最美家长事迹范文
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最美家长事迹范文
家长永远是孩子的学习的榜样,所以家长一定要做一个模范家长,下面是学识网学识网小编精心整理的最美家长事迹材料范文,供大家学习和参阅。
“我用我的情意,浓缩百草精华,为你的生命,绽开最美的花;我用我的爱心,吸纳天地正气,为你的健康,升起青春的朝霞。”这是一名医务人员的工作信念,更是最美家长的爱心宣言。她就是实验小学二年级一班xx妈妈—xx
健康知识科普,防患于未然
去年刚入冬,气温变化较大,不少孩子感冒发烧、咳嗽,影响了上课。看到老师们焦虑的面庞,在卫生系统工作的她急老师之所急,立即协调疾病预防控制中心的专家,给孩子们进行了流感相关知识的科普讲座,专家以图文并茂的形式生动的讲授了流感形成的原因、发病症状、流行趋势、危害以及如何预防等等,孩子们盯着课件上放大的流感病毒图片感慨道:以后一定勤洗手,多锻炼,讲好个人卫生,注意保暖。望着孩子们认真倾听的情形,她会心的笑了:“能为孩子们做点事,我觉得很充实、很快乐、很幸福”……
孩子们幸福着她的幸福,享受着一个校园妈妈的别样的爱。全国爱耳日,她联系到耳鼻喉科的专家为孩子们讲解导致听力下降的因素及保护措施。孩子们明白了保护听力要避免各种噪音,避免乱挖耳朵、使用耳毒性药物,参加游泳、跳水等运动时,注意不要让耳朵先接触
水面,遇到燃放鞭炮,应距现场3米以外或用手捂住耳朵,不能用手掌击人耳部,积极医治感冒,避免长时间使用“随身听”等等;结核病防治日,她联系三病医院的医护人员为全校学生进行结核病筛查;全国爱眼日,她又邀请专家为孩子们讲解近视眼的成因以及如何保护眼睛的小常识;全国爱牙日快到了,她又联系了口腔医院的大夫就如何防止龋齿、保护牙齿等问题为孩子们做专题讲座……孩子们亲切的称她为“校园医生”,她不好意思的说:“我没学医,不懂医”,但她却以质朴的爱心践行着医者的职责、呵护着孩子们的健康!
坦诚交流,做家长的心理导师
一年级新生入学时,许多年轻的家长焦虑、茫然、不知所措,如何教育引导孩子们实现从幼儿到小学生角色的顺利转换成了他们最关心的话题。学校领导考虑的特别周到,特意组织了一场报告会,邀请了教育专家、家长代表交流经验和做法。她作为家长代表发了言,“当我女儿背着打到屁股的书包走向校门时,我纠结了”,台下的家长眼里闪着泪花,是啊,同为家长,她们感同身受;“我趴在教室窗边,看看女儿有没有上课下地溜达”、“孩子考试时,我人在单位,心早飞到了学校”,“给老师打电话问问分数,竟然紧张的心跳加速,手心出汗”
……她以自己真实的感受、随孩子一路走来的心路历程为家长们做了一场生动的心理辅导课:相信学校、相信孩子、相信成长!
台下家长们雷鸣般的掌声,是给她最真诚的赞许和褒奖。下了讲台,她一闪身跑进了夜幕中,原来第二天省里领导到她们单位视察,
她要回单位继续准备材料……就是这样一位普通的敬业者,就是这样一位可敬的家长,“只要学校需要、只要老师要求,我一定全力以赴、不辱使命”。为了那份承诺,为了那份爱,她义无反顾、无怨无悔……
应急处置,保障校园安全
去年,学校南面的小区发生煤气泄漏,她接到了市政府的紧急通知:马上通知三病医院切断电源,撤离人员!紧接着,她又收到了学校通知家长来校领孩子、未上学的不让返校的短信。一想到还有不少孩子中午在学校午睡,存在着很大危险,她心里焦急万分,立即请示领导,安排部署附近几处医院迅速进入紧急状态,做好各种应急准备……
爱在哪里?爱在心里。美在哪里?美在我们的眼里。在我们眼里她最美。
心系教育,情暖农民工子女
教育没有局外人,只有每个人都来关注教育、热爱教育,教育才会发展得更好。文峰小学四年四班赵梓辰妈妈,把自己当成文峰小学一分子,情系教育事业,关心学校发展,在她的倡议和发动下,医院与文峰小学十名农民工子女结成互助对子,成立了爱心助学基金,开展了“情暖农民工子女”活动。
她把关注孩子们的心理健康,保障孩子们健康、快乐成长当成自己的责任和义务。2011年4月,她带领志愿者服务队为农民工子女送去价值5000余元的学习和文化用品,并为每一位孩子进行了全面系统的身体检查,给孩子们建立了健康档案。她还定期与孩子谈心,
关注孩子们的思想动向,积极就孩子们成长过程中遇到的困惑与问题与家长、老师进行探讨,坚持为孩子们进行心理咨询和指导服务。
爱满学校,送健康进校园
孩子们的健康问题,一直牵挂着她的心。为此,她根据小学生的生理特点,结合生长期常见病、多发病,利用休假时间进入学校,免费开展了多次“送健康进校园”活动。
在爱眼日、爱耳日等主题宣传日,她带领志愿服务队的医务人员,通过精心制作的视频资料,结合小学生常见的健康习惯问题进行了通俗易懂的讲解,并现场为同学们进行健康测试。对检查出有问题的学生,及时通知家长,带孩子到医院进行进一步的检查或治疗。她还结合各种常见病,如流感、手足口病等,请来医学专家为同学们进行授课,现场教授同学们“五步洗手法”,“人工呼吸和胸外按摩”等医学常识和急救知识,与学校一起培养学生的健康意识与公共卫生意识,促进学生养成健康的行为和生活习惯。孩子们在活动中增长了健康教育知识,提高了预防疾病和应对突发灾害的能力,受到全体师生的热烈欢迎和一致好评。
情牵发展,班级工作的好帮手
她认为教育不单单是学校的事情,也不单单是老师的事情,家校联手,共同管理,才能形成教育合力,才能实现教育的最优化。她把班级工作当成自己的份内事,把支持班主任的工作当作是自己责无旁贷的义务。
有一次,班级要制作走廊宣传栏,大幅墙报需要打印很多彩色的
文字材料。时间紧,任务重,分身乏术的班主任老师在群中留言,请求家长朋友援助。当她得到讯息后,找到老师主动请缨,加班加点将材料打印好,第二天一早便送到了学校。当老师们看到一大摞整整齐齐的材料,都非常感动,她却说,“咱们的目标都是一样的,都是为了孩子,班级的事,就是家长的事。”网站上的班级管理模块,经常会看到她的留言,积极与老师讨论班级问题,就加强家校联系献计献策,她常说,“沟通是了解孩子的最好办法,只有多与老师沟通,才会了解孩子的在校表现,才能有的放矢地进行教育和管理,才能事半功倍。”有了好的教育心得,她都不忘与老师和家长朋友们一起分享,大家都戏称她是“家长代言人”。
有一次,一位同学午饭后突然肚子疼,老师在紧急送孩子去医院的途中跟她取得了联系。根据老师的描述,凭借多年的临床经验,她判断学生很可能是外科急腹症中非常凶险的——急性胰腺炎。为此,她提前通知急诊室,安排做好了相应的检查、急救等准备,学生一到位后,马上进入“绿色通道”,紧急进行救治。通过诊治,果然是急性重症胰腺炎,幸亏诊治及时,学生转危为安。
“教育兴,则国家兴;教育强,则国家强。关注热爱教育事业,就是发展我们的未来,希望更多人都加入到关注教育的行列。”——这就是她,关注教育,倾情教育,为教育累并快乐着的、我们身边的最美教育人xx!
孩子是国家的未来,更是家庭的希望。多年来,我把教育孩子当做自己的事业,时时处处,用自己的一言一行,一举一动,言传身教,