计科系基于WEB毕业设计选题管理系统

计科系基于毕业设计选题管理系统

1 系统规划

1.1项目背景（系统开发的由来）

无纸化办公的日益普及，信息的自动处理以及网络式的信息交互方式越来越被人们认可和应用。让计算机来管理学生的信息是现在各个高校都在积极进行的工作之一，也是高校教学管理工作的重要内容之一。随着近几年高校的持续扩招，学生人数逐年增加。为了满足广大学生的求学需要，各个高校的师资力量、硬件配置也随之增强。这样一来，日常行政部门的工作也就越来越繁重。传统的管理方式耗费大量的资源，毕业论文网上选题系统比传统的手工选题方式相比不但节约资源，而且更加准确，便于查询和修改信息。同时，学生选题自主权的增加，能够选择自己感兴趣的课题。传统的选题方式已经不适应现代教学管理的改革和发展的需要，迫切需要一种新的选题方式。

1.2企业现状（管理、人员、技术找出问题分析）

高校本科毕业设计和毕业论文是人才培养和教学中一个非常重要的环节，而通过调查，目前很多高校对于本科学生毕业设计和毕业论文的管理均是采用传统的手工模式，首先，由符合指导资格的教师出题，然后再由教师指导学生选题，学生做完开题报告后，设计和论文的撰写由指导教师指导完成，中途对设计和论文进行中期检查，最后进行论文的批改、答辩以及论文的归档，在这一过程中，每一项工作一般都得教师与学生面对面交流，或者学生所做的设计和论文采用邮寄、、电话等方式与教师进行交流。这种方式积极的一面在于教师和学生直接面对面的探讨和解决问题，但也存在着很多局限性，特别是随着的出现和现代远程教育的发展以及现代本科教育模式的发展，继续采用传统手工管理模式对毕业设计和毕业论文进行管理就显得费时，整理资料的工作量大，效率低，对于教学管理者来说难以及时准确地掌握毕业设计和论文的整体进展情况，给管理带来一定的难度，而这种情况的最终结果是导致毕业设计和毕业论文的质量难以保证，也没有充分利用无处不在的优势和丰富的网络资源。

用计算机管理毕业设计和毕业论文的工作上，国外由于教育机制的不同，其相应的管理软件不能满足我们的需要，国内由于各种不同层次的学校管理制度的不同，也缺乏能够满足不同学校需要的管理软件，因此，在这种状况下，结合学校自身对毕业设计和毕业论文管理规定，开发一个适合自己学校的管理软件，实现对毕业设计和毕业论文这一重要教学环节进行现代化的管理就显得尤为重要，它不但是实现教学管理现代化和网络化的一个重要手段，同时也是促进传统教学模式改革的一个方法。对于改进教学管理，提高教学质量具有十分重要的意义和较大的实用价值。

1.3开发原因（基于上述企业现状，描述系统开发的必要性）

随着网络技术的高速发展，互联网的影响已经深入人们到生活、工作的各个领域，各大高校纷纷加快了信息化进程，我国各大高校也都建立了自己的校园网。这为高校的现代化教育提供了必备的物质基础。在现代技术和需求的推动下，无纸化办公的普遍实现，网络式的交互方式被人们广泛应用。让计算机来管理毕业设计的选题是现在各大高校都在积极进行的工作之一，也是搞笑教学管理的一项重要内容。毕业设计的晚上选题与传统的手工报题方式相比更加节约资源，增加了学生选题的自主权。使用计算机实现毕业生网上选题，具有手工选题所无法比拟的优点。

本文提出了一种网上毕业设计选题管理系统，它能很好地解决以前手工方的选题管理中的不足。它改变了以往以班级为单位的原始手工选课的方式，而是采用网上选题方式，使毕

业生在毕业设计选题环节中实现选题的规范化，智能化，高效化，简便化；极大地便捷了学生和指导老师，显著地提高了工作效率。本文提出的系统引用了这一具有强大功能、用于开发的全新框架。在系统中处于操作系统内核与应用程序之间，使得应用程序可以更好地利用操作系统提供的功能，并使得应用程序的开发更快、更简单。本系统最根本的目的是让在籍学生可以在线选题，教师可以在线进行课题信息输入、信息查询等，并且具有操作方便，响应快捷等优点。在学校，毕业选题的信息管理对教学工作的正常进行起着至关重要的作用，因此毕业论题信息科管理人员对于毕业设计选题信息查询、毕业设计选题信息统计、毕业设计选题信息管理等，需要有一个自动化的工具进行统筹管理，才能够及时、准确地反映毕业论题信息状态。针对这种情况，为了更好地适应当前学校管理的需求，避免手工管理存在的这些弊端，需要开发毕业设计选题管理系统。学校通过使用毕业设计选题管理系统，可以实现毕业论题信息综合查询、统计、分析、系统的管理。

1.4系统的目标（系统的战略目标和总计划）

高校使用本系统可以大大减轻教学管理者的负担，提高工作效率。预计系统将从如下几个方面带来选题的便利：

（1）选题工作的透明性：学校管理员具有最高权限，可以对所有用户和选题进行管理以及对全校所有院系的选题情况进行统计、导出报表；系统设置；通知、文件的下发和管理等功能。

（2）院系管理员为本系所有指导老师和学生开户、本系选题的管理及统计、相关报表的导出、选题的审核等。

（3）指导老师可以随时添加、修改自己的选题，而不需要写在纸上供学生选择，查询学生信息对学生进行更多的了解，使选择做到真正的双向选择。

（4）学生可以随时随地进行选题、退选、通知查看、咨询等。解决不在校的学生往返学校之麻烦。

1.5系统的构成（语言类描述系统的相关功能）

在可行性分析阶段已经简要地分析和研究了本系统的基本需求，也论证了开发平台及软件的可行性，但为了明确系统设计的目标，了解用户的需求，现对用户需求作以调研，从而进一步明确所要实现的各子系统的需求。分析得出：在毕业论文选题工作中分为四种用户，即系统管理员、院系管理员、指导教师、学生。学校教学管理员为院系管理员开户；系统管理员为本系指导教师和学生开户；指导老师发布选题；学生选题等功能。

1.6可行性研究（最后要给出可行性研究的结论）

可行性分析( )也称为可行性研究，是在系统调查的基础上，针对新系统的开发是否具备必要性和可能性，对新系统的开发从技术、经济、社会的方面进行分析和研究，以避免投资失误，保证新系统的开发成功。可行性研究的目的就是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。为了确定开发具有可行性，对本系统主要进行了以下三个方面的分析。

1.6.1 技术可行性

技术上的可行性分析主要是分析技术条件能否顺利完成开发工作，硬、软件能否满足开发者的需要等。在软件方面，本系统采用的是（）进行开发，前台网页设计使用的是8，而数据库系统采用的是2008。通过分析，在软、硬件方面现有工具与环境完全可以实现系统的开发，因此具有技术上的可行性。

1.6.2 经济可行性

系统所要求的硬件（计算机及相关硬件）和软件环境( 2008)，市场上都容易购买到或从相关网站下载，系统成本主要集中在开发与维护上，不造成过重的经济负担。而一旦此系统