猜题技巧

心态调整（考前、考中不要出现波动）

通览试卷（整体把握，构思答题思路）

借助工具（学会用各种工具直接解题）

大胆放弃（过多地留恋之后更加伤心）

相信感觉（不要轻易更改第一感觉）

涂卡原则（分部分填涂，不要留空）

数字推理：

1、全奇必奇：题干数字如果全是奇数，答案必是奇数；全偶必偶。

2、奇偶奇偶间隔走：题干数列如果是奇数和偶数间隔，答案必须符合此规律。

3、选项中有0、1等多数为正确选项。

4、题目中全部都是整数，选项中出现分数或小数多为正确答案；同理题干全部都是小数或分数，选项中出现整数多为正确答案。

5、看出整体有单调性，如果题目为单调递增，选项中只有一个是大于题干中最后一个数字的，那么一般是正确答案。

6、注意题干中数字的尾数特征，循环规律。

0，1，2，5，12，（）

A.16

B.18

C.24

D.29

340，84，20，4，（）

A.2

B.1

C.0

D.-1

120，20，( )，-4

A.0

B.16

C.18

D.19

5, 15, 10, 215, ( )

A.415

B.-115

C.445

D.-112

4, 23, 68, 101, ( )

A.115

B.214

C.74.75

D.75.75

数学运算

1、分析选项，三奇一偶选其偶，三偶一奇选其奇。

2、选项有升降，最大最小不必看，答案多为中间项；答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项。

3、选项中如果有明显的整百整千的数字，先代入验证，多为正解。

4、看到题目中存在比例关系，在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。

5、注意题干中的数据与选项之间的关系（和差倍比）

6、极值问题中，问最小在选项中多为第二小的，问最大在选项中多为第二大的（先代入验证。）。

某地劳动部门租用甲、乙两个教室开展农村实用人才培训。两个教室均5排座位，甲教室每排可做10人，乙教室每排可坐9人。两教室当月共举办该培训27次，每次培训均座无虚席，当月培训1290人次。问甲教室当月共举办了多少次这项培训？

A.8

B.10

C.12

D.15

甲乙两人分别沿铁轨方向行走，此时一列火车匀速向甲迎面行驶，列车在甲的身旁驶过用时15秒，然后在乙身旁驶过用时17秒，已知两人的步行速度都是3.6km/h，这列火车有多长？

A.225米

B.255米

C.275米

D.300米

赵、钱、孙三人共有216元钱，赵用了自己钱数的，钱用了自己钱数的，孙用了自己钱数的，各买了一本相同的书，则赵、钱两人剩下的钱共有（）元。

A.16

B.32

C.48

D.62

某商场换季促销，将一件商品在降价400元的基础上再打8.8折出售，结果比预期少赚了520元，问该商品打折前的售价为多少元？

A.1500

B.1400

C.1200

D.1000

某个加工项目共有100个零件，现分给甲、乙两个师傅去做，具体安排如下：先让乙师傅做2天，再让甲、乙两个师傅合作3天完成。已知甲师傅每天比乙师傅多做4个零件，问甲师傅每天做多少个零件？

A.11

B.13

C.15

D.18

逻辑填空

1、选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的，选择范围大的。

2、从语意轻重角度辨析的，选项要么选最重的，要么选最轻的。

3、成语辨析题选择晦涩难懂的成语。

4、选词最忌只看选项不看语境，排除两个词义不对的选项后，更重要是分析剩余选项那个更符合语境

5、逻辑填空切记别“纠结”，“十纠九错”，要充分相信第一感觉。

面对五粮液的涨势，茅台的应对可谓：一直采取跟随五粮液战略，让消费者觉得自身的价值被低估。当时机成熟，茅台开始以市场推动为主导，理性超越五粮液。茅台的价格策略让人领悟到“国酒”那的深谋远虑。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.卓尔不群大智若愚

B.与众不同聪明绝顶

C.独一无二回味无穷

D.惊世骇俗耐人寻味

片段阅读

1、选项要选积极向上的。

2、选项是文中原话不选。

3、选项如违反客观常识不选。

4、选项如违反国家大政方针不选。

5、“三短一长，选一长”，一般长句容易是答案。

6、如选项中既有升华又有推论，选升华，不选推论。

7、提问方式是选标题的，选择短小精悍的选项。

8、启示、告诉、道理材料的片段阅读，不选文字内容层面的选项，选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。

鲁迅在《读几本书》一文中曾谈到：“读死书会变成书呆子，早有人反对过了，时光不绝的进行，反读书的思潮也越加彻底，于是有人来反对读任何一种书。他的根据是叔本华的话：倘是读别人的著作，不过是在自己的脑里给作者跑马。这对于读死书的人们确实是一个当头棒。不过，要明白，死抱叔本华这句名言的天才，他的脑里却正被叔本华跑了一趟马，踏得一塌糊涂了。”这段话支持了一个论点，即：

A.读别人的著作，只不过是重复别人的劳动

B.那些反对读任何一种书的人，实际上已把叔本华书中的话当作金科玉律

C.书读多了会成书呆子

D.与其读别人的书，不如自己来创作任何一项政策.