设计轴对称图形

2.3 设计轴对称图案
【探索活动】
3．图（1）中左上方和右下方的小方格涂上色，它 就有4条对称轴； 4.改变图2-13（2）哪些小方格的颜色，就能使它有 4条对称轴？
2.3 设计轴对称图案
【数学实验室】
1．用这四张纸片拼合，能得到不同的图案．下图中 的三个图案各有几条对称轴？
2．这些图案可以看成是由一个小正方形纸片经 过怎样的变换得到的？
当堂反馈：
• 1、下列设计的图案中，是轴对称图形的有（ ）
•
A、1个 B、2个 C、3个 2、如图1.3-1，对称轴的条数是（
D、4个
）
A、1条
B、2条
C、3条
D、4条
• 3、如图1.3-2是轴对称图形，对称轴的条数是（ ） A、5条 B、2条 C、3条 D、4条
4、如下图1.3-5，由小正方形组成的L形图中，请你用三 种方法分别在下图中添画一个小正方形使它成为一个轴对称 图形。
2.3 设计轴对称图案
【全课小结】
谈谈本节课你有哪些收获？
2.3 设计轴对称图案
【课后作业】
1．课本P49第1题和P50习题1、2 ．
2．延伸：请用2块大小一样的三角尺（两锐角 分别是60°和30°）拼出不同的轴对称图形， 看看你能拼出几种．
2.3 设计轴对称图案
2.3 设计轴对称图案
【探索活动】
1．不考虑颜色分别画出下列图形的对称轴．
（1）
（2）
2.3 设计轴对称图案
【探索活动】
2．如果不考虑颜色的“对称”，图2-13中（1） 和（2）中各有几条对称轴． 如果考虑颜色的“对称”，图2-13中（1）和 （2）中各有几条对称轴．
2.3 设计轴对称图案
【探索活动】
2.3 设计轴对称图案
【数学实验室】
3．你拼出的图案是轴对称图形吗？如果是，有几条对称轴？
2.3 设计轴对称图案
【数学实wk.baidu.com室】
4．人们在剪纸时，常常利用轴对称设计图案．
2.3 设计轴对称图案
【数学实验室】
你能得到“庆丰灯笼”的剪纸作品吗？试试看．
2.3 设计轴对称图案
【实践操作】
利用轴对称，设计并剪出一幅奖杯图案．班内 展览，选出精品．
初中数学 八年级(上册)
2.3
设计轴对称图案
学习目标：
• 1、欣赏生活中的轴对称图案，感受数学丰 富的文化价值． • 2、经历“操作——猜想——验证”的实践 过程，积累数学活动的经验． • 3、能利用轴对称的性质设计简单的轴对称 图案．
2.3 设计轴对称图案
【情境引入】
2.3 设计轴对称图案
【情境引入】