绩效考核的请示报告

篇一：关于呈报《绩效工资考核管理办法》的请示

重庆市武隆喀斯特旅游（集团）有限公司关于呈报绩效工资考核管理办法的请示

县国资经营管理中心：

为充分调动公司各部门及全体员工的工作主动性和积极性, 有效提升管理能力、履职能力和服务质量，确保各项工作任务得以顺利完成，我司编制了《绩效工资考核管理办法》，现呈报贵中心，请予审核批复为盼。

附：绩效工资考核管理办法

2015年4月16日附件

重庆市武隆喀斯特旅游（集团）有限公司

绩效工资考核管理办法

工资实行绩效考核管理是企业经营管理的一个重要手段和措施，为进一步体现（集团）公司内部各板块经营业绩和管理水平与员工工资挂钩，特制定本办法。

一、总则

（一）公司员工工资主要由岗位工资、绩效工资、工龄工资和津补贴组成，本办法主要对绩效工资部分进行考核。

（二）绩效工资主要包括基本绩效、超额绩效和安全绩效。

（三）本考核办法适用于（集团）公司机关后勤和经营一线全体员工（即仙女山片区、天生三桥片区、芙蓉洞片区、运输中心，以下简称经营一线部门）。酒店、万祥旅行社、营销中心、华沣公司、印象公司等板块及年薪类人员另行制定考核体系。

二、原则

（一）合理性原则：

1、基本目标设置：以公司经营一线各部门上年度实际收入作为考核基本目标。

2、任务目标下达：公司下达本年度经营目标任务时，应考虑各经营一线部门近几年的增长幅度、游客的消费习惯、品牌效应和营销政策等因素。（二）全面性原则。经营业绩、服务质量、安全生产、日常管理、重点工作、成本控制和党建工作等都将作为绩效工资考核发放依据。（三）公平性原则。公司总收入（以下均不含酒店、万祥旅行社、华沣公司和印象公司收入）与部门收入实行权重考核，既体现整体性，又发挥团体能动性。

三、考核机构

（一）公司成立由总经理任组长，各分管领导任副组长，各部门负责人为成员的绩效工资考核领导小组，下设办公室在人力资源部。负责组织实施对公司各部门和中层及以下全体员工的绩效工资考核。

（二）公司各职能部门（行政部、人力资源部、财务部、审计部、安监部、景区经营管理中心、党委办、纪检监察室等）在绩效工资考核领导小组领导下，负责组织实施对公司各部门专项考核指标的绩效考核。

四、基本绩效

基本绩效是根据每月实际收入情况与基本目标的完成比例据实计提，按月考核，月兑现。超额部分按月兑现发放，年终统算。

（一）计提

1、经营一线

根据当月公司实际总收入和本部门收入完成基本目标（同口径）的进度，其中公司总收入完成情况占比40%，部门收入完成情况占比60%（除仙女山片区经营部按门票收入与经营性收入4：6的比例进行考核，其他经营一线部门收入则按整体进行考核），并结合《薪酬管理办法》确定的员工绩效工资标准（以下简称标准绩效）为基数进行计提。

2、机关后勤

机关后勤按公司当月总收入完成基本目标的进度，并结合员工标准绩效为基数进行计提。3、公司执行的营销政策性虚增或免票收入、承包性经营项目等收入，不纳入部门目标考核。但对印象武隆套票收入，按实际结算收入计算。

4、因贯穿全月的营销政策导致其景区当月基本无收入的，则以上年度同期实际收入并结合本年度预算增减比例予以计算收入（当月完成的实际收入不纳入计算），视为当月目标任务完成进度。

（二）考核：

1、考核方式：实行100分制考核，其中：安全生产和服务质量各占50分，按照公司考核部门、部门考核班组、班组考核员工的方式进行考核，具体考核细则另行制定。

2、结果运用：经营一线部门当月考核分值在90分及以上的计发当月全额基本绩效，90分以下的按得分比例计发；机关后勤按经营一线各部门当月考核平均分值计算，90分及以上的计发当月全额基本绩效，90分以下的按得分比例计发。

（三）兑现：

1、经营一线（1）根据各部门的安全生产和服务质量月考核结果兑现。

（2）针对经营一线特殊岗位，各部门可另行制订基本绩效薪酬考核二次分配方案，报公司批准后执行。

2、机关后勤

机关后勤按经营一线各部门月考核平均分值兑现发放。

3、各部门员工

根据经营一线各部门和机关后勤当月兑现绩效工资总额，结合所属员工月绩效考核结果和员工标准绩效，兑现员工当月基本绩效。

五、超额绩效

超额绩效实行分段计提、年终统算、考核发放的原则。

（一）计提：

1、本年度实际经营收入超过基本目标部分按7%计提；

2、本年度实际经营收入超过当年下达的任务目标部分增加计提5%；

3、以上两项计提之和作为超额绩效的控制总额。

（二）考核：考核实行100分制，经营一线部门和后勤机关部门分别考核。

1、经营一线部门：

（1）经营指标50分。全年经营一线各部门任务目标完成情况（同口径），每增（减）一个百分点加（减）1分。

（2）安全生产15分。单项考核结果进行折算，各部门考核指标及完成情况由安监部牵头考核。篇二：关于初中绩效考核申请加分的报告

关于绩效考核申请加分的报告

2014年1月

关于绩效考核申请加分的报告

县考核办：

2013年，我校全体教师在县教育局、镇中心校各级领导的正确领导和大力支持下，充分发扬“艰苦奋斗、开拓创新、团结拼搏、无私奉献”的精神，以“内抓质量，外塑形象”为方向，以推进“特色学校”建设为指导，紧紧围绕县委“教育兴县”的发展思路，通过全校教师的共同努力，较好地完成各项教育教学任务。

根据县教育局《2013年度学校考核办法》的通知精神，特向组织部门报告申请年终绩效考核加分。

具体项目如下：

一、文化建设

1、以宣传办学思想为主的橱窗文化。

2、在办公区域设置师德师风建设文化。

3、体现我校学生教育活动特色的三思三省教育文化。

4、以课改为主题的墙壁文化。

5、以励志、感恩、礼仪知识、百科知识等为基本内容的楼梯及楼层墙壁文化建设。

6、以安全、德育为主题的版面文化。

7、是教室内外的班级文化。

8、让学生学会生活的宿舍文化和餐厅文化。

二、特色创建

1、三思三省教育活动。所谓三思三省，就是要求学生做到事前三思，事后三省，通过有目的长期的行为训练，综合多种教育方法，全面提高学生的素质，从而达到其良好习惯的养成。对初中学生而言，良好习惯的养成至关重要，它是学生健康成长的根本。为了能够扎实有效的实施三思三省教育，使学生学会生活、学会学习、学会做事、学会做人。

结合我校实际，制定了三思三省教育实施方案，根据活动方案，我们采取了多种教育方式：（1）每天坚持晨会，学生对昨天行为自省自查自纠,对今天行为及学习进行三思。

（2）利用每周班会各班自省自查，每月一个主题，每级根据年级特点每级在不同的方面偏重一个主题。

（3）开展周三全员教育日活动，我们把全校学生平均分包给全体教师，教师要时刻了解分包生的思想状态，除了平时做好这些学生的思想工作外，利用周三固定时间、固定地点了解学生思想动向、做思想工作、谈学习方法、鼓励学生、激励斗志等丰富多彩的教育活?? （4）开展以中层领导为主的全员抓违纪活动，根据三思三省教育活动主题不同，主抓的内容与此匹配，发现有违中学生日常行为规范的，填写违纪通知单，通知单上有班主任、级主任、学生代表签字，令其接受监督，最后报政教处。

（5）周五集中教育日活动,校领导专人对一周违纪学生集中教育，学生写反思，认识错误，领悟应该怎样做。

随着三思三省教育活动的全面而有序地展开，我们全校师生的精神面貌也在悄然变化中。校园里，惊声尖叫少了，欢声笑语多了；聚众打闹的人少了，打球跳绳的身影多了；见到老师不理不会的少了，点头问好的多了。

2、有利于全面提高质量的三环教学模式。

从11-12学年开始我们与庙子中学结成对子，两校相互听课交流，触及了教师心灵，之后一直处于临摹“五点一线”模式，在临摹的过程中，遇到了许多实际问题，特别是学生展示的环节难以推行，导致课改不断停滞，于是12-13年第一学期开始我们组织有关教师讨??

根据我校实际，我们在学习总结兄弟学校教学模式基础上，通过大量探索和实践，提出了适合我校的以教学稿指导下的“设疑自学—交流探究—检测反馈”三环节教学模式，教学稿是学生自主学习的方案、也是教师指导学生学习的方案。有利于教师接受，有利于学生接受，适合我们的校情。为此我们出台了“设疑自学—交流探究—检测反馈”三环教学模式方案，同时出台了与之配套的教学稿编写规范，设置了统一的教学稿模版。

目前，随着这项工作稳步推动，教室里，老师正在走下专制的讲台，走进学生的中间，平等开放的课堂正在逐渐形成，学生们也正在渐渐与许多老师化敌为友，真诚的沟通和交流，诉说和倾听，坚定不移推动三环教学模式已成为多数人的共识。

三、荣誉见证

四、成绩进步

1、通过“校园文化建设”和“特色学校创建”等活动，我校的外部形象有了很大转变，提起