澡、梳理头发等,确保他们的基本生活需求得到满足。

2. 饮食健康:保育员负责配餐、喂食,确保提供营养均衡的饮食,并关注幼儿饮食偏好和食物过敏情况,合理安排食物种类。

3. 环境卫生:保育员负责保持幼儿园环境的清洁卫生,包括扫地、擦桌、清洗厕所等工作,以确保幼儿的健康与安全。

二、教育和游戏活动1. 制定教学计划:保育员根据幼儿的发展特点和需求,制定适合幼儿的教学计划,并安排相应的活动。

2. 组织游戏活动:保育员负责组织各种游戏、手工制作、角色扮演等活动,帮助幼儿培养社交能力、动手能力以及语言表达能力。

3. 学习指导:保育员根据幼儿的兴趣爱好和能力发展,引导幼儿进行学习活动,如音乐、美术、科学等,促进他们的全面发展。

三、安全保护与预防措施1. 安全巡视:保育员负责定期检查园内设施设备的安全状况,确保幼儿园的安全环境。

2. 突发事件应对:保育员在幼儿园发生突发事件(如火灾、地震等)时,要紧急组织幼儿撤离并进行相应的应急措施,保障幼儿的安全。

3. 疾病防控:保育员要定期观察幼儿的身体状况,注意发现疾病症状,及时采取措施防控传染病。

四、与家长的沟通与配合1. 定期家长会:保育员定期与家长进行交流和沟通,向家长汇报幼儿的学习和生活情况,并接受家长的意见和建议。

2. 家访工作:保育员可以定期对幼儿家庭进行家访,了解幼儿家庭的情况,为幼儿提供更好的教育服务。

3. 协助家长:保育员会协助家长解决一些育儿难题,如幼儿行为问题、生活习惯等,提供专业的指导和建议。

总结:幼儿园保育员的日常工作内容涵盖了幼儿的看护、教育活动、卫生保健、安全保护以及与家长的沟通配合等方面。

幼儿园保育员工作职责

幼儿园保育员工作职责

幼儿园保育员工作职责幼儿园保育员的工作是繁重的,也是专业性很强的工作,在工作中保育员要时刻提高自己的工作效率,下面我们来看看幼儿园保育员都有哪些工作职责。

一、幼儿户外活动中的保育护理每天带幼儿做早操,帮助调整好幼儿运动服及运动鞋。

每天离园前保证幼儿衣服整洁、干燥、舒适,便于安全离园。

在天气较热的时候,随时为幼儿擦汗,根据天气变化提醒幼儿增减衣服。

教育幼儿不随便下沟渠、小池塘等地方玩,不爬树、摇门、桌椅、攀窗台等。

户外活动时教育幼儿走路时不奔跑,学会走路稳走、轻走,有秩序地排队走。

二、培养幼儿的生活自理能力每周安排值日生工作,值日生帮助分发碗筷,擦桌子等。

教幼儿学习进餐、午睡、盥洗、入厕等生活自理的基本常识。

对生活自理能力发展慢、午睡起床困难及经常尿床的幼儿要给予耐心的指导与帮助。

教育幼儿热爱劳动,帮助幼儿学习和掌握一些劳动技能。

三、教育幼儿良好的卫生习惯及环保意识培养幼儿良好的卫生习惯,如饭前饭后要洗手,饭后擦嘴漱口等。

教育幼儿养成节约的习惯,如不要浪费水,随时关灯等。

教育幼儿养成爱护公物的好习惯。

帮助幼儿了解环保的意义和重要性。

以身作则,树立榜样,争当环保卫士。

四、负责幼儿的生活护理和心理保健工作保育员要随时关注孩子,发现情况及时报告,有意外伤害事故发生时应及时送医院或通知家长。

孩子患病要及时通知家长,并遵医嘱喂药。

根据幼儿生理特点,安排日程,保证幼儿每天足够的睡眠时间。

根据季节和气候变化,安排适合儿童特点的睡眠环境。

管理好幼儿的衣物和本班的用品,对幼儿的用品、服装进行消毒处理(每月一次)。

保持室内空气清新、阳光充足、温度适宜、整洁卫生。

根据季节和气温的变化,随时调整幼儿的午睡时间和衣物的增减。

帮助幼儿养成良好的饮食、卫生等习惯。

培养幼儿自我保护的能力和在日常生活和外出时的安全常识。

照顾有特殊要求的儿童和生病的儿童。

做好日常保健工作以及预防传染病的发生。

发现孩子身体不舒服或行为有异常反应时要及时询问、处理或送医院治疗。

幼儿园保育工作岗位职责(4篇)

幼儿园保育工作岗位职责(4篇)

幼儿园保育工作岗位职责一、育儿顾问1.根据幼儿的年龄和发展情况,制定个性化的教育计划。

2.给予对家长及幼儿教育方面的咨询,提供专业的育儿建议。

3.评估和记录幼儿的发展情况,给予相应的指导和支持。

二、日常保育1.照顾幼儿的基本生活需要,如喂饭、喂水、喂药、换尿布等。

2.督促幼儿养成良好的个人卫生习惯。

3.指导幼儿学习自理能力,如穿脱衣服、洗手、上厕所等。

4.组织幼儿进行适当的休息和户外活动。

三、幼儿教育1.负责幼儿的教育活动策划和组织。

2.根据教育需求,选择合适的教学材料和方法。

3.给予幼儿正确的指导和关怀,鼓励幼儿积极参与教育活动。

4.观察和评估幼儿的学习进展,及时调整教学计划。

四、班级管理1.负责班级的日常管理工作,包括环境整理、卫生清洁等。

2.制定班级纪律规范,引导幼儿遵守纪律。

3.与家长沟通交流,及时向家长传达幼儿的学习和生活情况。

4.协助园长或相关人员进行各类会议和活动的组织和管理。

五、安全保障1.保证幼儿在园期间的安全,注意生活和教育环境的安全问题。

2.建立健全的安全制度和应急准备措施,确保幼儿在紧急情况下的安全。

3.培养幼儿自我保护意识,教导幼儿遵守安全规则。

六、家园合作1.与家长建立良好的沟通渠道,定期与家长进行交流。

2.参与家长会、教育讲座和互动活动,促进家园合作。

3.向家长提供相关教育资源和指导,帮助他们更好地照顾和教育孩子。

七、专业发展1.参加各类幼儿教育研讨会和培训,提高专业能力和知识水平。

2.积极学习和研究幼儿心理发展和教育理论,不断更新教育方法和策略。

3.与同行交流经验,共同进步和成长。

八、品行建设1.身体力行,以身作则,树立良好的师德师风。

2.尊重每个幼儿的个性和差异,给予平等对待和关爱。

3.与幼儿保持愉快的互动,建立良好的师生关系。

以上是幼儿园保育工作岗位的主要职责范文,根据实际工作需求,可适当调整和补充。

幼儿园保育工作需要具备敏锐的观察力、耐心细致的态度以及积极的沟通能力,希望以上内容能为您提供参考。

幼儿园保育员工作内容

幼儿园保育员工作内容

幼儿园保育员工作内容在幼儿园里,保育员是一个至关重要的角色。

他们不仅要照顾孩子们的生活起居,还要协助教师开展教育教学活动,为孩子们创造一个安全、健康、舒适的学习和生活环境。

接下来,让我们详细了解一下幼儿园保育员的工作内容。

一、入园准备每天早上,保育员要比孩子们更早到园,做好一系列的准备工作。

首先,要打开教室的门窗,让新鲜的空气流通进来,保持室内空气清新。

然后,对教室进行清洁和消毒,包括擦拭桌椅、玩具柜、地面等,确保教室的卫生环境达到标准。

接着,准备好孩子们当天所需的生活用品,如毛巾、水杯等,并将其摆放整齐。

同时,还要检查教室的设施设备是否完好,如有损坏要及时报修。

二、接待幼儿入园当孩子们陆续入园时,保育员要以热情、亲切的态度迎接他们。

帮助孩子们脱下外套,挂好衣帽,检查他们的个人卫生情况,如手、脸是否干净等。

引导孩子们洗手、漱口,养成良好的卫生习惯。

对于情绪不稳定的孩子,要给予安抚和关怀,让他们尽快适应幼儿园的生活。

三、生活照料1、饮食照料在就餐时间,保育员要协助教师组织孩子们洗手、入座,为他们分发饭菜。

要注意观察孩子们的饮食情况,鼓励他们不挑食、不浪费食物。

对于个别食欲不佳的孩子,要耐心引导,帮助他们养成良好的饮食习惯。

餐后,要及时清理餐桌、地面,将餐具送回厨房清洗消毒。

2、睡眠照料午睡时,为孩子们营造安静、舒适的睡眠环境。

帮助孩子们整理床铺,提醒他们脱掉外衣、鞋子,摆放整齐。

在孩子们入睡过程中,要巡视观察,及时为孩子们盖好被子,纠正不良睡姿,确保孩子们的睡眠安全。

起床后,要帮助孩子们整理着装,梳理头发。

3、如厕照料引导孩子们养成良好的如厕习惯,提醒他们便后洗手。

及时清理厕所,保持厕所的清洁卫生。

对于年龄较小的孩子,要协助他们穿脱裤子,帮助他们解决如厕中的问题。

四、卫生保健1、日常卫生保育员要做好教室、寝室、卫生间等场所的日常清洁工作,定期对玩具、图书等进行消毒。

保持室内外环境的整洁,为孩子们创造一个干净、卫生的生活空间。

幼儿园保育员职责与工作细则5篇(精选)

幼儿园保育员职责与工作细则5篇(精选)

幼儿园保育员职责与工作细则5篇(精选)幼儿园保育员职责与工作细则篇11、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。

关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合主班教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。

培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。

做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

负责幼儿进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、擦嘴巾,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,满足每个孩子的饭菜需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。

保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾工作。

4、按照消毒制度的规定,认真做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前饭后餐桌的消毒工作。

5、每天要及时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。

6、严格执行各项安全制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。

上班时做到精神集中,不打瞌睡。

根据天气变化,及时为幼儿增减衣物,指导幼儿洗脸、洗手,帮助幼儿剪指甲。

每天及时统计幼儿就餐人数。

7、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现病情及时报告校医。

班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。

8、了解幼儿体质情况,对体弱幼儿要作特殊照顾。

按需要做好解尿工作,如有幼儿尿床,要及时换衣、晾晒被褥,严禁责骂幼儿。

9、幼儿起床后整理清洁好休息室,每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。

10、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

下午保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

11、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应。

冬季做好防寒保暖工作,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。

幼儿园保育员职责与工作细则7篇

幼儿园保育员职责与工作细则7篇

幼儿园保育员职责与工作细则7篇幼儿园保育员职责与工作细则(精选篇1)1、热爱幼儿保育工作。

耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面细致地照顾幼儿每日生活,做好保健、教育工作。

2、做好活动前的准备和整理工作,协助教师组织各项活动和游戏。

3、严格执行安全等制度,做好安全检查及预防工作,发现隐患及时上报或处理,每天及时统计幼儿人数。

4、做好幼儿的生活管理工作,根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡和夜间睡眠时多加巡视,及时解尿、抹汗和盖被,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。

5、做好幼儿的卫生保健工作。

经常观察幼儿情绪、精神状况、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现异常情况及时报告医务人员;班上发现有传染病要及时隔离,并对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

6、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品;负责领取和保管本班所需物品;幼儿起床后整理清洁好寝室,放学前整理好幼儿离园的衣服和书包。

7、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好公共卫生区的打扫工作,做好餐前准备和餐后的收拾整理,下班前要关好门窗、关闭电源。

8、及时与家长沟通孩子生活方面的成长变化,取得家长的理解、支持和配合。

9、根据教育要求配合班级教师自制玩具,并协助教师搞好环境布置。

幼儿园保育员职责与工作细则(精选篇2)1、热爱本职工作,全面管理幼儿园卫生保健工作;热爱幼儿,保护和增进幼儿健康成长。

2、必须熟知儿童保健等专业知识,掌握必备的专业技能;不断学习专业理论,拓宽知识面,更新观念,提高自身业务素养。

3、熟悉了解全园幼儿、教职工身心健康状况。

4、认真做好晨检工作,热情、耐心接待幼儿,服务细致、周到。

5、保健教师应具备高中、中专以上学历及医师职称。

6、熟悉各年龄段幼儿生心理特点、生长发育规律及保育、营养等要求。

7、密切与卫生部门的联系,做好计划免疫、疾病防治工作;对幼儿常见病进行预防及治疗,并对体弱儿做好矫治工作;协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度,并监督执行。

幼儿园保育员岗位工作职责

幼儿园保育员岗位工作职责

幼儿园保育员岗位工作职责一、引言亲爱的读者,今天我要和大家聊聊幼儿园保育员这个岗位。

可能你会好奇,为什么我们要专门讨论一个看似普通的职业呢?其实,幼儿园保育员的工作不仅仅是照顾孩子们的吃喝拉撒,更是关乎孩子成长的重要环节。

那么,我们为什么要关注他们呢?让我们一起来了解一下吧!二、保育员的基本职责1.1 照顾孩子的日常生活保育员要负责照顾孩子们的吃、喝、拉、撒、睡这些基本生活需求。

比如,确保孩子们能够按时进餐、喝水,以及养成良好的卫生习惯。

在这个过程中,保育员还需要观察孩子们的身体情况,及时发现问题并给予帮助。

1.2 营造良好的学习环境除了照顾孩子们的生活起居,保育员还要努力为孩子们创造一个温馨、安全的学习环境。

这意味着要定期整理教室,保证玩具和教具的清洁卫生;还要根据孩子们的年龄特点,设计有趣的教学活动,激发他们的学习兴趣。

1.3 与家长保持良好沟通在幼儿园里,保育员不仅是孩子们的“保姆”,也是家长们的“助手”。

因此,与家长保持良好的沟通至关重要。

保育员需要及时向家长反馈孩子在园的表现,听取家长的意见和建议,共同促进孩子的健康成长。

三、保育员的工作挑战与应对策略2.1 面对不同性格的孩子每个孩子都有自己的个性和特点,这给保育员的工作带来了不小的挑战。

如何根据不同孩子的性格特点,采取合适的教育方法,是保育员需要不断学习和实践的问题。

在实践中,我们可以借鉴一些成功的案例,如针对活泼好动的孩子,可以多组织一些户外活动;而对于内向的孩子,则需要更多的耐心和关爱。

2.2 处理突发事件在幼儿园里,难免会遇到一些突发事件,如突然生病的孩子、意外伤害等。

面对这些情况,保育员要保持冷静,迅速采取措施,确保孩子们的安全。

也要善于利用身边的资源,如联系家长、寻求专业医疗救助等。

四、结语幼儿园保育员的工作是一项既重要又充满挑战的任务。

通过不断的学习和实践,我们可以更好地履行自己的职责,为孩子们的成长提供有力的保障。

让我们共同努力,为孩子们创造一个更加美好的成长环境吧!。

幼儿园保育员工作职责(七篇)

幼儿园保育员工作职责(七篇)

幼儿园保育员工作职责一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。

做好保健、教育工作。

二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。

协助教师组织各项活动和游戏。

教师因公外出时负责本班的带班工作。

根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。

根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。

指导幼儿洗脸,帮助幼儿剪指甲。

每天及时统计幼儿人数。

四、随时观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告保健员并通知家长。

班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。

负责领取和保管本班所需物品。

每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。

六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。

下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

七、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

九、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。

幼儿园保育员工作职责(二)幼儿园保育员的工作职责包括:1. 照顾和监管幼儿的日常生活,包括喂饭、换尿布、帮助如上厕所等。

2. 提供安全的环境,确保幼儿的安全和健康。

3. 规划并实施教育活动,为幼儿提供发展和学习机会。

4. 制定和执行课程计划,包括游戏、艺术和手工等学习活动。

5. 观察和评估幼儿的发展,与家长分享发现和讨论进展。

6. 指导和管理幼儿的行为,教导他们社交技能和解决问题的能力。

7. 与家长合作,提供关于幼儿进展、需要和兴趣的反馈。

8. 维护好幼儿园的卫生和安全标准。

9. 参与团队会议和培训,与同事合作,改进工作实践。

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新泰青云实验幼儿园保育工作内容(一)认真落实日常保育常规工作,做到细而有效
常规保育工作的有效落实,是孩子健康的基础保证,它直接影响到家长对我园保育工作的评价。

孩子的衣、食、注行自然是家长非常关注的问题,如果我们能认真完成好保育常规工作,就等于为孩子的健康打好了基储铺好了路。

要落实好保育常规工作需要注意以下几个问题:
1.认真学习《班级保育常规工作程序及要求》。

班主任在第一次班级成员会议上要带领本班教师认真学习《班级保育常规工作程序及要求》,特别是有新教师的班级,班主任要详细解答保育常规工作的要求,做到人人清楚,人人落实。

2.要处理好保育常规工作与临时任务的关系,做到忙而不乱。

常规工作除非有特别通知,否则就一定要保证按时完成。

所以,遇到有临时任务是,班主任要特别主义协调好班级成员的工作,在保证完成常规工作的同时,也能很好地完成临时任务。

3.需特别注意的几个生活环节:
1)幼儿的指甲问题。

保育员在给孩子剪指甲的时候要把握好一个度。

2)幼儿的衣着问题。

在天气变化的情况下,我们要更加注意孩子是否穿了合适的衣服,要根据天气变化随时增减衣服,老师也应该教会孩子自己表达身体情况,热了或冷了能主动告之老师。

3)养成良好的洗手习惯。

要养成良好的洗手习惯除了要做到餐前
餐后要洗手,便前便后要洗手之外,还要做到使用正确的方法洗手,不能把洗手当成是“过水”。

以往有不少班级有好的做法,如:在洗手池附近张贴正确洗手的图样,随时提醒幼儿使用正确的方法。

4)幼儿入睡常规的培养。

带幼儿进睡室的老师要重视培养好孩子的入睡习惯,保证孩子有良好的睡眠环境。

5)幼儿自理能力培养。

培养幼儿的自理能力尤为重要。

本学期,要求各班保育员利用每天睡前活动时间,根据幼儿的年龄特点,进行幼儿自理能力专项训练。

如:教孩子扫地、拖地、叠被子、叠毛毯、擦桌子、洗毛巾、擦汗、穿衣服、穿鞋袜、整理自己的衣着等等(要求有简单的活动记录,并于每次保育培训时上交,保育主任将随时进行抽查)。

自理技能的培养不仅可以培养孩子们爱劳动的良好品质,还可以为幼儿日常生活提供便利,减轻老师在组织活动时的负担。

6)幼儿物品管理。

幼儿的衣物要随时写好姓名,避免有遗失或混乱的情况,杜绝有家长投诉幼儿物品遗失的情况。

(二)抓住保健工作的根本,有效解决幼儿体格不达标的问题1.存在问题和解决办法。

每次体检都会我园还存在不少体格不合格的幼儿,如:轻度营养不良、龋齿、轻度贫血、视力轻度低下。

存在这些问题有的直接与教师日常的习惯培养有关,有的与遗传有关。

不管怎样,我们都要尽可能地将已经发现问题的幼儿纠正好,并主动预防其他幼儿也出现类似的问题。

在幼儿园保健医生的配合下,我们针对幼儿体格不合格的情况提
出了一些注意方案或解决办法。

1)营养不良。

各种营养素的缺乏都会导致营养不良,主要表现为低体重。

我们幼儿园的幼儿出现的营养不良就是以轻体重为主。

主要原因是膳食结构不合理,偏食、挑食及吃零食过多;其次是与近段时间服用药物有关。

因此,首先应纠正不良饮食习惯,轻症病例如无胃肠功能紊乱,可给于高蛋白质及高热量的饮食或软食,以分次多餐为宜。

治疗期间给予含维生素丰富的食物或服用维生素B等药物
2)龋齿的纠正。

首先,到牙科治疗,其次是要适当限制糖的摄入量,另外,要教孩子使用正确的刷牙方法及保持口腔清洁。

3)轻度贫血的纠正。

贫血多为缺铁引起,是较常见的疾玻它的有效治疗方法就是口服铁剂。

一般来说,患儿口服铁剂期间,不宜食物牛奶、豆腐和柿子等食品,患儿在服用铁剂期间,应多食用一些含维生素C的蔬菜和水果,可有促进铁剂吸收的作用。

4)视力低下的纠正。

要注意阅读姿势与距离,阅读时应端坐,读物与眼距以30cm为宜,不应在车上或躺着及行走时阅读,阅读时间不宜过久,最好在1小时左右休息片刻或向远方眺望,2小时后进行10分钟的户外活动。

另外,要保持睡眠充足,学习时,光线要均匀适度,切勿在过亮或过暗处学习;双眼球经常以360度转动,顺时针、逆时针交替进。

2.杜绝私自给孩子服药的问题。

有个别班级出现随便给幼儿喂服板兰根的情况。

板兰根虽然不是处方药,但它毕竟是药物,对孩子
的身体是有一定伤害的,不能作为预防药给孩子服用。

增强孩子的体质,加强锻炼才是积极的保育方法。

我们要坚决杜绝私自给孩子服药的情况。

二、构建确有成效的礼仪导行途径和方法,做到“德育显雅”
1.幼儿的进餐。

幼儿进入餐厅必须保持安静,教师在这方面首先要起示范作用,在餐厅不得大声说话;其次,幼儿的餐桌要保持干净,要养成良好的进餐习惯。

由于我们幼儿园的幼儿长得比较高,在进餐过程中发现不少中、大班的孩子都是趴在桌子上吃饭,这不仅影响幼儿的身体,也是非常不好的进餐习惯。

因此,本学期要求中、大班的孩子要学习端碗吃饭,不得出现趴在桌子上吃饭的现象。

2.幼儿的衣着打扮。

在日常巡班中发现,有些幼儿衣服不整或头发凌乱。

在此,提醒各位老师要注意幼儿的衣着和头发,特别是午休后和幼儿活动后,要进行梳妆和整理,保证孩子有良好的精神面貌。

3.教师的示范作用。

幼儿的教育效果直接受教师的影响,教师平时注意轻声说话,孩子们也会模仿轻声说话;教师能注意自己的礼貌,孩子们也会学着有礼……希望老师们能起带头作用,给孩子们正面的示范。

三、后勤工作有计划,服务、安全最重要
1.安全工作警钟长鸣
1)杜绝安全事故的发生。

安全工作是幼儿园的大事,希望每位工作人员能高度重视,杜绝安全事故在幼儿园发生。

本学期开学初,就有家长反映孩子在幼儿园摔伤老师没有向家长说明情况,结果我去查
事故上报情况表,也没有发现有上报记录。

这种现象不仅让家长更加不放心我们的工作,还让家长感觉我们的管理混乱。

我们要求:幼儿回家前,教师要对每一位幼儿进行全面的身体检查,避免发生孩子身体情况教师不知情的情况;幼儿在幼儿园发生任何大小问题,老师都有责任如实地向家长反馈,并填写上报表,不能忘记,更不能隐瞒。

希望老师们能引以为戒。

2)定期进行教师安全培训和幼儿自我保护能力培训。

保育主任要对全体教师进行1-2次安全知识培训,要求全体教师做好培训记录。

各班主任每大周五要对幼儿进行安全教育,并做好记录。

3)逃生演习。

本学期,将按常规安排一次逃生演习。

4)落实安全检查工作。

各位层级干部和安全员要严格遵守安全检查制度,按时完成各项安全检查,并做好安全记录,不得有漏查或不查的现象。

2.完成各类接送工作和值班安排。

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