九年级历史工业革命
部编版历史九年级上册第20课第一次工业革命 课件(共26张PPT)
工业革命最早从英国开始的原因
《权利法案》
1.政治基础：英国最先确立了资本主义制度， 促进了资本主义的发展，为工业革命的到来 提供了政治基础。
英
国
贩
奴
船
平
面
拥有最大的殖民地
图
海外贸易
2.经济基础：18世纪中期，英国是世界上最大的殖民国家， 通过海外贸易、殖民掠夺，积累了雄厚的资本。
工业革命，既是一场技术革命，又是一场社会革命。
手工工场以手工劳动为基础
工厂以机器生产为基础
生产领域开始出现的革命性变化： 以“机器工厂”取代“手工工场”， 以 机器生产 取代 手工劳动
19世纪，传统手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。
轮船的发明----富尔敦（美国）
以蒸汽机推动船两侧的明轮，称为“轮船”。
水力
效率提高40倍 水力还受到气候和 季节的限制。
工业革命的进程
18世纪中期，瓦特改进了蒸汽机。
1785年瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用 。
优点：不受时空限制，工厂的规模扩大，生产效率提高。
瓦
工业革命的标志
特
------蒸汽机的广泛应用
“蒸汽时பைடு நூலகம்”
人类进入“蒸汽时代”
纺织厂
印刷厂
19世纪早期使用蒸汽机的英国煤矿 化工、冶金、采矿等部门都使使用蒸汽机
2、以轻工业为突破口
3、技术发明多来源于工匠的实践经验， 科学与技术尚未紧密结合。
工业革命的影响
两个世纪以前，一千个人当中没有一 个人穿袜子，一个世纪以前，五百个人
当中没有一个人穿袜子，工业革命后一
千个人当中没有一个人不穿袜
九年级历史第一次工业革命笔记
九年级历史第一次工业革命笔记以下是一份关于九年级历史第一次工业革命的笔记，包括重要的时间、人物、事件和影响。
第一次工业革命时间：18世纪60年代-19世纪40年代地点：首先在英国，随后扩展到欧洲大陆和北美主要人物：詹姆斯·哈格里夫斯、理查德·阿克莱特、塞缪尔·克朗普顿、詹姆斯·瓦特简介：第一次工业革命发生在18世纪晚期到19世纪初，标志着从手工业生产方式向大机器工业生产方式的转变。
它首先在英国开始，然后迅速传播到其他国家。
重要事件：1. 纺织技术的革新：詹姆斯·哈格里夫斯发明了织布机（1764）；理查德·阿克莱特改进了水力纺纱机，并建立了第一家水力纺纱厂（1771）；塞缪尔·克朗普顿发明了“走锭精纺机”（1779）。
2. 蒸汽机的改进：詹姆斯·瓦特改进了蒸汽机，使其效率大大提高。
3. 铁路和公路的发展：1825年，世界上第一条商用铁路在英国开通。
4. 工厂制度的兴起：随着机器的大规模使用，工厂制度逐渐取代了手工作坊。
影响：1. 生产力的大幅提高：机器的广泛应用使得生产效率大大提高，生产成本降低。
2. 城市化进程加速：工业的发展导致了大量人口从乡村迁移到城市，城市化进程加速。
3. 贫富差距的扩大：工业革命带来的财富积累主要集中在少数人手中，导致贫富差距扩大。
4. 国际贸易的扩大：新的生产方式使得英国和其他国家的贸易量大幅增加。
5. 对环境的影响：大规模的工业生产对环境造成了严重的影响，如空气和水的污染。
结论：第一次工业革命是历史上的一次重要变革，它改变了生产方式，推动了社会经济的快速发展，但也带来了一些负面影响，如环境问题和社会不平等。
人教版九年级历史上册第七单元第20课 第一次工业革命
材料二：工业革命期间,英国工业资本家大量增加并逐渐形成了工业资
产 人阶，级工业。②在无形英产成阶国级，了到也资1正产9式世阶形纪级成20。年和掌代无握，产生英阶产国级资已料有两的2大0资0对万产工立阶厂阶级工为级人了。和获运取输利工润，
无情地剥削无产阶级。
材料三：资产阶级，由于一切生产工具 的迅速改进，由于交通的极其便利，把 一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明 中来了。……它迫使一切民族，采用资 产阶级的生产方式----他按照自己的面 貌为自己创造出一个世界。
1825年9月27日英国煤矿上的机
械师斯蒂芬森驾驶着拖有12节煤车、
20节车厢450名乘客的蒸汽机车通车
成功。
斯蒂芬森
标志着铁路时代的开始！ （1781-1848）
美国
英国
德国
法国
俄国
中国
日本
19中期，英国率先完成工业革命。 19世纪六七十年代，法国、美国和德国也相继完成了工业革命。 中国在19世纪60年代开启了洋务运动，中国的“工业革命”同期 的日本，迅速实现了政治转型，成为亚洲强国。
时间（18世纪）
发明
动力来源
特点
1765年
珍妮纺纱机
人力
细而易断
1769年
水力纺纱机
水力
粗而结实
1779年
骡机
水力
细而结实
1785年
水力织布机
水力
效率提高40倍
思考：珍妮机有什么弊端？ 使用人力，纱线细而易断 水力机器有什么共同弊端？ 受季节、地域限制，工厂只能建在河边，而且
枯水期没办法工作。
有没有一种更强大、更持久，不受时间空间 限制的动力机器呢？
——《大国崛起》
17世纪中--19世纪中期英国农村人口 和城市人口占总人口比例
部编九年级历史上册第20课 第一次工业革命
二、工业革命的进程
重要发明 3.火车与铁路
阅读材料，并结合课本，分析铁路时代的到来对人类社会的生产和生活产
生了怎样的影响？ 为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，
材料研读
改变了人们的思维与生活方式等。
铁路改变了英国社会，这不仅体现在成百倍增加的运输量、数十倍提高的 运行速度上，也不仅体现在把全国交织成一张铁路网、从而把各地区不分远近 连成一体上；它还改变了人的思维模式，改变了人对生活的看法。人们突然感 到空间和时间都缩小了，于是生活的节奏也就加快，悠闲的时代已经过去，时 间就是金钱。当然，所有这些变化都不是铁路单独创造的，但铁路确实引起了 某种突如其来的变化。
九年级
上册
导入新课
材料中法国的“革命风暴”、英国的“变革”
分别指什么？
法国大革命 英国工业革命
知识小卡片
工业革命（又称产业革命）：以手
工技术为基础的资本主义工场手工业过
渡到采用机器的资本主义工厂制度的过
材料研读 程。
——《辞海》第7版
恩格斯说：“当革命风暴横扫整个 法国的时候，英国正在进行一场比较平 静但威力并不因此减弱的变革。”
申请计划都没有得到国会的批准。然而，新生
产力的发展迫使贵族们不得不让步。经过几次波
折之后，国会终于批准了这条铁路的修建。同时，
由于斯蒂芬森的出色表现，被雇用来督修这条铁路。1822年5月23日，铁路从斯托克敦
开始修建，用了三年多的时间，1825年9月27日，世界上第一条铁路正式通车。
二、工业革命的进程
博览会会场“水晶宫”，长560多米，高20多 米，全部用玻璃钢架搭成，占地37000多平方米，造 价8万英镑（这在当时是一个天文数字），博览会中 陈列着7000多家英国厂商的产品和大约同样数目的外 国商家展品。英国商家几乎全都陈列工业品，外国商 家则几乎全都陈列农产品或手工产品。博览会向全世 界宣告英国已进入工业时代，确立了英国世界工厂的 地位。
九年级历史教案 工业革命9篇
九年级历史教案工业革命9篇工业革命 1（一）教学目的：1.基础知识目标：什么是？首先发生在英国；英国从棉纺织业开始；哈格里夫斯发明珍妮纺纱机；瓦特改良蒸汽机；富尔敦发明汽船；史蒂芬孙发明火车机车；的影响2.思想教育目标：①首先发生于英国，是英国政治经济发明的必然结果。
②科技是生产力，要努力掌握科技。
3.能力培养目标：①结合英国的前提、条件及后果进行思考、加以认识，从而提高辩证看问题和正确评价历史事件的能力。
②掌握英国的进程，从而培养综合和概括的能力。
（二）教学重点与难点：1.重点：英国的前提、条件和影响，瓦特改良蒸汽机。
2.难点：引起阶级关系的变化。
（三）教学时数：1课时（四）教学方法与手段：讲述数，读书指导法，投影（五）教学过程：[复习提问]资本主义最初萌芽出现的时间和地点[导入新课]手工工场阶段从14世纪就在欧洲开始了，持续了大约400多年，当历史发展到18C60年代时，促使工场手工业发展到大机器生产的革命发生了。
这次革命被恩格斯称为，它是资本主义发展史上的一个重要阶段。
今天……[讲授新课]这场开始于18C60年代的英国，到19C上半期英国完成了。
随英国之后，法国、美国等资本主义国家也先后进行了。
一、英国（板）为什么开始于英国，而不是英国以外的什么别的国家呢？这是因为英国最先具备了的前提和条件。
那么，英国具备了的哪些前提和条件呢？（P131）（提问）前提？1.前提：资阶统治在英国的确立（板）资阶统治在英国的确立。
一方面，扫除了英国资本主义发展的障碍，促进了英国资本主义的迅速发展，就是资本主义生产力迅速发展的产物。
另一方面，资阶统治在英国确立以后，也必须发展资本主义的生产力才能巩固自己的统治基础。
所以在英国发展资本主义经济所需要的一切条件都因为有了资阶的政权而得到了保证。
因此，资阶统治在英国的确立，即是迅速发展资本主义的前提，也是英国的前提。
那么，的必要条件有哪些呢？（提问：P131图表）2.的必要条件：（板）①雄厚的资本？（板）英国资本的原始积累有哪两个主要来源呢？（问：殖民掠夺，黑奴圈地运动剥削本国人民）一是通过圈地运动剥削本国劳动人民，（P131注解）一是殖民掠夺和贩卖黑奴。
人教部编版九年级历史上册第20课 第一次工业革命(共30张PPT)
瓦特 富尔顿（美）
史蒂芬孙
改良蒸汽机 蒸汽轮船 蒸汽机车
推动了机器的普及 人类进入蒸汽时代
交通运输进入以蒸汽为动力的时代
工业革命的概况
时间 18世纪60年代——19世纪中期
过程
棉纺 织业
蒸汽 动力
其他 行业
交通 运输
扩展 英国
法国、美国等欧美国家
工业革命的影响
材料一
英国棉花加工量表
英国生铁产量表
1769年 水力纺纱机
水 力 粗而结实
1779年
骡机
水 力 细而结实
1785年 水力织布机
水 力 效率提高40倍
工业革命的进程—蒸汽机的改良
瓦特（1736.1.19. – 1819.8.25）
1785年 瓦特改进蒸汽机
工业革命的进程—蒸汽机的改良
詹姆斯·瓦特 （1736-1819）
1819年，在瓦特的讣告中， 对他的改良蒸汽机这样的评价:
系变得更加密切。
蒸 汽 轮 船 横 渡 大 西 洋
1838年第一艘完全用蒸汽动力航行的汽轮横渡大西洋用了18天 1492年哥伦布的帆船代表人类首次横渡大西洋用了2个月
第一次工业革命进程中的主要成果
时间
人物
重大发明
影响
1765年 哈格里夫斯
珍妮纺纱机
标志工业革命的开始
1785年 1807年 1814年
概念 开始
时间 最早国家——英国 开始部门 开始标志
原因
进程
棉纺织 动力 交通
人物 发明
时间 结束
扩展 影响 启示
什么是工业革命 ？
是指在生产领域发明、制造机器，促进生产发展的革命性变 化。即以机器取代人力,以大规模工厂化生产取代个体手工工
部编版九年级历史上册--第20课 第一次工业革命(精品课件)
情 境 五 工业革命发展历程
现在手工工场搬迁到了城市，我打算扩大生产
规模，各位股东们，你们觉得他需要做到哪几 点才能保证手工工场越做越好呢？
集中的生产场所
机器生产 工厂 面向市场
劳动纪律
管理制度
19世纪，传统手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。
情 境 六 工业革命发展历程
这堆积如山的产品仅靠马车和牛 车什么时候才能运完啊？
水力织布机
骡机
情 境 四 工业革命发展历程
因为购买了新机器，我的工厂不 得不重新搬迁，哎真烦啊…..
我搬迁了厂房，但是好景不长， 我的工厂又停工了，已经好几个月了， 再这样下去我就要破产了……
工业革命发展历程
瓦特（英国）
改良蒸汽机 1785年
蒸汽机成为机器生产的动力之源
人类进入“蒸汽时代”
工业革命的主要标志/重要标志(标志性成就）
铁路时代的到来
火车机车 1825年 英国 斯蒂芬森
“旅行者号”第一辆火车。
铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的 交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。
轮船又叫汽船 1825年 美国 富尔顿
“克莱蒙号”第一艘汽船
美国
英国 法国
德意志
俄国
日本
开启了欧美社会工业化及现代化进程
论 从 史史 出 工业革命的影响
读 图 说 史 —工业革命为什么先从英国开始？
图1英 国议会 通过 《权利 法案》
图2英 国殖民 地遍布 全球
图3三角贸易
图4 工匠积累的经验 图5 农民失去土地
情 境 二 工业革命发展历程
那我要在英开一个手工工场，什么行业投资最少赚钱最多呢？
“一位英国棉纺主，从他在伦敦的经理 人那里得到这样的信息：“无论你能生产 多少平纹布，好的次的我们都要。”市场 上如黑洞般的迫切需求，首先出现在纺织 业……”
历史九年级工业革命知识点
历史九年级工业革命知识点工业革命是人类历史上一次重要的进步。
它从18世纪末开始于英国，随后迅速在欧洲和北美等地蔓延开来。
工业革命改变了人类的生活方式、经济结构和社会关系，对我们现代社会产生了深远的影响。
一、背景与起因工业革命的发生有几个主要的原因。
首先，英国在农业革命之后，农业生产大幅度提高，农民失去土地权益，被迫迁徙到城市。
其次，英国具备了独一无二的自然条件和资源，比如丰富的煤炭和铁矿石。
这为工业化的发展提供了坚实的基础。
此外，银行和保险业的发展，为创业提供了必要的资金和风险保障。
最后，政府的鼓励和支持也推动了工业革命的进行，比如修建运河和铁路等基础设施。
二、发展与影响工业革命的发展经历了几个重要的阶段。
在纺织业方面，石炭作为能源替代了传统的风力和水力，蒸汽机的发明推动了纺织机械化的进程，提高了生产效率。
在铁矿石冶炼和交通运输方面，蒸汽机的应用解决了能源问题，铁路和蒸汽船的出现加快了交通速度和运输效率。
在煤炭和铁矿石开采方面，使用蒸汽机和机器取代了人力和动物力，大大提高了生产效率。
工业革命对社会和经济产生了深远的影响。
首先，人口大量流入城市，形成了工人阶级，劳动力供给充足，推动了工业化进程。
但是，工人的生活条件恶劣，劳动强度大，工资低，引发了劳资矛盾和工人运动。
其次，社会结构发生了变化，传统的封建农村和手工业经济逐渐被工业城市和工厂制取代。
这导致了土地所有权和生产资料的重新分配，也加深了城乡差距。
此外，市场经济的发展推动了国际贸易和资本主义的崛起，带来了激烈的竞争和殖民扩张。
三、环境与社会问题工业革命的快速发展也带来了一系列的环境和社会问题。
首先，煤炭和化石燃料的大量使用导致了空气和水污染，严重影响人类的健康和生活质量。
其次，工厂的建设和城市化进程使得土地开垦和自然环境退化，引发了生态危机。
同时，工人的劳动条件恶劣，加班加点，儿童劳动现象严重，导致了社会的不公平和不稳定。
然而，工业革命也带来了一系列的创新和改革。
部编版九年级上册历史第20课《第一次工业革命》课堂笔记
部编版九年级上册历史第20课《第一次工业革命》课堂笔记第一次工业革命一、工业革命的定义与背景1. 工业革命：指从18世纪末到19世纪初，以英国为中心，机器代替手工，以蒸汽机为动力的一次技术革命和社会变革。
2. 背景：新航路的开拓带来了大量的自然资源和奴隶。
殖民地的繁荣带动了商业革命，商业革命推动了手工业工厂化的发展，相互之间形成了正反馈，最终使得机器工业的出现成为可能。
二、机器工业的发展1. 机器工业的背景：(1) 工业化的需要：手工制造容易出现买方市场，机器使生产更为规模化、标准化，无论是产品质量、交货期、成本都更为稳定和可控。
(2) 能源的改变：以往工业大部分依赖于水力和风力等自然能源，蒸汽机的发明意味着煤炭等燃料被大规模使用。
2. 飞速的发展：(1) 纺织业的革命：凭借卡特赫尔创造的力织机和华特发明的转子式纺纱机，生产力得到了显著提高，面料质量也得到了大幅度提高，实现了生产往往是速度和质量兼顾的。
(2) 铁路网络的建立：铁路的兴建使得物资可以更快捷地运输，同时也提高了生产规模与生产效率，并且铁路网络也带动了煤炭、钢铁等行业的发展。
三、较明显的社会变革1. 工人阶级的兴起：工业化使得大量人口外流到城市集中进行工作，从而使得工人阶级得以形成，成为占据社会化生产一定比例，以出卖劳动力为生的人群。
2. 资本主义经济的加速发展：工业革命使得资本的积累成为了现实，资本将家庭工场合并为开设工厂，资本投资市场、贸易市场的活跃都表明了工业革命加速了资本主义的发展。
四、启示1. 发展是生产力第一驱动力：工业革命的再生，揭示出了发展需要大力投资和努力创新。
2. 未来要掌握制高点：工业革命的发展成就是掌握了时代的先机，未来创新仍然是制胜关键。
3. 注重人类文明的全面发展：工业革命使得社会变革迅速，但在此同时也带来了新的问题，比如环境问题、心灵文化问题等，因此全面平衡发展是现代文明发展的首要任务。
人教部编版九年级历史上册课件：第20课 第一次工业革命 (共14张PPT)
材料一
1760年,英国5~10万人的 城市只有1个,1851 年此等城 市达到 13个;10万人以上的 大城市已经有7 个。新兴工业 城市发展迅速,如曼彻斯特、 利物浦、格拉斯哥等。1851 年英国的英格兰和威尔士的 城市人口总和已经超过农村 人口,城市人口比重达50.2%, 初步实现城市化。
材料二
2、概括：工业革命在英国开始的原因和条件。 3、归纳：工业革命的影响。 4、通过工业革命的学习认识到科技是第一生产力。
自主学习
列表格：工业革命时期的主要发明
新发明
发明人
时间
影响
飞梭 珍妮纺纱机 改良蒸汽机
凯伊 哈格里夫斯 瓦特
1733年 1765年 1785年
提高了织布速度。 棉纺织业
大大提高了生产效率。
工厂制度逐步确立。
一、阅读材料及结合所学，概括工业革命首先发生在英国的原因。
英国拥有很大的、不断扩大的市场…… 英国还拥有更多的可作为 工业革命资金用的流动资本…… 由于行会较早瓦解和对传统的条块农 田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去了自己 的部分甚至全部土地,被迫当租地人或打散工的人,否则就不得不去城里 找工作。
(C)
A.英国哈格里夫斯,发明珍妮纺纱机 B.瓦特改进蒸汽机,“蒸汽时代”显神奇
C 凯伊巧造蒸汽船,交通发展现新力 D.斯蒂芬森创火车,出行速度大大提
工业革命教案：初中九年级历史知识点拓展和应用
听说你们要学习有关于工业革命的教案，今天，小编就给大家带来一份历史知识点拓展和应用的文章，希望能够对大家有所帮助。
工业革命是人类历史上最重要的变革之一，它为现代世界奠定了基础，直接推动了人类社会经济、政治、文化和科学的全面进步。
在学习工业革命的过程中，我们应该掌握哪些历史知识点呢？一、工业革命是什么？工业革命是18世纪末到19世纪中期，欧洲工厂制生产方式代替手工业生产方式，机器生产逐渐普及的历史时期。
社会出现了机器、动力和化学等领域的发展，从而掀起了一场空前的产业革命，人类从此走向了工业化时代。
二、工业革命的影响1. 生产方式工业革命的产生，直接导致了生产方式的变革，机器生产逐渐取代了手工业生产，从而极大地提高了生产效率和产品质量，大量地降低了成本，推动了工业产品的生产和流通。
2. 社会经济随着工业革命的深入推进，资本主义制度逐渐地成型，经济发展呈现出波动曲线，资本主义经济产生了工业和商业两大经济板块。
这个时期也是欧洲民族国家、工人阶级和劳动者运动的产生时期。
资本主义经济由于产业革命的影响，大量迁移到城市地区，从而形成了新的城市文化和社会结构。
3. 文化变革工业革命不仅对经济产生了重要的影响，也产生了对社会文化的影响。
这个时期，由于新型生产力的产生和资本主义的兴起，人们的思想观念逐渐地发生了转变。
机械领域的快速发展带来了新的技术观念，这些观念催生了一批有创新精神的科学家和发明家，这些成果也不断地推动经济和社会的发展。
三、历史知识点拓展1.武器的发展意义工业革命不仅对工业发展具有重要影响，也带来了战争技术的进步，同时影响了政治和外交等方面的变化。
在这个时期，建造铁路、发明蒸汽机等领域的发展推动了军事防御技术和武器制造领域的快速发展，这给人们带来了创新的思想和灵感，也为国家的发展和民族的强盛提供了坚实的基础。
2.城市化的代价工业革命推动了工业和商业的发展，同时也改变了人们的生活习惯，城市化程度迅速提高。
九年级上册历史第20课 第一次工业革命最新人教版
（1）英国最早进行资产阶级革命，确立资本主义制度，政局稳定，为工业革 命提供了政治基础。 （2）推行圈地运动为工业生产提供了充足的自由劳动力。
材料二 手工工场的高度发展和技术力量的成长为工业革命准备了技术条件。 ——姜德昌、向子祥《世界通史纲要》（近代部分）
（四）交通运输业发展
蒸汽机的广泛应用 推动
交通运输业的发展
1825年 1851年
由斯蒂芬森设计的蒸汽
机车正式试车，标志着 铁路时代的开始。
◎1825年斯蒂芬森试验蒸汽机车
英国建成了总长约1万千米的铁路网。
（四）交通运输业发展
铁路时代的到来为社会提供了更 为快捷、廉价、便利的交通，使生产 和市场之间的联系变得更加密切。
1765年，哈格里夫斯发明了纺纱机，将它命 名为“珍妮机”。
标志着工业革命的开始
◎哈格里夫斯发明的纺纱机
年份
1765年 1769年 1779年 1785年
第一次工业革命期间纺织领域的主要发明
内容
发明者
动力
特点
珍妮纺纱机 哈格里夫斯 人力
细而易断
水力纺纱机
阿克莱特
水力
粗而结实
骡机
克隆普顿
水力
细而结实
水力织布机
卡特莱特
水力 效率提高40倍
使用水力等自然力作为生产动力，将人从生产领域中解放出来。
使用水力作为生产动力有什么缺点？
工厂要建在靠近河流的地方，受自然条件制约。
（二）瓦特改进蒸汽机
◎瓦特和蒸汽机
1785年，瓦特改进的蒸汽机投入 使用，提供了更加便利的动力。
后来，化工、冶金、采矿等许多 生产部门都开始使用蒸汽机。
九年级历史上册第20课工业革命(课件)
「交通运输」三个展区来分类； 3. 给出你展览这一展品的理由。
1 纺织技术的革新
开始部门：棉纺织业
纺纱
棉 纺 织 业
织布
棉纺织行业 效率低下
1 纺织技术展区
02 观盛会之况
①1733年，凯伊发明了飞梭，提高了织布速度。 成就 ②1765年，哈格里夫斯发明纺纱机，将它命名为珍妮机
大机器进行生产， 工人集中在一个场所 工人受规章制度管理， 生产的产品面向市场
3 交通运输展区
1825年，由斯蒂芬森设 计的蒸汽机车拖着车厢载着 乘客正式试车，标志着“铁 路时代”的开始。
02 观盛会之况
意义：为社会提供了更为 快捷、廉价、便利的交通， 使生产和市场之间的联系变 得更加密切。
动力来源：
促进工厂制度确立
人力、畜力 水力、风力
蒸汽动力
蒸工汽厂机可的以历设史在意 义远无离论河怎流样夸的大地也方 ，不 提规为供模过推也。动它力变为的得机手更械段大， 因进而入结束19了世人纪类，对 传畜力统、的风手力工和工水场力
逐的由渐来被已大久工的厂依替赖。
代，现代工厂制 —度—最《终全确球立通。史》
探盛会之果
——第一次工业革命的影响
万国工业博览会带来了……
1851年伦敦博览会取得的成功，在国际上也掀起了举办大型博览会的热潮。
从1855年到第一次世界大战之间，世界共举办了60次大型博览会，主办城市 包括：纽约、费城、悉尼、墨尔本、阿姆斯特丹等等。
——《工业革命的盛宴：1851年伦敦万国博览会》
第20课
问题：请结合所学，分析第五、 六单元课与课之间有什么关联， 并简要说明理由。
资产阶级出现——资本主义萌芽
九年级历史工业革命知识点
九年级历史工业革命知识点工业革命是历史上一段重要且具有巨大影响的时期。
它不仅彻底改变了人类社会的面貌，也为现代工业化奠定了基础。
本文将从以下几个方面概括九年级历史工业革命的知识点。
一、背景工业革命是在18世纪末19世纪初出现在英国的一场社会经济变革。
在此之前，人们的主要生产方式是手工劳动，农业是经济的主导部门。
然而，由于科学技术的进步和交通运输的改善，工业革命迅速兴起，大规模机械化生产开启了一个新时代。
二、农业革命农业革命是工业革命的先导。
在工业革命之前，农业领域的改革和创新推动了生产力的提升。
比如，新的农业机具的使用、三轮轮作制度的推广和肥料的改良，都大大增加了粮食产量。
农业革命为后来的城市化和工业化提供了大量的人力资源。
三、纺织业和蒸汽机纺织业是工业革命的第一个受影响最大的行业。
在之前，纺织业主要以手工织造为主，生产效率低下。
但是，随着纺织机械的发明和使用，如约翰·凯伊发明的水力纺车和詹姆斯·哈格雷夫斯发明的纺纱机，纺织业实现了从手工到机械化的转变，生产效率大大提高。
而蒸汽机的发明更是工业革命的关键。
蒸汽机的应用不仅可以推动纺纱机械的运转，也可以应用于煤矿、铁矿等行业的提升。
蒸汽机的发明者詹姆斯·瓦特将这项发明广泛应用于各个行业，并成立了瓦特蒸汽机公司。
四、交通运输的改变交通运输的改变也是工业革命的一个重要方面。
在蒸汽机的推动下，铁路交通得到了迅猛的发展。
造船业的进步也加快了海洋贸易的速度。
蒸汽机车的出现极大地缩短了人们的旅行时间，同时也推动了商业活动的发展。
五、社会阶级的变化工业革命带来了显著的社会阶级变动。
工业化的推进导致了城市化的加速，吸引了农民和手工业者去城市寻找更好的生活机会。
城市中的工人阶级忍受着恶劣的工作条件和低工资待遇，而富有的资本家通过压榨工人取得了巨大利益。
这使得社会阶级之间的差距进一步拉大，并催生了无产阶级运动和工会组织。
六、工业革命的传播工业革命最初在英国兴起，但很快传播到了其他国家。
人教部编版 九年级历史上册 第20课 第一次工业革命(共19张PPT)
从棉纺织业开始
瓦特改良蒸汽机
人类进入“蒸汽时代 ” 史蒂芬孙发明火车
珍妮机
二 蒸汽机和工厂制度的确立
1.瓦特与改进蒸汽机
蒸汽机广泛应用的意义：
蒸汽机的广泛应用是生产领域的一 次意义重大的飞跃，它极大地提高了生 产力，使工业革命得以更快地向纵深发 展。
你知道吗？
工厂与工场的区别： 工厂以机器生产为基础，工场以手 工劳动为基础。 工业革命正是以“工厂”取代“工 场”，以机器生产取代手工劳动的过程。
2.火车的诞生 斯蒂芬森 蒸汽机车
铁路出现的意义：
铁路时代的到来为社会提供了更为快 捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之 间的联系变得更加密切。
主要成就
年代 国别 发明人
发明Biblioteka 1765 英国 哈格里夫斯 “珍妮纺纱机”
1785 英国 瓦特 1825 英国 斯蒂芬森
改进蒸汽机
蒸汽机车 （火车）
3.工业革命的影响
英国较早进行了资产阶级革命，扫除了束缚 生产发展的障碍。
英 国 贩 奴 船 平 面 图
殖民掠夺
海外贸易
英国较早通过海外殖民掠夺和海外贸易，积累 起了进一步发展生产的资本。
英国广大的海外殖民地不仅为英国提 供了源源不断的廉价的充足的原料，也为 英国提供了广大的销售市场。
（二）工业革命的进程
1.开始时间 1765年（18世纪60年代） 2.最早的国家 英 国 3.最早的部门 棉纺织业 4.开始标志 哈格里夫斯发明珍妮机
（1）极大地提高了社会生产力水平， （2）人类进入“蒸汽时代”， （3）英国已成为世界上第一个工业化国家。
科学技术是第一生产力； 要增强国力必须大力发展科技；同时注意 保护环境； 坚持可持续发展。
九年级历史下册教学课件《第二次工业革命》
海厄特发明赛璐珞、夏尔多内发明人造纤维
意义：促进了生产力的发展，出现了垄断组织，主要资本主义国家向垄断资本主义过渡
电力：爱迪生发明白炽灯泡、碱性蓄电池等
课堂练习
“电工技术革命是一次巨大的革命，而电的利用将为我们开辟一条道路。”人类由此进入（ ） A.蒸汽时代 B.电气时代 C.信息时代 D.网络时代
C
内燃机和新的交通工具
内燃机的发明：
1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机；1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。几年后，德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。
汽车的发明：
19世纪80年代，德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。1913年，美国企业家福特使用流水线生产汽车。
B
19世纪80年代，德国人发明了一种使用液体燃料的动力机器。它是（ ） A.蒸汽机 B.发电机 C.年取消颁发诺贝尔文学奖。1867年，瑞典化学家诺贝尔的发明是（ ） A.赛璐珞 B.人造纤维 C.现代炸药 D.内燃机
第5课 第二次工业革命
今天，我们用电话联络远方的亲朋好友，在电灯下学习，坐汽车去上班，乘飞机出国……我们的生活、学习和工作越来越便利。你知道电话、电灯、汽车和飞机是何时出现的吗？
电的应用
革命的兴起：
19世纪六七十年代，新技术、新发明层出不穷，它们被迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。特点是科学研究同工业生产紧密结合。
影响：
内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展，以内燃机为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利。
化学工业和新材料
化学工业：
1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的研究，发明了现代炸药。后来他又研制出无烟炸药。
人教版部编九年级历史上册第20课 第一次工业革命(共28张PPT)
A．新航路开辟
B．工业革命
C．第二次工业革命
D．第三次科技革命
•8工业革命中具有划时代意义的发明是：
A.蒸汽机 B.珍妮纺纱机 C.汽船
D.火车
9、世界博览会是经济、科技与文化界的奥林匹克盛会，也是 举办国充分展示综合实力的盛会。根据材料，结合所学知识 回答下列问题：
1851年，英国举办了第一届世界博览会。维多利亚女王 发出外交邀请信函，有10个国家接受了邀请。伦敦博览会(又 名水晶宫博览会)被确认为现代意义上的首届世博会。水晶宫 博览会成为二十世纪科学与进步的巨大推动力，它的成功举 办，使它成为全球规模的盛会。
材料九：1814年，一生叱咤风云的拿破仑被反法联军围在了巴 黎城中。在军情十分紧急、兵力严重不足的情况下，有人要求 巴黎理工学院的学生参战 。此时拿破仑说了一句流传千古的 名言：“我不会为了打赢一场战争，而杀掉一只会下金蛋的母 鸡。”最终巴黎城破，拿破仑被流放到荒岛，而学生们却得以 保全。
工业革命对中国的影响：
过程
最具有划时代意义的发明
（2）主要标志（动力革命）：
瓦特改良蒸汽机
①时间：1782改进，1785年投入使用
②应用：棉纺织业——冶金、采矿业（手工业——重工业）
a.解决工厂对水力能源的依赖问题；
③作用：
b.极大地提高了生产力，促进了大工厂生产的发展， 加快了资本主义国家工业化的步伐；
c.使人类进入“蒸汽时代”。
实际情况的是
【】
A．汽车在马路上奔驰
B．可以用电灯照明
C．坐飞机长途旅行
D．人们乘坐火车出行
•5、1840年前后，英国率先完成了工业革命。此后，法、美等国也 相继完成了工业革命。工业革命完成的标志是【 】
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草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
吟诵完后再讲解：要是有风筝亲身感受的话更能体会这诗的美。于是有同学问：风筝怎么做的？宣老师笑答：风筝有各种形状，多数是飞鸟的模样，用篾条做骨架糊上纸，具体做法我也不会。同学 们叽叽喳喳地讨论着纸鸢，我望着窗外，心里想象着风筝已经飞出很远很远，及至放学路上麦苗青青的田野，紫云英璀璨的花朵都没引起我的注意。走到家附近的稻场坎，坐在开满碎花的草地上，我还 在向往着纸鸢，幻想自己有一只风筝，迎着风，在原野里和小伙伴们无拘无束地奔跑嬉闹……
为了让同学们深入感受大自然，宣老师组织大家去村旁的洪山寨春游，特别交待要认真细致观察，回来写游记。下山时组织我们唱歌，同学们兴奋的把《妈妈的吻》、《大海啊故乡》、《春光美》、 《三月三》……唱了个遍。这次游记写好以后宣老师让同学们交换评点，可以把评论写出来，想说什么就说什么，对错都不要紧，当作学习交流。这种方式新颖别致，同学们既有些胆怯，又觉得新鲜， 开始还低声细语，一会儿便轻松活泼起来。宣老师在课桌间来回走着，这儿停一会儿，那里站一站，时不时低下身子微笑着看看。我总是希望他能到来停留，总有有种急于展示表露的欲望。足球赛事