文言文课外阅读专题练习

文言文课外阅读专题练习

学习重点：

1、积累重点实词与词组：见文段中加框的字或词

2、一词多义拓展与积累：治

3、积累同义词：荐、进、引、察、推、举——举荐

领、摄、兼、权、署——兼任

4、积累虚词：而

阅读下面的文言文，文成4-7题。（2011年全国新课标卷）

为

之曰：

”为府州、火山军巡检。辽人常

越境而

辄

中，或著

崖石皆没镞，敌惊以为

神，逡巡敛去。

nǎng）事，数

何巡检神射，灌

曰：

ju

é）起拜。为河东将，与夏人遇，铁骑来追，

对，问西北边事，以笏画御榻，指坐衣花纹为形势。帝曰：“敌在吾目中矣。

”

转引进使。诏运粟三十万石于并塞三州，灌言：

dí）之。

河兰湟弓箭手。入言：

士之额足矣。

“太尉不能耶？”

曰：“非也，以礼让客耳。

军都虞候。金师南下，悉出禁旅付梁方平守黎阳。

（节选自《宋史·何灌传》）

4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）

A．辽人常越境而汲汲：取水。

B．灌迎高射之，发辄中迎：面对。

C．敌惊以为神，逡巡敛去敛：躲藏。

D．铁骑来追，灌射皆彻甲彻：穿透。

5．以下各组句子中，全都表明何灌行事有成的一组是(3分)

①灌亲申画界堠，遏其来②或著崖石皆没镞

③至洞胸出背，叠贯后骑④愿以运费增价就籴之

⑤得善田二万六千顷⑥陪辽使射玉津园，一发破的

A．①②⑤ B.①③④ C．②④⑥ D.③⑤⑥

6、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A、何灌有军事才能，射技震惊契丹。经略使韩缜极为赏识他，认为终

将取代自己 ;在守边时，何灌大显神威，以致三十年后提及往事契丹丈

量都惊恐起拜。

B、何灌泞谙西北边事，受到微宗赞许。他任洒落将时奋勇击退外敌，

经举荐得到徽宗召问，他用笏板指画以助讲解，形象生动，徵宗很快明白

了边战形势。

C、何灌善于治理政务，举措得到皇上认可。为完成运粮任务，他建

议将水运改为陆运；在招募射士时，又提出修渠引水，兴造良田，使剩

余劳力乐于应募。

D、何灌力守京城，拒不降敌，不幸阵亡。金兵南下，梁方平弃城逃遁，

何灌阻止溃退未成；金兵长驱直下，逼近京城，何灌领命背城抗敌三日，

受伤战死。

7、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。

（2）灌至，乞入见，不许，而令控守西隅，

自我检测与巩固一

一、解释下列加框线的词语

1

2

3

4

5

6

7

89

1辄中，或著崖石皆没镞，敌惊以为

神，逡巡敛去。

—————————————————————————————— 2

转引进使。

——————————————————————————————

自我检测与巩固二

一、解释下列加框线的词语

1

d í）之。”

3 4

5 6 7

8

3、整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。

—————————————————————————————— 4、灌至，乞入见，不许，而令控守西隅，

——————————————————————————————

自我检测与巩固一

一、解释下列加框线的词语

1

2

3

4

5

6

7

89

1辄中，或著崖石皆没镞，敌惊以为

神，逡巡敛去。

—————————————————————————————— 2

转引进使。

——————————————————————————————

自我检测与巩固二

一、解释下列加框线的词语

1

d í）之。”

3 4 5 6 7 8

3、整弓复中之，观者诵叹，帝亲赐酒劳之。

——————————————————————————————

4、灌至，乞入见，不许，而令控守西隅，

文言文课外阅读专题练习——何灌参考答案

4、答案：C 解析：敛，退缩，收缩。

5、答案：D 解析：①敌人还是侵犯了边境；②是有时；④是奏章的内容。

6、答案：D 解析：何灌没有阻止溃退，而是望风溃败。

7、（1）答案：整理弓箭再次射中靶心，观看的人赞叹，皇上亲自赐酒犒劳他。解析：注意“整弓、中、诵叹、劳之”的翻译和整句句意。

（2）答案：何灌来到，请求入见，皇上不允许，而命令他把守西部边角。

解析：注意“乞入见、控守、西隅”的翻译，补充出“不许”的省略和整句句意。 参考译文：

箭法。何灌说：“那就是我啊。

。皇帝说：

了。”

“河

”朝廷听从了何

射就没有射中。客人说：“太尉不行了吧？”何灌答道：你。”

伤，死在阵地上，当时六十二岁。

文言文课外阅读专题练习——何灌参考答案

4、答案：C 解析：敛，退缩，收缩。

5、答案：D 解析：①敌人还是侵犯了边境；②是有时；④是奏章的内容。

6、答案：D 解析：何灌没有阻止溃退，而是望风溃败。

7、（1）答案：整理弓箭再次射中靶心，观看的人赞叹，皇上亲自赐酒犒劳他。解析：注意“整弓、中、诵叹、劳之”的翻译和整句句意。

（2）答案：何灌来到，请求入见，皇上不允许，而命令他把守西部边角。

解析：注意“乞入见、控守、西隅”的翻译，补充出“不许”的省略和整句句意。 参考译文：

箭法。何灌说：“那就是我啊。

。皇帝说：

了。”

“河”朝廷听从了何射就没有射中。客人说：“太尉不行了吧？”何灌答道：你。”

伤，死在阵地上，当时六十二岁。